云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(上学期)试卷及答案_第1页
云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(上学期)试卷及答案_第2页
云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(上学期)试卷及答案_第3页
云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(上学期)试卷及答案_第4页
云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(上学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).【旅行纪念】请将苏轼的古诗写在明信片上,完成一幅书写作品作为旅行纪念。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学内容填空。

(1)“等闲识得东风面,___________”是朱熹笔下“寻芳”所得,让人觉得春意蓬勃,万物皆春。

(2)《竹节人》一文通过对________竹节人_________竹节人以及老师__________竹节人却自己偷偷玩竹节人的描写,表现了____________的乐趣,表达了儿童的喜悦和满足。

(3)《宇宙生命之谜》一文首先提出疑问“_______________________________________”,然后陈述生命存在的__________个必要条件,接着对地球以外的太阳系的其他行星进行分析,其中着重写了人们对__________的探索。2).例:建筑上雕刻蝙蝠:寓意福气盈门。(仿照示例,写一写习俗的寓意)

中秋节吃月饼:___________。3).根据情境补充名言、诗句。

(1)黄昏时分,飞鸟归林,在一个烟雾弥漫的小洲边,孟浩然不禁触景生情,写下了“______,日暮______”。

(2)据说,郁达夫去鲁迅家做客,看到年幼的周海婴把父亲的书扔得满地都是,而鲁迅毫不在意,郁达夫觉得他太溺爱孩子了。鲁迅后来为此写了一首诗给郁达夫:无情______,怜子______。

(3)电影《悬yá之上》诠释着“捐躯______,______”的壮志豪情。4).看拼音,写词语。

táozuì

sùjìng

qīngtīng

yōngdài

xuányá

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

yùbào

shòuxuē

bènzhuō

jǔsàng

héǎi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5).看拼音,写词语。

yōng

dài

táo

zuì

dǒu

rán

jié

tái

xiǎn

()

()

()

()

()评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).毕业典礼上,老师给同学们赠言:“桐花万里丹山路,chú凤清于老凤声。”根据字典解释,这句话中“chú”字应选择的一项是(

)A.滁chú滁州,地名,在安徽。B.躇chú(踌~):犹豫,拿不定主意C.雏chú幼小的鸟,生下不久的:~鸡︱~鹰乳燕D.刍chú①喂牲畜的草。②割草。2).概括下面这段话的主要意思,最恰当的一项是(

成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说,要积极研究它,探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说,要正确地理解它,然而,我们许多人连这起码的要求也做不到。生活中误用成语的现象十分普遍。A.我们要正确地理解和使用成语。B.生活中误用成语的现象十分普遍。C.我们应该善待成语这份遗产。D.成语是文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。3).下面词语读音和书写完全正确的一组是()A.徘徊(huái)

宽慰

倾覆

死得其所B.挪(nuó)移

惊惶

防御

司空见贯C.间(jiān)断

寂寞

严峻

不可思意D.瘦削(xuē)

沸腾

通霄

万象更新评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).烈日下,柏油路都快融化了。(从下面任选一词,发挥想象,仿写句子)

拥挤

紧张

失望

兴奋

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).本学期学校举行了“爱阅读”系列活动,在阅读整本书的过程中,同学们发现书的类型不同,阅读方法也不同。比如《科学家故事100个》属于人物故事集,《草房子》属于长篇小说。请给这两本书选择合适的阅读小贴士,将它们连一连。

2).连一连。

有意栽花花不发

忠言逆耳利于行

良药苦口利于病

莫把无时当有时

树欲静而风不止

无心插柳柳成荫

常将有日思无日

子欲养而亲不待

书到用时方恨少

事非经过不知难评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列下列句子的顺序,再回答问题。

()情急之下,嫦娥被迫吃了成仙的药,飞落到月亮上成了仙。

()后羿射日成功后娶了嫦娥,王母给了他一包成仙的药。

()农历八月十五这天,后羿的徒弟逄蒙心怀不轨,想抢药。

()从此两人分离,此后百姓们开始向嫦娥祈求吉祥平安。

()但后羿只想和嫦娥在人间长相厮守,于是没吃这成仙的药。

◆这个故事的名字是《______________》,与我们的传统节日________节有关。2).按照课文内容给下列句子排序。

(

)她开始盼着变天,可是一连好多天,都是晴天。

(

)妈妈送给蕾蕾一件新雨衣。

(

)第二天果然下起雨,蕾蕾如愿穿上新雨衣去上学。

(

)好不容易等到下雨,她想借买酱油的机会穿上新雨衣,却未能如愿,于是又盼望雨能留到明天下。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。

1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。

()

2.1961年,故宫被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。

()

3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。

()

4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛()

5.《在柏林》是一篇短篇小说,反映了战争对人民的伤害以及作者对战争的厌恶和渴望和平的愿望。

()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。望天门山【唐】李白天门中断楚江开,碧水东流至此还。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。1.前人评价这首诗时说:天门中断楚江开的开字看似平淡,其实很妙,请赏析开字妙在何处?

____________________________________________

2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

_________________________________________________

3.诗人用___、___两字写出了江水的浩大声势,用___、___两字写出了江流回旋激荡之态。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

写一篇演讲稿,主题是“祖国在我心中”。

要求:要注意格式,要把自己的观点表达清楚;感情真挚,表达出自己的真情实感。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面文字,回答问题。

ㅤㅤ材料一:小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。——《春节童谣》ㅤㅤ材料二:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》ㅤㅤ材料三:中华文明灿若星河,非遗传承生生不息。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日,与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午文化在世界上影响广泛,世界上部分国家和地区也有庆贺端午的活动。2009年9月,联合国教科文组织正式批准将端午节列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。

(1)“离家三里远,别是一乡风”,除材料一的内容外,请介绍一种你的家乡在过春节时候的风俗习惯。

_________________

(2)材料二与我国哪一个传统节日有关?这一天的习俗你都知道哪些?

__________________

(3)阅读材料三,尝试回答端午节的意义。(50字以内)

______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”选择正确读音。

耙地(pábā)

归宿(sùshù)

淤泥(yūxū)

松散(sǎnsàn)

肆虐(lüènüè)

铁锹(qiāoqiū)

志载(zǎizài)

参天(cāncēn)

盘踞(jū

jù)

擎着(qínqíng)

劲挺(jìnjìng)

土炕(kàngkēng)

拄着(zǔ

zhǔ)

拐杖(zàngzhàng)

归宿(sùshù)

荡漾(yàyàng)

淤泥(yūyù)

不禁(jīnjìn)

村干部陪同我参(cāncēn)观老人的小院,院外的小树苗长得参(cāncēn)差不齐。不远处,参(cāncēn)天的杨树劲在山洼、山腰……2).给下面的句子选择恰当的说明方法。

A.作比较

B.举例子

C.列数字

D.打比方

(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(

)

(2)地球是一个半径约为6400千米的星球。(

)

(3)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。(

)

(4)不错,科学家们提出了许

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论