2024-2025学年重庆西南大学附中高三上学期11月检测语文试题及答案_第1页
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文档简介

西南大学附中高2025月阶段性检测语文试题(满分:分;考试时间:分钟)2024年月注意事项:1.答卷前考生务必把自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回试题卷自己保管好,以备评讲。一、现代文阅读(分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成~5材料一:最早的传播活动是借助语言进行的,由于言语稍纵即逝,具有特殊记忆力的人便拥有了一定的话语特权,这就是历史上祭司之类的人在一定程度上能控制酋长的原因。随着文字及书写材料的出现,人类进入了文明社会。文字的使用本身,构成了一种新的社会结构,更多的人参与到社会传播中来。但是,文字的使用也造成新的社会隔阂。因为它形成一个相对独立的文字世界,造成识字者与文盲之间难以逾越的鸿沟。说话是通过生活就能获得的能力,识字和书写则需要经过长期学习。文字虽然可以较长久地记录下历史的信息,然而手写文字对信息的复制效率过于低下,难以形成规模化的传播,社会交流的扩大要求人们设想可以复制文字的传播技术,于是,印刷术应运而生。模化传播。当时的中国缺乏新闻传播的规模化社会需求,恐怕是首要原因;其次,汉字的笔画繁复,用胶泥来塑造字模也十分困难。1450年前后,德国人谷登堡重新发明出了活字印刷术,一开始就是金属字模,在研究过程中,这项技术即被广泛应用。印刷文化蕴藏了最近数百年人类的深刻思考,但是它的解放意义仍然是有限的,它在一个较大的范围内又形成了新的传播垄断,因为数量巨大的没有足够读写能力的人自然被排除在外。世纪中叶工业化国家普人们的思想观念和生活方式发生了巨大的变化,大众传播首次显现出自己的力量。从世纪的电报、电话、电影,到20世纪的广播、电视、卫星通信、计算机网络,电子媒介不知不觉中成为人们生活的一部分。电子媒介打破了传播的文化条件的限制,无形中改变了原有的社会结构。电子媒介使用者不再与既定的社会身份和地位相关联。电子媒介克服了空间的隔离,也无形中创造着新的行为方式和行为准则。{#{QQABKYCAogAgAAAAAQgCQQHgCEKQkhAACSgOxBAAoAIBCRFABAA=}#}现在,继续分别讨论印刷、广播、电视、电话、网络传播的意义正在减弱。所有的传媒技巨大的,既有正面的,当然也有许多意料不到的法律和道德的新问题。人们创造了新的传播科技,会不会反过来被自己创造的东西所异化?这个问题始终应当引起我们的警觉与思考。材料二:直至终老,也难得声气相通。他们做梦也难以想象“人人都有麦克风”的时代,自然也不需要太花心思去构建话语规则、规范交流秩序。网络交流,不是在自家客厅里自说自话,需要尊重议事规则;公共空间,也不是锁在抽屉里的日记本,需要保持公共理性。有表达就有责任,有自由就有担当,有言论就有边界,每个人有了这样的主体意识、媒介素养,才能呵护好我们共同的集体生活,让信息汪洋中的小船,不致被喧嚣的情绪颠覆或吞噬。益于让我们结成的“新集体”进化成和谐共生、健康有为的有机体。身处“新集体生活”这个社会转型的实验场,多一点自律,多一点开放,多一点包容,我们才能不负时代的馈赠,也才能经受起来自现代化的检阅。(摘编自《人民日报》评论部《涵养媒介素养,才有最美和声——迎接网上“新集体生活”,有改动)材料三:新闻素养应该成为公民素养的一部分,全民都要掌握必要的新闻知识。这要求我们判断:新闻是什么内容;新闻的内容是否完整;信息源是谁,是否可靠;新闻提供了哪些证据,是怎样检验或核实的;有没有其他可能性的解释或理解,有没有必要知道这些信息。1.下列对材料一内容的相关图解,正确的一项是(分)A.B.{#{QQABKYCAogAgAAAAAQgCQQHgCEKQkhAACSgOxBAAoAIBCRFABAA=}#}C.D.2.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(分)A忆力超强的人会拥有一定的话语特权,这一定程度能帮助他们掌握社会控制权。B.作为新兴的传播媒介,电子媒介打破了传播的文化条件限制,有利于人们获得视听信息,改变了社会结构,同时也带来了其他传播媒介不会产生的道德和法律的新问题。C他们被空间所隔离,从生到死很少需要沟通,自然也不用花心思去构建话语规则。D们参与度高,交流性强,享有脱离现实社会的平等与自由,生活空间得以拓展。3.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是()3A构的影响后,指出新传媒技术所产生的负面影响应引起我们的警觉与思考。B实验场”等比喻化抽象为具体,让本应严肃的学术科普文章也能具有吸引力。C性、信息源、证据核实等方面阐述了公民需要掌握的新闻知识的具体内容。D可能,也带来了新的问题与挑战。对此,我们应增强素养、培养主体意识。4分)______________________________________________________________________________5”然而新媒体时代“假新闻”层出不穷,使人防不胜防。请结合材料,分析“秦朗巴黎丢作业事件”这一“假新闻”是如何620242月16V媒体转发该视频,网友纷IP月12发布通报称该事件系伪造,已对涉事者作出行政处罚。______________________________________________________________________________{#{QQABKYCAogAgAAAAAQgCQQHgCEKQkhAACSgOxBAAoAIBCRFABAA=}#}(二)现代文阅读(本题共4小题,分)阅读下面的文字,完成~9河流申平这场大火,其实就是猎人引发的。猎人在树下抽烟,突然有猎物跑过。他立即丢掉烟头,去追赶猎物。当他带着猎物,心满意足地回窝棚吃饭睡觉的时候,那个没被踩灭的烟头,已经慢慢燃成了一场漫天大火。半夜,猎人被什么声音惊醒了。他探头往外一看,山林已经成为一片火海。他惊慌失措,连枪都没有来得及带,胡乱套上衣服就开始逃窜,样子极为狼狈。大火急速蔓延,猎人一路狂奔!他的逃命方向,就是山下那条河。当他扑通一声跳进那条河里时,才大喘了一口气。这条河,是山里的生命之河。河流是从深山老林里流过来的。起初河水只是涓涓细流,但是它一路兼收并蓄,终于成为一股汤汤大水。它川流不息,不舍昼夜,顺着山势左弯右拐,哺育着两岸的生灵。现在,大火携带着轰隆隆的咆哮和噼噼啪啪的声响,朝着这条河扑了过来。望着狂舞乱蹄的火舌,猎人惊恐至极,也悔恨至极。他移动身体,向河的对岸靠拢。这时借着火光和星光,他突然发现河里出现了更为恐怖的一幕。野兽,野兽!河里到处都是野兽!啊呀呀,原来野兽也都跳水逃命来了。他在山里打猎多年,还从来没有见过这么多野兽。整个河面上,到处都拥挤着逃命的生灵,黑暗中也分不清都是啥野兽。在他背后,还不断传来好像下饺子一般的声音。猎人的本能使他立即伸手去背上取枪,这才想起枪没有带出来。好在,他的衣袋里有一把锋利的匕首。他立即摸出来,紧紧地握在手里,准备随时防御或者是进攻。这时他已经看清,在他的周围,游动着许多平日难觅踪迹的猎物,它们近在咫尺,只要他挥刀刺出就是……然而他很快就收起了匕首。因为他发现,此时此刻,周围所有的动物都已经混为一体。无论大小强弱,它们好像全都忘了“丛林法则”,大火使它们无暇四顾,只管惊恐不安地奋力向对岸游去。他不由得想道,这些动物都是你害的,现在都这种情况了你还想杀害它们,你还算个人吗?!他抽了一下自己的脸,也开始往前游去。但是他很快感觉到,水中有一股巨大的推力,推着他顺流而下。借着火光看去,原来对面的河岸是峭壁,根本就爬不上去。所有的野兽都在顺流而下,寻找着容易攀登的地方。大火已经烧到河边来了,火舌喷吐,几番想跃过水面。但是因为这里水面宽阔,都没有成功。河里的动物们更加惊慌了,它们争先恐后,挤挤攘攘,拼命地往下游冲,没有一个愿意被烧死。猎人此时已经是身不由己了。他被众多动物推着往前走,前面就到了一个壶口。他抬头望去,暗叫不好。因为他知道,壶口这地方有多危险。就在两岸,生长着许多树木,其中有几棵{#{QQABKYCAogAgAAAAAQgCQQHgCEKQkhAACSgOxBAAoAIBCRFABAA=}#}不行,祸是我闯的,我不能再让大火过河了,那样我的罪孽就更大了。他听见自己吼叫了一声:让开!就挥舞着双手,拼命向壶口游去。一路上他的身体与其他动物碰碰撞撞,不同动开始,河里的动物都呆呆地看着他,不知道这个人类要干什么。很快,猴子反应过来,它们吱吱叫着,成群结队爬到两边岸上,开始上树去掰树杈,还有的在底下拔小树。第二个反应过来的是大象,这些大家伙,上来就用象鼻猛推大树,而且它们还懂得不能往水里推的道理。原来动物竟然也如此聪明!事实立刻证明,猎人的决策是多么正确。他们刚刚弄完树枝,大火就扑过来了。这地方虽然河道狭窄,但是因为没有了草木,火舌扑了几次都失败了。这时,动物们其实可以上岸了。但是猎人觉得,还是留在水里比较安全。水里既隐蔽又逃得快,如果上山就不好说了。没想到他的决定竟然影响到大批动物,无数动物都跟着他继续顺流而下,去寻找最安全的地方。前面来到了一处地河。说是地河,其实就是水流通过山洞。这条地河,猎人早就知道,但转身看着身后的大批野兽,再看看顺着河岸一侧追过来的大火,他咬了咬牙,心说今天,就算是刀山我也要往前闯了。他硬起头皮,开始往山洞里游,眼睛渐渐适应着黑暗。但是人类的眼睛却远不如动物的眼睛明亮,嗅觉也远不如动物灵敏。动物们一进山洞,就立刻感到阴风扑面,气味不对。洞内到处怪石嶙峋,暗藏杀机。猎人也觉得有些不对,但是等他闻到一股腥臭味道的时候,一切都已经晚了。陡然,前面的河水巨浪翻腾,只听见扑通一声巨响,有一个巨大的怪物跃出水面,拦住了去路。猎人抬眼看去,不由得倒吸一口冷气,但见眼前昂首挺立的竟是一条白色巨蟒,一条水缸那么粗的巨蟒。它头似磨盘,眼如灯盏,血盆大口里吐出的信子嘶嘶作响。啊呀,原来这就是传说中的恶龙啊。身后的动物立刻潮水般退却,它们互相冲撞践踏,哀叫声声。猎人也想跑,但是他身体发一起来跟它干呀!动物们当然听不懂他的话,但是都被他的气势鼓舞了。它们重新聚拢在猎人的身边,和他一起昂首挺胸,与巨蟒对峙。哇——!呜——!呕——!嗷——!人类和动物的声音混在一起,宛如霹雳在山洞里炸响,惊天动地,穿云裂石,直击前面的巨蟒。那条巨蟒好像真的被击中了,它的身体晃了几晃,缩回水里,向前游去,它瞬间变成了给大伙儿带路的向导。猎人大吼:走啊!到山那边就安全了!他带领所有的动物跟着巨蟒向前游去。前面,隐隐约约有光亮出现。猎人知道,那里,就是地河的出口了。摘编自《小小说选刊》年月{#{QQABKYCAogAgAAAAAQgCQQHgCEKQkhAACSgOxBAAoAIBCRFABAA=}#}6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(分)A了大火来得突然和凶猛。B前更注重自身安全的重要性。C现了自我的成长。D命之河、母亲之河。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(分)A做铺垫,环环相扣,步步惊心。明成功调动读者思维,增强了小说的可读性。C心理描写等方法来塑造他的形象,使其立体可感。D感,增强语势。两者共同烘托出阴森恐怖的氛围。8分)______________________________________________________________________________96分)______________________________________________________________________________二、古代诗文阅读(分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分).{#{QQABKYCAogAgAAAAAQgCQQHgCEKQkhAACSgOxBAAoAIBCRFABAA=}#}晨...10每涂对一处给311.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(分)ABCD12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(分)A狄青因此折节读书,通晓了秦、汉以来将帅的用兵策略。寒劳苦。他把战功都推给孙沔,自己仿佛不在意结果一样。C待人,有的临危不惧,有的勇猛过人,有的宽厚刚直。D能冲锋在前,撤退殿后,这体现了对不同兵种将领的不同要求。{#{QQABKYCAogAgAAAAAQgCQQHgCEKQkhAACSgOxBAAoAIBCRFABAA=}#}13分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.请结合材料,分析狄青是否属于“大将”?(3______________________________________________________________________________(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。咏雪①辛弃疾书窗夜生白,城角晓增悲。未奏蔡州捷②,且歌梁苑诗。③餐毡怀雁使,无酒羡羔儿④。农事勤忧国,明年喜可知。[注]:①本诗写于诗人罢官闲居带湖(今江西上饶)时。②蔡州捷:用唐将李愬雪夜入蔡州平叛事。③梁苑诗:梁王游梁园时曾召集文人赏雪、吟咏歌赋。④羔儿:美酒名。15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(分)A.“城角”一句,以声衬情,用凄凉的号角声衬托诗人对时局的担忧和悲愁。B.“且歌”一句,用“梁园赋雪”的典故来表达诗人及时行乐的洒脱放达。C.“农事”一联,由下雪联想到来年农业的丰收,拓展诗歌意境,丰富诗人形象。D.整首诗歌虽未直接言“雪”,实际上却句句含“雪”,构思巧妙,意境深远。166______________________________________________________________________________176。。诗文常见的意象之一,它可以是淡泊世事的承载,也能是羁旅之愁的寄托,如{#{QQABKYCAogAgAAAAAQgCQQHgCEKQkhAACSgOxBAAoAIBCRFABAA=}#}三、语言文字运用(分)(一)语言文字运用(本题共3小题,9分)山间的路被零星的残雪覆盖着,路旁就是当地盛产的方竹。阔大的竹叶被一层厚实的冰覆盖着,显得(地低下头,弯曲着身体。但是它们仍然相拥着,互相依靠,竹叶碰着竹叶,像是低语的智者。让坚硬与柔软在一个时空里成为亲密的伴侣。从山顶处缓缓下移且弥漫在山崖和空谷之间的雾似是在与冰霜织成的植被嬉戏玩耍它凝重如一块人生的帷幕,把山崖甚或整个山体,都紧紧地遮掩住,让人永远看不穿雾后的山形,却又永远在揣测与希冀之中。时而,它又变幻莫测,游戏于整个高山森林,左右着我们的视野,偶尔让山的一角、崖的一片显露出来,待我们定睛细看时,浓雾又卷土重来,倏忽间吞.没了一切,只剩下惨白惨白的大团大团的雾。时而,它是一个可以忽略的配角,欢快地随性飘移,只成为金佛山二月风景这出大戏的装饰,你以为它只是匆匆的过客。时而,它又失魂落魄地停下来,定定地裹住你看到的一切,成为整个风景的主角。不只是山林被雾戏弄着,便是我们,又何尝不是呢?我们眼睛看到的,又有多少是事物的本来面貌呢!183A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(朱自清《春》)B.声韵的发展,让会远道喊人的人都从此有了唱秦腔的天才。(贾平凹《秦腔》)C.你问我哪?花钱喝茶,难道还让谁管着吗?(老舍《茶馆》)D结婚》)19分)______________________________________________________________________________20.文中画横线处是个长句,请改成四个较短的语句,可以改变语序,少量增删词语,但不得4______________________________________________________________________________(二)语言文字运用(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成下面小题。漫步江西广昌街头,也不时有莲花元素的建筑映入眼帘。莲花广场、莲花大桥等已成为广昌的城市名片;莲瓣、莲蓬、莲子状的异形大棚,外形如莲花绽放般的莲花科技博览园;行政中心前的市民广场,莲花雕刻造型精美绝伦……可以说,莲文化已渗透进每一个角落。与此同时,各种莲民族文化风靡城乡,莲花灯会、莲神太子庙会等活动活力勃发。酬莲神、祈福祉、庆丰收,各种各样的民俗活动将人们对莲的喜爱演绎得淋漓尽致。一年一度的广昌莲花旅游文17{#{QQABKYCAogAgAAAAAQgCQQHgCEKQkhAACSgOxBAAoAIBCRFABAA=}#}莲工艺展示、莲花生态旅游等活动精彩纷呈。此外,把白莲的生产技艺与旅游有机结合,让游客亲身体验采莲、剥莲、通芯、烘烤等农事活动,增添了莲花旅游的知识性与趣味性。历史悠久的传统民间技艺应当被列入非物质文化遗产名录进行保护,广昌白莲生产技艺亦是如此。近年来,广昌对莲文化资源的保护、挖掘和整理,古老的莲文化重焕生机,彰显了莲文化繁荣发展,让绚丽多姿的莲文化在这片大地上熠熠生辉。21.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删3分)______________________________________________________________________________22.这是一则图片新闻的文字解说,请你为其拟写一则新闻标题。要求:使用暗喻或对偶的修分)______________________________________________________________________________23.三段论是从两个前提推得一个结论的演绎论证,一般是用一个大前提和一个小前提推断出分)大前提:______________________________________________________________________小前提:______________________________________________________________________结论:______________________________________________________________________四、写作(本题共1小题,60分)两千多年前,荀子在《劝学》中有言:“古之学者为己,今之学者为人。”他认为古人学习是为了提高自身道德修养,今人学习则是为了炫耀于人。作为求学多年的当代学子,你怎样认识学习“为己”和“为人”的问题?请结合以上材料写一篇文章,体现当代青年的思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于(命题人:黄黎、闫梦姣审题人:张小华){#{QQABKYCAogAgAAAAAQgCQQHgCEKQkhAACSgOxBAAoAIBCRFABAA=}#}高三语文参考答案1.DA“文字的使用也造成新的社会隔阂。因为文字形成了一个相对独立的文字世界”B选项,是“手写文字对信息的复制效率过于低下”而非“无法复制信息”,此选项仅凭生活常识也可做出。C选项,根据“1450年前后,德国人谷登堡重新发明出了活字印刷术,一开始就是金属”而非胶泥活字印刷术,以及是研究过程中即广泛应用而非完成发明后广泛应用。2.AB选项“‘传播媒介’正在成为一个包容性术语。这对社会结构的影响同样是巨大的,既有正面的,当然也有许多意料不到的法律和道德的新问题。”“传播媒介”C“自然也不需要太花心思去构建话语规则、规范交流秩序。”可知不是不用花心思。D选项,根据文中“网络交流,不是在自家客厅里自说自话,需要尊重议事规则;公共空间,也不是锁在抽屉里的日记本,需”“新集体生活”虽是由网络建构而来的,但不会享有“脱离现实生活的平等和自由”。3.B【解析】是新闻时评,不是学术科普类文章。4.①尊重议事规则②保持公共理性③开放包容,凝聚共识④加强自律⑤有责任担当意识【解析】1点14““网络交流,不是在自家客厅里自说自话,需要尊重议事规则”可知需要尊重议事规则;从“公共空间,也不是锁在抽屉里的日记本,需要保持公共理性。”可知需要保持公共理性;从“过好‘新集体生活’,不仅需要遵守规则,更需要建立凝聚共识的气氛,做一个开放包容的‘传播主体’”,可知需要开放包容、凝聚共识;从“多一点自律”知“加强自律”“有表达就有责任,有自由就有担当,有言论就有边界”结合“不致被喧嚣的情绪颠覆或吞噬”知要保持理性,有责任担当意识。注:只答“要有主体意识”不给分,因为原文是“有了这样的主体意识”,必须答出“这样的”的具体指代。5.①博主发帖时提供了具体的时间、地点、人物等信息,使其看起来更有真实性;②多家媒提出质疑的网友被认为“被害妄想症”,大部分网友被情电子媒介场域中其他伪造信息者的参与,使信息“真实性”进一步增强。【解析】每点2分,任答3点即满分。根据材料三,可以从“内容本身”“消息来源”“证据检验”V合材料二,新集体生活要“好好说话”,部分网友则恰恰丧失了公共理性;结合材料一,电子媒“真实”。6.B【6题详解】本题考查学生对文本相关内容的分析鉴赏的能力。B.“深刻揭示了……大灾面前自身安全的重要性”错,结合猎人在逃生的各种遭际最终得到解决,无论是在壶口还是面对巨蟒,个人的安全是在群体的安全之下。故选B。7.D“烘托出阴森恐怖的氛围”“轰隆隆”“挤挤攘攘”“隐隐约约”“哇——”“嗷——”烘托出的是紧张的氛围,并非阴森的氛围。故选D。8.①把动物看成猎物,防御或者是进攻的对象。②对动物怀有内疚和负罪感,因为引发了火灾害了动物。③引领、保护、同仇敌忾,面对共同的敌人时,带领动物一起抗争。9.(一)认同。①面对因自己的行为引发的大火,猎人悔恨不已;当猎人凭借职业本能想伤害“不让大火蔓延至对岸”“现了人类的智慧和勇气。(决策层面)③无论是猎人带领动物们“扑火”,还是带领动物们寻路,都体现了人类拥有最高的智慧并担当了“领路人”的责任,所以说“人是万物的灵长”。(引领和担当方面)(二)不认同。①当猎人和动物一起在河中逃生时,遵从的是同样的生命本能,人与动物拥有的是同样的命运,人并不比万物更优越。②不让大火过河,不仅只有猎人壶口砍树,还有猴子掰树杈,大象推大树,还有野猪、狗熊、野狼等动物用嘴和爪子清理树枝,可见在扑火的过程中,猎人做的事同样是动物们参与的事,人并没有比动物高明。③猎人固然在一些方面比动物更有智慧,但在山洞之中,动物拥有比人类更优越的视觉和嗅觉。“命运共同体”,人不是万物的中心和灵长。10.ACE【解析】本句翻译为“狄青从行伍中奋斗起家,十多年就显贵了,这时脸上刺的墨字还在”。“青奋行伍”,句意完整,“十余年”可断可不断,但是“而贵”无法单独与后文“是时”成句,因此在此处断开;“是时”为时间状语放在句首,因而在此处断开;“帝”做主语总领下句,因而在此处断开。。自己仿佛不在意结果一样自己仿佛是没出过什么主意的人一样”。13.(1)早晨在堂上会合诸将领,将陈曙等人抓捕起来,审查失败逃亡的罪状,将他们赶出军门处斩。15.B诗人用典,表达的是不受重用、未能如古人亲上战场建功立业的悲愤。16.“餐毡”境艰难而屈服的顽强斗志;②“雁使”写汉朝以大雁传书为由,最终接苏武回国之事,表达了诗人重回朝廷效力的渴望;③诗句借苏武困守北海、持节不失类比诗人闲居带湖、心忧国事,表达了诗人忠贞不渝的爱国情怀。答案:18:B文中:“偶尔让山的一角、崖的一片显露出来”动词,致使等A:动词,容许B:动词,致使C:介词,被D:介词,跟“看、说”搭配使用,表示主观看法,相当于“依”或“照”191)晶莹剔透/玲珑剔透(2)脱颖而出/崭露头角20:从山顶处缓缓下移且弥漫在山崖和空谷之间的雾似是在与冰霜织成的植被嬉戏玩耍。雾从山顶处缓缓下移,它弥漫在山崖和空谷之间,植被由冰霜织成,二者仿佛在嬉戏玩耍。(每个短句各1分)21:近年来,广昌对莲文化资源的挖掘、整理和保护,使古老的莲文化重焕生机,促进了莲文化繁荣发展,让绚丽多姿的莲文化在这片大地上熠熠生辉。1“古老的”“使”“让”23促进/推动22:示例:对偶:广昌打造莲名片,城市传承莲文化;打造广昌莲名片,传承中华莲文化暗喻:莲花成为广昌名片,莲文化得到传承要点:广昌,莲元素,传承文化解析:修辞2分,标题内容3分23:大前提:历史悠久的传统民间技艺应当被列入非物质文化遗产名录进行保护。小前提:广昌白莲生产技艺是历史悠久的传统民间技艺。结论:广昌白莲生产技艺应当被列入非物质文化遗产名录进行保护。【译文】材料一:狄青是汾州西河人,擅长骑马射箭。宝元初年,皇帝下诏挑选卫士参加戍边军队,(后来)任命狄青担任延州指挥使。当时戍边的将领多次被贼军打败,士兵们大都畏惧胆怯,狄青出战经常自己做先锋。一共四年,前后经历大小二十五次战斗,八次被流箭射中。曾经在安远有一场战斗,狄青身体遭受很重的创伤,但是一听说敌人来犯,马上起身上马奔赴战场。他在贼兵中出入,贼兵都纷纷溃散没有人敢阻拦他。尹洙担任经略判官,狄青凭借延州指挥使身份进见。尹洙和他谈论军事,认为他非常擅长,就向韩琦、范仲淹推荐说:“这是良将

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