三年（2022-2024）中考化学真题分类汇编（全国）专题05 自然界的水（解析版）

专题05自然界的水考点01水的净化考点02水资源综合考查考点03水的组成考点01水的净化1．（2024·广西·中考真题）家用净水器经常用活性炭除去水中的色素和异味，其净水方法是（）A．过滤 B．蒸馏 C．沉降 D．吸附【答案】D【解析】A、过滤是将不溶于水的固体和水分离，故A错误；B、蒸馏是净化程度最高的方法，可得到纯净水，故B错误；C、明矾溶于水生成的胶状物质具有吸附性，可吸附悬浮杂质，促进水中悬浮杂质的沉降，故C错误；D、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，故D正确。故选D。2．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）“生命吸管”可以解决野外极限环境中的饮水问题。“生命吸管”中没有用到的净水方法是（）A．过滤 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏【答案】D【解析】A、生命吸管中的超滤膜和PP棉均可起到过滤的作用，除去难溶性杂质，不符合题意；B、生命吸管中的活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，不符合题意；C、生命吸管中的抗菌球可以起到消毒的作用，可除去细菌和病毒等，不符合题意；D、生命吸管不能起到蒸馏的作用，符合题意。故选D。3．（2024·云南·中考真题）某同学自制的简易净水器如图所示，下列说法错误的是（）A．活性炭可吸附水中的色素和异味B．该装置可除去泥沙等难溶性杂质C．该装置净水过程发生了化学变化D．河水经该装置净化后仍是混合物【答案】C【解析】A、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，说法正确，不符合题意；B、小卵石、石英砂等能起到过滤作用，可除去泥沙等难溶性杂质，说法正确，不符合题意；C、整个过程主要是过滤和吸附，只是除去了固体杂质、色素和异味，没有新物质生成，发生的不是化学变化，说法错误，符合题意；D、河水经该装置净化后，只是除去了固体杂质、色素和异味，仍含有其他可溶性物质等，仍是混合物，说法正确，不符合题意。故选C。4．（2024·四川宜宾·中考真题）水是一种宝贵的自然资源。下列净化水的操作中，净化程度最高的是（）A．沉淀 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏【答案】D【解析】沉淀只能使悬浮的杂质沉降，吸附只能除去水中的色素和异味，消毒只能除去细菌和病毒等，蒸馏可除去所有杂质，故净化程度最高的是蒸馏。故选D。（2024·四川成都·中考真题）某学习小组开展“自制简易净水器”的实践活动，作品如图。完成下面小题。5．任务一：学习净水原理。下列净水过程涉及化学变化的是（）A．静置沉淀 B．砂石过滤 C．活性炭吸附 D．投药消毒6．任务二：设计并制作净水器。下列说法合理的是（）A．用聚氯乙烯塑料制作外壳，安全环保B．小卵石和石英砂主要除去可溶性杂质C．用活性炭净水是因为其结构疏松多孔D．蓬松棉的主要作用是提高净水的速率7．任务三：展示并评价作品。下列评价不合理的是（）A．净化水硬度变得更小 B．制作材料廉价易得C．制作简单，操作简便 D．作品设计简洁美观【答案】5．D6．C7．A【解析】5．A、静置沉降过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、过滤难溶物过程中只是没有新物质生成，属于物理变化；C、活性炭吸附过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、投药消毒过程中把细菌等微生物杀死，有新物质生成，属于化学变化；故选D；6．A、聚氯乙烯塑料有毒，用聚氯乙烯塑料制作外壳，不安全环保，该选项说法错误；B、小卵石和石英砂等材料能够除去水中不溶性的杂质，因此该净水器能起到过滤的作用，该选项说法错误；C、活性炭净水，是因为活性炭疏松多孔，有很强的吸附能力，该选项说法正确；D、蓬松棉的主要作用是过滤除去较大的颗粒，该选项说法错误；故选C；7．A、该简易净水器中的小卵石和石英砂可以除去水中的难溶性杂质，活性炭可以吸附水中的色素和异味，但不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，即不能降低水的硬度，故选项说法错误；B、小卵石、石英砂、活性炭等用品廉价易得，故选项说法正确；C、该装置制作简单，操作简便，故选项说法正确；D、据图可知，该作品设计简洁美观，故选项说法正确；故选A。8．（2023·山东青岛·中考真题）公园、车站等公共场所设有直饮水机，其中的水处理过程如图所示，步骤③的作用是（）A．吸附杂质 B．过滤 C．杀菌消毒 D．蒸馏【答案】C【解析】步骤③是用紫外灯管照射，紫外线能杀菌消毒，则步骤③的作用是杀菌消毒。故选：C。9．（2023·辽宁·中考真题）日常生活中降低水硬度的方法是（）A．沉淀 B．吸附 C．煮沸 D．蒸馏【答案】C【解析】A、沉淀只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性化合物，所以不能降低水的硬度，故错误；B、吸附只能除去水中的色素和异味，不能除去水中的可溶性化合物，所以不能降低水的硬度，故错误；C、加热煮沸时，水中的钙、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故正确；D、蒸馏可以除去水中的所有杂质，可以降低水的硬度，是实验室常用的降低水的硬度的方法，故错误；故选C。10．（2023·内蒙古包头·中考真题）项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是（）

A．能除去水样中的颜色和异味 B．能除去水样中难溶性杂质C．该过程能将水样转化为软水 D．该过程中发生的是物理变化【答案】C【解析】A、活性炭具有吸附性，能除去颜色和异味，该选项分析正确；B、该装置具有过滤的作用，能除去水中难溶性杂质，该选项分析正确；C、该装置不能除去水中的钙、镁离子，则不能将硬水软化，该选项分析错误；D、该过程并没有新物质生成，属于物理变化，该选项分析正确。故选C。11．（2023·福建·中考真题）自来水厂将天然水净化为饮用水，无需进行的操作是（）A．降温结晶 B．絮凝沉降C．杀菌消毒 D．细沙滤水【答案】A【解析】自来水厂净水过程为：天然水→加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水。故无需进行的操作为降温结晶。故选A。12．（2023·湖北荆州·中考真题）常用来区分硬水和软水的试剂是（）A．食盐水 B．肥皂水 C．蔗糖水 D．蒸馏水【答案】B【解析】硬水是指含有较多钙镁化合物的水，软水是指不含或者含有少量钙镁化合物的水，鉴别硬水软水通常使用肥皂水，向水样中加入肥皂水、振荡，若泡沫多、浮渣少，则为软水，若泡沫少、浮渣多，则为硬水。故选B。13．（2023·广东广州·中考真题）某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是（）

A．能把自来水变成纯净物B．能除尽水中的可溶性杂质C．能除去水中的色素和异味D．净水时水最后流经小卵石【答案】C【解析】A、所得到的水中含有钙、镁离子等可溶性杂质，是混合物，选项错误；B、所得到的水中含有钙、镁离子等可溶性杂质，不能除尽水中的可溶性杂质，选项错误；C、活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味，选项正确；D、由图知，净水时从上到下，最先经过小卵石，选项错误。故选C。14．（2022·海南·中考真题）海南盛产甘蔗，《天工开物》记载甘蔗制作红糖的主要步骤中属于过滤操作的是（）A．削蔗蓝去杂 B．石辘碎蔗C．渣汁分离 D．热蜗熬糖【答案】C【解析】A、如图所示，削蔗蓝去杂不是过滤操作，不符合题意；B、如图所示，石辘碎蔗不是过滤操作，不符合题意；C、如图所示，渣汁分离是固液分离的过滤操作，符合题意；D、如图所示，热蜗熬糖不是过滤操作，不符合题意；故选：C。15．（2022·湖南娄底·中考真题）下列物质能用于除去水中异味和色素的是（）A．明矾 B．活性炭 C．小卵石 D．石英砂【答案】B【解析】A、明矾可作为净水剂，明矾溶于水后电离产生了铝离子，铝离子很容易水解，生成氢氧化铝Al(OH)3胶体，氢氧化铝胶体的吸附能力很强，可以吸附水里悬浮的杂质，并形成沉淀，使水澄清，但不能除去水中异味和色素，此选项不符合题意；B、活性炭具有疏松多孔结构，具有吸附能力，能够吸附水中异味和色素，此选项符合题意；C、小卵石颗粒比较大，只能初步过滤掉水中比较大的悬浮物，不能除去水中异味和色素，此选项不符合题意；D、石英砂能除去不溶性的杂质，但不能除去水中异味和色素，此选项不符合题意；故选择B。16．（2022·广西桂林·中考真题）生活中区分硬水和软水常用的试剂是（）A．食盐水 B．稀盐酸 C．蔗糖水 D．肥皂水【答案】D【解析】硬水遇到肥皂水产生浮渣，软水遇到肥皂水产生泡沫，所以生活中区分硬水和软水常用的试剂是肥皂水，故选D。17．（2023·吉林长春·中考真题）“沉淀”“过滤”“吸附”是化学实验中分离混合物的常用方法。如图是某同学制作的简易净水器，用来净化伊通河水样。回答下列问题：

（1）利用小卵石、石英砂除去水样中的不溶性杂质的过程相当于上述方法中的。（2）利用活性炭的性来除去水样中的色素和异味；（3）用该装置净化后的伊通河水是(填“纯净物”或“混合物”)。【答案】（1）过滤（2）吸附（3）混合物【解析】（1）利用小卵石、石英砂除去水样中的不溶性杂质的过程，实现了固液分离，相当于上述方法中的过滤；（2）活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味；（3）用该装置净化后的伊通河水是由水、可溶性杂质混合而成，属于混合物。18．（2023·甘肃金昌·中考真题）水是生命之源。某学校九年级的同学模拟黄河水变成自来水的部分净化过程如下。

（1）取100mL黄河水注入烧杯中，加入少量（填物质名称），用玻璃棒搅拌使之溶解，静置。（2）实验室在过滤操作中使用玻璃棒的作用是。（3）吸附池内常用吸附色素和异味。（4）生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物，常采用的方法是。【答案】（1）明矾（2）引流（3）活性炭/木炭（4）煮沸【解析】（1）净化黄河水时，加入明矾，明矾溶于水形成胶状物质，能够吸附水中悬浮的杂质，加快其沉降，故填明矾。（2）过滤操作中使用玻璃棒的作用是引流，故填引流。（3）活性炭或木炭具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味，故填活性炭或木炭。（4）煮沸能够将水中的部分可溶性钙镁化合物转化为难溶性固体从水中沉降下来，从而降低水的硬度，所以生活中常用煮沸的方法来软化硬水，故填煮沸。19．（2022·湖南株洲·中考真题）如图是自来水厂净水过程示意图：（1）自来水厂输送到用户的自来水（填“是”或“不是”）纯水。（2）自来水厂取水后可加入明矾[KAl（SO4）2•12H2O]作絮凝剂。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。（3）通常用户获得的自来水仍是硬水，生活中我们可以通过来降低水的硬度。（4）生产自来水时，“投药消毒”过程中发生了（填“物理”或“化学”）变化。（5）水是一切生命体生存所必需的物质，每一位公民都要爱惜水资源、保护水环境、防治水污染。目前我国普遍实行了河长制，责任是督促公民一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。假如你是河长，你与公民分享的节水窍门有：等。【答案】（1）不是（2）吸附（3）煮沸/加热煮沸（4）化学（5）用洗菜水浇花（合理即可）【解析】（1）自来水中含有杂质，故不是纯水；（2）明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来；（3）生活中常用加热煮沸的方式来降低水的硬度，煮沸可将部分钙镁化合物转化为沉淀析出；（4）消毒过程中有新物质生成，故属于化学变化；（5）一水多用是常见的节水方法，比如用洗菜水浇花可以节约用水（合理即可）。考点02水资源综合考查20．（2024·四川乐山·中考真题）水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A．人体呼出的气体比吸入的空气中水蒸气含量低B．将水和植物油混合后可以形成溶液C．生活中可以用过滤的方法降低水的硬度D．电解水时正极产生的气体是氧气【答案】D【解析】A、人体呼出的气体比吸入的空气中水蒸气含量高，说法错误；B、将水和植物油混合后不能形成溶液，形成的是乳浊液，说法错误；C、过滤是实现固液分离的操作，过滤不能降低水的硬度，生成中常用煮沸降低水的硬度，说法错误；D、电解水时正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，说法正确；故选：D。21．（2024·江苏苏州·中考真题）下列有关水的说法正确的是（）A．地球上的淡水资源取之不尽用之不竭B．用活性炭吸附可除去水中的所有杂质C．生活中可利用肥皂水区分硬水和软水D．生活污水和工业废水可随意排入河流【答案】C【解析】A、地球上的淡水资源是有限的，需要节约用水，该选项说法不正确；B、用活性炭可以除去水中色素和异味，但不能除去水中所有的杂质，如不能除去可溶性钙镁离子等，该选项说法不正确；C、可以用肥皂水区分硬水和软水，加入肥皂水振荡，泡沫多的是软水，浮渣多的是硬水，该选项说法正确；D、生活污水和工业废水不可随意排入河流，会造成水污染，该选项说法不正确；故选C。22．（2024·辽宁·中考真题）水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是（）A．工业废水无需处理即可排放 B．海水经滤纸过滤后可得到淡水C．自来水的生产过程包括蒸馏 D．水是生命体生存所必需的物质【答案】D【解析】A、工业废水需处理达标后才能排放，否则会污染水资源，说法错误，不符合题意；B、海水经滤纸过滤后不能得到淡水，说法错误，不符合题意；C、自来水的生产过程包括沉淀、过滤、吸附、消毒，不包括蒸馏，说法错误，不符合题意；D、生命活动离不开水，水是生命体生存所必需的物质，说法正确，符合题意。故选：D。23．（2023·内蒙古兴安盟·中考真题）人类的日常生活离不开水。下列关于水的说法错误的是（）A．水由氢元素和氧元素组成B．用肥皂水可区分硬水和软水C．沉淀、过滤、蒸馏中对水的净化程度最高的是过滤D．明矾可用于净水，是因为它溶于水生成的胶状物可吸附悬浮在水中的杂质【答案】C【解析】A、水是氢元素与氧元素组成的氧化物，选项正确；B、硬水遇到肥皂水产生浮渣，软水遇到肥皂水产生泡沫，所以用肥皂水可区分硬水和软水，选项正确；C、沉淀能够除去水中的大颗粒的难溶性杂质，过滤能够除去水中的难溶性杂质，蒸馏几乎能够除去水中的所有杂质，所以对水的净化程度最高的是蒸馏，选项错误；D、明矾可用于净水，是因为它溶于水生成的胶状物可吸附悬浮在水中的杂质，加快难溶性杂质的沉降，选项正确，故选C。24．（2023·四川巴中·中考真题）水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）A．地球上的水取之不尽，用之不竭，不需要节约用水B．电解水的实验中，负极和正极上产生的气体质量之比为1∶8C．河水通过沉降、过滤、消毒可得到纯水D．地下水可以无限度地开采，对环境无影响【答案】B【解析】A、地球上的水资源是有限的，不是取之不尽，用之不竭的，我们需要节约用水，故选项A说法错误；B、水在通电条件下生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，由电解水实验结论“正氧一、负氢二”可知，负极和正极上产生的气体质量之比为（2×2）：32=1∶8，故选项B说法正确；C、河水通过沉降、过滤、消毒等环节得到的水中含有可溶性杂质，不是纯净物，故选项C说法错误；D、地下水资源是有限的，不可以无限度地开采，过度开采对破坏环境，故选项D说法错误；故选：B。25．（2023·青海·中考真题）水是生命之源。下列关于水的说法正确的是（）A．过滤可以除去水中所有杂质 B．农业和园林灌溉将大水漫灌改为滴灌、喷灌，可节约用水C．煮沸后的自来水是纯水 D．地球上的淡水资源丰富，取之不尽用之不竭【答案】B【解析】A、过滤能除去水中的难溶性杂质，但不能除去水中所有杂质，故A错误；B、农业和园林灌溉将大水漫灌改为滴灌、喷灌，可节约用水，故B正确；C、煮沸后的自来水中仍含有可溶性杂质，属于混合物，而不是纯水，故C错误；D、地球上的淡水资源有限，所以我们应该节约用水，故D错误。故选：B。26．（2022·内蒙古呼和浩特·中考真题）水是生命的源泉。下列有关水的叙述，不正确的是（）A．地球水资源的总储量很少，要节约用水B．加热煮沸可以降低水的硬度C．净化水时利用了活性炭的吸附性D．为了防止水体污染，应合理施用化肥和农药【答案】A【解析】A、地球水资源的总储量很多，但可利用的淡水资源很小，因此要节约用水，故选项说法不正确；B、加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度，因此通过煮沸能降低水硬度，故选项说法正确；C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，故选项说法正确；D、农业上合理使用化肥和农药，可以防止水污染，故选项说法正确。故选A。27．（2022·内蒙古呼伦贝尔·中考真题）水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法不正确的是（）A．过滤可除去水中所有杂质 B．经处理后的工业用水可以循环使用C．蒸馏可降低水的硬度 D．农林和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌【答案】A【解析】A、过滤只能除去水中不溶物，不能除去可溶性杂质，故A符合题意；B、经处理后的工业用水除去了有毒有害物质，可以循环使用，故B不符合题意；C、蒸馏几乎可以除去水中所有的杂质，可降低水的硬度，故C不符合题意；D、农林和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以有效节约水资源，故D不符合题意；故选A28．（2023·辽宁丹东·中考真题）水是一切生命体生存所必需的物质。请回答下列有关水的问题。（1）节约每一滴水是每个公民应尽的责任，在生活中你能做到的一种节水方法是。（2）自然界的水通常需要净化后才能饮用。某种便携式净水器适合长期野外工作人群使用，其内部结构示意图如图所示，请结合示意图回答下列问题。

①该净水器中颗粒活性炭可以吸附（答一种即可）。②高聚碘杀菌树脂杀菌过程属于变化（填“物理”或“化学”）。③此种“生命吸管”虽广泛使用，但海上应急却不能使用，原因是。（3）自然界各种水体都具有一定的自净能力。水体自净大致分为物理净化、化学净化和生物净化。下列选项属于物理净化的是，属于生物净化的是。A．某些元素在一定酸性环境中生成易溶性化合物，随水漂移而稀释B．水中一部分有机物在腐生微生物的繁殖中消耗，转化为细菌机体C．可沉性固体在水流动较弱的地方逐渐沉入水底，形成污泥【答案】（1）随手拧紧水龙头或用洗菜水浇花或用洗衣服的水拖地等（合理即可）（2）色素或异味化学生命吸管不能除去海水中可溶性盐类（3）CB【解析】（1）在生活中的节水方法有随手拧紧水龙头、用洗菜水浇花、用洗衣服的水拖地等（合理即可）；（2）①活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，该净水器中颗粒活性炭可以吸附色素或异味；②MIR高聚碘杀菌树脂杀菌过程有新物质生成，属于化学变化；③此种“生命吸管”虽广泛使用，但海上应急却不能使用，原因是生命吸管只能除去不溶性杂质、色素和异味以及有毒物质，生命吸管不能除去海水中的可溶性盐类；（3）A、某些元素在一定酸性环境中生成易溶性化合物，随水漂移而稀释，过程中有新物质生成，属于化学净化；B、水中一部分有机物在腐生微生物的繁殖中消耗，转化为细菌机体，属于生物净化；C、可沉性固体在水流动较弱的地方逐渐沉入水底，形成污泥，过程中没有新物质生成，属于物理净化；属于物理净化的是C，属于生物净化的是B。29．（2022·湖南邵阳·中考真题）水是生命之源。（1）对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，相对净化程度最高的操作是。（2）电解水的实验中，与负极相连的试管内收集到的气体是。（3）生活中我们常用区分硬水和软水。（4）保护水资源是每个公民应尽的义务和责任。下列防治水体污染的措施正确的是(填序号)。①大量使用含磷洗衣粉

②农业上大量施用农药和化肥③生活污水集中处理达标后再排放

④工业上应用新技术新工艺减少污染物的产生【答案】（1）蒸馏（2）H2/氢气（3）肥皂水（4）③④/④③【解析】（1）蒸馏是水净化程度最高的操作。（2）电解水的实验中，与负极相连的试管内收集到的气体是氢气。（3）生活中我们常用肥皂水区分硬水和软水，硬水浮渣多，泡沫少，反之是软水。（4）①大量使用含磷洗衣粉会造成水体污染或者水体富营养化，措施错误；②农业上大量施用农药和化肥会造成水体污染，措施错误；③生活污水集中处理达标后再排放可以减少水体污染，措施正确；④工业上应用新技术新工艺减少污染物的产生，措施正确。故选③④。30．（2022·辽宁鞍山·中考真题）2022年世界水日的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。（1）地下水是重要水源。雨水经过种植土层和砂层能得到净化，还能补给地下水。种植土层和砂层在净化水的过程中所起的作用是。（2）目前部分农村的饮用水主要取自地下水。通常地下水的硬度较大，长期饮用会危害人体健康，生活中降低水的硬度常用的方法是。若地下水中有异味，可利用活性炭的性去除。（3）珍惜和爱护水资源是每个公民应尽的义务。请你写出一条生活中节约用水的做法：。【答案】（1）过滤作用（2）煮沸吸附（3）淘米水浇花（合理即可）【解析】（1）种植土层和砂层可以将不溶性物质过滤，水可以透过，故种植土层和砂层在净化水的过程中所起的作用是过滤作用。（2）煮沸可以除去水中的钙镁等离子，可以降低水的硬度，故生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸；活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故若地下水中有异味，可利用活性炭的吸附性去除。（3）节约用水要做到一水多用，不浪费水资源，则生活中节约用水的做法：淘米水浇花（合理即可）。考点3水的组成31．（2024·河南·中考真题）电解水的简易实验装置如图所示。下列说法不正确的是（）A．甲管中的电极连接的是电源正极B．乙管中的气体能使带火星的木条复燃C．该实验生成的氢气与氧气的质量比为1：8D．该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的【答案】A【解析】A、电解水实验中，根据“正氧负氢、氧一氢二”，甲管中产生的气体较多，为氢气，则甲管中的电极连接的是电源负极，故A说法不正确；B、乙管中的气体较少，为氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故B说法正确；C、水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为：，则该实验生成的氢气与氧气的质量比为4：32=1：8，故C说法正确；D、水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，则该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的，故D说法正确；故选：A。32．（2023·辽宁阜新·中考真题）如图为电解水实验示意图。下列说法中正确的是（）

A．与负极相连的试管内收集的气体是氧气B．产生氢气和氧气的质量比为2:1C．与正极相连的试管内收集的气体能燃烧D．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的【答案】D【解析】A.与负极相连的试管内收集的气体能燃烧是氢气，故A错误；B.产生氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1:8，故B错误；C.与正极相连的试管内收集的气体能能使带火星的小木条复燃是氧气，故C错误；D.通过该反的实验现象可知通电分解水生成氢气和氧气，从而说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故D正确。故选D33．（2023·湖南益阳·中考真题）如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是（）

A．产生的气体a能使带火星的木条复燃B．产生气体b的一端电极与电源正极相连C．水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性D．该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的【答案】A【解析】A、电解水“正氧负氢、氢二氧一”、产生的气体a较多，为氢气，具有可燃性，没有助燃性，不能使带火星的木条复燃，错误；B、电解水“正氧负氢、氢二氧一”，产生气体b为氧气，与电源正极相连，正确；C、硫酸钠由硫酸根离子和钠离子组成，水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性，正确；D、电解水生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的，正确。故选A。34．（2023·广东深圳·中考真题）下列说法正确的是（）

A．a和b质量比为2：1 B．H2具有助燃性C．水是由氢元素和氧元素组成的 D．水的电解是物理变化【答案】C【解析】A、电解水实验中，根据正氧负氢，氧一氢二，a管与电源的负极相连，产生的是氢气，b管与电源的正极相连，产生的是氧气，a（氢气）和b（氧气）体积比为2：1，水通电分解生成氢气和氧气，该反应方程式为：，a（氢气）和b（氧气）质量比为4：32=1：8，故A说法错误；B、氢气具有可燃性，氧气具有助燃性，故B说法错误；C、水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据反应前后元素种类不变，则水是由氢元素和氧元素组成的，故C说法正确；D、水通电分解生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，故D说法错误；故选C。35．（2022·四川甘孜·中考真题）H2的燃烧和水的电解实验如图所示。下列说法正确的是（）

A．点燃H2前不用检验纯度 B．干冷烧杯内壁无明显变化C．a管内的气体是H2 D．a、b两管内气体的体积比约为1:2【答案】D【解析】A、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，为防止发生爆炸，点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度，则点燃H2前需检验纯度，错误；B、氢气燃烧生成水，干冷烧杯内壁出现水雾，错误；C、电解水正极产生氧气，负极产生氢气，a管与正极相连，则气体是氧气，错误；D、电解水正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1:2，a、b两管内气体的体积比约为1:2，正确。故选D。36．（2022·四川攀枝花·中考真题）氢气吸入疗法是国家卫健委公布的新冠肺炎治疗手段之一。患者通过吸入氢气与氧气的体积比为2:1的混合气体来加助治疗肺部炎症，这种混合气体可以通过电解水（装置如图）得到。下列说法不正确的是（）A．电解水的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑B．可用带火星的木条检验b管产生的气体C．a管与b管中产生的气体的质量比为2:1D．使用氢气吸入疗法时，治疗区域内应严禁烟火【答案】C【解析】A、电解水时，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑，选项正确；B、连接电源正极的b管内生成的体积较小的气体是氧气，氧气具有助燃性，能够使带火星的木条复燃，所以可用带火星的木条检验b管产生的气体，选项正确；C、连接电源负极的a管内生成的气体是氢气，连接电源正极的b管中产生的气体是氢气，两种气体的体积比为2：1，选项错误；D、氢气具有可燃性，遇到明火能够与空气或氧气发生燃烧，甚至是爆炸，所以使用氢气吸入疗法时，治疗区域内应严禁烟火，选项正确；故选C。37．（2022·上海·中考真题）关于电解水实验中生成的氢气和氧气，说法正确的是（）A．都是无色气体 B．体积比为8：1C．物质的量之比为1：1 D．密度均大于空气【答案】A【解析】A、氢气和氧气都是无色气体，故A说法正确；B、氢气和氧气体积比是2：1，故B说法不正确；C、氢气和氧气物质的量之比是2：1，故C说法不正确；D、氢气密度比空气小，氧气密度比空气大，故D说法不正确。故选：A。38．（2024·天津·中考真题）2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。（1）下列做法符合“中国水周”活动主题的是______(填序号)。A．实验室中的废液直接倒入下水道B．农业上以喷灌或滴灌形式浇灌（2）如图为电解水的实验示意图。①在电解器玻璃管中加满水。通电，观察到玻璃管中有气泡冒出，一段时间后，a、b管内气体体积比约为。②切断电源，用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体，观察到(填“a”或“b”)中气体使木条燃烧更旺。③写出电解水的化学方程式。（3）某新能源汽车以氢气为燃料，使用1kg氢气平均可行驶150km。若通过电解水产生氢气，54kg水分解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶km。【答案】（1）B（2）2：1b（3）900【解析】（1）A、实验室中的废液直接倒入下水道，可能会腐蚀管道，污染水源，不符合题意；B、农业上以喷灌或滴灌形式浇灌，可以节约用水，保护水资源，符合题意。故选B；（2）①在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，a管与负极相连，产生的是氢气，b管与正极相连，产生的是氧气，故一段时间后，a、b管内气体体积比约为：2:1；②由①的分析可知，b管中收集的是氧气，氧气具有助燃性，故b中气体使木条燃烧更旺；③水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；（3）解：设54kg水分解生成氢气的质量为x

x=6kg使用1kg氢气平均可行驶150km，则使用6kg氢气理论上可供这辆汽车行驶的距离为：。39．（2024·山东滨州·中考真题）化学是一门以实验为基础的学科。结合下图有关实验，回答问题。（1）过滤操作中仪器a的名称是；（2）水电解器的b玻璃管中产生的气体是（填化学式）；（3）从安全角度考虑，在点燃氢气前，一定要检验氢气的；（4）将铝片与铝合金互相刻划，可证明铝合金的硬度（填“大于”“小于”或“等于”）铝片的硬度。【答案】（1）铁架台（2）氧气/O2（3）纯度（4）大于【解析】（1）过滤操作中仪器a的名称是铁架台；（2）水通电时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，b玻璃管与电源的正极相连，产生的气体是氧气（或O2）；（3）氢气是一种可燃性气体，如果氢气不纯，其中混有氧气等其他气体，在点燃或加热时，可能会发生爆炸，在点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度；（4）合金的硬度大于其组成纯金属的硬度，铝片与铝合金互相刻画，可证明铝合金的硬度大于铝片的硬度。40．（2023·海南·中考真题）如图是电解水的实验装置，回答下列问题。（1）a中收集到的气体是。（2）电解时通常会向水中加入少量氢氧化钠，其目的是。（3）电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的，得出该结论的理论依据是(从微观的角度说明)。【答案】（1）氧气/O2（2）增强水的导电性（3）化学反应前后元素的种类不变【解析】（1）电解水反应，正极产生氧气，负极产生氢气，且氧气与氢气的体积比为1:2，故a中收集的气体是氧气；（2）纯水