一年级新生入学课件-2篇8

“沟通，从心开始”卡通黑板风格一年级家长会主题班会PPT演讲老师：银小背各位家长:你们好！

欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会，我们表示非常感谢。

一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果。目录

CONTENTS班级情况介绍01上学要求02低年级教育的重点03让孩子爱上读书04如何让学生负责任0501班级情况介绍卡通黑板风格一年级家长会主题班会班级情况介绍01一、班级情况介绍:我们班是一个有着56名学生的大家庭，学生个个天真活泼、聪明可爱，有自己的特长。班级情况介绍01二、开设的课程有语文、数学、体育、美术、音乐、社会与品德、班会等课程。02上学要求卡通黑板风格一年级家长会主题班会上学要求02三、上学要求：

1、进入小学后需调整学生作息时间。上午、下午都提前至少十五分钟到校。学校中午不安排午休。

2、为确保每位孩子的安全，一年级学生上学、放学必须由家长亲自接送。

3、上学不迟到、放学请家长准时在校门等候。

4、注意孩子的个人卫生。

5、教室清洁。开学初期由家长带领孩子一起参与“亲子劳动”的教育实践，在实践中感受教育。上学要求02作业要求：1、给孩子准备记事本。2、每天晚上都要检查孩子的作业，看看是否完成，是否认真；3、每天都要帮孩子认读复习要求认识的生字；每星期听写一次学过的词。4、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。上学要求02作业要求：5、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。6、做完作业后要求孩子先复习当天学过的内容，然后再预习后面的内容。7、让孩子养成预习的习惯。（大声读课文，正确、通顺；数学准备学具，其他学科准备相关物品。）上学要求02作业要求：8、不管有没有作业，都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼！9、注重古诗词的积累，多读课外书！10、关注孩子每次单元测试卷，看看孩子的弱项，并根据弱项进行复习指导，试卷要签名，签意见。意见签在卷面台头上面。11、认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真检查过关，每天保证至少30分钟的阅读时间：课内、背诵15分钟，课外亲子阅读15分钟。）上学要求02给家长的几点建议：1、给孩子创造一个安静的学习环境。2、关注天气变化，及时给孩子添加衣服，帮孩子带好纸巾、手纸。3、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品，不提倡孩子将零食和零钱带到学校，吃零食影响课堂纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成，孩子因此受任课老师、班主任多重批评，更会影响其情绪。应教育孩子养成节俭的好习惯。上学要求02给家长的几点建议：4、严格控制孩子在家看电视的时间。最好9点之前上床睡觉。5、尽量不玩电脑游戏。6、双休日要求：孩子在家不能一整天看电视或是玩，要安排好一定的时间学习。在家和在校的要求要一样。上学要求02

正视家庭教育的“五大冲突”：过高期望会带给孩子无望；过度保护会带给孩子无能；过分溺爱会带给孩子无用；过多干涉会带给孩子无奈；过多指责会带给孩子无措。03低年级教育重点卡通黑板风格一年级家长会主题班会低年级教育重点03一年级新生应该重点培养的行为习惯：1.良好的生活习惯（1）培养孩子的独立意识（2）培养孩子生活自理能力。（3）培养孩子学习方面的动手操作能力（4）培养孩子服务性劳动的能力。（在家教孩子怎么扫地，以免轮到你的孩子做值日生时不会做）（5）培养孩子的时间观念。（6）树立孩子的安全意识。低年级教育重点031）严格遵守作息时间的习惯；重要性：保证充沛的精力，提高学习效率家长做法：制定合理的作息时间，严格督促2）上课认真听（教师、同学）的习惯。重要性：轻松、优质的学习家长做法：询问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时给与帮助和鼓励。效果：家长的关心会促使孩子更加认真的听课。低年级教育重点03一年级新生应该重点培养的行为习惯：3）爱想、爱问和积极回答问题的习惯；重要性：举手的频率反映了孩子参与学习的程度。家长应做：a、教育孩子积极举手回答问题。b、当孩子没有得到发言权而灰心时，应及时引导孩子正确认识举手的作用：让老师知道我会了，我是一个聪明的孩子。效果：因积极参与学习而提高学习效率。4）专心写作业的习惯重要性：提高学习效率。问题：边写边玩，边吃边玩，作业费时费力错误百出。家长：教育，限定作业时间，通过做其他事情培养专心做事的习惯。低年级教育重点03一年级新生应该重点培养的行为习惯：5）正确地握笔写字、看书重要性：影响身体（视力、身姿），影响读书写字的速度和质量。问题：趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确，身体姿势不正确。家长：多观察，勤督促，持之以恒6）读书的习惯重要性：著名语言学家、语文教育家吕书湘先生曾讲：语文学习的70%得益于课外阅读。小学语文教学大纲中也明确规定了小学生的课外阅读量：六年制不少于150万字。家长：尊重孩子的读书喜好，买适合孩子的课外读物。忌独断、强迫，正确引导。低年级教育重点03一年级新生应该重点培养的行为习惯：2.良好的学习习惯：7）爱护书本及学习用品的习惯。重要性：形成细心、整洁的习惯，初步形成节俭意识。家长：经常检查孩子的文具、书本，教育孩子保护好自己的文具。低年级教育重点033、培养孩子良好的行为习惯重要性：先学做人，后学做事。教育以德为先，人品决定事业的发展。1、要求孩子在集体生活中，在活动与交往中学会使用礼貌用语（您好、再见、谢谢、对不起、请等）；2、要求孩子正直善良，具有无私宽容的品德。在学校尊敬师长，团结同学，与人友好相处，平等相处，平等待人，不逞强、不霸道，要控制自己的行为，不能打架骂人。（家长理智处理孩子间的小矛盾）04让孩子爱上读书卡通黑板风格一年级家长会主题班会让孩子爱上读书041、提倡“亲子阅读”早期阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力。更重要的是通过阅读促进孩子的全面发展，让孩子终身受益让孩子爱上读书042、让孩子喜欢上阅读家长以身作则首先是家长要喜欢读书，鼓励孩子看书的最好方法就是自己也爱看书，并和孩子分享读书的乐趣。讲故事给孩子听声情并茂地讲故事给孩子听，调动孩子胃口，从听故事到把书介绍给孩子，让孩子自发阅读。家里有固定的读书时间读书时间不一定太长，但一定要坚持。坚持久了就会变成一种习惯，并体验到其中的乐趣。05如何让学生负责任卡通黑板风格一年级家长会主题班会如何让学生负责任05如何让学生负责任？有一则小故事，讲得是一位心理学家在一位中国人家作客，主人五岁的小宝宝在厅里跑动，不小心被椅子绊倒，大哭起来。妈妈赶紧跑过去，抱起孩子，然后一边打椅子一边说：“宝宝不哭，妈妈打这个椅子，打这个坏椅子。”心理学家对这位母亲说：“这跟椅子没有关系，是他自己造成这样的结果，并非是椅子的错。你应当让他知道，如果是他做错了事，责任就应当有他自己来负，这样，他以后才会慢慢懂得，在他与这个世界发生关系时，他应负的责任是什么？”如何让学生负责任05关于学习，学生的责任是什么？这位母亲的教子行为，在中国家庭看来，可以说是司空见惯，不足为奇的事。似乎，从我们妈妈的妈妈开始，每当幼小的孩子与周围的世界发生矛盾时，就是这样，在这种几乎没有道理的呵护下接受了责任教育。

后来，孩子长大了，突然有一天，所有的人们又异口同声地对孩子说：“要负责任！”从认知的角度来说，这个转折需要一个过程，甚至可以说是一个漫长的过程。但是，很多家长急于求成，以至于有时，深感力不从心。更有甚者，说破了嘴，费尽了神，孩子依然我行我素，满不在乎。如何让学生负责任05蝴蝶的故事草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍，于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。蝴蝶为什么会死去呢?这个故事给我们什么启示呢?如何让学生负责任05蝴蝶的启示要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。适度的痛苦和挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。痛苦和挫折又是一种挑战和考验。巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。”如何让学生负责任05当孩子在抱怨,我们现在的学习生活过得很苦,早上很早就要起床,赶着时间去上学,一天上很多课时…….当孩子在抱怨,爸爸妈妈不给自己太多的时间看电视时，父母的管束太多…请认真看看一下照片，想想在同一片天空下还有许多想上学而不能上的儿童，也还有许许多多在十分艰苦的条件下却能刻苦勤奋学习的人。谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次感谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!一年纪家长会卡通一年级《做与不做怎会一样》家长会汇报人：银小背目录CONTENTS我的老师01语文学习02对家长的要求03物品准备04心理准备05态度、习惯准备06每天都要做的事0701我的老师卡通一年级《做与不做怎会一样》家长会我的老师数学老师-班主任桃小夭语文老师桃小夭其他老师桃小夭02语文学习卡通一年级《做与不做怎会一样》家长会语文学习物品01阅读02作业03拼音04识字05说话0603对家长的要求卡通一年级《做与不做怎会一样》家长会对家长的要求家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，使学生很快进入角色学校将定期召开家长会，开展家长学校活动，教师也会通过多种途径和您联系，希望得到您的热情支持和帮助。（微信群、校讯通）家长要培养学生的处理事情的能力要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。体育课当天要穿好鞋，美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具。对家长的要求若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，及时和老师联系督促孩子每天早睡早起，按时上学早餐要吃饱吃好，7：40到校，中午11：20放学，下午1；30到校，下午是5：10放学。家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性，小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力，这个能力是需要练习的。口头作业一定要监督孩子，按时按量按质的完成对家长的要求帮孩子养成听讲的好习惯在接送孩子的路上，进行亲子交流。随时指引孩子上课应怎么办。检查家庭作业要细，如果孩子的家庭作业顺利的就能完成，说明孩子上课听讲情况很好，您就表扬孩子“孩子，今天，你一定在课堂上小眼睛盯着老师，真正记住老师讲的知识了。”明天孩子就会更加抓住老师。如果发现孩子的作业有问题，需要分析，是因为孩子没有听懂，还是孩子没有认真听，还是老师没有讲清楚。对症下药。孩子慢慢就会听课。学习也会很轻松。对家长的要求其他情况1、排座位时，老师会根据孩子的性格，身高，学习状况等情况安排。请家长尊重老师意见，不要参与过多，特殊情况具体对待，我会让每个孩子都能看到黑板上的字。等老师进一步了解学生的性格后，还要做个别调整。每两周左右调换一次。2、班干部的任命是在老师的观察后进行，尽量做到人尽其才，给更多的孩子以锻炼的机会。你也可以推荐你的孩子。对家长的要求给孩子适宜的爱亮点要放大——用爱的眼睛发现孩子鼓励要及时——用爱的鼓励调动孩子有人在爱我——用爱的感受滋养孩子榜样胜过言语——用爱的行为影响孩子娇生不能惯养——用爱的理由拒绝孩子自作必须自受——用爱的责任惩罚孩子04物品准备卡通一年级《做与不做怎会一样》家长会物品准备铅笔盒01尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中。橡皮03一定要擦得干净，质量保证。（绘图橡皮为佳）铅笔02每天在笔袋里应该准备4支左右削好的铅笔。（晚上回家再削好，不准使用自动铅笔。铅笔不准两头都要削）卷笔刀最好不带本子04准备拼音本、生字本.田字格.数学本各两个。05心理准备卡通一年级《做与不做怎会一样》家长会心理准备注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪孩子刚进入小学，将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。对这个阶段的孩子来说，“成功”才是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要用欣赏的眼光对待孩子。心理准备要培养孩子坚强的意志小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感到压力，遇到挫折。挫折是生命不可缺少的一部分。作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，培养孩子坚强的意志。06态度，学习准备卡通一年级《做与不做怎会一样》家长会态度学习准备培养深厚的学习兴趣兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心，提供好书、鼓励阅读，教给基本的学习方法，采用具体、生动、形象或游戏的方式，提供展示学习效果的机会等等，激发孩子的学习兴趣。引导孩子爱老师，也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快的事，唤起孩子求学的热情。告诉他学习新生活的开始，会十分有趣，只要肯动脑筋，付出努力，每天会有进步。同时培养孩子的读书热情，让读书成为孩子、甚至是家庭的一种习惯。态度学习准备培养孩子主动积极、努力上进让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。态度学习准备培养良好的学习习惯让孩子树立好的学习观念，使孩子意识到自己现在是小学生了，每天除了在校认真学习外，回家也要主动学习，帮助孩子养成按时完成作业的良好习惯。家长要特别注意，我们的作业有很多口头作业需要家长配合，如：预习、复习、读课文等，也就是说，并不是仅仅是完成书面作业就行了，自主预习和及时复习也是作业，要认真对待。a、帮孩子树立正确的学习观念态度学习准备培养良好的学习习惯

孩子刚开始接触正规的学习，对学习一点规划也没有，所以就需要家长帮其制定可行的学习计划并及时鼓励督促完成计划，比如回到家先写作业，写完再玩；写作业时不能看电视、听音乐、吃东西，要一心一意；必须在规定内完成作业，不能磨蹭；在睡前要整理好自己的学习用品，不能忘带东西等。一旦形成习惯，家长就可省心省力，孩子也能更好地学习，实现自我管理。。b、帮孩子制定可行的学习计划态度学习准备培养良好的学习习惯常言道：字如其人。让孩子从小养成认真书写的好习惯，既能减少因书写潦草而导致的差错，又能培养其思维的条理性，提高自制能力，形成稳定的心理品质，可谓“一举数得”。孩子在写作业时，家长一定要力争让其做到笔画规范、整齐美观，并保持卷面整洁，同时告诉孩子书本和作业本是不可以随意乱画的。如果孩子的铅笔尖用粗了，应告诉他及时更换；孩子写字时如果笔画写歪了，告诉他擦掉重写。c、帮孩子养成认真书写的习惯态度学习准备培养良好的学习习惯

家长在家指导孩子学习时，一定要特别关注孩子的书写姿势。书写姿势主要是孩子的握笔姿势和坐姿。不正确的书写姿势可能产生如下危害：易得近视、肩膀歪斜、后背微驼、颈椎弯曲等。所以说我们要及时地提醒孩子纠正不良的姿势，使孩子将来拥有一个健康的身体d、帮孩子养成良好的书写姿势态度学习准备培养良好的学习习惯倾听是一种重要的学习素质，是孩子摄取知识的有效保证。善于倾听会学到更多的知识，提高学习效率。一年级的孩子活泼好动，上课开小差走神是常有的事，如果孩子上课不认真听讲，回家做作业就会感到困难，长此以往就会恶性循环，失去学习兴趣和动力。所以在孩子回家后，家长可以让孩子说一说当天的学习内容，即加强了亲子交流，又可掌握孩子的听课情况。e、帮孩子养成善于倾听的习惯态度学习准备培养自主自立