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文档简介

湖南省邵阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

lángān

qízhì

jiǎnyuè

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音,结合语境写词语。

2024年4月25日,神舟十八号飞船向阳启航,直冲jiǔxiāo(

)!我和全国人民一道紧盯着电视机屏幕,目光不敢nuóyí(

),共同见证了这一让人热血fèiténg(

)的历史时刻。我为祖国航天lǐngyù(

)取得的巨大成就感到无比自豪。2).根据所学内容填空。

(1)《七律·长征》中的“__________,__________”总领全诗,高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。

(2)“__________,__________。如今直上银河去,同到牵牛织女家”是__________代诗人__________的《浪淘沙(其一)》。

(3)《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是__________代诗人__________。这首诗中描写杭州西湖夏天雨后情景的诗句是:__________,__________。

(4)在朋友家,见到翠绿的树木环绕着村庄,村庄外面青山连绵不断,我不禁吟诵起《过故人庄》中的“__________,__________”来表达对美丽景色的赞美之情。

(5)走在小路上,空气里飘散着稻花的香气,耳边传来阵阵青蛙的叫声,我不由得吟诵起词句“__________,__________”。(《西江月·夜行黄沙道中》

(6)“钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,__________。”后来人们用__________这个成语比喻知音难觅或乐曲高妙。

(7)此画斗牛也。__________,力在角,__________,今乃掉尾而斗,谬矣。

(8)__________,他的下场可以看到;__________,群众把他抬举得很高,很高。3).写出下列词语的反义词,并结合语境选词填空。

浑浊——(

)

参差——(

)

(1)春天到了,草地里到处都是(

)不齐的小草。

(2)这条河里排放了很多污水,(

)的河水里看不见任何生物。4).把下面的词语补充完整。

(

)云(

)水

()()生花

一(

)无(

)

(

)钉(

)铁5).读句子,结合语境,根据拼音填写词语。

队员们站在山间tiàowànɡ(

),惊喜地看到,在长满táixiǎn(

)的xuányá(

)上,xiōnɡyǒnɡpénɡpài(

)的江水一泻而下,发出震耳欲聋的响声,一阵阵激流páishāndǎohǎi(

)般奔流而去,势不可当。这壮观的jǐnɡxiànɡ(

),是大自然kānɡkǎi(

)地赠予pāndēnɡ(

)者的礼物。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。B.我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣转,歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。C.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。D.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。2).赤壁之战中,谁献策诈降曹操?(

)A.黄盖B.许诸C.典韦D.鲁肃3).丁丁收到了一幅书法临摹作品,请问好友临摹的谁的作品?其书法特点是什么?(

)A.赵孟頫运笔自然,点画圆润B.赵孟頫飘逸自然,行云流水C.王羲之飘逸自然,行云流水D.王羲之运笔自然,点画圆润评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读下面的词语,从中选一个造句。

亮相

行当

压轴

行头

跑龙套

唱白脸

花架子

对台戏

字正腔圆

粉墨登场

______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把相对应的句子连起来。

知人者智

无以知人也

不之言

自知者明

是是,非非谓之知

谓其智之大也

所谓大丈夫者

非是,是非谓之愚2).古人对月亮有着独特的感情,请将下列描写月亮的诗句和相应的作者连起来。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

李白

露从今夜白,月是故乡明。

杜甫

床前明月光,疑是地上霜。

白居易评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排列成一段意思通顺的话。

(

)然后递给我。

(

)身边就嗡嗡地围上许多蜜蜂,好像都要伺机“咬”我似的。

(

)我戴上蜂帽,其他部位用衣服包了个严严实实。

(

)我刚把蜂坯接到手中。

(

)舅舅打开蜂箱,拿出蜂坯,用特制的扫帚把蜜蜂从蜂坯上扫下来。2).按顺序排列下列句子。

________激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。

________激光能瞄得准,射得远。

________激光雷达本领更大,它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。

________利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。

________激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这是拟人句。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,回答问题。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。1.下列选项中对诗歌《峨眉山月歌》内容分析不正确的是(

)A.诗境中无处不渗透着诗人江行体验和忧愤难平之情,无处不贯穿着“山月”这一具有象征意义的艺术形象。B.“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”描绘出连绵峨眉山夜色正浓,半轮明月悬挂山间,有如青山吐月,皎洁的月影映入湛蓝的江水,随着江水缓缓流动的空灵美景。C.诗歌从“峨眉山月”写起,“秋”字点出了远游的时令,以“秋”字又形容月色之美,信手拈来,自然入妙。D.“影入平羌江水流”中“入”和“流”两个动词描绘出月影映入江水,又随江水流去的画面。不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事。意境可谓空灵入妙。2.下列选项中对诗歌《峨眉山月歌》赏析,不正确的一项是(

)A.前两句点明了写作的时间和地点,作者运用动静结合的写法,不仅描写了月映清江的美景,也暗示了行船之事。B.“入”和“流”两个动词既写出月映清江的美景,寓言月影映入江水,又随江水流去,也暗点秋夜行船。C.“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”一联中,作者运用比喻修辞,把月亮比作亲密的朋友看待,表达了诗人对故乡的思念之情。D.峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡。连用五个地名为读者展开了一幅千里蜀江行旅图,诗境中无处不渗透着诗人对故乡的思念之情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

邓丽在求学的路上,遇到了无私帮助她的肖志安老师。在个人成长的历程中,除了循循善诱的老师,还有关爱无限的父母、长辈,友好相处的同学……就让我们以“感谢

”为题,完成一篇习作(诗歌除外)。

要求:①把题目补充完整;②写的时候要把印象深刻的内容写具体;③把真情实感自然地表达出来;④不要出现真实的地名、校名、人名;⑤500字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。

材料一

什么是非物质文化遗产?非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产,它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。在非物质文化遗产的实际工作中,认定的非遗的标准是由父子(家庭)、师徒或学堂等形式传承三代以上,传承时间超过100年,且要求谱系清楚、明确。

材料二

ㅤㅤ中国非物质文化遗产标识外部图形为圆形,象征着循环,永不消失。内部图形为方形,与外圆对应,天圆地方,表明非物质文化遗产存在空间有极大的广阔性。图形中心造型为古陶最早出现的纹样之一鱼纹,鱼纹隐含一“文”字。“文”指非物质文化遗产,而鱼生于水,寓意中国非物质文化遗产源远流长,世代相传。图形中心,抽象的双手上下共护于“文”字,意取团结、和谐、细心呵护和保护非物质文化遗产、守护精神家园的寓意。材料三

ㅤㅤ五莲割花又名“割绣”“割绒纳绣”,是五莲县的传统手工艺术品,也是省级非物质文化遗产保护项目。它起源于明末清初,作为鲁绣的一种分支,五莲割花与中国古老的刺绣艺术一脉相承,并在刺绣的基础上进一步延伸。五莲割花讲究传统的纯手工制法,“割”作为五莲割花的核心特征,就是将一副绣好的绣品用利刃一分为二,成为一双绣品,这也是区别于其他刺绣的关键之处。在婚嫁迎娶、仪式馈赠的民俗礼仪中都闪烁着割花俏丽的身影。(1)仔细阅读材料,判断对错。对的打“√”,错的“×”。

①中国非物质文化遗产标识里隐含一“文”字,就是指非物质文化遗产,寓意世代相承。_____

②由父子(家庭)、师徒或学堂等形式传承三代以上,传承时间超过100年,就可以认定为非物质文化遗产。_____

③“五莲割花”是中国非物质文化遗产。_____

(2)“莲文化”研究社的成员李小言在参观皮影戏博物馆的时候,发现馆内悬挂着中国非物质文化遗产标识。虽然我们没有跟他一起去参观博物馆,但是结合材料一,我们大致可以猜测出皮影戏这一中国非物质文化遗产有哪些特点。请至少写出4条。

(3)“莲文化”研究社在梳理材料三时,设计了表格,请根据理解补充完整。名字

_______

工艺特色

_________

五莲割花、割绣、割绒纳绣明末清初,是鲁绣的一种分支。_____

婚嫁迎娶、仪式馈赠

(4)“莲文化”研究社计划面向小学生组织一次“家乡的省非物质文化遗产”展示活动,作为成员之一,请你从五莲割花、五莲剪纸、刘氏盘扣三个项目中选择其中一个,策划一下展示活动流程。(至少包含4个步骤)

_________展示活动流程___________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择正确的读音、汉字或意思,写在后面的横线上。坚劲(jìnjìng)

曲线(qūqǔ)

挪动(luónuó)

晶莹剔透(tītì)

震(憾撼)天(涯崖)海角见微知著(著作明显)

学而不厌(满足厌倦)

2).在正确的读音或生字后面标出。

偏僻(bìpì)____

万(象像)____更新

间(jiānjiàn)____断

不可思(意

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