2024-2025学年鲁教版八年级化学上学期专项复习：探秘水世界（考点清单）原卷版

第二单元探秘水世界

考点01分子的性质考点02水的天然循环

考点03自来水的制备考点04水的净化方法

考点05水资源概况与节约用水考点06水的分解

考点07水的合成考点08化合反应和分解反应

■考点01分子的性质

分子的性质举例

分子的—和—都很小1滴水中大约有1.67x1021个水分子

分子在不断地—；酒香不怕巷子深；

温度越高，分子运动速率____湿衣服在太阳下比在阴凉处干得快

分子之间有一；热胀冷缩；给自行车胎打气；

加压或降温能使分子间的间隔变—加压可以将6000L的氧气装入40L的氧气瓶中

同种分子化学性质―；水受热变为水蒸气，水的化学性质不变；

不同种分子化学性质―H2。和H2O2的分子构成不同，化学性质不同

■考点02水的天然循环

水的天然循环：水的天然循环是通过水的实现的；—为水的天然循环提供能量；实现了水的—

,又完成了水资源的,为地球生物补充—资源。其本质是—变化。

■考点03自来水的制备

(1)自来水厂净水步骤：取水、加、反应沉淀池、过滤池、吸附池、清水池、投药—、配

水泵

(2)自来水生产过程中各部分作用

各环节的作用

加明矶明矶溶于水生成_____,_________________,达到净水的目的

过滤池除去不溶性杂质

活性炭吸附池活性炭能吸附水中的可溶性杂质（一和—），也可滤去不溶性杂质

消毒除去细菌（是____变化）

常用消毒剂：漂白粉、氯气、臭氧、二氧化氯等

■考点04水的净化方法

1、沉降是重力作用，除去水中的不溶性杂质；促进方法：―（可促进水中的沉降）

2、过滤

原理分离_____的混合物，除去水中________不溶性杂质。

仪器漏斗、（作用）、烧杯、带铁圈铁架台。

一贴滤纸要紧贴________,否则过滤—。

步骤二低滤纸边缘要低于________,滤液边缘要低于______,防止液体从—______,过滤失败。

——-一+.

二罪烧杯口紧靠；玻璃棒轻靠；漏斗下端要紧靠（防止______—）。

分析过滤仍浑滤纸―；液面—滤纸边缘；仪器—O

浊原因

过滤速度滤纸没有。

慢原因

3、吸附：原理：活性炭表面_______,表面积大，具有—性；除去水中的一_________的物质。

4、蒸,嘲而际百千理甲,.：宜幺^咫RC/芬J的nU________.,聆味小区Z7JV1k1l型存贝，准'/于伐TG/拜王府及＜____徂1号王到U的0J尾At宗s摘届Z7Jkvo

5、消:毒杀菌：用—，此过程是个—变化。

■考点05水资源概况与节约用水

1、水的概况：地球上总储水量约为,地球表面约—被水覆盖。可直接利用的淡水量____o

2、爱护水资源：要________,©节约用水的标志。

■考点06水的分解

1、条件：（1）通—电；（2）加入稀硫酸或氢氧化钠溶液（目的：增强水的,原因是它们可以形成

自由移动的）。

2、实验现象：通电后，两电极上都有大量的—产生，液面—，一段时间后，正极所产生的气体与负极

所产生的气体体积之比约为—。

3、气体检验：

（1）正极：用的木条，带火星的木条—，证明正极产生的气体是—;

（2）负极：用―木条，气体能燃烧，火焰呈,证明负极生成的气体是

诵由

4、原理（文字表达式）：—胆_（分解反应）。

5、结论：

（1）水是由—和组成的。

（2）水在通电的条件下分解成氢气和氧气，并且它们的体积比是—o

（3）化学变化的本质：在化学反应中，分子分解成—，而—不可再分，原子又重新结合成新的

6、能量变化：由变成能。

■考点07水的合成

1、氢气的物理性质：氢气是、无臭、水的气体，密度比空气难液化；

2、检验氢气纯度。

（1）收集一试管氢气，用拇指堵住试管口；管口一，靠近火焰，移开拇指点火。

（2）如发出尖锐的爆鸣声，表明氢气—o如听到声音很小，则表示氢气—o

3、氢气燃烧步骤：①检验纯度（气体不纯净点燃时，易发生爆炸）；②在火焰上方罩一个的烧杯；

③用手接触烧杯。

4、氢气燃烧现象：氢气燃烧，产生______的火焰；烧杯内壁凝结有;烧杯0

占燃

5、文字表达式：八'、&、6、结论：氢气和氧气在点燃的条件下生成水，即水是由

组成。

■考点08化合反应和分解反应

化合反应分解反应

由两种或两种以上物质生成另一种

定义由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应。

物质的反应。

类型A+B-ABAB-A+B+...

反应物为多种而生成物只有一种，

特征反应物只有一种而生成物有多种，即“一变多”。

即“多变一”。

考看演练

1.下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（)

A.品红溶液在水中扩散一分子在不断运动

B.酒精和水混合后体积减小一分子间有间隔

C.气体受热膨胀一分子大小随温度变化而改变

D.1滴水中大约有1.67x1021个水分子——分子的体积很小

2.生产自来水的部分处理过程如图所示。下列说法不走硬的是（）

太湖—沉降IT过滤—……—自来水

A.经过处理获得的自来水仍是混合物

B.通过“过滤”可滤除水中的不溶性杂质

C.上述处理过程“…”代表的操作有“蒸储”

D.用活性炭“吸附”可除去水中的某些色素和异味

3.如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是（）

A.混凝剂可以使水中悬浮杂质加速沉降

B.过滤池和吸附池中主要发生化学变化

C.消毒常用的液氯是混合物

D.清水池的水是纯净物

4.某兴趣小组的同学们利用所学知识，制作了简易净水器。关于该净水器的说法正确的是（)

A.净水时水最后流经石子

B.净水器的空白处应为活性炭

C.该过程能将水样转化为软水

D.能把自然界中的水变成纯净物

5.下列净水过程涉及化学变化的是（)

小卵石

石英砂

活性炭

蓬松棉

A.静置沉淀B.砂石过滤C.活性炭吸附D.投药消毒

6.各组混合在一起的物质中能利用过滤的方法分离的是（）

A.氧气和二氧化碳B.食盐和沙子

C.食盐和蔗糖D.二氧化锦和铁粉

7.水是生命之源，下列有关水的说法中正确的是（）

A.除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度

B.经自制简易净水器净化后的水是纯净物

C.生活中可以用蒸储的方法降低水的硬度

D.地球上总水储量很大，但淡水资源很少

9.某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是（）

A.滤纸和漏斗之间有气泡B.将混合物直接倒入漏斗中

C.玻璃棒紧靠单层滤纸致其破损D.倾倒液体时液面低于滤纸边缘

10.下列反应属于分解反应的是（）

A.碳在氧气中燃烧B.在空气中加热铜片

C.过氧化氢制氧气D.工业分离液态空气制氧气

11.实验室用电解水实验装置来探究水的元素组成，装置如图所示，下列说法不正确的是)

A.该探究说明水中含有氢分子和氧分子

B.向水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠可增强水的导电性

C.b管中的气体是氧气

D.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的

12.水是生命之源，人类的生命活动离不开水。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图:

（1）常用混凝剂的名称是O吸附池中常加入活性炭，目的是

（2）过滤池中可除去水样中的（填“可溶性”或“不溶性”）杂质。

（3）通过上述净水过程中所得到的自来水属于（填物质类别）。经检测某地自来水中含有较多的钙

离子和镁离子，则该自来水属于（填“硬水”或“软水”）。

（4）地球上可供人类直接利用的淡水资源很少，我们要节约用水，请你写出生活中节约用水的一种做

法：。

13.过滤是一种常用的分离混合物的方法。

（1）过滤的方式多种多样，实验室中常用—做过滤层。

（2）某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量明研搅拌溶解，静置一段时间后，如图2所示进行

过滤。加明矶的作用是—o图示实验缺少的一种仪器是，其作用是—。

（3）能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是一（填序号）。

A.二氧化锦和铁粉B.食盐和沙子

C.食盐和蔗糖D.氧气和二氧化碳

14.空间站中水是无比珍贵的，废水会被收集起来，进入污水净化系统，净化后再进行蒸储，然后进行电

解制氧，从而实现水的循环使用。

（1）在污水净化系统中，有一层特殊的薄膜可以除去废水中大分子杂质，与实验室常用的操作原

理相似。

（2）如图所示为太空模拟电解水装置，电解水的文字或符号表达式为0该过程的能量转化形式为

转化为0图中与电源正极相连的气体能使带火星的木条复燃，该气体是。

（3）自然界天然水循环主要是通过水的三态