小学四年级语文下册部编版教材习题答案语文园地习作口语交际 1.第一单元1 古诗词三首VIP

1古诗词三首《四时田园杂兴》（其二十五）《宿新市徐公店》四三节奏《清贫乐·村居》四字句二二节奏五字句二三节奏六字句二四或二二二节奏七字句四三节奏课后习题示范答案有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。学习支架：朗读支架读好语调读准节奏轻快活泼浅显易懂的词句轻快读耐人寻味、引发联想的词句舒缓读“篱落疏疏”“儿童急走”“飞入菜花”“一径深”“无处寻”静景：梅子、杏子、麦花、菜花动景：蜻蜓、蛱蝶静景：篱落、一径、新绿动景：儿童急走、飞入菜花方位：溪上—溪东—溪头人物：翁媪、大儿、中儿、小儿《四时田园杂兴》（其二十五）《宿新市徐公店》《清平乐·村居》抓关键词背诵支架不错字不漏字标点符号正确格式正确默写支架读下面的诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。wéijiá解题支架：抓关键词想象画面句1句2句3抓住“无人过”“蜻蜓蛱蝶飞”想象农村生活的忙碌与祥和抓住“追黄蝶”“无处寻”想象画面中的颜色、声音和人物的神态、动作抓住“锄豆”“织鸡笼”“卧”想象三个儿子的动作，感受不同的性格特征示范答案：（1）读了“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗，我仿佛看到一轮红日高高地挂在天空中，路边有一排长长的篱笆，随着太阳的升高，篱笆的影子越来越短。村子里十分安静，没有人来回走动。只有一些蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。（2）读了“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这两句诗，我仿佛看到几个小孩子在追赶着两三只黄色的蝴蝶。那两三只黄蝴蝶东躲躲，西藏藏，几个小孩子也就跟着东追追，西扑扑。不一会儿，几个小孩子就累得气喘吁吁。忽然，黄蝴蝶飞入大片金黄的油菜花中，失去了踪影。我仿佛听到孩子们的嬉笑声和纷乱的脚步声，还有好奇的惊呼声。我不由得想到了孩童找蝴蝶时四处张望，或跳或蹲的可爱样子。（3）读了“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”这几句词，我仿佛看到大儿正在溪东的豆田间挥舞着锄头，辛勤地锄草，汗水顺着他的脸颊流了下来。二儿正低着头细心地编织鸡笼，神情十分专注。小儿正在溪边剥着莲蓬，他时而仰卧，时而侧卧，时而俯卧，小脚丫还快活地摇来晃去，一副顽皮天真、无忧无虑的可爱模样。（浙江·温州）乡村，是一道独特的风景。你看，小路上，“儿童急走追黄蝶，_______________”；小溪边，“_______________，溪头卧剥莲蓬”；乡间田野中，“梅子金黄杏子肥，__________________”。飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖麦花雪白菜花稀田园诗是诗歌的一种，是以描绘田园风光，反映农村生活，展示隐逸情怀为风格的诗歌流派。诗风质朴，语言清新淡雅。其形成原因主要是诗人不满现实而又无力抗争，从而退居乡野，通过对自然景物的歌咏，流露出不愿同流合污、隐逸避世的思想情绪。东晋诗人陶渊明是我国田园诗的开创者，他的代表作有《归园田居》《饮酒》等。到了唐代，出现了以孟浩然、王维等人为代表的田园诗派，代表作有孟浩然的《过故人庄》和王维