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文档简介
期中复习(压轴题42题)
一、单选题
1.若abWO,则击+卷+品的值可能是()
A.1和3B.-1和3C.1和一3D.-1和—3
2.如图,在探究“幻方”、“幻圆”的活动课上,学生们感悟到我国传统数学文化的魅力.一个小组尝试将数
字-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6这12个数填入“六角幻星”图中,使6条边上四个数之和都相等.部分数字
已填入圆圈中,贝心的值为()
A.-4B.-3C.3D.4
3.某公园将免费开放一天,早晨6时30分有2人进公园,第一个30min内有4人进去并出来1人,第二
个30min内进去8人并出来2人,第三个30min内进去16人并出来3人,第四个30min内进去32人并出
来4人,……按照这种规律进行下去,到上午11时30分公园内的人数是()
A.2001B.4039C.8124D.16304
4.有依次排列的两个不为零的整式a=X,B=2y,用后一个整式与前一个整式求和后得到新的整式的
=x+2y,用整式由=x+2y与前一个整式B=2y作差后得到新的整式a2=x,用整式=%与前一个整式
ai=;c+2y求和后得到新的整式a3=2x+2y,……,依次进行作差、求和的交替操作得到新的整式.下列说
(3)a+a026@«2024+«2022=«20i7+2
法:①当x=2,y=l时,a6=6;@a12=8%+10y;20232=0;
£12019•其中,正确的个数是()
A.0B.1C.2D.3
5.南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(«+/>)n("为非负整数)展开式的项数及各项
系数的有关规律如下,后人也将其称为“杨辉三角”.
(。+6)°=1
(。+6)1=a-\-b
(〃+b)2=a2+2ab+b2
(〃+b)3=a3-\-3a2b+3ab2+b3
(。+6)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4
(a+6)5=a5+5a4b+10a3b2+\0a2b3+5ab4+b5
则(a+6)1。展开式中所有项的系数和是()
1
11
121
1331
14641
15101051
A.2048B.1024C.512D.256
6.观察下面的数:按着规律排下去,那么第16行从左边数第2个数是()
图嚏噌
%闻1膻葡B施日海麴
awes@sa@s&
A.-225B.-226C.-224D.-227
7.发现规律解决问题是常见解题策略之一.已知数a=I5+25+35+45+55+•••+295,则这个数a的个
位数为()
A.3B.4C.5D.6
8.下图是一组有规律的图案,图1中有4个小黑点,图2中有7个小黑点.图3中有12个小黑点,图4中有19
个小黑点,…,按此规律图9中的小黑点个数为()
图1图2图3图4
A.64B.67C.84D.87
9.把所有偶数从小到大排列,并按如下规律分组:
第1组:2,4
第2组:6,8,10,12
第3组:14,16,18,20,22,24
第4组:26,28,30,32,34,36,38,40
现有等式Am=(i,j)表示正偶数m是第i组第j个数(从左往右数),如Ai°=(2,3),则A2O2O=()
A.(31,63)B.(32,18)C.(32,19)D.(31,41)
10.汉诺塔问题是指有三根杆子和套在杆子上的若干大小不等的碟片,按下列规则,把碟片从一根杆子上
全部移到另一根杆子上;
(1)每次只能移动1个碟片.
(2)较大的碟片不能放在较小的碟片上面.
如图所示,将1号杆子上所有碟片移到2号杆子上,3号杆可以作为过渡杆使用,称将碟片从一根杆子移
动到另一根杆子为移动一次,记将1号杆子上的n个碟片移动到2号杆子上最少需要an次,则口6=()
11.如图所示,甲、乙两动点分别从正方形力BCD的顶点4、C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针
方向环行,乙点依逆时针方向环行,若乙的速度是甲的4倍,则它们第2022次相遇在边()上.
A.ABB.BCC.CDD.AD
二、填空题
12.如图①是一个小正方体的侧面展开图,小正方体从如图②所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3
格、第4格、第5格,这时小正方体朝上面的字是.
13.定义一种新运算:对于任意实数a、b,满足〈哂=仁得:包3,当同=1,网=2时,〈/与的最大
值为.
14.在数轴上剪下8个单位长度(从1到9)的一条线段,并把这条线段沿某点折叠,然后在重叠部分某
处剪一刀得到三条线段(如图).若这三条线段的长度之比为1:1:2,则折痕处对应的点所表示的数可能是
7X
Z---
:-
折
痕
断
处
15.如图所示,将形状、大小完全相同的“•”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“•”的个数
为国,第2幅图形中“•”的个数为。2,第3幅图形中“•”的个数为(13,以此类推,则?+专+2+…+看的值
为.
第1幅图第2幅图第3幅图第18幅图
16.比一^大而不大于3的所有整数为,它们的和为.
17.若一个三位正整数小=雁(各个数位上的数字均不为0),若满足a+b+c=9,则称这个三位正整
数为“合九数”.对于一个“合九数”加,将它的十位数字和个位数字交换以后得到新数";记F(机)=等,则
F(234)=,对于一个“合九数”相,若F(m)能被8整除,则满足条件的“合九数”机的最大值是.
18.如图,把五个长为6、宽为a(b>a)的小长方形,按图1和图2两种方式放在一个宽为根的大长方形
上(相邻的小长方形既无重叠,又不留空隙).设图1中两块阴影部分的周长和为Ci,图2中阴影部分的
周长为。2,若大长方形的长比宽大(6-a),则。2-的的值为.
19.a是不为1的有理数,我们把1白称为a的差倒数.如:2的差倒数是1a=-1,-1的差倒数是1丁?石=
-
1—CLi—ZJ-V,-I)
已知=-,。2是(11的差倒数,是口2的差倒数,(14是的差倒数,…,依此类推,贝!1。2020
20.一动点/从原点出发,规定向右为正方向,连续不断地一右一左来回动(第一次先向右移动),移动的
距离依次为2,1;4,2;6,3;8,4;10,5;12,6;14,7;.....则动点/第一次经过表示55的点时,
经过了次移动
21.已知a2+2ab=-2,=-4,贝U2a2+7+51b2的值为.
22.正方形4BCZ)在数轴上的位置如图,点/、。对应的数分别为0和-1,若正方形绕着顶点顺
时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点8所对应的数为1,则连续翻转2022次后,数轴上数2022
所对应的点是.
CB
|||nICAI[|I-
-4-3-2-101234
23.卡塔尔世界杯吸引了很多球迷的观看.某观看大厅观众区分为三部分,中间部分为固定座位数,每排
13座,两边成扇形,第一排两边都为5座,第二排两边都为7座,第三排两边都为9座,往后按照此规律
依次类推……,若此演出大厅共有15排座位,则能同时容纳—人观看.
24.将正整数按如图所示的规律排列,有序数对(几即)表示第九排,从左到右第爪个数.如有序数对(4,3)表
示8,则有序数对(16,14)表示的数为.
1……第一排
32••••••第二排
456……第三排
10987……第四排
三、解答题
25.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
-5-4-3-2-1012345
(1)数轴上表示3和2的两点之间的距离是;表示-2和1两点之间的距离是;一般地,数轴上
表示数m和数n的两点之间的距离等于|血-用.
(2)如果+1|=2,那么久=;
(3)若-3|=4,仍+2|=3,且数°、6在数轴上表示的数分别是点N、点8,则/、8两点间的最大距离
是,最小距离是.
(4)若数轴上表示数。的点位于-3与5之间,则|a+3|+|a-5|=.
(5)当。=时,|口一1|+m+5|+|£1—4|的值最小,最小值是.
26.已知|x|=3,M=2.
(1)若x>0,y<0,求x+y的值;
(2)若x<y,求x-y的值.
27.如图,在数轴上点4表示数a,点B表示数b,且a力满足m-7|+(6-28)2=0.
(l)a=,b=;
(2)如图,一根木棒放在数轴上,木棒的左端与数轴上的点C重合,右端与点。重合.若将木棒沿数轴向右
水平移动,则当它的左端移动到。点时,它的右端与点B重合:若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右
端移动到C点时,则它的左端与点2重合.若数轴上一个单位长度表示1cm.则
①由此可得到木棒长为cm;
②图中C点表示的数是,。点表示的数是;
(3)由题(1)(2)的启发,请你能借助“数轴”这个工具帮助小红解决下列问题:一天,小红去问曾当过数
学老师现在退休在家的爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要39年才出生,你若是我现在
这么大,我已经117岁,是老寿星了,哈哈!”请求出爷爷现在多少岁.
28.若点4在数轴上对应的数为a,点8在数轴上对应的数为6,我们把4、B两点之间的距离表示为AB,记
AB-\a-b\<且a,b满足|a-1|+(6+2/=0.
(l)a=_;b=_;线段4B的长=_;
(2)点C在数轴上对应的数是c,且c与b互为相反数,在数轴上是否存在点P,使得P4+PB=PC?若存在,求
出点P对应的数;若不存在,请说明理由;
(3)在(1)、(2)的条件下,点力、B、C开始在数轴上运动,若点B以每秒1个单位长度的速度向左运动,同
时点4和点C分别以每秒4个单位长度和9个单位长度的速度向右运动,t秒钟后,若点4和点C之间的距离表
示为4C,点力和点B之间的距离表示为力B,那么4B-4C的值是否随着时间t的变化而变化?若变化,请说明
理由;若不变,请求出4B-4C的值.
29.已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面,若数轴上数1表示的点与数-1表示的点重合,则数轴上
数-2表示的点与数2表示的点重合,根据你对上述内容的理解,解答下列问题:
若数轴上数-4表示的点与数0表示的点重合.
(1)则数轴上数3表示的点与数表示的点重合;
(2)若点N到原点的距离是5个单位长度,并且4B两点经折叠后重合,求8点表示的数;
(3)若数轴上M,N两点之间的距离为2022,并且M,N两点经折叠后重合,如果M点表示的数比N点表示的
数大,直接写出M点,N点表示的数.
30.如图,己知:a、b分别是数轴上两点力、B所表示的有理数,满足|a+20|+(6+8)2=0.
AB
---------111——A
a---------b--------0
(1)求力、B两点相距多少个单位长度?
(2)若C点在数轴上,C点到B点的距离是C点到4点距离的,求C点表示的数;
(3)点P从4点出发,先向左移动一个单位长度,再向右移动2个单位长度,再向左移动3个单位长度,再向
右移动4个单位长度,如此下去,依次操作2023次后,求P点表示的数.
31.平移和翻折是初中数学两种重要的图形变换
___________________________I>J_______I1>
CBCBA
(1)平移运动
①把笔尖放在数轴的原点处,先向负方向移动4个单位长度,再向正方向移动1个单位长度,这时笔尖的
位置表示什么数?用算式表示以上过程及结果是.
A、(+4)+(+1)=+5B、(+4)+(-1)=+3
C、(_4)—(+1)=_5D、(_4)+(+1)=-3
②一机器人从原点。开始,第1次向左跳1个单位,紧接着第2次向右跳2个单位,第3次向左跳3个单
位,第4次向右跳4个单位,…,依此规律跳,当它跳2023次时,落在数轴上的点表示的数是.
(2)翻折变换
①若折叠纸条,表示-1的点与表示3的点重合,则表示2023的点与表示的点重合;
②若数轴上4B两点之间的距离为2024(4在B的左侧,且折痕与①折痕相同),且48两点经折叠后重
合,则4点表示,B点表示.
(4)一条数轴上有点2、B、C,其中点4、B表示的数分别是一17、8,现以点C为折点,将数轴向右对折,
若点4对应的点4落在数轴上,并且4B=2,求点C表示的数.
1111
32.数学问题:计算藐+菽+正+…方(其中血,几都是正整数,且租之2,n>1).
探究问题:为解决上面的数学问题,我们运用数形结合的思想方法,通过不断地分割一个面积为1的正方
形,把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并采取一般问题特殊化的策略来进行探究.
探究一:计算T+/+/+•••+£•
第1次分割,把正方形的面积二等分,其中阴影部分的面积为1
第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,阴影部分的面积之和为:+5.
第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,….
第九次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后二等分,所有阴影部分的面积之和扛去+击+♦••+£,
最后空白部分的面积是泉
第n次分割图可得等式::+京+/+…+1一卷.
探究二:计算:+专+++…+焉.
第1次分割,把正方形的面积三等分,其中阴影部分的面积为|.
第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,阴影部分的面积之和为:+总
第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,….
第九次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后三等分,所有阴影部分的面积之和为号7+[7+[?+•••+
7一、____1
袤,取后空白部分的面积是袤.
根据第n次分割图可得等式:|+最+号+•••+!;=1-皮,
探究三:计鼾+」+田+••,+♦•
(仿照上述方法,只画出第九次分割图,在图上标注阴影部分面积,并写出探究过程)
解决问题:根据前面探究结果:
11111
---1------1------1-,,•+=1-------
222232n2n
111111
—-4--4--I—••,-4-—-----------
332333n22x3n
illi
442434n----------------------
1.111
----1------1------1-,••H------=(只填空,其中血,几都是正整数,且加之2,H>1)
mm2rri2mn
拓广应用:计算?+袈+争+…+某.
5525”
33.求1+2+22+23+...+22。16的值,
令S=l+2+22+23+...+22016,贝!|2s=2+22+23+…+22016+22017,
因此2S-5=22017-1,5=22017-1.
参照以上推理,计算5+52+53+...+52。16的值.
34.将两个数轴平行放置,并使二者的刻度数上下对齐,再将两个数轴的原点连接起来,就构成一个“双
轴系”.定义“双轴系”中两个点/、8的距离.如果,、8两点在同一个数轴上,则二者之间的距离定义和
通常的距离一致,AB^\a-b\,如果48两点分别位于两个数轴上,定义AB=|a-b|+l.
-7-6-5-4-3-2-101234567
IIIII1II1IIIIII
IIIIIIIIIIIIIII
-7-6-5-4-3-2-101234567
利用“双轴系”定义一种“有向数”,记号是在通常数的右边加上“T”或“1”,例如,“2T”表示上层数轴中表示数
“2”的点,“-31”表示下层数轴中表示数“-3”的点,分别表示上下两个数轴的原点.
(1)在双轴系中3T与5T的距离为:,2T与-31的距离为;
(2)在(1)的假设下,现有只电子蚂蚁甲从所表示的点出发不断跳跃,依次跳至勺、?、|人甘、
彳、%、白、|「…,另有一只电子蚂蚁乙从“01”所表示的点出发,然后跳跃到11,接着又跳回01其后再
次跳到11,下一步又跳回01,按此规律在0J和11之间来回跳动.假设两只蚂蚁同时跳跃同时落下,步调一
致.
①当蚂蚁甲第3次跳到与所表示的点时,请问此时蚂蚁甲共跳跃了多少次?
②当甲乙两只蚂蚁的距离为时,请直接写出3个符合条件的跳跃次数.
35.如图,已知点4B,C从左到右依次在数轴上,所表示的数分别为x,-10,200,现将一把最小刻度
为1cm的刻度尺放到数轴上,测得点A与点B的距离为5cm.
(1)若数轴的1个单位长度为1cm.
①x的值为;点/与点C的距离为个单位长度;
②求点),B,C所表示的数的和;
(2)若数轴的1个单位长度不是1cm,且刻度尺上表示“8”和“10”的刻度分别对应数轴上的-14,-10.
①求X的值;
②若点。在数轴上,且点/与点C的距离是点/与点。的距离的2倍,求点。所表示的数;
③若刻度尺的最大刻度为30cm,将数轴的单位长度变为原来"的后,用刻度尺能测量出数轴上点2与点C
的距离,直接写出人的最小整数值.
36.如图,数轴上两点/、8对应的数分别是人b,a、b满足(£1+1)2+|3匕一9|=。.点9为数轴上的一
动点,其对应的数为x.
O
I1II11A
-2_401~~2~~3-4
(1)。=,b—,并在数轴上面标出/、3两点;
(2)若P4=2PB,求x的值;
(3)若点P以每秒2个单位长度的速度从原点。向右运动,同时点A以每秒1个单位长度的速度向左运
动,点3以每秒3个单位长度的速度向右运动,设运动时间为,秒.请问在运动过程中,3P8-PA的值是
否随着时间f的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
37.已知多项式2=2/+niy-12,B=nx2—3y+6.
(1)若(m+2)2+|n—3|=0,化简4—B;
(2)若A+B的结果中不含有久2项以及y项,求m+n+nm的值.
38.已知N两点在数轴上所表示的数分别为相,",且加,〃满足:|小一7|+(n+2)2=0.
N.\M,N]IM-
n0ABmn0ABm
图1备图
(1)求m、n的值;
(2)①情境:有一个玩具火车4B如图1所示,放置在数轴上,将火车沿数轴左右水平移动,当点/移动到
点8时,点3所对应的数为优,当点8移动到点/时,点/所对应的数为〃.则玩具火车的长为
个单位长度;
②应用:如图1所示,当火车2B匀速向右运动时,若火车完全经过点M需要2秒,则火车的速度为
个单位长度/秒.
(3)在(2)的条件下,当火车48匀速向右运动,同时点尸和点。从N、M出发,分别以每秒1个单位长
度和2个单位长度的速度向左和向右运动,记火车力B运动后对应的位置为4/1.是否存在常数先使得
kPQ-B遇的值与它们的运动时间无关?若存在,请求出后和这个定值:若不存在,请说明理由.
39.A,8为数轴上的两个点,点/对应的数记为0,点2对应的数记为6,且是84?T。+(a+8/〉一1关
于x、y的三次二项式.解答下列问题:
AOBAOB
ii1Aiii»
XX
备用图
⑴a=,b—;
(2)若数轴上有一点C,且34C=BC,求点C对应的数;
(3)若点M、N分别从。、8出发,同时向左匀速运动,点M的速度为加个单位长度每秒,点N的速度是
3个单位长度每秒,点尸、。分别为线段4M、线段BN的中点.设运动时间为f秒,在点M,N的运动过程
中,若PQ+
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