《第三节 生命进化史是自然选择的结果》（同步训练）高中生物必修2 遗传与进化

《第三节生命进化史是自然选择的结果》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列哪一项不是自然选择的机制？A.适者生存B.基因突变C.繁殖优势D.环境压力筛选2、在一个稳定的环境中，如果某种昆虫群体中出现了新的有利突变，那么这个突变最有可能通过哪种方式在群体中扩散？A.基因漂变B.自然选择C.基因流D.非随机交配3、下列关于进化过程中物种形成的方式的描述，正确的是：A.物种的形成一定是通过地理隔离和基因突变实现的。B.物种的形成可以通过地理隔离和基因重组实现。C.物种的形成可以通过地理隔离和自然选择实现。D.物种的形成可以通过基因突变和自然选择实现。4、关于生物进化过程中遗传变异的来源，以下说法正确的是：A.遗传变异只能来源于基因突变。B.遗传变异只能来源于基因重组。C.遗传变异可以来源于基因突变和基因重组。D.遗传变异只能来源于自然选择。5、关于自然选择在生命进化史中的作用，以下哪种说法最准确？A.自然选择只影响个体的生存，不影响其繁殖。B.自然选择可以导致物种内某些特征的频率增加或减少。C.自然选择总是倾向于保持物种内的遗传多样性不变。D.自然选择的作用是随机改变生物体的基因型。6、在讨论化石记录时，以下哪一项最能支持达尔文的自然选择理论？A.化石显示了所有生物都有相同的起源。B.化石证明了生物形态在长时间尺度上的逐渐变化。C.化石表明生物种类的数量在地球历史中始终保持不变。D.化石记录完全没有任何缺失环节，完美地展示了所有生物的进化路径。7、下列关于生物进化的证据，不属于化石证据的是：A.在古老地层中发现了恐龙化石B.在现代海洋生物中发现了与古老海洋生物相似的结构C.人类在地球上发现的最早生命形式是细菌D.现代生物分类中，恐龙与鸟类有着共同的祖先8、达尔文的自然选择学说主要包括以下哪些观点？（多选）A.生物具有过度繁殖的能力B.生物之间存在着激烈的生存斗争C.生物具有可遗传的变异D.适者生存，不适者被淘汰9、在自然选择的过程中，下列哪一项不是影响物种生存和繁衍的关键因素？A.环境变化B.遗传变异C.生物的适应性D.物种的数量10、根据达尔文的自然选择学说，下列描述正确的是？A.生物个体为了适应环境会主动产生有利变异B.变异是定向的，朝着有利于生存的方向发展C.环境的变化促使生物产生特定的变异以适应新条件D.具有有利变异的个体更有可能生存并繁殖后代11、在下列哪个时期，生物进化中的自然选择作用最为显著？A.前寒武纪B.寒武纪C.侏罗纪D.奥陶纪12、以下哪个现象最能体现达尔文自然选择学说的核心观点？A.生物的繁殖能力超过其生存资源B.生物的变异是不定向的C.生物普遍存在遗传和变异现象D.生物的进化速度在不同物种中是不同的二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于自然选择和适应进化的说法，哪些是正确的？（）A.自然选择是一个随机过程，对物种的生存没有影响。B.自然选择作用于个体，但其结果是在种群水平上观察到的。C.适应性特征总是有利于个体在特定环境中生存和繁殖。D.所有物种都朝着更加复杂的方向进化。2、关于化石记录与生命进化，下列叙述哪些是准确的？（）A.化石为了解过去的生命形式提供了直接证据。B.化石记录显示了所有已灭绝物种的完整历史。C.过渡型化石有助于证明不同物种之间的进化关系。D.化石只能形成于海洋环境中。3、关于生命进化史，以下哪项描述是正确的？A.生命进化是一个完全随机的过程B.自然选择是生命进化过程中的主要驱动力C.生命进化是由外部因素完全决定的D.生命进化是渐进的，没有跳跃式的发展4、以下哪项是达尔文自然选择学说的基本内容？A.物种是永恒不变的B.生物普遍存在过度繁殖的倾向C.环境对生物个体的选择作用是随机的D.适应环境的个体能够生存并繁衍后代三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题：以下关于生物进化过程中的自然选择现象，哪种说法是错误的？A.自然选择是指生物在生存斗争中，适应环境的个体能够生存下来并繁殖后代，而不适应环境的个体被淘汰。B.自然选择是一个长期的、缓慢的过程，需要经过无数代的积累和演变。C.自然选择不是随机发生的，而是由生物个体的变异引起的。D.自然选择只影响生物的形态结构，不影响其生理功能。第二题：阅读以下关于生物进化的材料，回答问题。材料：在地球历史上，生物的进化过程是一个复杂而漫长的过程。在这个过程中，自然选择是生物进化的重要驱动力。以下是一些与生物进化相关的例子：在草原上，羚羊和猎豹的奔跑速度不断加快，这是因为它们在长期的生存斗争中，只有那些跑得快的羚羊和猎豹才能逃脱猎豹的追捕，从而生存下来，并繁衍后代。在沙漠中，仙人掌的叶片退化成刺，这有助于仙人掌减少水分的蒸发，适应干旱的环境。在海洋中，一些鱼类通过进化形成了流线型的身体结构，使得它们能够更有效地游动。（1）以上三个例子中，分别体现了自然选择的哪些方面？（2）结合材料，简述自然选择在生物进化过程中的作用。第三题：以下关于自然选择与进化关系的说法，哪一项是错误的？A.自然选择使生物种群中适应环境的个体生存和繁殖的机会增加，不适应环境的个体生存和繁殖的机会减少。B.自然选择导致生物种群基因频率的变化，进而引起生物的进化。C.自然选择是一个长期、缓慢、连续的过程，通过一代代的积累，最终导致生物的进化。D.自然选择只是生物进化的唯一因素，与遗传、突变等其他因素无关。第四题：阅读以下关于生命进化史的资料，回答问题：资料一：在地球大约35亿年前，地球上出现了最初的生命形态——原核生物。这些原核生物能够通过光合作用产生能量，为地球上的生命活动提供了基础。资料二：在地球大约5亿年前，出现了真核生物。真核生物细胞内具有复杂的细胞器，如线粒体和叶绿体，能够进行更复杂的生命活动。资料三：在地球大约2亿年前，出现了哺乳动物。哺乳动物具有高度发达的大脑，能够进行复杂的思维活动。根据上述资料，分析生命进化史的特点，并解释自然选择在生命进化中的作用。第五题：阅读以下关于生命进化史的描述，回答问题。描述：在地球的漫长历史中，生物通过自然选择的过程逐渐进化。以下是一些关键事件：地质变动导致的环境变化，迫使生物适应新环境。生物通过遗传变异产生新的特征。具有有利变异的个体在生存和繁殖上具有优势，这些特征得以在种群中传播。随着时间的推移，这些有利特征在种群中逐渐累积，导致物种的分化。根据上述描述，回答以下问题：（1）地质变动导致的环境变化对生物进化起到了什么作用？（2）遗传变异在生物进化中扮演了什么角色？（3）具有有利变异的个体在进化过程中的优势是什么？（4）物种分化的原因是怎样的？《第三节生命进化史是自然选择的结果》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列哪一项不是自然选择的机制？A.适者生存B.基因突变C.繁殖优势D.环境压力筛选答案：B)基因突变解析：自然选择是指在特定环境下，某些具有有利变异的个体更有可能生存和繁殖，从而将这些有利的特征传递给下一代。基因突变虽然提供了生物变异的基础材料，但它本身并不是自然选择的直接机制。相反，环境压力筛选（D）、适者生存（A），以及因此带来的繁殖优势（C）都是自然选择的重要组成部分。2、在一个稳定的环境中，如果某种昆虫群体中出现了新的有利突变，那么这个突变最有可能通过哪种方式在群体中扩散？A.基因漂变B.自然选择C.基因流D.非随机交配答案：B)自然选择解析：当一个新的有利突变出现在一个种群中时，它使得携带该突变的个体比其他个体更适应环境，因此有更高的生存和繁殖成功率。这就是自然选择的过程，在这种情况下，新突变会因为其提供给携带者的适应性优势而在群体中逐渐变得更加普遍。而基因漂变（A）指的是随机事件导致的等位基因频率变化，通常发生在小群体中；基因流（C）涉及的是不同种群之间的基因交换；非随机交配（D）则指的是个体选择配偶的方式不是完全随机的情况，这三种情况都不如自然选择更能解释有利突变如何在一个稳定环境中扩散。3、下列关于进化过程中物种形成的方式的描述，正确的是：A.物种的形成一定是通过地理隔离和基因突变实现的。B.物种的形成可以通过地理隔离和基因重组实现。C.物种的形成可以通过地理隔离和自然选择实现。D.物种的形成可以通过基因突变和自然选择实现。答案：C解析：物种的形成通常需要经历地理隔离，使得不同群体之间不能自由交配，从而在基因水平上逐渐形成差异。同时，自然选择通过淘汰不利变异，保留有利变异，使得物种逐渐适应环境。因此，正确答案是C。4、关于生物进化过程中遗传变异的来源，以下说法正确的是：A.遗传变异只能来源于基因突变。B.遗传变异只能来源于基因重组。C.遗传变异可以来源于基因突变和基因重组。D.遗传变异只能来源于自然选择。答案：C解析：生物进化过程中，遗传变异是进化的原材料，主要来源于基因突变和基因重组。基因突变可以产生新的遗传信息，而基因重组则可以通过配子形成过程中的基因交换，产生新的基因组合。自然选择则是对这些遗传变异进行筛选，决定物种的进化方向。因此，正确答案是C。5、关于自然选择在生命进化史中的作用，以下哪种说法最准确？A.自然选择只影响个体的生存，不影响其繁殖。B.自然选择可以导致物种内某些特征的频率增加或减少。C.自然选择总是倾向于保持物种内的遗传多样性不变。D.自然选择的作用是随机改变生物体的基因型。答案：B解析：自然选择是指环境对生物个体的适应性特征进行筛选的过程，其中适应环境的特征更有可能被传递给后代，从而可能使得这些特征在一个种群中的频率增加。因此，选项B正确地描述了自然选择的效果。选项A错误，因为自然选择不仅影响个体的生存也影响其繁殖成功率。选项C错误，因为自然选择可能会减少不适应环境的遗传变异，从而降低遗传多样性。选项D错误，因为自然选择不是随机过程，而是基于适应性的选择压力。6、在讨论化石记录时，以下哪一项最能支持达尔文的自然选择理论？A.化石显示了所有生物都有相同的起源。B.化石证明了生物形态在长时间尺度上的逐渐变化。C.化石表明生物种类的数量在地球历史中始终保持不变。D.化石记录完全没有任何缺失环节，完美地展示了所有生物的进化路径。答案：B解析：达尔文的自然选择理论预测随着时间的推移，生物会经历微小但累积的变化，这可以通过化石记录中观察到的形态渐进变化来支持。因此，选项B正确。选项A虽然提到共同起源，但这并不是直接支持自然选择的具体证据。选项C错误，因为物种数量在地球历史上是波动的，并非恒定。选项D错误，因为化石记录存在空缺，即所谓的“缺失环节”，这是科学界公认的事实，且并非所有的进化路径都被化石完整记录下来。7、下列关于生物进化的证据，不属于化石证据的是：A.在古老地层中发现了恐龙化石B.在现代海洋生物中发现了与古老海洋生物相似的结构C.人类在地球上发现的最早生命形式是细菌D.现代生物分类中，恐龙与鸟类有着共同的祖先答案：C解析：A选项中的恐龙化石属于化石证据，证明恐龙曾存在于地球；B选项中的相似结构属于化石证据，表明古老生物与现代生物有共同的进化历程；D选项中恐龙与鸟类的共同祖先也是通过化石证据推断出来的。而C选项中的细菌是最早的生命形式，但细菌的形态和结构变化不大，不能直接作为生物进化证据。因此，C选项不属于化石证据。8、达尔文的自然选择学说主要包括以下哪些观点？（多选）A.生物具有过度繁殖的能力B.生物之间存在着激烈的生存斗争C.生物具有可遗传的变异D.适者生存，不适者被淘汰答案：ABCD解析：达尔文的自然选择学说主要包括以下观点：生物具有过度繁殖的能力，导致资源有限，生物之间存在着激烈的生存斗争；生物具有可遗传的变异，使得部分生物在生存斗争中具有优势；适者生存，不适者被淘汰，这是自然选择的结果。因此，选项ABCD均为达尔文自然选择学说的观点。9、在自然选择的过程中，下列哪一项不是影响物种生存和繁衍的关键因素？A.环境变化B.遗传变异C.生物的适应性D.物种的数量答案:D解析:自然选择理论指出，物种的生存和繁衍主要受环境变化、遗传变异以及生物对环境的适应性等因素的影响。而物种数量本身并不是决定其能否生存和繁衍的关键因素。尽管一个非常小的种群可能会面临灭绝的风险（如基因漂变导致的遗传多样性减少），但单纯的数量并不直接作用于自然选择过程。10、根据达尔文的自然选择学说，下列描述正确的是？A.生物个体为了适应环境会主动产生有利变异B.变异是定向的，朝着有利于生存的方向发展C.环境的变化促使生物产生特定的变异以适应新条件D.具有有利变异的个体更有可能生存并繁殖后代答案:D解析:达尔文的自然选择学说强调，变异是随机发生的，并非生物主动或定向产生；有利的变异使某些个体更适应环境，从而提高了这些个体生存和繁殖的机会。选项A、B和C都暗示了变异的发生是有目的或定向的，这与现代进化理论不符。因此，正确答案是D，它准确反映了自然选择的核心思想：即那些具有能够更好地适应环境特征（有利变异）的个体会有更高的生存率和繁殖成功率。11、在下列哪个时期，生物进化中的自然选择作用最为显著？A.前寒武纪B.寒武纪C.侏罗纪D.奥陶纪答案：C解析：自然选择的作用在侏罗纪时期尤为显著，这一时期是恐龙繁盛的时期，生物种类和数量都有显著增加，自然选择促进了物种的多样化和适应性进化。前寒武纪和寒武纪生物种类较少，而奥陶纪虽然生物多样性增加，但自然选择的作用不如侏罗纪时期明显。因此，正确答案是C.侏罗纪。12、以下哪个现象最能体现达尔文自然选择学说的核心观点？A.生物的繁殖能力超过其生存资源B.生物的变异是不定向的C.生物普遍存在遗传和变异现象D.生物的进化速度在不同物种中是不同的答案：A解析：达尔文自然选择学说的核心观点是“适者生存，不适者淘汰”。其中，生物的繁殖能力超过其生存资源是自然选择作用的一个直接体现，因为在这种条件下，只有那些具有有利变异的个体才能生存下来并繁殖后代。选项B、C和D虽然都是生物进化的相关现象，但不是自然选择学说的核心观点。因此，正确答案是A.生物的繁殖能力超过其生存资源。二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于自然选择和适应进化的说法，哪些是正确的？（）A.自然选择是一个随机过程，对物种的生存没有影响。B.自然选择作用于个体，但其结果是在种群水平上观察到的。C.适应性特征总是有利于个体在特定环境中生存和繁殖。D.所有物种都朝着更加复杂的方向进化。答案：B,C解析：A选项错误，因为自然选择不是随机的，而是基于环境压力下某些遗传特征是否有利于生存和繁殖的选择过程。B选项正确，自然选择确实作用于个体，但它导致的是种群内基因频率的变化。C选项正确，适应性特征是指那些提高了个体在给定环境下生存和繁殖几率的特性。D选项错误，进化并不总是导向更复杂的形态；简单形式也可能非常适应它们的环境，并且可以持续很长时间而不发生显著变化。2、关于化石记录与生命进化，下列叙述哪些是准确的？（）A.化石为了解过去的生命形式提供了直接证据。B.化石记录显示了所有已灭绝物种的完整历史。C.过渡型化石有助于证明不同物种之间的进化关系。D.化石只能形成于海洋环境中。答案：A,C解析：B选项错误，化石记录并不完整，许多物种可能从未被保存成化石，或者我们还没有发现它们的化石。C选项正确，过渡型化石展示了两个或多个分类单元之间的渐变序列，支持了共同祖先的概念。D选项错误，虽然很多化石确实来自海洋生物，但是陆地生物也可以成为化石，这取决于适当的埋藏条件和其他因素。3、关于生命进化史，以下哪项描述是正确的？A.生命进化是一个完全随机的过程B.自然选择是生命进化过程中的主要驱动力C.生命进化是由外部因素完全决定的D.生命进化是渐进的，没有跳跃式的发展答案：B解析：生命进化史是自然选择的结果，自然选择是生命进化过程中的主要驱动力，它通过环境对生物个体的选择作用，使得适应环境的个体能够生存并繁衍后代，从而推动物种的进化。选项A错误，因为尽管进化过程中存在随机性，如基因突变等，但自然选择并非完全随机。选项C错误，因为生命进化并非完全由外部因素决定，内部基因变异和外部环境共同作用。选项D错误，因为生命进化中确实存在跳跃式的发展，如物种的突然灭绝和新物种的迅速出现。4、以下哪项是达尔文自然选择学说的基本内容？A.物种是永恒不变的B.生物普遍存在过度繁殖的倾向C.环境对生物个体的选择作用是随机的D.适应环境的个体能够生存并繁衍后代答案：B、D解析：达尔文的自然选择学说主要包括以下基本内容：1.生物普遍存在过度繁殖的倾向，这意味着生物的出生率远高于其生存率；2.生物个体之间存在差异，这些差异可能是遗传的；3.环境对生物个体的选择作用并非随机，而是基于生物的适应性；4.适应环境的个体能够生存并繁衍后代，不适应环境的个体则被淘汰。选项A错误，因为达尔文认为物种是可变的。选项C错误，因为环境的选择作用是基于适应性，而非随机。三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题：以下关于生物进化过程中的自然选择现象，哪种说法是错误的？A.自然选择是指生物在生存斗争中，适应环境的个体能够生存下来并繁殖后代，而不适应环境的个体被淘汰。B.自然选择是一个长期的、缓慢的过程，需要经过无数代的积累和演变。C.自然选择不是随机发生的，而是由生物个体的变异引起的。D.自然选择只影响生物的形态结构，不影响其生理功能。答案：D解析：选项D中的说法是错误的。自然选择不仅影响生物的形态结构，也会影响其生理功能。自然选择是一个多方面的过程，包括形态、结构、生理、行为等多个方面的适应。生物在生存斗争中，那些有利于生存和繁殖的变异会被选择下来，这些变异可能涉及形态结构的变化，也可能涉及生理功能的改变。因此，选项D的说法与自然选择的基本原理不符。第二题：阅读以下关于生物进化的材料，回答问题。材料：在地球历史上，生物的进化过程是一个复杂而漫长的过程。在这个过程中，自然选择是生物进化的重要驱动力。以下是一些与生物进化相关的例子：在草原上，羚羊和猎豹的奔跑速度不断加快，这是因为它们在长期的生存斗争中，只有那些跑得快的羚羊和猎豹才能逃脱猎豹的追捕，从而生存下来，并繁衍后代。在沙漠中，仙人掌的叶片退化成刺，这有助于仙人掌减少水分的蒸发，适应干旱的环境。在海洋中，一些鱼类通过进化形成了流线型的身体结构，使得它们能够更有效地游动。（1）以上三个例子中，分别体现了自然选择的哪些方面？（2）结合材料，简述自然选择在生物进化过程中的作用。答案：（1）例子1体现了生存斗争和适者生存；例子2体现了环境对生物的影响；例子3体现了遗传和变异。（2）自然选择在生物进化过程中的作用主要有以下三个方面：①自然选择使生物在生存斗争中不断适应环境，提高生存能力。②自然选择使生物种群中具有有利变异的个体得以生存和繁衍，从而使种群逐渐进化。③自然选择使生物种群逐渐形成新的物种，推动生物多样性的发展。第三题：以下关于自然选择与进化关系的说法，哪一项是错误的？A.自然选择使生物种群中适应环境的个体生存和繁殖的机会增加，不适应环境的个体生存和繁殖的机会减少。B.自然选择导致生物种群基因频率的变化，进而引起生物的进化。C.自然选择是一个长期、缓慢、连续的过程，通过一代代的积累，最终导致生物的进化。D.自然选择只是生物进化的唯一因素，与遗传、突变等其他因素无关。答案：D解析：自然选择是生物进化的一个重要因素，但不是唯一因素。生物进化还受到遗传、突变、基因重组等其他因素的影响。自然选择通过淘汰不适应环境的个体，保留适应环境的个体，使得适应环境的基因在种群中的频率逐渐增加，从而导致生物的进化。因此，选项D中的说法是错误的。第四题：阅读以下关于生命进化史的资料，回答问题：资料一：在地球大约35亿年前，地球上出现了最初的生命形态——原核生物。这些原核生物能够通过光合作用产生能量，为地球上的生命活动提供了基础。资料二：在地球大约5亿年前，出现了真核生物。真核生物细胞