2024-2025学年高中语文第一单元第3课边城练习含解析新人教版必修5

PAGEPAGE8课时作业3边城第一课时基础巩固eq\a\vs4\al(一、积累运用)1．下列各句中，加点的熟语运用不正确的一项是(C)A．有的父母习惯在饭桌上表扬或指责孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，显得不够重视，孩子听不进去，效果自然会差一些。B．祖父抿着嘴把头摇摇，闭上一只眼睛，装成狡猾得意神气笑着，把扎在腰带上留下的那枚单铜子取出，送给翠翠，且说：“礼轻仁义重，我留下一个。”C．微笑像和煦的春风，微笑像暖和的阳光，它蕴含着一种奇妙的力气，可以使人世间全部的苦恼都涣然冰释。D．今日我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。解析：A项，轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。B项，礼轻仁义重：礼物虽然稍微，但其中的情义却深重。C项，涣然冰释：形容嫌隙、疑虑、误会等完全消退。D项，另起炉灶：比方重新做起；比方另立门户或另搞一套。2．下列各句中，没有语病的一句是(C)A．沈从文生长在偏僻的山区，因而从小就对农夫有深厚的感情。B．起伏的群山鳞次栉比，延长到远方，消逝在迷茫的夜色中。C．这些人，除了家中死了牛，翻了船，或发生别的死亡大变，为一种不幸所绊倒，觉得特别难过外，中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情形，似乎就还不曾为这边城人民所感到。D．古往今来，青青翠竹吸引了多数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，它象征了中华民族坚决坚韧、不卑不亢的气概。解析：A项，“因而”多余，应去掉。B项，“鳞次栉比”不能修饰“群山”。D项，偷换主语，“成为我国诗画的传统题材”的应是竹子。3．下列各句中，表达得体的一句是(D)A．既然你如此虚心探讨问题的本源，我也就不吝赐教了。B．这几天我玉体欠安，你在这件事上就多费心些吧。C．面对强劲对手的诚意挑战，你如此却之不恭似乎有些不近人情。D．小生不才，幸得有贵人相助，得以借重，遂成此事。解析：A项，不吝赐教：请人指教的客气话。B项，玉体：尊贵的身体，敬辞。C项，却之不恭：对于别人的邀请、赠予等，假如拒绝接受，就显得不尊敬。是接受别人馈赠或邀请时说的客套话。4．下列句子排序正确的一项是(B)①河面已朦朦胧胧，看去似乎只有一只白鸭在潭中浮着，也只剩一个人追着这只鸭子。②同时停岸在吊脚楼下的一些船只，上面也有人在摆酒炒菜，把青菜萝卜之类，倒进滚热油锅里去时发出沙沙的声音。③再过一会儿，对河那两只长船已泊到对河小溪里去不见了，看龙船的人也差不多全散了。④另外一些人家，又有划拳行酒的吵嚷声音。⑤吊脚楼有娼妓的人家，已上了灯，且有人敲小鞶鼓弹月琴唱曲子。A．⑤③④②① B．③⑤④②①C．①⑤④②③ D．①③④②⑤解析：以吊脚楼为中心，由远及近的写景依次。5．下列各项中加点的虚词，运用不恰当的一句是(D)A．翠翠正坐在门外大石上用棕叶编蚱蜢、蜈蚣玩，见黄狗先在太阳下睡着，突然醒来便发疯似的乱跑，过了河又回来，就问它骂它。B．且因为那人比渡船老人更孤寂，身边无一个亲人，也无一只狗，因此便约好了那人早上过家中来吃饭。C．但是另外一件事，属于自己不关祖父的，却使翠翠缄默了一个夜晚。D．那水上名人同祖父谈话时，翠翠就装作远眺河中景致，耳朵却把每一句话听得清清晰楚。解析：D项，“就”应改为“虽”，与后面的“却”搭配照应。6．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(A)(1)祖父说着，于是，把手膀子弯曲起来，努力使筋肉在________中显得又有力又年青。(2)翠翠望到这个景致，突然起了一个怕人的想头，她想：“________爷爷死了？”(3)正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横，使老船夫受了点压迫，这撑渡船人就________生气似的，迫着那人把钱收回。A．局束假如俨然 B．局促莫非尽然C．局促假如俨然 D．局束莫非尽然解析：“局束”指限制，约束；“局促”指拘谨不自然。第(1)句应选“局束”。第(2)句是个假设句，不是反问句，应填“假如”。“俨然”形容很像；“尽然”表示出乎意料，竟然。第(3)句中老船夫并非真的生气，所以运用“俨然”。7．下列各句中，标点符号的运用不正确的一项是(A)A．那水上人说：“这家伙狡猾得很，现在可归我了”。B．我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“美丽、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。C．布谷鸟起先唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”D．红丝带——艾滋病防治的宣扬标记，象征着我们对艾滋病患者、感染者的关切，象征着我们对生命的酷爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。解析：该句最终的句号，应放在双引号里面。eq\a\vs4\al(二、课内阅读)阅读下面的文字，回答问题。掌水码头的龙头大哥顺顺，年轻季节便是一个泅水的高手，入水中去追逐鸭子，在任何情形下总不落空。但一到次子傩送年过十岁时，已能入水闭气汆着到鸭子身边，再突然冒水而出，把鸭子捉到，这作爸爸的便解嘲似的向孩子们说：“好，这种事情有你们来作，我不必再下水和你们争显本事了。”于是当真就不下水与人来竞争捉鸭子。但下水救人呢，当作别论。凡帮助人远离患难，便是入火，人到八十岁，也还是成为这个人一种不行躲避的责任！天保、傩送两人都是当地泅水划船好选手。端午又快来了，初五划船，河街上初一开会，就确定了属于河街的那只船当天入水。天保恰好在那天应当向上行，随了陆路商人过川东龙潭送节货，故参与的就只傩送。十六个牢固如牛犊的小伙子，带了香烛鞭炮，同一个用生牛皮蒙好、绘有朱红太极图的高脚鼓，到了搁船的河上游山洞边，烧了香烛，把船拖入水中后，各人上了船，燃着鞭炮，擂着鼓，这船便如一支没羽箭似的，很快速地向下游长潭射去。那季节还是上午，到了午后，对河渔人的龙船也下了水，两只龙船就起先预习种种竞赛的方法。水面上第一次听到了鼓声，很多人从这鼓声中，都感到了节日接近的欢悦。住临河吊脚楼对远方人有所等待、有所盼望的，也莫不因鼓声想到远人。在这个节日里，必定有很多船只可以赶回，也有很多船只只合在半路过节，这之间，便有些眼目所难见的人事哀乐，在这小山城河街间，让一些人快乐，也让一些人皱眉！8．选文第一段表现了顺顺怎样的性格特点？答：龙头大哥顺顺是一个精明强干的人。他年轻时是一个泅水的高手，在任何情形下追逐鸭子总不落空，从中不难看出他的威猛好强。但他不霸道，他爱孩子，说话算数，讲信用，有义气，能帮助人，把帮助别人远离患难作为自己不行躲避的责任。9．文中画线语句的含意是什么？这两句话表现了边城居民怎样的性格特征？答：这两句话的意思是：救人于危难之中，在边城是人们不行推卸的责任。表现了边城百姓的和善、淳朴和义勇精神。10．黄永玉先生回忆表叔沈从文写小说时说：“他真是太仔细了，十次、二十次地改。文字音节上、用法上，一而再地变换写法。”文中加点的词具有怎样的特点？试举两例加以分析。答：示例：①“在任何情形下总不落空”句中的“总”字，虽然带有夸张的成分，却能充分表现出顺顺游泳本事的超群。②“这作爸爸的便解嘲似的向孩子们说”句中的“解嘲”一词，表现了顺顺对孩子们游泳本事的认可。③“很快速地向下游长潭射去”句中的“射”字，生动形象地表现了船行之快，与前面的比方相搭配。④“让一些人快乐，也让一些人皱眉”句中的“快乐”指的是那些参与了端午节龙船竞赛和看到这喧闹场面的人，“皱眉”指的是那些思念亲人的人，生动形象地写出了人物的心理。(任举两例即可)11．有人这样评价：沈从文对现代小说艺术的突出贡献，在于创建了特别有艺术特性的抒情小说。他的小说，纯情人物的设置、自然景物与人事民俗的融合、作者人生体验的投射，加上水一般流淌的抒情笔致，共同造成现实与梦幻水乳交融的意境。请结合课文中的有关内容，简要归纳沈从文小说的语言特点。答：①如水一般的抒情笔致，语言柔软清丽，明净清澈，自然流畅，平缓深远，充溢荡漾着水的气息。②语言既质朴自然，又浮沉蕴藉，以诗与散文的凝重、情致融入乡土写实小说的写作，产生了纯和真的美文效果。③描写人的内心活动和人际沟通的语言，质朴真诚，内蕴丰富，意味深长。eq\a\vs4\al(三、语言表达)12．依据要求，把下面四句话从两个角度改写成两句话，并保留原有信息。(可酌情增减词语)①《边城》是我国现代文学史上被誉为“一颗千古不磨的珠玉”的中篇小说。②沈从文是中篇小说《边城》的作者。③小说叙述了翠翠与傩送的爱情悲剧。④湘西秀丽的风光和质朴的人情被小说生动地描写了出来。(1)以《边城》为主语：《边城》是沈从文创作的我国现代文学史上被誉为“一颗千古不磨的珠玉”的中篇小说，它叙述了翠翠与傩送的爱情悲剧，生动地描写了湘西秀丽的风光和质朴的人情(或：我国现代文学史上被誉为“一颗千古不磨的珠玉”的《边城》是沈从文创作的中篇小说，它叙述了翠翠与傩送的爱情悲剧，生动地描写了湘西秀丽的风光和质朴的人情)。(2)以沈从文为主语：沈从文是我国现代文学史上被誉为“一颗千古不磨的珠玉”的中篇小说《边城》的作者，在小说中他讲解并描述了翠翠与傩送的爱情悲剧，生动地描写了湘西秀丽的风光和质朴的人情。解析：本题关键是看什么做主语，然后再组织这四句话，把主谓宾搭配正确，再合理添加枝叶成分。肯定不能出现语法错误，更不能更改原有信息。这是典型的短句变为长句的题目，留意整句话的协调一样。13．请仿照示例，补写出下面作品中两个人物的话，以表达其对“人生”的理解。要求：符合人物的思想性格，句式相近，每句不超过30字。示例：《祝愿》中的祥林嫂说：“人生就是逆来顺受，安于天命，把生命交给别人。”(1)《水浒》中的鲁达说：“人生就是敢作敢当，风风火火，让生命大放光线。”(2)《边城》中的翠翠说：“人生就是拥抱亲情，守望爱情，让生命充溢温馨。”其次课时实力拓展eq\a\vs4\al(一、语言文字运用)阅读下面的文字，完成1～3题。“基因”是一个大家________的名字，它是生物的遗传密码。当前，全球范围内转基因技术发展________，产业应用突飞猛进，但在我国，转基因平安问题已变成一个正方反方________的社会话题。其实，大自然始终在“转基因”，转基因两全其美。那么，为什么人类要转基因呢？让大自然自己去“转”不就得了？这当然是因为转基因能够给人类带来巨大的好处，而自然自己又“转”得太慢的原因。我国科学家袁隆平的杂交水稻就是一个很好的例子。袁隆平通过让一般水稻跟野生稻杂交，解决了我国以及很多发展中国家的粮食，获得了高产的杂交水稻。“转基因平安问题的非理性争辩，凸显了在物质文明不断进步的同时，科学精神的匮乏与缺位。”中国农业科学院生物技术探讨所所长林敏探讨员13日告知科技日报记者。他认为，敬重事实、理性包涵是科学精神的重要内涵。在转基因平安问题争辩中，须要秉持的科学精神，()。“转基因话题在国内持续引起民众关注，除了部分非专业名人的________，更重要的是我国民众简单在网络上被‘带节奏’盲从反转。”中国农业科学院生物技术探讨所副探讨员柳小庆说。1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(D)A．袁隆平通过让一般水稻跟野生稻杂交，解决了我国以及很多发展中国家的粮食问题，获得了高产的杂交水稻。B．袁隆平通过让一般水稻跟野生稻杂交，获得了高产的杂交水稻，解决了我国以及很多发展中国家的粮食。C．袁隆平解决了我国以及很多发展中国家的粮食问题，通过让一般水稻跟野生稻杂交，获得了高产的杂交水稻。D．袁隆平通过让一般水稻跟野生稻杂交，获得了高产的杂交水稻，解决了我国以及很多发展中国家的粮食问题。解析：原句中语病在于：“解决了我国以及很多发展中国家的粮食”成分残缺，缺少“解决”的宾语中心词，应在“粮食”后加“问题”；句子中三个分句存在先后依次，不行颠倒，应当是“通过……获得……解决……”。2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(B)A．是以科学证据为基础，通过理性探讨和科学探究，揭示真理、形成共识B．是以科学证据为基础，通过科学探究和理性探讨，揭示真理、形成共识C．是通过科学探究和理性探讨，以科学证据为基础，揭示真理、形成共识D．是以科学证据为基础，通过科学探究和理性探讨，形成共识、揭示真理解析：依据文意，括号部分应当是对“科学精神”的说明，首先是“以……为基础”，解除C项；另外先“科学探究”后“理性探讨”，解除A项；先“揭示真理”，然后才能“形成共识”，解除D项。3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(C)A．耳熟能详蒸蒸日上格格不入煽风点火B．熟能生巧日新月异格格不入推波助澜C．耳熟能详日新月异水火不容推波助澜D．熟能生巧蒸蒸日上水火不容煽风点火解析：耳熟能详：听得多了，能够说得很清晰、很具体。熟能生巧：娴熟了，就能找到窍门。侧重“巧”，找到窍门。应选“耳熟能详”，解除B、D。日新月异：发展或进步快速，不断出现新事物、新气象。蒸蒸日上：形容事业一每天向上发展。语境中形容“转基因技术发展”，应选“日新月异”，解除A。水火不容：比方二者对立，绝不相容。格格不入：形容彼此不协调，不相容。“水火不容”更侧重双方对立。推波助澜：比方从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展，扩大影响。煽风点火：比方煽动别人闹事。4．下面是一封家长来信的片段，其中有五处不得体，请找出并作修改。孩子原来不懂事，经老师的奉劝，才解快乐结，我们特别感谢。听闻敝校下周举办“家校合力”主题家长会，我肯定按时间临。为了表示支持，惠赠大会矿泉水五箱。秋日初寒，托福各位老师，顺祝教安。答：①“奉劝”改为“开导”或“教化”；②“敝校”改为“学校”或“贵校”；③“光临”改为“到场”“前往”或“参与”；④“惠赠”改为“奉上”或“敬赠”；⑤“托福”改为“感谢”或“祝愿”。5．下面是某医院预约挂号就诊流程图，请把这个流程图写成一段话，要求内容完整，表述精确，语言连贯，不超过100字。答：患者可提前1～7天通过预约网站或致电的方式预约，或到医院客服中心现场预约；还可在前一次就诊时由医生预约一周内的号。就诊当天，患者需携带身份证和就诊卡，到窗口或自助机缴费取号，之后到相关科室就诊。eq\a\vs4\al(二、名篇名句默写)6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《离骚》中作者运用反问表达不同志趣的人不能相安共处的句子是“夫孰异道而相安”；表达即使粉身碎骨也不会变更志向的句子是“虽体解吾犹未变兮”。(2)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传闻为其增加了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。”(3)周敦颐在《爱莲说》中，以莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的特点来比况君子明哲保身、不同流合污的高尚品行。eq\a\vs4\al(三、课外拓展阅读)阅读下面的文字，完成7～9题。雨后(节选)沈从文“我明白你会来，所以我等。”“当真等我？”“可不是，我看看天，雨快要落了，谁知道这雨要落多大多久，天又是黑的，我喊了五声，或者七声。我说，四狗，四狗，你是怎么啦！雨快要落了，不怕雷公打你么？全不曾回声。我以为你回家了。我又算……雨可真来了，这里树叶子响得怕人，我不怕，可只担忧你。我知道你是不曾拿斗篷的。雨水可真大，我躲在那株大楠木下，就是那株楠木，我们俩……遗忘了么？你装。我要问你究竟打哪儿来，身上也不湿多少，头又是光的，我问你，躲到什么洞里。”四狗笑，四狗不答。他不说从家中来，她便明白的。他坐到那人身边去，挤拢去坐，垫坐的是些桐木叶。这时雨已过前山，太阳复出了，还可以看前山成片的云，像追逐野猪，只飞奔。四狗坐处四周是虫声，是树木枝叶上积雨下滴的声音，头上是个棚，雨后太阳蒸得山头出热气，四狗头上却阴凉。头上阴凉心却热，四狗的腰被两只手围着了。“四狗，——”想说什么不及说，便打一声呼哨。因为对山有同伴，同伴这时正吹着口哨找人。同伴是在雨止以后又散在山头摘蕨菜，这时陪四狗坐的也是摘蕨菜人。在两人背后有一个背笼，是她的。四狗便回头扳那背笼看。“今日怎么只得这一点？……喔，花倒得了不少。还有莓咧，我正渴，让我吃莓吧。下了一阵雨，莓是洗淡了，这个可是雨前摘的？我喂你一颗，算我今日赔礼，不成吗？”“要你赔礼？我才……”她把围着四狗的腰的两只手放松了，去采地上的枯草。“我告你，我也总会有一天要枯的，——一切也要枯，到八月九月，我总比你们枯得更早。”四狗稀里