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文档简介
(全卷满分150分,考试时间150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:软木塞和树脂并没有完全排除空气,或者对浸液和上面的空气的加热并不足批评者宣称,斯帕兰扎尼将浸出液在密闭管内煮沸45分钟,杀死了管内空气中的2025届高中毕业班11月联考语文第1页共8页(摘编自《<自然>百年科学经典》)A.尼达姆的实验结果之所以轰动一时,是因为他根据这一结果推出的结论,使得当时广受信B.斯帕兰扎尼的实验优化了密封方式,确保了加热时间,得到的结果证明了微生物必须依赖C.提出地平说的人们同样讲求证据,也并没有被眼前的复杂地貌束缚其思维,而是认真进行D.材料二最后一段,“理论木胎”是指那些虽原始粗糙却孕育着科学灵感的理论,“捧着它”2025届高中毕业班11月联考语文第2页共8页2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)合材料谈谈你的看法。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)2025届高中毕业班11月联考语文第3页共8页2025届高中毕业班11月联考语文第4页共8页6.下列对文本内容的理解,正确的一项是(3分)7.下列对文中艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)现在哪些方面?(6分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)2025届高中毕业班11月联考语文第5页共8页(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)画舸僧同上,春山客共寻。芳新生石际,幽嫩在山阴。色是春光染,香惊日气侵。试尝应酒醒,封进定恩深。2025届高中毕业班11月联考语文第6页共8页15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.开篇点出溪路景色之美,“花影”句描绘两岸山花烂漫,紧扣“好”字。B.姚勖一行人溯器溪而上,入山的主要目的是采茶,而非探寻春山胜景。C.“芳新”“幽嫩”代指树上新茶,突出了新茶的香味与质地,用词精致。D.尾联实写太府官员为所贡之茶感到欣喜,表明作者期望进贡之事圆满完成。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)“阑干”最早指用竹子、木头或者其他东西编织的一种遮挡物,后来引申为纵横交错的样(3)刚刚退休的陈校长创作了一幅书画作品,画面是一群鸥鸟在水面上翻飞。略一沉吟,他在三、语言文字运用(本题共5小题,20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题,8分)月为“夜明之神”,与太阳同辉。祭月在上古作为季节祭祀仪式被列入皇家祀典,像日月这样代表阴阳的天地大神,只有皇族才能与之沟通,一般百但中秋赏月、玩月已成为文人的时尚,人们将清秋明月视为风,但唐宋两代人赏月的情趣大不一样:唐人大多由月亮的清辉联想到河山壮美,友朋千里,诗酒风流;宋人对月感物伤怀,常以月的阴晴圆缺喻人情世态。即使在中秋之夜,明月的清光也掩映不住宋人的伤感,常常发出“此生此夜不长好,明月明年何处看”的浩叹。18.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)2025届高中毕业班11月联考语文第7页共8页但不得改变原意。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,12分) 20.请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分)21.下列各项中的引号,和文中“贴标签”的引号作用相同的一项是(3分)A.0时40分,刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”B.在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下钟爱的形C.我曾想:在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。四、
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