2024北京四中初二（上）期中道德与法治（教师版）

第1页/共1页2024北京四中初二（上）期中道德与法治考生须知：1.本试卷共8页，共33道小题，满分100分，考试时间60分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写班级、学号和姓名。3.答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，判断题和选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。第一部分一、判断题(共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，语句正确在括号内写正确；语句错误在括号内写错误)1.每个人自然而然会成长为一名合格的社会成员。（）2.我们应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。3.网络是把双刃剑，我们中学生要学会趋利避害，加强对网络运行的管理。（）4.无论何时何地，我们都应该将规则内化于心，外化于形。（）5.规则与自由是对立的，规则限制自由。（）6.我们平等对待他人，因为每个人在性格和法律地位上都是平等的。（）7.文明有礼的人更容易赢得他人的尊重和认可。（）8.法律是最刚性的社会规则，不违反规则是人们的行为底线。（）9.谎报险情、破坏铁路封闭网是民事违法行为。（）10.刑事违法性是犯罪的最本质特征。（）二、单项选择题(共20题，每题2分，共40分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)11.2024年9月30日，庆祝中华人民共和国成立周年招待会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在讲话中指出：“以全面推进强国建设、民族复兴，是新时代新征程党和国家的中心任务。”（）A.70科技创新 B.70全过程民主C.75中国式现代化 D.75乡村振兴12.2024年7月27日，联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》（）A.南京中轴线 B.北京中轴线C.南京紫禁城 D.北京紫禁城13.北京四中八年级学生小凡在上学路上看到这些场景：包子铺里服务员端着热气腾腾的包子递给顾客；地铁站里安检人员在有序地开展工作；街心公园里老人们正在练早操、打太极。由此，可以看出（）A.社会生活是绚丽多彩的B.人的成长是知识不断丰富的过程C.要树立积极的生活态度D.青少年处于走向社会的关键时期14.以下是一些社区居民生活的感受。居民甲：我们小区新设了蔬菜便民服务点，居民在家附近就能买到新鲜蔬菜，真方便。居民乙：社区建了文化中心，还有免费的图书阅览室，周末去看看书真舒心。居民丙：以前小区周边违建密集，一旦着火，后果不堪设想，今年城管联合街道拆除了违建，现在住着可安心了。由此，我们可以看出（）A.通过享受便利，我们成长为合格的社会成员B.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养C.减少违法行为，就能够建设宜居的生活环境D.在不同的社会交往中，形成了各种社会关系15.“有一份光，发一份热，就如萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，照亮人们的心。”北京四中志愿服务活动在每年暑期举办，小志愿者们一起救助流浪动物、为盲友读书、在社区参与各种岗位服务，展现了四中学子“大效于世”的情怀与担当。这些行为（）A.是服务社会的亲社会行为B.主要是为了获得社会的赞誉C.是塑造健康人格的唯一途径D.只是为了追求个人价值的实现16.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（）A.久旱逢甘雨，他乡遇故知——血缘关系B.采菊东篱下，悠然见南山——业缘关系C.本是同根生，相煎何太急——地缘关系D.谁言寸草心，报得三春晖——血缘关系17.近年，随着互联网平台发展，人们先“种草”再消费，成为一种习惯。“探店”行业迅猛发展，“探店”达人实地探访、亲自体验，并在社交平台上进行推介，一定程度上起到助推消费的作用。然而，有的探店博主为了经济利益，对商品进行虚假或夸大宣传，使部分消费者上当受骗。对此，下列认识正确的是（）A.网络是把双刃剑，应限制其发展B.消费者上当受骗只因自身媒介素养不高C.探店博主应遵守社会规则，如实宣传D.虚假或夸大宣传都属于刑事违法行为18.尊重是维系良好人际关系的前提。关于尊重，以下认识正确的是（）A.别人尊重我，我才会尊重别人 B.比我优秀的人，才值得我尊重C.不必在乎是否被尊重，只需关注自己的想法 D.要想获得他人的尊重，首先要自己尊重自己19.在下列表格中，对新闻点评正确的是（）序号新闻学科点评①2024年国庆节期间，某旅游机构国内游综合报名情况显示，出游人数较去年同期增长约55%，已超过去年同期总出游人数网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往②2024年国庆节期间，戏曲、舞蹈等艺术及演艺类直播超过3200万场，平津战役纪念馆等展馆开辟了一系列红色文化活动网络为文化传播搭建平台，拓展了文化交流场合③中国政府网联合人民网、新华网等23家网络平台开展2024年度“我向总理说句话”建言征集活动，听取网民对政府工作的意见建议，推动公共政策进一步完善网络拓宽了民主渠道，促进民主政治的进步④“国家反诈中心”官方政务号，采取民警宣讲、警民互动、网络情景剧、公益宣传片等多种形式，常态化更新宣传内容，及时发布防骗预警，并欢迎广大群众踊跃关注互联网上有无限信息，人人能参与信息发布A.①② B.①④ C.②③ D.③④新修订的未成年人保护法增加了“网络保护”的相关内容。对网络素养教育、网络信息内容管理、个人信息保护、网络沉迷预防和网络欺凌防治等内容作了规定，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。据此回答下列小题。20.增加“网络保护”的相关内容是因为（）①沉迷网络影响学习和生活②网络存在虚假、不良信息③网络疏离了人际交往④网络给社会带来恐慌和不安A.①② B.①④ C.②③ D.③④21.对未成年人保护法的修订体现了（）A.规则不是一成不变的，需要完善B.规则一旦有漏洞，就不需要遵守C.要积极为完善规则建言献策D.我们要发自内心地敬畏规则22.“同学，学校用大数据分析找到了你！”近些年，多所高校以学生校园卡的消费情况为样本，结合贫困生档案，向当月食堂就餐消费金额较少同学的饭卡中直接发放资助，无需申请，让学生在享受补贴的同时，柔软的内心也能得到保护。高校的这一资助方式（）①体现了平等待人，重视他人②表明尊重他人，要讲究策略③体现了网络技术使信息传递更快④表明精神关怀比物质帮助更重要A.①② B.①④ C.②③ D.③④23.下面漫画《话里藏“刀”》警示我们（）①考虑他人感受，注意自己的表达是否合适②杜绝矛盾和冲突，确保生活中能文明有礼③做文明有礼的人，要语言文明、态度谦和④表达是一种自由，受限制的表达不是自由A.①② B.①③ C.②④ D.③④24.舞台是一面镜子，既呈现精彩演出，也映照出观众的道德修养、艺术品位和文明程度。随着生活水平的提高，越来越多的人走进剧院，享受丰富的文化大餐，但是也存在一些不文明行为。实现文明观演需要（）①观众文明有礼，爱护观演环境②社会加强引导，宣传文明礼仪③演员精益求精，提高演出频率④剧院依法处理，打击违法犯罪A.①② B.①④ C.②③ D.③④25.东汉人杨震调任东莱太守，上任时路过昌邑，昌邑县令王密是杨震推举过的官员，王密听说杨震路过，为报答当年提携之情，晚上准备了十斤金子想送给杨震。王密说：“现在是深夜没有人知道。”杨震说：“天知、地知、我知、你知，怎么能说没有人知道呢?”王密听后很惭愧。这个故事启示我们（）①公正严明，不通人情②文明有礼，知恩图报③严于自律，不受诱惑④坚持原则，铁面无私A.①② B.①④ C.②③ D.③④26.以下图示是某班同学们在学习违法犯罪的内容时所画，其中正确的是（）A. B. C. D.27.下列判断正确的是（）序号案例违法行为承担责任①李某不按交通标志线行车，被罚款100元行政违法行政处罚②张某利用职权贪污受贿，被判处有期徒刑3年民事违法民事责任③钱某因债务纠纷殴打他人，致人重伤刑事违法刑罚处罚④王某在网络上散布谣言，造成民众恐慌民事违法民事责任A.①② B.①③ C.②④ D.③④28.某校正在开展“依法维权”专题讲座，以下行为符合依法维权要求的有（）A.小红坐出租车，司机以堵车为由拒载，小红强行拉拽车门，逼停司机B.小明网购时买到了伪劣产品，一气之下发了多篇内容夸大的帖子声讨网店C.丽丽到餐馆就餐，发现食品卫生条件堪忧，威吓老板不加倍赔钱就举报D.小李的健身卡用了几天，健身房便以装修为由停业断联，小李选择报警29.根据下面两则材料，以下说法正确的是（）材料一某景点“十一游园会”期间，石桥上点缀的塑料小花模型频繁被游客拿走，总共丢失七十多朵！园区负责人只好派两名保安专职守护。材料二在蚌埠到广州的某次高铁上，一名女子为等同伴，卡住车门不让列车出站，致使车门关闭延误14分钟，全车几百名乘客行程均受到影响。①材料一中的当事人的行为属于犯罪②材料二中的当事人缺乏对规则的敬畏意识③两则材料提醒我们不遵守规则会给自己、他人或社会带来危害④材料警示我们在有人看护和管理时要遵守规则、避免受惩罚A.①② B.①④ C.②③ D.③④30.朱女士在网上看到一则寻人启事——3岁女孩在家门前玩耍时被一陌生男子抱走。下班路上，朱女士发现一个可疑男子，抱着和寻人启事中十分相似的女孩走过，便急中生智骑车慢慢跟随，确认了就是走失女孩，便守在男子带女孩住宿的旅店外，并立即报警。警察和女孩家长很快赶到，解救了女孩，将嫌疑男子带回了派出所。朱女士的行为启示我们（）①同违法犯罪作斗争，只是成年公民的责任②见义勇为是高尚的品格，值得褒扬和敬佩③采用机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争④维护正义，要不顾一切同违法犯罪作斗争A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第二部分二、本部分共3题，共50分。31.北京市中小学生社会大课堂于2008年启动，现今已成为首都教育的亮丽名片。【课堂内外】社会大课堂让学生走出教室，置身于前所未有的广阔天地，在博物馆、图书馆、文化遗址、森林公园、街道社区、企事业单位等场所学习、锻炼、成长。很多同学参与了各种形式的实践活动，也从中收获颇多。（1）列举你参加的两次实践活动，谈谈参加活动的收获。【网络空间】社会大课堂也包括了多种领域的线上课程，同学们可以在网络上了解时政新闻、观看名家讲座、展示自己的小发明或才艺特长，同时参与在线交流探讨。同学们表示网络学习方便灵活、形式多样，和线下的实践学习相互配合，收效良好。据统计，2023年我国数字经济规模超过55万亿元，占国内生产总值比重已超40%，网络购物用户规模达9.15亿，大数据应用比比皆是。在中国经济高质量发展引领下，各领域的数字化转型蓬勃推进，数字经济、数字社会建设正在加速进行。（2）结合材料，运用所学知识，说说网络给我们的生活带来了怎样的变化。【自我提升】（3）结合本学期所学知识，谈一谈同学们在网上学习、浏览信息、与人交流过程中要注意哪些问题，坚持哪些原则?(至少2条)32.北京四中八年级的同学们计划撰写一份文明倡议书，提倡在校学生做遵规守纪的四中人，体现自身的道德修养。请你参与其中，将倡议书补充完整。亲爱的四中同学们：你们好！秩序是社会生活的一种（1）________状态，良好的秩序需要规则，因为(2)______________;_____________________。我们青年人也该为温馨家庭环境、美好校园环境、融洽的社会环境建设什出努力。为此，我们倡议每个人都做文明有礼的四中人，(3)在家中，我们要________________________；在学校，我们要_________________：在社会中，我们要______________________。让我们一起弘扬、践行中华美德和社会主义核心价值观，做一个崇尚法律、礼貌友善的四中人！33.北京四中八年级准备筹划一期关于道德与法治的展板，请你参与其中，完成展板设计。美德欣赏我国传统古语、俗语中往往包含着深刻的道理。古语、俗语蕴含的学科知识三人行，必有我师焉示例尊重要学会欣赏他人夫喜群而恶独，相扶而相植者人情之所乐也①己所不欲，勿施于人②不学礼，无以立③静坐当思己过，闲谈莫论人非④（1）请你分析以上语句当中蕴含的道德与法治知识。法治学习开学典礼上，北京四中法治副校长给同学们上了“做遵纪守法的中学生“法治教育课，以下是课程提纲（2）同学们想将本课提纲涉及到的知识体现在展板上，请你结合所学，谈谈对提纲的体会和认识。（3）通过以上学习，我们都了解到道德与法治在个人生活和社会运行中的重要作用，请你为中学生在社会生活中讲道德做遵纪守法好少年写出一条宣传语。

参考答案第一部分一、判断题(共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，语句正确在括号内写正确；语句错误在括号内写错误)1.【答案】错误【详解】本题考查在社会中成长。根据所学可知，人的成长是不断社会化的过程，通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。据此，题干观点错误。2.【答案】正确【详解】养成亲社会行为应学会谦让、分享，学会帮助他人，积极参加社会公益活动。【点睛】此题要准确掌握课本知识养成亲社会的行为。3.【答案】错误【详解】本题考查合理利用网络。网络是把双刃剑，我们中学生要学会趋利避害，但是加强对网络运行的管理是政府相关部门的职责，故错误。4.【答案】正确【详解】本题考查遵守规则。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则。将规则作为自己的行动准绳，无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。题干说法正确。5.【答案】错误【详解】本题考查自由和规则的关系。自由和规则不可分。社会规则划定了自由的边界自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障，自由是规则之内的自由，守规则才能享有自由，无视规则将失去自由。故错误。6.【答案】错误【详解】本题考查平等待人。我们平等对待他人，因为每个人在人格和法律地位上都是平等的。故错误。7.【答案】正确【详解】本题考查文明有礼的意义。根据所学，文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现，文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。据此，题干中的观点是正确的。8.【答案】错误【详解】本题考查法不可违。根据教材知识，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的行为底线，故题干错误。9.【答案】错误【分析】【详解】本题考查行政违法行为。根据教材知识，谎报险情、破坏铁路封闭网属于一般违法行为，是违反治安管理处罚法的行政违法行为，属于行政违法行为，故错误。10.【答案】错误【详解】本题考查犯罪的基本特征。结合所学知识，严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是法罪的法律标志。故题文中说法错误。二、单项选择题(共20题，每题2分，共40分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)11.【答案】C【详解】时政题，解析略。12.【答案】B【详解】时政题，解析略。13.【答案】A【详解】本题考查我与社会。A：中学生小凡和妈妈在上学路上所看所想，说明人们各尽其职，各负其责，社会生活是绚丽多彩的，A说法正确；B：人的成长是不断社会化的过程，B说法错误；CD：是对青少年要养成亲社会行为的原因和要求的认识，题文中没有体现，CD说法不符合题意；故本题选A。14.【答案】B【详解】本题考查人的生存和成长离不开社会。B：题文材料中，社区居民的生活感受说明了人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得的物质支持和精神的滋养。故B说法正确；A：依据教材知识，可知人的成长是不断社会化的过程，我们通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，逐步成长为一名合格的社会成员。故A说法错误；C：“减少违法行为，就能够建设宜居的生活环境”中“就能够”说法太绝对。故C说法错误；D：题文材料中，社区居民的生活感受说明了人的生存和发展离不开社会，并没有体现人们在社会交往中形成各种社会关系。故D不符合题意；故本题选B。15.【答案】A【详解】本题考查亲社会行为。A：亲社会行为，有助于帮助自己树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。题干中，北京四中志愿服务活动是服务社会的亲社会行为，故A符合题意；B：该行为不是为了获得社会的赞誉，故B说法错误；C：该行为是塑造健康人格的重要途径，不是唯一，故C说法错误；D：该行为不仅为了追求个人价值的实现，故D说法错误；故本题选A。16.【答案】D【详解】本题考查社会关系的类型。A：久旱逢甘雨，他乡遇故知属于业缘关系，A说法错误；B：采菊东篱下，悠然见南山意思是在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。没有体现社会关系，B说法错误；C：本是同根生，相煎何太急属于血缘关系，C说法错误；D：“谁言寸草心，报得三春晖”指子女与父母之间的关系，属于血缘关系，D说法正确；故本题选D。17.【答案】C【详解】本题考查遵守规则。C：题干中， 有的探店博主为了经济利益，对商品进行虚假或夸大宣传，使部分消费者上当受骗。这行为是错误的，探店博主应遵守社会规则，如实宣传，故C符合题意；A：我们要促进网络健康发展，不是限制，故A说法错误；B：消费者上当受骗还需要自身增强保护意识，选项说法太绝对，故B说法错误；D：只有具有严重的社会危害性，触犯刑法，受到刑罚处罚的才是犯罪行为，故D说法错误；故本题选C。18.【答案】D【详解】本题考查尊重他人。D：依据教材知识可知，尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，要想获得他人的尊重，首先要自己尊重自己，故D正确；A：只有尊重他人，才能获得他人的尊重，故A错误；B：我们要学会尊重每一个人，故B错误；C：既要在乎是否被尊重，也需关注自己的想法，故C错误；故本题选D。19.【答案】C【详解】本题考查网络推动社会进步的表现、网络丰富个人生活的表现。②③：分析题文可知，2024年国庆节期间，戏曲、舞蹈等艺术及演艺类直播超过3200万场，说明网络为文化传播搭建平台，拓展了文化交流场合；中国政府网联合人民网、新华网等23家网络平台开展2024年度“我向总理说句话”建言征集活动，听取网民对政府工作的意见建议，说明网络拓宽了民主渠道，促进民主政治的进步，故②③说法正确；①：2024年国庆节期间，出游人数较去年同期增长约55%，说明网络为经济发展注入新的活力，故①说法错误；④：“国家反诈中心”官方政务号，采取民警宣讲、警民互动、网络情景剧、公益宣传片等多种形式，常态化更新宣传内容，说明网络促进民主政治的进步，故④说法错误；故本题选C。【答案】20.A21.A【20题详解】本题考查网络的负面影响。①②：网络是把双刃剑，有利有弊，未成年人沉迷于网络影响学习和生活，网络信息良莠不齐，修订的《未成年人保护法》增加了“网络保护”的相关内容，有利于保护未成年人身心健康发展，故①②符合题意；③：沉迷网络疏离现实中的人际交往，故③说法错误；④：网络给社会带来恐慌和不安材料没体现，故④不符合题意；故本题选A。【21题详解】本题考查对积极改进规则的认识和把握。A：题文中，对未成年人保护法的修订，从实际出发彰显了对未成年人的关爱，说明规则不是一成变的，随着社会发展，一些原有的规则需要加以调整和完善，故A符合题意；B：说法太绝对，规则不是一成变的，随着社会发展，一些原有的规则需要加以调整和完善，完善前仍要遵守，故B说法错误；CD：说法正确，但与题意无关，故CD不符合题意；故本题选A。22.【答案】A【详解】本题考查尊重他人、关爱他人的要求。①②：题干中高校的资助方式体现了平等待人，重视他人，表明尊重他人，要讲究策略，故①②符合题意；③：题干未涉及网络技术使信息传递更快，故③不符合题意；④：精神关怀、物质帮助都重要，故④说法错误；故本题选A。23.【答案】B【详解】本题考查文明有礼。①③：题文中，话里藏“刀”，体现了文明用语的重要性，表明做文明有礼的人，要语言文明、态度谦和，要考虑他人感受，注意自己的表达是否合适，故①③说法正确；②：杜绝、确保，说法绝对化，有利于减少矛盾和冲突，促进生活中能文明有礼，故②说法错误；④：受限制的表达是为了规范言论，是自由，故④说法错误；故本题选B。24.【答案】A【详解】本题考查文明有礼。①②：根据所学知识和材料信息，面对剧院中的不文明行为，需要观众文明有礼，爱护观演环境，社会加强引导，宣传文明礼仪，故①②符合题意；③：演员提高演出频率与文明观影无关，故③不符合题意；④：剧院没有打击违法犯罪的权力，故④说法错误；故本题选A。25.【答案】D【详解】本题考查遵守规则。③④：依据题文描述，东汉人杨震面对他曾经提携过的昌邑县令王密在深夜时送来的十斤金子，不为所动，而是选择拒绝。这告诉我们做人应该讲究原则，铁面无私；要诚实待人，诚实做事；要严于自律，不受诱惑。③④说法正确；①：杨震的做法是自律的表现，不是不通人情，①说法错误；②：故事告诉我们要严以律己，而不是知恩图报，文明有礼，②说法错误；故本题选B。26.【答案】C【详解】本题考查违法和犯罪。C：依据教材知识，违法包含犯罪，故C正确；ABD：两者不是并列关系、不是交叉关系。选项图示都不能准确表达二者关系，故排除ABD；故本题选C。27.【答案】B【详解】本题考查违法行为的分类。①：李某不按交通标志线行车，被罚款100元，违反交通法律法规，是行政违法行为，应受到行政处罚，故①说法正确；②：张某利用职权贪污受贿，被判处有期徒刑3年，受到的是刑罚处罚，是犯罪行为，故②说法错误；③：钱某因债务纠纷殴打他人，致人重伤，属于刑事违法行为，应受到刑罚处罚，故③说法正确；④：王某在网络上散布疫情谣言，造成民众恐慌，属于行政违法行为，应受行政处罚，故④说法错误；故本题选B。28.【答案】D【详解】本题考查依法求助的途径。D:依据教材知识，在遇到法律问题或者权益受到侵害时，可以通过法律途径维护自己的合法权益，小李的健身卡被健身房以装修为由停业断联，可以选择报警维权，故D说法正确；A:小红强行拉拽车门，逼停司机的行为既危害自身安全，又危害公共安全，故A说法错误；B:故意发多篇内容夸大的帖子声讨网店，是一种弄虚作假的行为，不符合依法维权要求，故B说法错误；C:威吓老板不加倍赔钱就举报，是一种敲诈的行为，不符合依法维权要求，故C说法错误；故本题选D。29.【答案】C【详解】本题考查遵守规则。②③：材料一中的当事人是损坏公共财物。材料二中的当事人堵车门，这是缺乏对规则的敬畏意识。两则材料提醒我们不遵守规则会给自己、他人或社会带来危害，故②③符合题意；①：材料一中的当事人的行为是破坏公物的行政违法行为，故①说法错误；④：我们遵守规则需要自律和他律，故④说法错误；故本题选C。30.【答案】C【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。②③：根据题干描述可知，朱女士帮助警察寻找失踪女孩的故事，启示我们见义勇为是高尚的品格，值得褒扬和敬佩，要采用机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争，故②③说法正确；①：同违法犯罪作斗争，人人有责，不只是成年公民的责任，故①说法错误；④：维护正义要讲究策略，不能不顾一切同违法犯罪作斗争，故④说法错误；故本题选C。第二部分二、本部分共3题，共50分。31.【答案】（1）①实践活动一：参观博物馆，收获了历史知识，增强了文化自信。②实践活动二：参加社区志愿者活动，收获了帮助他人的快乐，提升了社会责任感和实践能力。（2）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（3）①要注意保护个人隐私，不轻易透露个人信息。②要坚持文明有礼，尊重他人，遵守网络道德和法律法规。【分析】考点考查：亲社会行为的表现和意义、网络的积极影响、网络的消极影响、理性参与网络生活。能力考查：调动和运用知识，论证和探究事物。核心素养：健全人格、责任意识、道德修养。【小问1详解】本题考查参加过的两次实践活动和感受，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用网络的积极影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：同学们表示网络学习方便灵活、形式多样→可链接网络为文化传播和科技创新搭建新平台。关键词②：同学们在网络上了解时政新闻、观看名家讲座等；网络购物用户规模达9.15亿，大数据应用比比皆是→可链接网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查参与网络生活是需要注意的问题和坚持的原则，可结合教材知识作答。32.【答案】①.有序化的②.规则明确社会秩