江西省抚州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

江西省抚州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

héǎi

sùjìnɡ

kānɡkǎi

jìqì

yōulǜ

dǐyù

dǒupénɡ

línɡluàn

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在阅读中，你一定积累了不少形容人多的成语吧，请快来用一用吧。

今年“五一”劳动节期间，贺州各景区迎来了天南海北的游客，姑婆山国家森林公园里______，黄姚古镇石板街上______，富川秀水状元村里______。2）.将下列诗词句子补充完整。

（1）九曲黄河万里沙，__________________。

（2）____________________，白雨跳珠乱入船。

（3）锺期久已没，_____________________。

（4）_______________________，水村山郭酒旗风。

（5）儿童相见不相识，___________________。

（6）______________________，两山排闼送青来。3）.补充或填写诗句、名言警句。

（1）黑云翻墨未遮山，______。

（2）______，快走踏清秋。

（3）______，怜子如何不丈夫。

（4）最是一年春好处，______。

（5）刘禹锡在《浪淘沙》（其一）中描述自己想象的诗句是：______，______。

（6）古诗《十五夜望月》中“______，______”委婉地表达了思念之情。

（7）母亲含辛茹苦把儿女培养成人，可她过早的离世成为史铁生一生中最大的遗憾与痛楚，真是“______，______”。4）.根据课文内容填空语文书里有美好的画面

（1）《月光曲》一文中，借助皮鞋匠的联想和想象，描绘了《月光曲》意境优美的画面。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，_________________________。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，______________________________。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。__________，________________……

（2）《少年闰土》一文中，闰土月下看瓜刺渣的画面，是那么静谧美好。深蓝的天空中______________________，下面是海边的沙地，_________________，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，_________________________，________________________，那渣却将身一扭，反从他的胯下逃走了。5）.铭铭将校长在演讲赛总结时的一段话记录了下来，一起来完善吧。

校长的话：听了同学们康慨激昂的演讲，我的内心汹涌彭湃。我们之所以开展本次演讲比赛，是为了不忘“落后就要挨打”的历史教训，是为了继承中华民族敢于担负责任的勇气，是为了___________________。

（1）铭铭摘录的两个带点词语中，各有一个错别字，请你改正。_________、_________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”这句话引用了数学家华罗庚的名言。对这样写的好处表述正确的一项是（）A．使文章辞藻华丽，吸引读者阅读。B．压缩了语言，节省文字空间。C．体现作者的语言深度，让读者被作者所折服。D．使表达的观点更具说服力。2）.横线上所填句子排列顺序最恰当的一项是（

）

这时，你看见了河湾里那大片大片的芦苇荡。

。

①风大起来了，

②然后随了风继续那哀而不伤、伏而不倒的动人舞蹈。

③苇浪起伏的弧度明显放大了，眼看要匍匐在地上。

④微风吹来，苇浪就开始有节奏地起伏，那么绵软、优雅而有节制。

⑤芦第们互相依托着、呼应着，只把柔韧的腰弯下几分，就又挺起来。A．④⑤③①②B．①③⑤②④C．④①③⑤②D．①⑤②③④3）.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（与例句意思契合的句子是）（

）A．移民大洋洲的同学在南半球找不到北斗七星，连看到的月亮都感觉到是陌生的。B．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年！评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

(1)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）

__________________________

(2)补全句子，写人物说话时，不用“说”来表达。

“___________”他_________了朋友的邀请。

(3)她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……他会揍我的……嗯，揍我一顿也好！”（照样子，写一写自己某刻的心理活动）

____________________

(4)补充句子，体现小伙伴观看时的人迷。

动画片吸引来了几个小伙伴，他们围坐在电视机前观看，兰兰__________；芳芳______________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

各形各色的

唱腔

滔滔不绝地

听

各具特色的

衣服

聚精会神地

走

优美清新的

纸灯

匆匆忙忙地

讲

五颜六色的

民居

漫无边际地

想2）.把节日与对应的时间、风俗用线连起来。

春节

五月初五

登高

元宵节

九月初九

拜年逛庙会

端午节

正月初一

吃粽子赛龙舟

中秋节

正月十五

吃月饼、赏月

重阳节

八月十五

看灯会

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把排列错乱的句子连成一段通顺的话，将序号填在括号里。

(

)有些树枝上仅剩下的黄叶，也都剥落了。

(

)在呼呼的寒风吹袭下，草儿都枯萎了。

(

)这时，只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。

(

)光秃秃的残枝，在北风中战栗。

(

)天气越是寒冷，松树越显示出它那坚忍不拔的风格。2）.乱句重组

(

)从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此为人类保护了一吨多粮食。

(

)它能够从天空中直冲田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。

(

)人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。

(

)其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。

(

)首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。1．《游园不值》是一首赞美_______的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件_______的事情，但他从_______想象出_______，感受到_______，心情由_______转为_______。

2．这首小诗写诗人春日游园观花的_______，写得十分形象而又富有理趣。

3．诗中“春色”和“红杏”都被_______，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”，宣告春天的来临。同样说明_______的道理。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示台。

下面提供了一组环境和人物，请展开想象，创编故事。

环境：公共汽车上

人物：满身污渍的工人，打扮时髦的女郎，爱打抱不平的小学生。

注意：（1）故事要围绕主要人物展开。（2）故事情节要写完整，情节要尽可能吸引人。（3）试着描写故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续文本阅读。材料一：①随着互联网的应用与普及，网购已惠及千家万户。我们足不出户，便可买到心仪的商品。当一件快递送到手上时，我们总要拆开“厚重”的包装：外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装．才能见到自己购买的商品。②一位网店商家吐露心声，虽然这样的包装费钱、费力，但为了商品的运输安全，在包装上我们不敢怠慢，而且还得“宁多勿少”。材料二：①国家邮政局发布的《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》显示，2017年，我国快递业消耗快递运单约312亿张，编织袋约31亿条、塑料袋约68亿个，胶带约3．3亿卷，包装箱约86亿个。该报告称我国快递包装年耗材用量十分惊人。材料三：①消费者对快递垃圾危害性认识调查图1．材料一用_________说明方法，说明了快递物品包装浪费十分严重，材料二又用________说明方法，说明了我们快递物品包装耗材用量十分惊人。

2．从材料三可知，快递垃圾产生的危害有：______________、______________污染水土、加重白色污染等，但仍有2．10％的人认为快递垃圾无危害。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”选择正确读音。

蜀中（sǔshǔ）

荒谬（miùliào）

奴婢（núnuóbìbèì）

处士（chǔ

chù）

锺子期（zhōng

zhòng）

复为鼓琴者（wéiwèi）

以为（wéi

wèi）世无足复为（wéi

wèi）鼓琴者。2）.用“√”给下列词语中的加点字选择正确的读音。

暂时（zànzhàn）

道观（guànguān）

哪吒（nǎné）缥缈（miǎomiáo）

溶解（róngrǒng）

扑哧（chīchì）

褴褛（lǔlǚ）缰绳（jiānjiāng）评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.阅读分享课上，同学们正围绕最近共读的一本书分享阅读收获。

李肖：我最近读了《鲁滨逊漂流记》，这本书主要讲了________________________________________________________