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文档简介
江西省抚州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).5.看拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).字正腔圆,看拼音写词语。
lǐn
liè
dǐ
yù
páo
xiào
táixiǎn
(
)
(
)
(
)
(
)
píng
zǎo
dān
ge
líng
lì
jīngyíng
(
)
(
)
(
)
(
)2).查字典。
“讯”字是_______结构的字,用部首查字法,应先查部首_______。在“快讯”一词中应选第_______种解释。讯xùn
①询问:问~。②审问:审~。③消息;信息:通~|音~|新华社~。3).《他们那时候多有趣啊》是一篇神魔小说。_____4).根据拼音写词语。
犹记六年前的那日,阳光(míngmèi)_________,小鸟婉转啼鸣,(huālěi)_____朵朵含羞,(yòuzhì)________的我们怀揣着梦想与希望在学校(xiāngyù)______。时光悄然(nuóyí)__________,我们已成长为少年模样,即将告别校园,多想再次(yī
wēi)________在老师身旁,多想再次同唱欢乐的歌谣,多想永远彼此相依相伴,难忘即逝的小学时光。5).根据课文内容填空。
(1)经典古诗词是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的“九曲黄河万里沙,_________________”写出了黄河的气势之美;杜牧的“_________________,水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美;辛弃疾用“________________,_________________”让我们感受到了丰收之美。
(2)鲁迅先生对待敌人是“横眉冷对”“怒向刀丛”,但他心中也充满了爱子的柔情,正如他的诗句:_________________,__________________。
(3)《书戴嵩画牛》一文中,表明作者观点的句子是:“_______________,______________。”
(4)五谷是指:稻、麦、____、菽、稷。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面路名和人名拼音符合拼写规则的一项是()A.中山路(ZHONGSHANLU)B.陈景润(CHENJinruen)C.南京路(NANJINGLU)D.钱学森(QianxueSen)2).下列句子中,名言警句使用不恰当的一项是(
)A.你的一番话让我茅塞顿开,真是“听君一席话,胜读十年书”。B.我们应该虚心接受他人的建议,因为“常将有日思无日,莫把无时当有时”。C.人们常用“苟日新,日日新,又日新”来督促自己,及时反省,不断完善自我。D.“路遥知马力,日久见人心。”相处久了,才能真正了解对方。3).有人拟写了一副对联,上联取材于《水浒传》,下联取材于《三国演义》。若上联是“景阳冈上,武松打虎千年颂”,则最合适的下联是()A.西行途中,悟空降妖护圣僧B.华容道里,云长义释曹孟德C.鱼山脚下,曹植梵音万代传D.定军山下,黄忠刀斩夏侯渊评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).死亡在逼近。(扩句)
_______评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将作品与对应人物用线连起来。
《红楼梦》
刘
备
《水浒传》
探
春
《西游记》
武
松
《三国演义》
孙悟空2).将作品与对应的作者连线。
《金色的鱼钩》
塞尔玛·拉格洛芙
《骑鹅旅行记》
冯至
《表里的生物》
史铁生
《那个星期天》
杨旭评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).重新排列句子,把它整理成一段通顺的话。
(
)山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
(
)田野的尽头,连绵的山峰,像大海里起伏的波涛。
(
)溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
(
)小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
(
)一条小溪从我们村里静静地流过。
(
)小溪的一边是果园。秋天,硕果累累。2).把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。
()我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
()杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。
()端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
()摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。
()等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗《六月二十七日望湖楼醉书》,做题。
,
。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。1.把古诗补充完整。
2.这首诗中的每一句都是一幅画。请你仿照示例,补充所缺的图画名字。
第一句:云翻图
第二句:_________
第三句:风卷云
第四句:_________
3.提到西湖,我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句:________________,_______________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
以“我的心愿”为题目写一篇文章,要写清楚自己的心愿是什么,为什么会有这样的心愿,怎样去实现自己的心愿。
要求:(1)条理清晰,中心明确。(2)不少于500字。(3)不得出现真实的人名、地名、校名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).围绕中心意思,从不同的方面或选取不同的事例来写。秋天,来得这样快。仿佛是一刹那间,大地变了颜色,大自然换上了美丽的外衣。秋天是沉甸甸的。你看那橘子树的枝头上果实累累,一根小小的枝条上,挂满了一个个橙色的橘子,树枝被压得低低的。秋天是金灿灿的。远远望去,田野如同一片金色的海洋。秋天是香喷喷的。仔细闻一闻,你会发现空气中不时飘来苹果的甜香,与柚子的醇香混合成了秋天特有的香味。秋天是美丽和希望,带着沉甸甸的收获,带着金灿灿的颜色,带着甜丝丝的香味,令人陶醉。
语段是从哪几个方面来描绘秋天的?
__________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“\”划去下列句中括号里使用不正确的词语。
(1)班长马宝玉沉着地(指挥
指导)战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。
(2)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻仰
仰视)这鲜红的国旗。
(3)战士们靠着这(弱小
微弱)的火光冲进了围墙。2).给加点字选择恰当的意思。
(1)手:①人体的一部分;②某种技能特别好的人;③拿着;④小巧而便于拿的。
①更赢是魏国有名的射箭能手。(
)
②他左手拿弓,右手拿箭。(
)
③今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。(
)
④我们人手一册《小学生行为规范》(
)
(2)临:①靠近,对着;②来到、到达;③将要,快要。
①居高临下(
)
②临危不惧(
)
③身临其境
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