广东省河源市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

广东省河源市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音正确规范地写出相应的汉字。

我放学回家，看到妈妈挽着xiù子在chú房里炖猪tí。我刚进屋妈妈就说：“你从抽tì里拿点钱去买瓶jiàng油吧。”我买回来了，妈妈又喊道：“再去买块儿豆腐回来！”我抱yuàn地rǎng着：“今天真是zāo糕的一天！”评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据情境，读拼音写词语。

小学六年时光zhǎyǎn_______就过去了，我们都从天真yòuzhì_______的小孩子，变成了朝气蓬勃的少年。清早，míngmèi_______的阳光照耀着美丽的校园，轻柔的wēifēng_______拂过我们的脸庞。我们在校园里páihuái_______，希望时光可以停留；我们在教室里歌唱，送上对bǐcǐ_______的祝福，qīngcuì_______的歌声jìtuō_______着我们对母校的祝愿……如今，即将步入人生的新阶段，我们会树立更加远大的mùbiāo_______，不惧风雨，在美好的将来有所jiànshù_______。2）.根据所学内容填空。

（1）阅读，就是和高尚的人谈话。读《石灰吟》我想到了于谦“______，要留清白在人间”的高尚气节；读《增广贤文》，我明白了“良药苦口利于病，____”“______，莫把无时当有时”的道理；从《周易》“穷则变，______，___”的思想中，我懂得了“穷则思变”的道理。

（2）读诗知节日。“日暮汉宫传蜡烛，_____”让人仿佛看到了_______节走马传烛的情景；“_____，不知秋思落谁家”勾起了人们在_______节的无限思念。3）.阅读文学作品时，常常会被作品中的主要情节吸引，而这些主要情节有助于刻画主要人物的性格特点。

《漂亮老师和坏小子》讲述了漂亮老师与“坏小子”之间发生的一系列温暖而幽默的故事。请用简要的语言写出其中的三个故事的名称。

______________________________________4）.根据拼音写同音字组成词语。

zhòu(

)眉

(

)然

huǎng(

)然

(

)眼

yì(

)立

坚(

)5）.走进经典。

古诗词是我国灿烂文化的瑰宝，其语言精练，含意深邃，韵味无穷，令人百读不厌。看到这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。

节日习俗：______________________________

高风亮节：______________________________

青山绿水：______________________________

朋友情深：______________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法不正确的一项是（

）A．当与别人意见不同时，要积极沟通，想方设法说服别人。B．在理解古诗词的意思时，可以用借助注释、想想象画面、了解传统文化知识等方法。C．《青山不老》这篇文章的标题中包含着作者对“造林英雄”的感谢和敬佩。D．《三黑和土地》这首诗写出了农民得到土地后的喜悦和高涨的劳动热情。2）.下列加点字读音完全相同的一项是（

）A．项圈圈套猪圈B．削弱

瘦削

剥削C．缝补地缝缝隙D．轴心

压轴

画轴3）.下列选项中加点字注音有误的一项是（）A．不禁jìnB．搅和huoC．倾覆fùD．炊烟chuī评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

______________________________

2．天安门广场站立着一根电动旗杆。（修改病句）

______________________________

3．到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。（仿写句子）

______________________________

4．我爱太阳，因为它温暖我的身体；我爱雨水，因为它洗净我的灵魂；我爱春风，因为它__________；我爱__________，因为它__________。（补写句子）评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.诗句连线。

劝君莫打枝头鸟

夜泊秦淮近酒家

烟笼寒水月笼沙

天光云影共徘徊

箫鼓追随春社近

子在巢中望母归

半亩方塘一鉴开

野渡无人舟自横

春潮带雨晚来急

衣冠简朴古风存2）.把下列作品作者及作者的国籍连起来。

《鲁滨逊漂流记》

马克·吐温

瑞典

《汤姆·索亚历险记》

丹尼尔·笛福

英国

《巴黎圣母院》

塞尔玛·拉格洛芙

美国

《骑鹅旅行记》

雨果

法国评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列下列句子的顺序，再回答问题。

()情急之下，嫦娥被迫吃了成仙的药，飞落到月亮上成了仙。

()后羿射日成功后娶了嫦娥，王母给了他一包成仙的药。

()农历八月十五这天，后羿的徒弟逄蒙心怀不轨，想抢药。

()从此两人分离，此后百姓们开始向嫦娥祈求吉祥平安。

()但后羿只想和嫦娥在人间长相厮守，于是没吃这成仙的药。

◆这个故事的名字是《______________》，与我们的传统节日________节有关。2）.我能给下面的句子排排队。

()我们选好了要画的景物，就开始画起来。

()有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画亭子和假山。

()星期天，老师带我们去公园画画。

()我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。

()大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像春天一样美丽。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.借助作品梗概，能帮助我们了解名著的主要内容。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课内片段。完成练习。

①我是大自然的话语．大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……②我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。③我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。④我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕．我是生者赠予死者最后的祭献。1．选文中，作者连续使用大量结构整齐的句式，这样写的好处是：________。

2．阅读时，可以结合自己的生活经验想开去。如读到“________”时。我仿佛看到了________的画面。

3．阅读时，要从所读的内容想开去。读完选文，请你发挥想象，说说“我”还可能是什么，会做些什么。写一小段话插在第②③段之间。

_____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。（二选一）

（1）生命中所有的遇见，都是有备而来的，一旦相遇，人生将从此不一样。不管是那些帮你打开心结的人，还是那些引领你走出困境的人，他们一定惊艳了你的时光，温柔了你的岁月，让你的生活更加丰富多彩。请以《遇见你真好》为题写一篇习作。

要求：内容具体，有真情实感；按照一定的写作顺序展开，将你们之间的温馨往事写清楚。字数450字左右。

（2）六年的小学生活，我们经历过无数的“课堂”，在这些“课堂”上，我们以几乎可见的速度成长着，成长着……而今，当我们回首逝去的光阴，你的心里留下的会是什么？明天，你又希望有怎样的“课堂”？你想在“课堂”上成长为怎样的人？请以“课堂”为话题写一篇文章，还可以写想象作文。字数450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读老鹰高尔果（节选）①经过一夜的思忖，到了第二天早晨，阿卡又早早地起身，即使是在清晨时分，她还是没有看到他们的踪影。相反，那叫声仿佛是从上面的鹰巢里传来的。②“难道是上面的老鹰出了什么事吗？”阿卡心想，她觉得十分不解。于是，她迅速张开了双翅，这样她就能看清下面鹰巢里到底发生了什么事。③阿卡居高临下，她终于看清了鹰巢里的一幕。那里既没有公鹰也没有母鹰，只剩下一只羽翼未丰、嗷嗷待哺的小鹰，没有任何食物可吃，只能凄惨、无助地哀号着。④阿卡慢慢地降低了飞行的高度，她缓缓地、迟疑地向鹰巢飞去。那里并不是一个让人愉快的地方，阿卡一眼就看出来，她看到窝里和悬崖上到处都散落着森森白骨，带血的羽毛、腐烂的皮毛、兔子的头、鸟的嘴巴，也实在是让人厌恶。他躺在那堆乌七八糟的东西当中，张着一张丑陋的大嘴，翅膀上的羽毛还没有长全，那里的廓羽像刺一样一根一根地竖起来。⑤最后，阿卡终于克服了自己内心深处的厌恶，落在了老鹰的窝边，她又非常害怕，她担心那两只老鹰会随时回家。她不安地环顾四周⑥“太好了，终于有人来了，”小鹰哇哇地叫唤着，不要着急！”阿卡说，“你要先告诉我，谁知道哇！他们昨天早晨出去之后就再也没有回来过，只给我留下一只旅鼠，我早就把它吃光了。母亲让我这样忍饥挨饿，真是可耻极了。”⑦阿卡这才开始意识到，那两只老鹰或许已经被人打死了。她想，如果她任由这只雏鹰饿死的话，她和她的雁群就可以永远摆脱那群强盗的威胁。但她又觉得于心不忍，如果她没有伸出援手的话，良心上会受到谴责。⑧“你怎么还在那里傻站着呀！你在看什么呢？”雏鹰带着怒气说道，“难道你没有听见吗？我现在饿得要死，我要吃东西！”⑨阿卡张开了翅膀，迅速地飞向峡谷里的小湖。没过多久，她又飞回了鹰窝，她的嘴里多了一条小鱼。⑩可是，阿卡的好心却没有得到回报，当她把小鱼放在雏鹰面前时，反而恼怒至极。“你以为我会有兴趣吃这些东西吗？”他愤愤地说，随后把鱼往旁边一推，“你快去给我弄一只雷鸟或者旅鼠来，听见没有？”⑪这只雏鹰的举动惹恼了阿卡。这时，只见阿卡伸过头去，对准雏鹰的脖子狠狠地啄了一下。“我要告诉你，“你如果不想被活活饿死的话，就要吃我弄给你的食物，你最好就乖乖地吃什么，不要再挑三拣四了。你的父亲和母亲都已经死了，那你就躺在这里，等着饿死吧⑫阿卡说完立刻头也不回地飞走了。过了几天，她还是放心不下那只小鹰，于是又飞回了鹰巢。阿卡看到那条小鱼已经被雏鹰吃掉了，雏鹰看上去有些为难，但还是很快就把小鱼吞下去了。（选文时有删改）(1)漫步世界名著花园的你，一定知道以上选文出自瑞典作家拉格洛芙的经典作品_______________。这部作品的主人公除了阿卡，还有一个是________。

请选择一个主人公进行评价：____________________。

(2)文中画横线的句子主要运用了什么描写方法？这样写有什么好处？

________

(3)请按选文顺序提取关键信息，用短语完成文段主要内容思维导图。

监视鹰巢，只见小鹰→_____________→_____________→__________

(4)读了选文，你受到什么启发？请联系实际写一写。

____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给下面的字选择正确的读音。

渲（xuàn

xiàn）染

参（chēn

cēn）差

蒙（méng

měng）古包

衣襟（jīng

jīn）

苍穹（qióng

qóng）

婆娑（shuō

suō）2）.为下面句子中的加点字词选择正确的解释。

结：A在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品：B．条状物打成的疙瘩；C．凝聚，凝结；D．结束，了结E．发生某种关系；结合。

（1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香