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文档简介

大赛邀请函大赛邀请函「篇一」尊敬的XXX:感谢您一直以来对学院团委的关心和支持,使我院共青团工作得以蓬勃发展,为了丰富学生课余文化生活,推动学院建设和谐健康的校园文化,我委定于xxxx年xx月xx日(星期x)晚7:30在学院礼堂(西校区)隆重举行“xx杯”第x届校园十佳歌手大奖赛决赛。在此,特邀请您届时光临指导。特此谨邀!XXXXXXX年XX月XX日大赛邀请函「篇二」尊敬的xx女士/先生:兹定于二零一四年十一月二十一日下午两点半于xx东软学院A8二楼学生活动中心举办“首届xx东软学院-川外xx学院书画大赛”现场书法创作决赛,届时邀请您担任此次比赛的评委工作。协会所有成员对您的关心与支持表示衷心的感谢!活动时间:xx年11月21日下午2:30活动地点:xx东软学院A8二楼邀请人:xx东软学院书画协会四川外国语大学xx学院书画协会xx年xx月xx日大赛邀请函「篇三」制作大赛邀请函教学设计范例篇一:大赛邀请函教学设计冯金凤学习目标:1、会根据实际需要设置纸张大小与页边距;2、会设置字体、字号、字符颜色、文字加粗、字符间距、加下划线;3、会设置首行缩进、行距、段间距、对齐方式;4、会选择并设置项目符号、插入特殊符号;5、会设置页面边框的线型、线宽、颜色。学习重点:字体、段落、页面设置学习难点:项目符号与特殊符号的区别学习过程:一、导入1、复习Word窗口界面。2、建明中学摄影社要组织一次主题为“美在家乡”的学生摄影作品大赛,拟邀请本区其他学校的摄影爱好者参加,需要向各校摄影社团发出邀请,今天我们帮小明利用Word文字处理软件制作一份精致的邀请函。(板书:大赛邀请函)二、明确学习目标三、自主学习:1、启动Word单机“开始”/“程序”/“MicrosoftOffice”/“MicrosoftOffice”。2、页面设置单击菜单“文件”/“页面设置”,在弹出的“页面设置”对话框的“纸张”选项卡中设置“纸张大小”为A5,在“页边距”选项卡中设置上、下、左、右边距为2厘米,单击“确定”。3、输入文字内容从素材文件夹中复制“邀请函文本”中的内容。4、设置字体格式分别选中各部分文字,单击菜单“格式”/“字体”,依据邀请函的实际需求设置所选文字的字体、字形、字号、字体颜色、下划线、字符间距等。5、设置段落格式选中要设置格式的段落,单击菜单“格式”/“段落”,依据实际需求设置首行缩进、行距、段间距、对齐方式等。6、插入项目符号和特殊符号(1)单击菜单“格式”/“项目符号和编号”,在选项卡中选择所需的项目符号,单击“确定”。(2)单击菜单“插入”/“特殊符号”,在弹出的“特殊符号”对话框中选择“数学序号”选项卡中的“1”单击确定,同理插入“2”和“3”。7、设置页面边框单击“格式”/”“边框和底纹”,在弹出的“边框和底纹”对话框的“页面边框”选项卡中设置边框的线型、颜色、宽度,单击“确定”。8、保存文件以“邀请函”为文件名保存。四、小组交流交流自学过程中遇到的问题。五、精讲1.题目居中、落款右对齐(不是用鼠标操作完成)。2.字符间距、行间距、段前段后间距的不同,要看清加以区分。3.首行缩进(也不是用鼠标来完成)。悬挂缩进是什么效果?演示。4.项目符号和特殊符号的区别。5.设置方法:菜单命令、工具按钮命令、快捷菜单命令。6.相关工具栏的显示。六、精炼制作一份“美在家乡摄影大赛”邀请函。(学生根据实例要求完成相关设置)。板书设计:4.1大赛邀请函1.启动word2.页面设置3.文字设置4.段落设置5.项目符号、特殊符号6.页面边框设置7.文件保存篇二:大赛邀请函_教学设计平陆常乐初中李一、教材、学习者特征分析这节课是第四章的开篇课,教材中以制作一份大赛邀请函的内页为实例,将对文本的格式设置融在里面,而且要求很具体,比较适合七年级学生的学习,我设计通过大量的实例展示,使学生初步认识邀请函的制作,让学生通过看教科书的步骤自主学习完成。但七年级学生阅读能力还较弱,这方面还需要教师加以引导,培养学生的阅读能力,养成良好的阅读自学习惯。由于学生学习程度,我设计分两个课时完成。二、教学目标1.知识与技能(1)会根据实际需要设置纸张大小与页边距;(2)会设置字体、字号、字符颜色、文字加粗、字符间距、加下划线;(3)会设置首行缩进、行距、段间距、对齐方式;(4)会选择并设置项目符号、插入特殊符号;(5)会设置页面边框的线型、线宽、颜色。2.过程与方法通过在Word中输入几段文字,并能设计文本排版格式使之符合表达规范。3.情感态度与价值观培养学生的信息素养。三、教学重点、难点重点:字体、段落、页面设置难点:项目符号与特殊符号的区别四、教学方法与策略讲授法、提问法、任务驱动、自主学习五、教学过程(一)展示实例,导入新课教师活动:同学们平时发过邀请函吗?发过什么类型的邀请函?你是如何制作的?你还见过什么样子的邀请函?学生活动:元旦贺卡等。教师活动:邀请函非常漂亮,主要由图片、文字等组成,风格要根据内容设计不同的风格。今天我们来制作文字部分。(二)认识制作软件1.制作邀请函的软件记事本、写字板、Wps、Word2.认识Word窗口界面类似“画图”软件(三)任务驱动完成创作学生输入文字,根据教材操作提示完成设计。学生思考一下问题:1.题目居中、落款右对齐(不是用鼠标操作完成)。2.字符间距、行间距、段前段后间距的不同,要看清加以区分。3.首行缩进(也不是用鼠标来完成)。悬挂缩进是什么效果?演示。4.项目符号和特殊符号的区别。5.设置方法:菜单命令、工具按钮命令、快捷菜单命令。6.相关工具栏的显示。六、小结学习了Word文字处理的相关操作。七、随堂练习制作一份“美在家乡摄影大赛”邀请函。(学生根据实例要求完成相关设置)。八、板书设计4.1大赛邀请函1.启动word2.页面设置3.文字设置4.段落设置5.项目符号、特殊符号6.页面边框设置7.文件保存九、教学反思本节课在教学方法上以“引导兴趣探究新知”及“比较法”来引入新课,以强烈鲜明的对比效果激发学生的学习兴趣,推动学生探索知识的意向并转化为动力,使学生学得主动,思维积极。由于文字处理的实际操作性较强,因此在教学过程中以教师讲解、演示和学生实际操作有机结合的方式来进行授课,学生易于理解和掌握,充分调动学生的学习兴趣和积极性,加强学生的主体参与。由于这一节的内容相当简单,再加上学生的层次又不一样,基础好的学生感觉练习几分钟后就无事可做,而基础差的学生还是感觉有些吃力。虽然我还让好的学生去帮助差的学生,形成了学生“一帮一”,“多帮一”的学习方式,还采用了分层教学,但学生太多,感觉上老师还是顾不过来。大赛邀请函「篇四」关于“邀请函设计大赛”的活动策划书一、活动背景:邀请函是邀请各位院级领导等参加某项活动时所发的请约性书信。为了充分调动同学们的积极性,丰富校园文化生活,展现同学们的动手动脑能力,拓宽同学们的表现能力,培养自主创新能力,我们精心策划了该邀请函设计大赛。二、活动主题:创意无限、梦想非凡。三、活动目的:通过本次活动在提高学生电脑设计操作能力的同时也借此增加物流管理学院学生对举办大型活动中邀请函重要意义的认识。四、活动基本情况1、活动主办方:物流管理学院团总支2、活动承办方:物流管理学院团总支外联部3、活动时间:12月10号4、活动地点:物流楼A1045、针对人群:主要面向物流管理学院全体大一新生。6、活动范围:大一新生以邀请函的设计标准为限。五、活动前期准备:1、活动宣传。海报、文件选宣传,以及通过辅导员在班上宣传。2、申请场地和经费。3、购买活动所需用品。4、派发邀请函以及邀请评委、邀请活动主持人。5、撰写新闻稿、打印奖状。六、活动内容:各参赛者以物流管理为主题,以此设计活动邀请函为准,参赛者可将自己设计的作品以word文档电子版形式在比赛时展示出来,并进行现场解说,解说时间不超过2分钟。发到团总支邮箱或外联部部长邮箱以及物流管理学院团总支的腾讯微博上,获奖作品将经过评委认真评出,并公布答案。七、活动事项:1、奖项设置:一等奖一个(一支笔和一个奖状)二等奖两个(一个笔记本和一个奖状)三等奖三个(一个奖状)2、评分细则:①以同学们所交的电子版和手画稿为初赛作品,通过评选后选出10位优秀的作品进入决赛。②决赛时同学们以PPT形式展示作品并向评委讲述自己作品的创意进行简单演讲,最后由众评委中去除一个最高分和一个最低分的平均分,作为最终成绩。3、比赛流程:①由各位参赛者带着自己所设计的作品以及PPT上台讲解,向各位评委讲述自己的设计理念和含义。②对各位评委所给的分数进行总结,公布进入第二轮比赛名单。运用天马行空的想象力和创新思维为自己的作品进行加分讲解,并得出最终获奖者。③由嘉宾或评委老师发表对此次活动的总结。④颁发奖状和奖品。4、比赛要求:严格按照参赛要求进行,严禁抄袭作品,一经发现,取消参赛资格并公布于众。八、经费预算:奖状6个30元、奖品(笔和本子一共40元)一起共计100元。九、注意事项:1、对参赛者作品的保存并备份,以免丢失。2、比赛过程中注意秩序的和谐。3、活动前期加强宣传工作。4、比赛结束后注意地面卫生。大赛邀请函「篇五」尊敬的____________为了丰富同学们的课余文化生活,展现我系学子朝气逢勃、奋发向上的青春风采,营造积极健康的和谐校园文化氛围,同时扩展我系学生的综合素质能力,发掘优秀主持人才,决定在全系范围内开展魅力舞台・因我精彩第三届金话筒校园主持人大赛。评比时间:20xx年10月25日(星期四)晚上19:30活动地点:六楼多功能厅主办单位:计xxx学生会诚挚邀请您的光临,并衷心感谢您长期以来对计xxx学生会工作的关心和支持。此致敬礼!计xxx学生会20xx年10月23日大赛邀请函「篇六」备受关注的第十五届深圳读书月即将到来,在这个“举城欢庆”的“文化节日”里,深圳人期待以各种各样的方式阐释对书籍的热爱和对知识的渴望。在深圳读书月组委会等主办单位的指导下,应社会各界人士的强烈要求,第八届“中文快速阅读技能大赛”活动也将正式启动,为增进市民对“快速阅读技能大赛”的了解,鼓励我市中小学生积极参与,特拟本函。首届“快速阅读技能大赛”活动于20xx年第四届深圳读书月期间正式启动,现已成功举办七届,是历届读书月参与人数最多、规模最大、覆盖面最广的主题活动之一,深受广大中

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