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文档简介

山东省荷泽市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).正确、工整地抄写句子,注意标点的位置,力求美观。

霜树尽空枝,肠断丁香结。

_______________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).把成语补充完整,再按要求填空。_____知非福美其名_____见_____知著___面__刀追_____莫及头晕目_____专心_____志___汤____火(1)含有数字的是_________请再写出一个:_________

(2)表示专注的是_________请再写出一个:_________2).看拼音,根据情境写词语。

生活是一本无字的shūjí_______,细心阅读,留心观察,你便能从寻常的风景里感受到别样的shīqínghuàyì_________;能从普通的故事里汲取zhìhuì_______,迸发灵感;能从极其平常的现象中jiànwēizhīzhù_________,探究新知……感谢生活这本大书,给予了我们rèxuèfèiténg_________的力量,给予了我们无穷无尽的美好。3).回顾课本内容,结合课外积累,按要求填空。

(1)“张思德是为__________而死的,他的死是比_______还要重的。”这句话出自《为人民服务》,作者是________。像张思德同志那样全心全意为人民服务的人还有________、________。

(2)《真理诞生于一百个问号之后》的作者是___________作家叶永烈。这篇文章通过_________、_________、_________三个具体事例来论证自己的观点。“一百个问号”指的是___________。

(3)古人常借月抒怀,仅《唐诗三百首》中与“月”有关的诗歌达80多首。唐代诗人孟浩然在《宿建德江》中借月书写孤寂之情:“__________,江清月近人。”宋代诗人辛弃疾在《西江月•夜行黄沙道中》中描写乡村月夜的恬静优美:“明月别枝惊鹊,___________。”你积累的借月抒怀的诗句有:__________。

(4)“伯牙_________,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”选自《_________》。加点语句的意思是____________________。人们把真正了解自己的人称作“_______”,用“_________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

(5)“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”阅读时,往往仁者见仁智者见智。你和班级同学曾经共读的书目有《________》《________》。其中在阅读《________》时,你们对书中某个人物的评价会有争议,如________,你的观点是:__________,有的同学的观点是:_______。4).根据上面语段的语境规范地写出词语。

六月繁花,岁值盛夏。曾记得刚入学时天空chéngbì(

),微风轻拂,huāruǐ(

)上的露珠jīngyíng(

)剔透……

zhǎyǎn(

)已到离别时,愁思bōnòng(

)心弦。难忘教室里qīngcuì(

)明朗的读书声,难忘老师教导声中xìnì(

)温柔的关怀,泛黄的书籍页页记录成长……时光奔跑中,yòuzhì(

)的孩童已有少年模样。5).根据语境填成语

六年的小学生活就要结束了,回想愉快的时光,我们可以用成语________来形容课堂上的“笑”;回首过去,可以用成语_________来感叹时间之快;想着__________的老师和_______的同学,心中真有点_______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).毕业在即,同学们通过赠言的形式写下美好的祝福,下面不恰当的一句是(

)A.给母校的赠言:在这里,我们遨游知识的海洋,我们学习做人的真谛,孕育远大的理想。B.给恩师的赠言:同窗数载凝成无数美好瞬间,将在我的记忆之中,无法抹去。C.给同学的赠言:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。D.给自己的感言:自爱,自尊,自立,自强,自信……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。2).下面情景中,语言表述准确、得体的一项是()

学校将于1月5日在操场举办校园文化艺术节,班主任刘老师让班长把这件事转达给本班其他同学,并动员大家尽可能参加此次活动。班长回到班上,对同学们说:A.刘老师让我告诉大家,我校将于1月5日举办校园文化艺术节。B.同学们,我校将要举办校园文化艺术节,请大家一定要积极参加。C.刘老师说,我校将于1月5日举办校园文化艺术节,请全班同学一起参加,所以不能当“逃兵”,一个不许少!D.同学们,我校将于1月5日在操场举办校园文化艺术节,请大家为了班集体的荣誉,展示出自己的青春风采,我们一起参加吧!3).“正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。”这句话引用了数学家华罗庚的名言。对这样写的好处表述正确的一项是()A.使文章辞藻华丽,吸引读者阅读。B.压缩了语言,节省文字空间。C.体现作者的语言深度,让读者被作者所折服。D.使表达的观点更具说服力。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).仿写句子,要求句式一致,内容连贯。

没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是_______________;没有一本书的家,是_________________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配。

举办

会议

激动的

斗争

举行

规律

激烈的

想法

遵守

展览

壮观的

场景

遵循

纪律

荒谬的

心情2).词语搭配。

茂密的

考察

严寒的

冰雪

艰苦的

森林评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子排序。

从前,有一只兔子,他很想要离家出走。于是,他对妈妈说:“我要跑走了。”

________“如果你变成一个渔夫,”小兔子说,

“我就变成高山上的大石头,让你抓不到我。”

________“如果你跑走了,”妈妈说,“我就要去追你,因为你是我的小宝贝呀。”

________“如果你变成溪里的小鳟鱼,”妈妈说,“我就变成一个渔夫去抓你。”

________“如果你变成高山上的大石头,"妈妈说,“我就变成一个爬山的人,爬到高山上去找你。”

________“如果你来追我,”小兔说,“我就变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。”2).句子排序

(

)他心里顿时高兴起来。

(

)王吉文仔细一看,原来是师长。

(

)他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。

(

)马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。

(

)但是这伙人走到跟前,他却失望了。

(

)人影近了,还有一匹马。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》《野草》。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗词鉴赏

1.对于杜甫的诗,赏析不正确的一项是A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑的人物形象。C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。2.《闻官军收河南河北》这首诗被前人称为杜甫“___________”。表现诗人一家欣喜若狂的句子是:____________,____________。

3.《示儿》中诗人的遗愿是“____________,____________。”

4.《闻官军收河南河北》和《示儿》这两首古诗的相同点是都表达了作者的_______之情。不同点是表达方式不同:《示儿》是通过“_____”来表达的,写了诗人临终前的_______。《闻官军收河南河北》是通过“_____”来表达的,写了诗人听到胜利消息之后的高兴心情。你还积累了这样的诗句有“____________,____________。”评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件,体贴入微的父母,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活,即使是一次失败、一点挫折、一声批评,也给予我们向上的动力,懂得感恩,你的内心会感到无比温馨。

请你结合自己的生活经历,以“感谢_____”为题,写一篇500字左右的作文。

提示:先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例来写,注意不出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。“绿色”浅层地温能①你听说过“浅层地温能”吗?它是蕴藏在地表以下一定深度(一般小于200米)范围内岩土体、地下水和地表水中,一般低于25℃的热能。浅层地温能的来源以太阳辐射为主,还有一小部分来自地心热量。②我们的地球可以称得上是一个巨大的热库,它的资源量非常丰富,其内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍,具有经济价值的浅层地温能大约是现在全球能源消耗总量的45万倍。据专家测算,我国地处北纬30°~42°的许多城市,地下近百米深度内,土壤中每年可采集的浅层地温能能量是目前国内发电装机容量的3750倍,地下水中每年可采集的浅层地温能能量也有2亿千瓦。③浅层地温能是一种清洁无污染的能源。这种能源的开发利用只需消耗少量的电能,就可以提取大量的能量,也不向大气排放二氧化碳等气体,对外界环境影响极小。由于浅层地温能资源无处不在,人们可以就近利用,就地取(排)热,为建筑物供暖或制冷,而地下水的水质、水量不发生任何变化。与传统能源相比,可节省大量运输、传输和存放成本。④可见,浅层地温能具有众多的优点,开发利用浅层地温能已是社会发展的必然趋势。现在的问题是,我们该如何利用这种比人类体温还要低很多的能源呢?科技人员采用了“热泵”原理。“热泵”和“水泵”类似。大家熟悉“水泵”吧,它是一种利用管道将水从低位抽到高位的机械,只不过“热泵”传递的是热能。我们居住的室内环境和地层土壤中的温度一般情况下具有一定的温差。冬季时,我们利用热泵可以把地下的热能“抽”出来,供给室内采暖;夏季时,再把室内的热能“取”出来,排放到地下储存起来。这样,可以通过自然和人工等补给方式,保持地温能量的动态平衡,使浅层地温能得以长期循环利用。无论是冬季还是夏季,水都是传递热能的载体,被加热后以便用来储存热量。由于电流只是用来传热,而不是用来产生热,因此热泵只需消耗较少的能量便可以提供较多的能量,通常情况下热泵每消耗1000瓦的能量,就可以得到4000瓦以上的能量。⑤浅层地温能在过去一直被人们忽视,但随着地球能源的大量消耗,能源危机日渐凸现,浅层地温能的开发利用将会越来越受到国际社会的重视。1.这篇短文中认为“浅层地温能”有哪几方面的优点?

_______________

2.本文运用了各种说明方法,试举一例,并说说其作用。

_______________

3.画“

”句子中的“通常情况下”能否删去?为什么?

_______________

4.文中第④段介绍“热泵”时为什么要从“水泵”说起?

________________

5.下列说法不符合文意的一项是(

)A.浅层地温能的主要来源是太阳辐射B.地球内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍C.我们生活的室外环境和地层土壤中的温度通常情况具有一定的温差D.冬季时,地下的热能可以用热泵抽出来,以供室内取暖评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择合适的解释。

举:①往上托,往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全。

举一反三(

)

举国欢庆(

)

举重(

)

选举代表(

)

一举两得(

)

举兵(

)2).用“√”给下列加

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