




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
沪教版(三年级起)英语三年级下册Module3Unit8Happybirthday!同步一、选词填空。1.选择合适的单词填空。cakecardnoodles(1)(2)(3)2.选词填空。mouthnose(1)(2)二、补全对话。3.补全对话。—areyou?—I’mnine.4.补全对话。—birthday!Hereisacardforyou.—.三、填空题5.填上合适的介词。Hereisacardyou.6.—areyou?—I’mten.7.填上合适的系动词。Heresomenoodlesforyou.8.“许个愿”用英语怎么说?.9.Let’sthecaketogether.(切)10.ride的现在分词形式是。11.填上合适的介词。Mikenevertalksyou.四、翻译。12.翻译单词。(1)cake(2)card(3)noodles13.根据汉语意思写英文。(1)祝你生日快乐!(2)这是给你的卡片。五、连词成句。14.连词成句。(1)hereaiscardforbirthdayyou(2)cakeLet’sthecuttogether六、请选出不同类的一项。15.请选出不同类的一项。(1)A.cakeB.noodlesC.card(2)A.mouthB.cutC.nose七、选择题。16.Hereisacardyou.()A.forB.toC.at17.当别人生日的时候你应该说:.()A.Happybirthday!B.Howareyou?C.Happynewyear!18.当别人对你说Happybirthday!的时候,你应该回答.()A.Happybirthday!B.Thankyou.C.You’rewelcome.19.Myrobot’snameMike.()A.isB.areC.am20.Ilike.()A.cardB.cakeC.noodles题型:单选题21.awish.()A.MakeB.makeC.Makes八、改错题。22.Hereisacardtoyou.应改为23.—Howareyou?—I’meight.应改为24.Herearesomenoodleforyou.应改为九、阅读理解25.阅读短文,判断下列句子“正确”还是“错误”。WhichSkirttoWear?Tinais8yearsold,andfollowsherownideas.Whenherparentstellhertodosomething,shealwaysdoesn’tdoit.Today,shewillgotoafriend’sbirthdayparty.Sheisnowchoosingskirttowear.Shehasthreeskirts:ablueskirt,awhiteoneandayellowone.Sheasksherfather,“Whichoneisthebest?”herfathersays,“Ithinktheblueoneisthebest.”Thensheaskshermother,“Whichonedoyouthinkisthebest?”Hermotheranswers,“Thewhiteone,ofcourse!”Tinasays,“Thankyou.”Thensheputsontheyellowskirtandgoesout.(1)Tinais8yearsold.(2)Shefollowsherparents’ideas.(3)TodayisTina’sbirthday.(4)Sheputsontheyellowskirtandgoesout.
沪教版(三年级起)英语三年级下册Module3Unit8Happybirthday!同步练习(解析卷)一、选词填空。1.选择合适的单词填空。cakecardnoodles(1)答案:card(2)答案:cake(3)答案:noodles解析:【分析】:card卡片,cake蛋糕,noodles面条【点评】:本题考查的是学生对单词的掌握情况,平时应多读多记。2.选词填空。mouthnose(1)答案:nose(2)答案:mouth解析:【分析】:nose鼻子,mouth嘴。【点评】:本题考查的是学生对单词的掌握情况,平时应多读多记。二、补全对话。3.补全对话。—areyou?—I’mnine.答案:Howold解析:【分析】:Howoldareyou?你几岁了?I’mnine.我九岁了。【点评】:本题考查的是Howoldareyou?句型的掌握。4.补全对话。—birthday!Hereisacardforyou.—.答案:Happy|Thanks解析:【分析】:Happybirthday!Hereisacardforyou.生日快乐!这是送你的卡片。Thanks谢谢。【点评】:本题考查的是对常用句型的掌握,当别人祝你生日快乐的时候要说谢谢。三、填空题5.填上合适的介词。Hereisacardyou.答案:for解析:【分析】:Hereisacardforyou.这是给你的卡片。【点评】:本题考查的是对介词for的掌握。6.—areyou?—I’mten.答案:Howold解析:【分析】:Howoldareyou?你几岁了?I’mten.我十岁了。【点评】:本题考查的是对Howoldareyou?的掌握情况。7.填上合适的系动词。Heresomenoodlesforyou.答案:are解析:【分析】:Herearesomenoodlesforyou.这是给你的面条。【点评】:本题考查的somenoodles是复数形式,所以要用are。8.“许个愿”用英语怎么说?.答案:Makeawish!解析:【分析】:“许个愿”Makeawish!【点评】:本题考查的是“许个愿”Makeawish!的掌握。9.Let’sthecaketogether.(切)答案:cut解析:【分析】:Let’scutthecaketogether.让我们一起切蛋糕吧。【点评】:本题考查的是cut切,以及Let’s后接动词原形的掌握。10.ride的现在分词形式是。答案:riding解析:【分析】:ride的现在分词形式是riding。【点评】:本题考查的是ride的现在分词形式是riding的掌握。11.填上合适的介词。Mikenevertalksyou.答案:to解析:【分析】:Mikenevertalkstoyou.迈克从来不和你说话。【点评】:本题考查的是学生对talkto…的掌握。四、翻译。12.翻译单词。(1)cake答案:蛋糕(2)card答案:卡片(3)noodles答案:面条解析:【分析】:cake蛋糕,card卡片,noodles面条。【点评】:本题考查的是已学单词的汉语意思。13.根据汉语意思写英文。(1)祝你生日快乐!答案:Happybirthdaytoyou!(2)这是给你的卡片。答案:Hereisacardforyou.解析:【分析】:祝你生日快乐!Happybirthdaytoyou!这是给你的卡片。Hereisacardforyou.【点评】:本题考查的是根据汉语提示写英语的掌握,也就是对课文内容的理解。五、连词成句。14.连词成句。(1)hereaiscardforbirthdayyou答案:Hereisabirthdaycardforyou.(2)cakeLet’sthecuttogether答案:Let’scutthecaketogether.解析:【分析】:hereaiscardforbirthdayyou可连成Hereisabirthdaycardforyou.这是一张给你的生日卡片。cakeLet’sthecuttogether可以连成Let’scutthecaketogether.让我们一起切蛋糕。【点评】:本题考查的是学生对常用句子的掌握情况,但这类题对于三年级来说可能稍难些。多读课文还是可以做出来的。六、请选出不同类的一项。15.请选出不同类的一项。(1)A.cakeB.noodlesC.card答案:C(2)A.mouthB.cutC.nose答案:B解析:【分析】:cake蛋糕,noodles面条,card卡片,不同类是card。mouth嘴,cut切,nose鼻子,不同类是cut。【点评】:本题考查的是学生对单词词性及词义的熟悉程度,平时需多读多背。七、选择题。16.Hereisacardyou.()A.forB.toC.at答案:A解析:【分析】:Hereisacardforyou.这是给你的卡片。【点评】:本题考查的是介词for的掌握。17.当别人生日的时候你应该说:.()A.Happybirthday!B.Howareyou?C.Happynewyear!答案:A解析:【分析】:当别人生日的时候你应该说Happybirthday!【点评】:本题考查的是Happybirthday!生日快乐!的掌握。18.当别人对你说Happybirthday!的时候,你应该回答.()A.Happybirthday!B.Thankyou.C.You’rewelcome.答案:B解析:【分析】:当别人对你说Happybirthday!的时候,你应该回答Thankyou.【点评】:本题考查的是对Happybirthday!的回答Thankyou的掌握。19.Myrobot’snameMike.()A.isB.areC.am答案:A解析:【分析】:Myrobot’snameisMike.我的机器人的名字是迈克。【点评】:本题考查的是is的掌握,机器人的名字后面应该用is。20.Ilike.()A.cardB.cakeC.noodles答案:C解析:【分析】:Ilikenoodles.我喜欢面条。【点评】:本题考查的是Ilikewinter.的否定形式的掌握。题型:单选题21.awish.()A.MakeB.makeC.Makes答案:A解析:【分析】:Makeawish.许个愿。【点评】:本题考查的是对Makeawish.许个愿的掌握。八、改错题。22.Hereisacardtoyou.应改为答案:to|for解析:【分析】:Hereisacardtoyou.应改为Hereisacardforyou.这是给你的卡片。【点评】:本题考查的是介词for的掌握。23.—Howareyou?—I’meight.应改为答案:How|Howold解析:【分析】:Howareyou?应改为Howoldareyou?你几岁了?【点评】:本题考查的是对Howoldareyou?你几岁了?句型的掌握。24.Herearesomenoodleforyou.应改为答案:noodle|noodles解析:【分析】:Herearesomenoodleforyou.应改为Herearesomenoodlesforyou.这是给你的面条。【点评】:本题考查的是对面条noodles的掌握。九、阅读理解25.阅读短文,判断下列句子“正确”还是“错误”。WhichSkirttoWear?Tinais8yearsold,andfollowsherownideas.Whenherparentstellhertodosomething,shealwaysdoesn’tdoit.Today,shewillgotoafriend’sbirthdayparty.Sheisnowchoosingskirttowear.Shehasthreeskirts:ablueskirt,awhiteoneandayellowone.Sheasksherfather,“Whichoneisthebest?”herfathersa
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 机器学习原理与应用电子教案 2.2科学计算库
- 11-2 《五代史伶官传序》教学设计 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册
- 第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 教学设计- 2024-2025学年 高中历史 统编版(2019)选择性必修1 国家制度与社会治理
- 古诗词诵读《登岳阳楼》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修下册
- 辽宁省县级重点高中协作体2023-2024学年高三上学期末考试地理试题(解析版)
- 江苏省苏州市2023-2024学年高二上学期期中考试地理试题(解析版)
- 2025至2030年中国新型建筑材料数据监测研究报告
- 2025年广东省广州市单招职业适应性测试题库必考题
- 机械制造技术基础 机械制造工程基础练习题学习课件
- 2024年二级建造师继续教育考核题及答案
- 《汽车电气设备构造与维修》 第4版 课件 第3、4章 电源系统、发动机电器
- 辽海版小学美术六年级下册全册教案
- 2023年南京市鼓楼区建宁路街道安监办招聘专职安全员考试真题及答案
- 2024陕西延长石油集团矿业公司所属单位招聘笔试参考题库附带答案详解
- 乡镇精神卫生工作总结
- 井工煤矿中长期防治水规划编制细则
- 2024年湘中幼儿师范高等专科学校高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 设备使用手册(范例模板)
- 上海房屋修缮工程培训课件
- 医院电梯安全操作培训记录
- 《读懂财务报表》课件
评论
0/150
提交评论