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2024-2025学年上学期第二次学情检测题七年级道德与法治一、单选择题:15*3=45分。只有一项是符合题目要求的。把答案写在后面答题卡上1.“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是()A.学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度B.家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通C.生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命D.志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合2.“不必美慕他人,自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点,这启示我们()A.要学会接纳与欣赏自己 B.理想是成功的关键C.要重视他人评价 D.自强可以让我们更自信3.从爱好滑冰的小男孩到奥运冠军,再到全国人大代表,中国短道速滑队运动员任子威在接受采访时表示,想要把一件事情做到更好,只有兴趣和热爱远远不够,努力和拼搏必不可少。接下来他会继续为国出征,为建设体育强国发挥自己的光和热。这启示我们①做更好的自己,就要勇于接纳自己的不完美②要不断激发自己的潜能,实现自我超越③梦想不应止步于心动,更要付诸行动④要在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.右图漫画启示我们()A.交友投分,切磨箴规 B.没有规矩,不成方圆C.千里之行,始于足下 D.尺有所短,寸有所长5.某班宣传栏贴着这样的公式“1365=1,1.01365≈37.78”。宣传委员最想借公式告诉同学们()A.学习中既有苦又有乐 B.少年有梦想就有希望C.发现并培养学习兴趣 D.坚持不懈,聚沙成塔6.墨子对弟子耕柱子要求非常严格,耕柱子很委屈地说,“我不比别人差,为何老师对我这么严格呢?”墨子拍拍他的肩膀说,“假如我要去太行山,坐一辆由黄牛和快马拉的车,我是鞭策黄牛还是鞭策快马呢?”耕柱子不假思索地回答,“当然是快马呀!因为快马经得起鞭策。”这个故事告诉我们()①与老师产生矛盾时,绝不退让②老师的批评可以帮助我们反省自己,改进不足③把注意力放在批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心④要学会正确对待老师的批评A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7.2023年湖南省最美家庭评选揭晓,醴陵市孙家湾镇何大爷家庭光荣上榜。作为者党员何大爷时常带领儿孙参加公益活动,并把家教理念和育儿方法编辑成《何家家教》,传播好家风。这告诉我们()①家是代代传承、血脉相连的生活共同体②家是我们心灵的港湾③只要有了家风,就一定能构建和谐家庭④我们的成长离不开家庭的哺育A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③8.近因效应是指最新出现的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常会看到两个从小玩到大的好朋友,最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了,如图所示。这启示我们()A.友谊总是不长久的,需要坦然面对B.现实的友谊都不能经受风雨的洗礼C.呵护友谊,需要学会正确处理冲突 D.朋友之间需要毫无保留的真诚相待9.习近平总书记曾语重心长地说过:“学习可以改变一个人的命运,也可以改变一个民族、一个国家的命运……”关于学习的重要意义,下列认识正确的是()①不仅让我们能够生存,而且让我们有充实的生活②让我们拥有超越一切的力量,无所不能③点亮我们心中的明灯,激发前进的动力④更好地服务社会、服务国家A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10对以下交友行为的“微点评”,正确的是选项交友行为微点评①小华与朋友交往能做到言出必践呵护友谊需要诚实守信②小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因呵护友谊要对朋友的隐私刨根问底③小宇在好友需要的时候及时予以帮助呵护友谊需要用心关怀对方④小明与朋友发生冲突时,换位思考,坦诚交流呵护友谊需要正确处理冲突A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.中南大学一男生宿舍4人全员保研,分别进入北京大学、清华大学等名校。入学之初,他们制定了共同的目标,面对难题,他们会先各自思考寻找突破,回到寝室再一起进行“头脑风暴”,达成共识。在生活中,他们相互包容扶持,相互激励。这说明()①建设美好集体需要共同的愿景②美好集体保证每个成员都能走向成功③美好的集体能凝聚拼搏向上的力量④志趣相投、个性相似有利于形成小团体A.①④B,②③C.①③D.②④12.青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是()A.接纳自己,包括接纳自己的不完美吗?——不包括,接纳自己是指接纳自己的优点B.班里制定班级公约,我可以提建议吗?——不需要,这是班主任和班干部的事C.挫折带给我们的影响都是消极的吗?——不是的,挫折可以磨砺意志,增强生命的韧性D.陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息,要不要说?——要,交网友也需要坦诚相待13.右边漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我们的启示是()①生命是宝贵的,我们要做到心存敬畏,行有所止②只要主动融入社会生活,就能够取得进步和成长③要勇于在逆境中锤炼自己,增强自身的生命力量④增强生命韧性,培养克服困难的勇气和坚强意志A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.2023年度感动中国人物,湖南衡阳特殊教育学校刘玲琍老师,她扎根讲台,让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话:她自编教材,自创唇舌操、触摸法,让学生感受气流的大小、声带的震动……33年来,她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。她的事迹启示我们()①守护生命,要传递生命的真善美 ②探索生命意义,活出生命的精彩③珍视生命,只需珍视他人的生命 ④生命虽然平凡,但也能创造伟大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.中国香港视障歌唱演员萧凯恩,3个月大时,因眼癌摘除眼球,她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时,也要先把旋律背下来,用千遍的练习熟读歌词。她在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。她的事迹给我们的启示是()①要增强生命的韧性,做更好的自己②当别人需要帮助时,要付出自己的爱心③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动④只要坚持努力,就一定能到达梦想的彼岸①③ B.①④ C.②③ D.②④选择题答题卡(把答案写在相应位置)题号123456789101112131415答案二、非选择题:21.(6分)根据下图中他们的困惑,结合所学知识,谈一谈,我们怎样做更好的自己?班级:考号:姓名22.(8分)【致敬航天英雄梦想引领成长】神舟十六号航天员桂海潮,从山里娃到航天英雄,他是如何完成人生飞跃的?桂海潮出生在云南的一个山村,他梦想走出深山,改变祖祖辈辈土里刨食的命运,从小就刻苦学习。当读高中的桂海潮从广播里听到神舟五号载人飞船发射成功时,他开始对飞向太空充满向往:“我也要做宇航员,飞上太空,为祖国争光!”。他因为有了梦想,每一步都走得清晰而坚定。从此,桂海潮像变了一个人,更加发奋学习,开始了废寝忘食的学习之路,每天第一个到教室,晚上最后一个回到宿舍。经过近20年的专业学习和不懈努力,桂海潮终于圆了自己的航天梦。(1)从航天英雄桂海潮的人生历程中对我们理想的实现有何启示。(至少4点,共4分)(2)你的梦想是什么?你会为实现梦想付出怎样的努力?请写下你的行动计划书。(4分)23.(7分)【建立友谊】“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲,它表达了人们对友情的渴望和对友情真谛的探求。(1)结合所学,谈谈我们为什么要渴望友情?(4分)(2)友情的真谛是什么?(3分)24.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。(9分)学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。在集体生活中,有时难免会出现“不和谐音”。小秦同学现在陷入了纠结之中。(1)请你参与讨论,帮助小秦同学化解难题,并说明理由。(4分)美好集体是我们成长的摇篮和沃土,我们每个人的成长都离不开集体。建设美好集体,人人有责。请说说你打算如何在共建美好集体?(5分)行动计划书我的梦想:我的行动计划(不少于50字):25.【构建幸福家庭和谐师生关系】(12分)【最向往的归途】中国的春运是世界上在特定时间段里最大规模的人口流动。春运期间,“有钱没钱,回家过年”成为在外奔波一年的游子的不变行动,他们的心中都充满了对家的思念和对团聚的渴望,家有一种无法释怀的魔力,成为让他们心驰向往的地方。结合所学知识,分析家为什么能成为在外奔波一年的游子心驰向往的地方?(4分)【建设美好家庭】为了激发学生们积极投身于美好家庭的建设之中,某校向同学发出倡议。(2)请完成倡议内容。(4分)倡议书亲爱的同学们:家庭是社会的基本细胞,家庭的平安与和谐是整个社会平安与和谐的基石。为此,我们倡议同学们参与到“美好家庭”的创建活动中来,以家庭的文明安定促进社会的和谐稳定。为了帮助同学们更好地参与这次活动,特此发出倡议:①;②;③;④。让我们积极行动起来,为建设美好家庭贡献力量!xx学校团委2024年12月5日【构建和谐的师生关系】古人云:“安其学而亲其师,亲其师而信其道。”
著名数学家、教育家王亚南说:“听老师一句话,学生受用一辈子。”在现实生活中,学生由于年龄和认知水平,出现一些不尊敬老师、因小事和老师发生矛盾情况。(3)你认为构建和谐的师生关系应该从哪些方面入手?(4分)26.(14分)生命属于我们的仅且只有一次,我们要珍爱生命。【守护生命】在第33个“全国消防日”,来临之际小秦所在学校组织师生开展了冬季消防疏散演练活动。开展活动前,学校对全体师生普及了一些消防自救知识,请提供一下这些知识。(2分)(2)活动结束
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