计算机专业实习总结

计算机专业实习总结

计算机专业实习总结「篇一」

实习要求我们隔三差五地到d楼计算机房进行上机自学，每次三个小时。有重

要的考勤制度，本人从未拉下任何一次上机机会，且从不迟到。每次早上六点半便

踏出家门，公交车颠簸的节奏是我的早操口令。而且运动后顿时胃口大开，食堂的

肉包也比平日香了很多。同时也很感激计算机管理老师，每次都比我们更早地为学

生们准备一个良好的学习环境，在此也谢谢他们。

在上机自学过程中，同学们表现得相当积极。积极的共享精神在我们这里得到

充分的体现，同学都很乐意将各种学习资料通过网络共享，并且以此开展互动交流

学习，很好地增进了同学间的团结和友谊。经常可以看到或听到同学对学习过程中

产生的各种问题的激烈探讨，有时甚至需要老师出面来指点一下方可平息。本人利

用学校的条件通过网络自学各种计算机知识，而且乐于帮助周围的同学共同提高。

下面说说本人在本次实习阶段所学习内容。为了遵守W3c的web规范，越来越

多的网站开始重构他们的网页，从原先的利用表格布局的混乱的hlml中解放出

来，实现结构、表现、行为三者的分离，主要方式是xhtml和css以及其他附加脚

本。使用新规范编写的网页有更多好处，比如网页下载速度提高、用户可以定制自

己的表现样式、兼容更多网页阅读器、易于维护和修改。

介绍一下这个网站作业。使用橙色和白色为基调色。打开首页，大大的闻字是

自己名字的最后一个字，ullraseven是自己的网名7则是最喜欢的数字。右边的

是导航栏，分别是我、我的爱好、我的作品、链接和首页。点击前面四个链接分别

会转到各自对应网页，子页面相对首页只是多了一个文本显示区域，由于固定了大

小，所以区域内会有滚动条。我的爱好有奥特曼和电车、对应的作品是奥特曼中国

联盟网站的主页和一些刍己拍摄的电车照片，还有一个因为表单提交需要动态页面

支持，所以只引用了上学期材料力学的计算机作业中一小题作为表单和脚本的使

用。本次5张网页通过的xhtml标准检验，css中使用了只有建5。5以上支持的

滚动条样式，而且由于时间关系，在mozilla浏览器中显示还是有点问题没有解

决，所以只能在ic6的800x600得到最佳显示效果，有点遗憾。通过本次上机自

学的实习，得到不少新知识，在之后的实际运用中会起到良好的的铺垫作用，所以

这次实习是相当有价值的。

计算机专业实习总结「篇二」

在xxxx年的7月份，我结束了学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到XXX

工作。转瞬间，两个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经受与收获，我深

深的感到在我今后的进展xx赐予我的是一笔多么珍贵的人生财宝！

单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设，网络程序开发

等等，在此思想的指导下，我担当了园区网络的维护等基础工作，包括线路检修，

交换设备更换，新用户入户等等这方面工作并很快把握了其中的原理和方法，从学

校的理论学问到过去一年的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同

事们的关心和指导。

我参与学习了xx培训，学习了xx建设的基本思想和方法。并在实践中把握了

XX建设软件XX的用法方法。并代表XX给XX领导介绍了XX的基本概念和方法，

对自己是一个极大的促进和提高。

经过过去两个月的实践和实习，我对将来布满了美妙的向往，在实践的日子，

我努力做到以下几点:

一、连续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻

同志更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后，我主动响应

单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和.学问，用先进的理论武装

头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的学问拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价

值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过

实践活动来实现的‘，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向，首要面临的问题便是角色转换的问题。从♦个同学转化为•个单

位人，在思想的层面上，必需熟悉到二者的角色之间存在着较大的差异。同学时代

只是单纯的学习学问，而.实践则意味着连续学习，并将学问应用于实践，同学时

代可以自己选择交往的时象，而.人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数

不胜数。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作

和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作主动性和主动性

暑假的实习期很快过去了，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己

驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学

习，深化实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续为中心制造更多的价值。

最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和关心，我会连续努力的。

计算机专业实习总结「篇三」

我在去年7月份毕业后，来到了瑞达电脑效劳中心中止工作，这家电脑效劳中

心坐落在城区东面，主要运营电脑耗材，包括计算机的修理、组长、各种零部件的

销售、安装操作系统等等。电脑效劳中心是我毕业后的第一份工作，也是我人生中

淘第一统金的中心，当然在这里我只干了两个多月，但是在这里的工作阅历还是让

我终生难忘。

一、高校毕业生初入。

20xx年我毕业的时分正赶上全球金融危机，这次金融风暴也叫做次贷危机，

由于全球经济的共通共融性，招致在全世界范围内普遍传播。原来这两年高校生毕

业以后工作就不好找，平常更历害了，找工作去面试，企业都会挑各方面条件最好

的人，由于应征一个职位的人太多了，由其是应届的高校毕业生，工作更不好找。

主要缘由在于：初入.没有工作阅历，个人的技术才能缺乏，而像我这样的计算机

专科毕业生有许多，但是真正有技术的人不是许多，这也就构成了宽广毕业生不好

找工作，而我也是其中的一份子。记得最初找工作的时分，看着各种聘请启示，自

己都有点傻眼了，由于那上面的技术请求真实太多了，我在看的时分，也深深的感

到了自身的实习严峻缺乏，根本就没法顺应聘请职位的请求。我在学校的时分，主

要偏爱学习代码编程方面，但是感到自己学的东西不是很精，后来，我去一家公司

面试，应征的是网站开发，记得我们在学校做开发时，都是小组分工，也就是一个

网站，有人做前台页面，包括模板、图片、美工设计，另一部分的人做后台代码，

使各部分模块完成功用。

本人就是做后台代码的，自以为技术当然不精，可也还算娴熟，是一支潜力

股，可以有很好的挖掘，介值。可是，真实的是残酷的，大多数公司都是中小型的，

这些公司老板的准绳是能花一分钱处置问题，就决不多花，能找一个十字型的人才

开发网站，就不会找一帮人来做，所以大多数公司都是请求面试人员可以一个人独

立完成网站的开花，并中止后期维护与推行工作，可这关于我这个刚毕业的同学来

说真实有些太难了，想放弃又不甘心，做销售自己也知道不是那块料，由于做一个

优秀的销售人员并不简单，我是深知这一点的，我知道要想干自己喜爱的工作，以

自己目前掌握的技术来看，无异于痴人说梦，只需在.中时常的学习，应用业余时

间进修自己，强化自己的所学学问，只需这样才能将自己的技术练精练强，在不久

后的有一天，完本钱人那小小的抱负。

二、第一份工作

我在学校做代码的时分多i点，计算机硬件这里，接触的还真不多，技术成度

介于初学者和高手之间，那种尴尬的中间部分，记得国度号召高校毕业“先就业，

在择业“，走曲线救国的道路，我以为这是非常有道理的，当然硬件的活已前做的

少点，不过我置信自己的才能，应当可以很块掌握。于是，我在毕业的一个月内，

来到了这家电脑修理效劳中心，所谓效劳中心，其实不大，工作人员只需十几个

人，大部分都是我这种刚毕业出来的。公司中心不大，可以称做那种在闹市区的小

店，但是老板通知我们说有分店，而且要在半年内做大做强，俗话说：我不在乎有

没有钱，我在乎的是有没有钱途，大家看到这位老板有这么大的雄心壮志后，就决

议在这里好好的干，当然做为新人的第一个月，工资特别少，600元一个月，没有

补助，半个月放一回假:新来的人都很有干劲，头一个月谁都没有休息）。做为一个

有雄心壮志的人，这些问题对我来说没有什么，我真实的想法是盼望经过在效劳中

心的工作，可以辅佐我在技术上得到进步，使自己能抵达一个质的改变，有所成

就。

三、电脑修理效劳中心工作内容

我们公司主要做的是计算机修理效劳和销售有关的工作，在刚开端工作的时

分，我主要做的是电脑组装和硬件修理，电脑组装这个活不难，可是重在理论操

作，由于在学样的时分，偏爱软件方面多一些，所以这硬件的活还真生疏了不少,

不过在一些大哥的带领下，我很快就掌握了这些身手，并且经过理论工作，很快就

可以独立掌握给用户安装电脑了。

（一）安装电脑

组装电脑这个活，经过我总结发觉，有以下几点：

1、埋论操作才能。JL作时.，假设你只是把书看的明白，可没有实战过，那么

在理论操作的时分，你会变的手足无措，不知道从何处下手。

2、工作时，要仔细、留意详情。电脑硬件这些东西，有些部件是非常的娇贵

的，要留神对待，那种觉得就像是对待初生的婴儿似的，比如cpu就要物别留神，

不能把上面的针角弄坏了，哪怕是一个，都会影响它的运用，还有就是主板，运用

的时分也要留神，由于主板就像是人的身体，身体•坏也就不能工作了，这些都是

留意的中心。

3、准时了解市场动态信息。由于电脑硬件更新快，价钱改变也快，所以只需

常常阅读相关信息才能够，否则，就会在猛烈的市场竞争下被别人的店给淘汰的。

组装电脑的工作流程：

组装电脑时，我们会跟据客户的需求，列出电脑配置单，然后去采集相关贷

物，在安装时，首先拿出主板，然后安装cpu微风扇，这时在将已安装cpu的主板

放入机箱内固定，安装其它硬件，如显卡、网卡、硬盘等，最终中止跳线，在跳线

时要留意线序，由于有的前置usb接口没有标识，所以很简单安错，结果招致跳线

烧毁，这都是要留意的。当安装终了后，我们还要安装操作系统，这个可以运用特

定的系统盘，非常钟左右就可以搞定。最终，一台电脑安装终了，我们打包装箱，

给客户列出装机单，供客户验贷，收款。

（二）上门电脑修理效劳

上门电脑修理也是我常常要做的业务，通常我们会接到用户的电话去上门处置

问题，大部分用户离我们工作的中心都不算远，我可以很快抵达，一般用户电脑呈

现的缺点主要有：

1、操作系统损坏或种毒

说实话，像我们这种公司，最大利润的活就是安装操作系统了，每个系统收费

30—50元不等，可理论本钱，估量连5块都不到，这个利润真实很大。安装系统

时，运用公司发的ghost系统盘，可以很快安装好操作系统，而用户一般呈现安装

系统的状况大多是，系统种毒，或因运用不当构成系统文件损坏，这种状况，根据

公司培训手则，我们都会给用户做系统，特性：简双便当，利润还高。

2、计算机上不了网

用户计算机上不了网，是其次大问题，多数缘由是路由器配置呈现问题，或

ip调控呈现问题，一般我们会辅佐用户调整ip或处置路由器，真实不行就从做系

统，当然有的机器上不了网是硬件呈现问题，这时就可以拿回公司中止处置。

计算机专业实习总结「篇四」

一、实习目的

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束

了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个

时候，我来到X教育培训机构，在这里进行我的毕业实习。

二、实习单位简介

X教育，20xx年成立于X大学实验中心，是最早从事专升本辅导的机构之一，

也是x省x专升本考前辅导联盟办公室推荐的文科类辅导机构。x专升本考前辅导

联盟办公室还包括京榕教育，五州远达教育，医药教育等培训机构。

x教育地处x中心鼓楼区，交通便捷，地理位置优越，经过多年的沉淀已拥有

庞大的师资力量，秉承“以人为本、诚信至上”的原则，致力于为报考福建师范大

学的学生提供全面、细致、精确的专业文科类辅导，到目前为止共培训专升本学生

7000多人，学生考试高达70%以上。

三、实习岗位

在x省x市x区x教育培训机构实习进行有关平面设计，网页美工等工作。

四、实习任务

负责对机构的招生简单设计及网站信息的更新及维护。

五、实习过程

在x教育培训机构实习期间，刚来公司时，因之前没学过平面设计软件的应

用，我有点不知道所措，不知道自己要干什么，要怎么做.深深的知道所学知识与

实践的差距，领导觉着我对工作不太了解，只能让我从事一些琐碎的设计任务，如

要我主要负责设计部的画图，修改图像等等。然后领导根据我的能力让我负责宣传

广告的版面设计，包括广告视觉传达中的文字;广告视觉传达中的色彩;广告视觉传

达中的形象，广告画面的编排等等。而做这些设计都会让自己压力很大。总不自觉

打起退堂鼓，开始想象着也许是我不太适合这个工作，而后，又一次又一次的否定

这个想法，只要我努力就一定能完成。就这样过了一个月，我也在工作的过程中体

会到软件操作的重要性和平面设计软件运用的熟练程度，熟悉了公司项目的运行和

操作，让我知道自己所在的工作岗位的必要性。

公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够的时间去慢慢想，慢慢完成，

相反公司对工作的要求是很严格的，尤其在时间的限制上。我也在此基础对自己的

不足进行弥补，学习，尽量达到公司的领导要求。

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我对

自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中，我总共做了

以下的一些工作，同时刍己的能力也得到了相应的提高工作能力。在实习过程中，

积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理

化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。实习方式。在实习单位，

师傅指导我的H常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。像单位员工一样上

下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。

实习收获。主要有三个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践

知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满

地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了

一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。

几个月下来的工作的确很累，每天拖着疲惫的身子回家，但是后面也渐渐就习

惯了，不断有新的知识学到，心里有一种充实感.经理让我学习设计师学习设计来

填补自己在创意上的缺乏.在这两个月里我真的学到了很多，也巩固了以往许多知

识.现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题，这样其实我很开心，我也有信

心把现在的工作做好!因为我有我的信念：我不怕问题的到来，因为问题总是可以

得到解决的！

六、实习收获

实习生活•，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作能力

的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们现在知识网社会工作的能力，如何学以

至用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操

作、演练的机会。自走进工作岗位开始我本着积极肯干，虚心好学、工作认真负责

的态度，积极主动的参与了解与自己工作有关的事情，和对公司的熟悉，让自己以

最快的速度融入公司，发挥自己特长。同时认真完成实习周记，这在以后对我来说

也是一保贵的财富。

在领导和同事的帮助下，我逐步清楚的认识到态度对于做好一件事情的重要

性，只有态度端正才能使在做一件事时的行为方式具有思想上的指导，而态度的端

正与否乂是由思想意识形态所决定的。其次，在专业技术技能方面也得到了锻炼和

提高。对设计软件的应用方面也有了很大提高，在对H常一些事情的处理上也得到

了锻炼提高。通过几个月来的努力，使我的综合素质得到了全面的发展和提高，使

我已能很好的融入未来的各种工作环境中，在以后的工作和生活中，更具有竞争

力。

但是在我取得进步和成绩的同时，我还有许多做得不够的地方和需要学习、改

进的地方。比如：

1、在工作中对周围同事及事物的影现代知识网响还不够；

2、在具体专项工作的操作的方式方法还不够灵活多样；

3、在说写能动性上还需要加强；

4、在拓展区的拓展能力和安全意识有待学习和提高。

在未来的工作中我一定保持自身好的东西，针对不足，努力学习，不断克服，

争取在工作中更进•步。在短短的时间里我虽然未能透彻了解公司的具体运作，但

是我学懂了一些为人处世地道理，弄清楚了将来自己的发展方向。在工作过程中，

处理事务小心谨慎，在没计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了

我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争

力，为我们能在以后立足增添了一块基石。

总得来说在实习期间，很辛苦，更受到了很大的启发。这也为我的人生开启了

一条新的旅程，以后我一定会更加努力学习，理论与实践相结合，在丰富自己社会

经验的同时.，更向我自己的人生目的地又迈进了一步！

几个月的大家庭生活，深刻感触到团队的力量。这边的每个成员都是相互团结

友爱，没有那所谓的钩心斗角。人们常说“十年磨一剑”，我希望在这样一个融洽

的大家庭中，使我百炼成钢，磨练出豪情，磨练出光芒。

七、实习感悟

在实习过程中，我学到了很多，也成长了很多。在这段时间里，我学到了许多

书本上学不到的东西，虽然一开始有些单调，有些无聊，但毕竟也让我学到了许

多。在学校里面我们所学的知识是局限于书本上的理论知识，在实习过程中让我更

好的把书本上的理论知也运用于实践中，从而做到理论与实践相结合，更好的掌握

自己所学到的。

在我实习期间，领导给我介绍公司的发展历程，设计的要素，使我们对实习的

相关知识有了一个大概的了解，更有利于我们接下来的实习生活。通过他们的讲

解，我们了解到了一个企业的生存与发展离不开它所独有的企业文化和企业精神，

正是这种文化和精神使公司走上了欣欣向荣的道路。

工作几个月了，的改变是，工作时做事情变得很有规范了，而在学生时代做事

情则是为所欲为，这也是实习的•个好处，就是提前有工作的状态，很容易就融入

到工作中了。也调整了自己的作息时间了，一起在学校都是玩到很晚，现在对自身

的健康也有了一定的保障。就我个人而言，实习的东西不一定要很多的，但一定要

学的精湛。受过专业训练与非专业出身的具有一定的差别，当你对这份工作的内容

熟悉了，两个专业知识一样的人，有实习就比没实习优势很多，毕竟有这个经验的

人多少对工作内容是有了解的。

当自己处在工作岗位上的时候，才真正地领悟到了如果一个人在现代知识网社

会上没有一技之长，那他是没有办法很好的活下来的，只有不断的加强自身专业技

能学习才行，十几年的学生生活，即将划上一个句号，在公司实习的这段时间，我

向领导同事了解了很多，也学习了很多，以上也是在整个实习过程中通过学习和工

作的实践总结出来的。因为有了这些实习经验，在公司实习的每一天有我都有一种

紧迫感，从一名未出社会的大学生最终成长为一名设计员工，我不仅要学习专业技

术，更重要的是学习一种敬业精神，努力做到高效、自律、求实、创新，把自己融

入到一个大团队中去，增强自己的企业荣誉感，因为一个企业的成功就是每个员工

的成功。

八、致谢

在此要感谢在一起度过三年的老师、同学和在实习单位一起工作的同事、领

导，你们教会我很多，也让我学会了很多，谢谢你们给我无言的帮助和支持，让我

才能克服一个个的困难和疑惑。

计算机专业实习总结「篇五」

计算机实习总结的范文

依照学校实训处本学期工作安排，我有幸于本学期后半段时间到企业实习，根

据学校教师到企业实践实施办法，在实习前，我便联系到了与我本人教学、科研和

发展紧密联系的企业一一广州奥达电子技术开发公司。在该公司采用跟班的方式进

行两个多月的实习，具体时间20Xx年5月1日―7月4日。

我这次实习的目的和任务是：深入企业的基层，了解该公司的生产流程、管理

模式，及企业对专业人才的需求状况，从而可以为我校的计算机相关专业的教学作

为借鉴和指导。通过教师亲身深入企业实践学习，亲身体会企业文化的快乐与残

酷，真正实现校企联合，缩短职业教育与企业人才需求之间的差距。对今后的教育

教学工作具有许多指导和借鉴作用。现将这次到企业实习情况总结如下。

一、实习单位（广州奥达电子技术开发公司）的概况

广州奥达电子开发公司是广州甘蔗糖业研究所（原轻工业部甘蔗糖业科学研究

所）属下的一个专业公司，成立于一九八八年。公司的主要业务有两方面：一是以

糖厂农务管理、原料及物资收购、生产管理、财务结算等管理系统为核心的糖厂计

算机网络管理系统软件的开发与应用推广，以及其它办公自动化（0A）、财务、人

事、企业管理等软件的开发；二是生产销售以DCS系列自动包装秤为主的各类自动

包装秤以及生产过程中的各类自动定量控制系统的开发。

公司成立后就以糖厂计算机管理系统软件的开发和自动包装秤为主的自动定量

控制系统的开发为研发和推广的重点。我公司开发的“电子衡微机管理系统”被批

准为《国家级科技成果重点推广计划》（项目编号工3-2-5-20）,同时被列为轻

工业部“八五”期间新技术推广项目、广东省“八五”重点新技术推广项目，并荣

获轻工业部一九九二年度科技进步奖三等奖。我们一直以糖厂为主要服务对象，为

广西、广东、云南、四川、贵州、海南、湖南、江西、福建等省区的数十家糖厂开

发编写地磅甘蔗及物资收购系统软件、财务管理及结算系统软件、农务微机网络管

理系统软件等。近两年开发或升级农务微机网络管理系统软件等的客户有南华集团

龙州分公司的龙州糖厂、霞秀糖厂、龙州第二糖厂，广西横县新凯糖业有限公司、

广西天等俊杰糖业有限公司、欧亚那彭糖业有限公司、廉江华南糖'业有限公司、湛

江甘化糖业有限公司、湛江金岭糖业集团公司、雷州唐家糖厂有限公司、广东翁源

茂源糖业有限公司、四川金沙江糖业有限公司、云南巧家白鹤滩食品有限公司等三

十余家糖厂等企业。

该公司研发销售的产品主要有DCS型系列电子定量包装秤、DCS-S系列宽量程

电子定量秤、DCS-L系列计量秤、输送缝包机、酒精自动计量累计秤、DCS系列液

体定量秤、自动检重控制秤系统、合成混合自动定量投放料控制系统、企业生产过

程微机监测系统等。我公司研制开发的电子衡器系列等产品已通过省级技术鉴定，

已经在我国100多家糖厂及其他企业推广使用，取得了显著的经济效益和社会效

益。

二、实习过程

根据公司的安排，在这次实习过程中，主要做了以下三方面的工作：

1.熟悉公司的情况，了解客户，和公司人员出差

到公司后，能摆正刍己的角色，把自己当作一位普通打工仔为了生计到公司打

工，所以能了解更多的公司运作方式。在实习过程中，严格遵守我公司的规章制

度，按时上下班，没有出现无故迟到、早退和旷工的现象。以较短的时间熟悉公司

的业务，服从公司的安排，并能按时按质按量完成公司布置任务，和公司员工一起

出差了解客户需求信息，先后到福建漳州、广西南宁、增城、东莞东坑镇和广州市

附近多企业访问，学习到了一些和企业打交道的知识，这和书本上描述的相距甚

远。

2.技术方面的指导和培训活动

在实习过程中，第二项主要工作就是技术指导和培训活动，和同事们交流过程

中，总是感觉到现在知温和实际工作中的差距，我们先后进行了计算机发展技术、

编程技术C/S和B/S的•联系与区别、各种常用数据管理系统的比较、各种常用数

据引擎的优缺点对比和企业信息化建设方面的内容。

20xx年6月14日一一6月22日参加公司在广西南宁举行的“地磅计量及农务

管理培训班暨农务管理经验交流研讨会”，在会议中，我做了题目是：“加快企

业管理信息化建设步伐”讲座，得到所有参加会议人员的高度评价，内容实用，对

企业管理的信息化建设具有参照和指导作用。在讲座过程中，也注意结合我们学校

实际情况，做免费宣传。

主要提纲是：

1前言

2.企业管理信息化应用现状及存在的主要问题

2.1企业管理信息化应用现状

2.2企业管理信息化应用中存在的主要问题

3企业信息化的定义和内容

3.1企业信息化的定义

3.2企业信息化的内容

4企业管理信息化发展史

4.1MRP

4.2MRPII

4.3ERP

4.4CIMS

4.5企业管理信息化的发展趋势

5我国企业管理信息化发展的历程

6甘蔗制糖企业管理的状况分析

6.1我国廿蔗制糖企业农务管理及外部条件的现状

6.2糖厂农务管理的发展趋势

6.3糖厂农务管理计算机网络系统的主要功能和实用价值

6.4糖厂农务管理中的新技术的应用

7实施企业管理信息化的经验

7.1领导挂帅

7.2以人为本

7.3全员参与

7.4整体规划

7.5调整结构

7.6重视数据

7.7寻求咨询

8总结和展望

3.根据客房和公司的要求，编写部分程序

根据公司的安排，要我熟悉“网上协同办公平台AOD-cOA”方案，并根据需求

编写部分文件传送和接收的程序。

网上协同办公平台：是通过信息发布、电子邮件、手机短信、在线联系等手

段，提高员工之间的沟通协作、文档及知识的共享、工作流程的审批以及企业文化

的营造，力助企业实现跨地域的网上协同办公平台一一企业级的网上办公平台系

统。主要功能有：

实现文件流转管理的电子化，建立完善的协同办公环境，加强各类文档管理的

规范化、制度化，降低办公成本、规范业务流程、提高办公效率和文件办结率；

加强对各部门及各业务工作进度进行全程监控，提高内部办公管理、业务管

理、报告审批、文件批发等工作的保密性和及时性，加大工作透明度，提高工作效

率，降低办公成本。

宣传企业文化，加强企业文化建设，建设有自身特色的企业文化系统；建立一

个学习型企业，可以从系统中查询和利用所需要的有关知识，随时随地学习，使得

员工在一种积极向上的企业氛围中不断获得进步。

实现信息资源充分共享，消除信息孤岛，系统覆盖企业各分支机构、内部各部

门，实现移动办公，为企业管理和业务人员及时、准确、全面地提供信息服务，为

领导决策提供最大的支存。

三、收获、感悟、体验、启发

通过为期二个多月的下企业的生产实习，我许多的事情乂新的感悟，主要表现

为:

1、开拓了我们的视野，平时我们都是就书本有理论讲理论，对于一个企业的

生产运作环节很少接触，更不用说去亲自操作一下。所以原来的书本知识是纸上谈

兵，想当然，这一次我们可以深入公司的最基层一一了解客户、编写代码，将我们

的一些理论在他们的生产实践过程中找到影子，比如我们《统计原理》中的抽样统

计、调查，我们理论上有随机抽样，系统抽样方法，但在实际工作中，为了保证这

一批产品的质量即合格率达到客户的要求，他们IQC质检人员将其抽样样本数量及

可接受，不可接受的数量以表格的形式贴在显眼的工作台上，例如这批货数量有

10000个，查抽样表应抽300个，假如其外观上要求97%,但内质在品质上要求

99%,查对应栏上的3个可以接受，大于3个就要返工，从而控制这批货的质量。

2、管理工作程序叱、系统化、制度化、计划化、指标化、标准化

我们在教学管理、课堂既可借签，上至各个职能部门；下至各个车间、岗位，

都有一个工作流程图，各种型号产品的工艺流程图（建立档案），工艺工程图低、

作业指导书，每个部门、员工、车间、生产线都有自己的制度、计划，为了保企业

的生命一一产品的质量出发，要求整个企业运作必须系统化，只有系统化才能把各

项工作岗，各个部门、各个车间、各个员工成为一个有机的整体，他们为一个目的

“生死与共”，必须相互牵制、相互协调、相互配合，只要有一个部门或一个员工

出现生产事故，都会影响到这个有机体。

因此企业许多的制度在我们学校看来难以实施，而他们确能实施开展，而且有

效。比如他们的厂牌管理制度，其中有一条故意撕烂罚款20元，卡30元，不戴

厂牌不准入厂（上到领导下至员工一视同仁），员工考勤制度；员工上下班打卡，

有代打卡者罚100元，代打卡者罚50元，员工出入厂管理制度（包括了人员、车

辆、物品），行为规范管理制度，对我们的学生要求他们有良好仪容形象，但我们

的学生不能理解，学校也很难彻底狠抓下去，也就难以让他们养成良好的习惯。但

是到了企业，他们都管理得井井有条，员工也很自觉，甚至下了班去到大街上都忘

了取下厂牌，这就成了良好习惯，当然他们这些制度可以这么容易执行，一方面他

们严格要求有关（为了产品的安全），另一方面他们掌握了员工的生死大权一一与

经济挂钩。

工厂的6s要求员工必须做到：整理.、整顿、清洁、清理、安全、素养员工每

都能看到，时雕刻提醒了员工必须做到、做好、监督、检查，当然我们的管理最终

都必须是以人为本。管人不如攻心，要让他们知道这些制度是为保护他们自身的利

益、财产的安全、人身的安全，相信我们的学生与员工一样可以理解。

程序化管理，我们的企业许多作业流程都能画出自己的流程图，这个流程图我

认为十分有用，首先是提醒，其次有一个方向感、层次感，按程序逐步进行，这个

程序完工了通过IQC质检0K之后（反映信息）才进第二个程序，在教学上我们也

可以将每节课的内容先以一个流程图的方式让学生有方向感、任务感、层次感，并

做IQC工作，相信教学质量会有所提高。

指标化、计划化、标准化在我们的教学过程可能也可借鉴，指标达到了后，也

有助调动员工的积极性、有压力就有动力，标准化这一条就没办法在教学上做到，

但企业各种定额标准，有助于成本的核算与控制。

3、责、权、利、效相结合，使企业每个员工都成为一个高效率的责任中心，

各个职能部有相应的考咳指标责任，也有相应的权利，同样按照工作考检结果，检

算工资待遇效益也体现出来。

那为什么就不能将学生变成员工一样成为一个有责任心的人呢？原因是我们教

育的评价制度没有相应的“利”，或者是我们的学生无法看到这个“利”字吧。

4、我们学生的定位应该准确

根据工程部一个赵经理的反映信息，上半年我们的学生到他们企业工程部学

习，给他们的印象就是行为散漫、高高在上，把自己的定位定得太高，一线员工看

不上，因为他们学过了一部分电子电工理论，但想给他们做工程技术开发研究人

员，他们的理论水平没有达到这个层次，给他们去一线工人这里，他们又看不上，

怕苦、怕累，放不下脸子，其实企业需要人才，还需要能动手的人才。按这间企业

经理的分析，他们的管理层的领导大部分还是众基层车间提拔上来的。

如果你是人才，你是金子，终有一天你会被发现的，这就要求我们的学生能立

足基层，放下架子、面子、能刻苦耐劳，最终你都会被重用。

我们在教学上也深有体会，平时在课堂上讲理论，学生不爱听，或者说难以理

解，原因是学生没法看到这个理论后面的“利”字。目的性不强也就难产生动力、

压力。更加不要说接受和消化，造成了厌学，而我们有的毕业生一出到企业，企业

的管理层因为这个卤位必须要人顶替，一般情况下，企业是要求上一个员工必须带

热下一个员工之后才能离职，这就使我们的毕业生有了一个压力、动力，目标也相

当的明确，恨不得两三天立即学会，一门心思都放在这项工作上，为了在这个短的

一个星期里能胜任这份工，他也恨不得有三头六臂去接受，去学习不懂的就问，甚

至找书本，找以前的老师，真正感受到了危机起，书到用时方恨少。

我们的职业教育就是要像企业这种“订单式”培养模式，这样教学效果会更

好，学校负责理论部分以及企业负责实践操作，给他们提供机会、强加压力，按企

联姻，“订单式”培养是职业教育发展的一个方向，现在用工难，企业也看到了这

一点，我们的职业教育更要抓住这个机遇，把企业的需求转化为我们职业教育的动

力，有需求就有发展的机遇，企业需要什么样的人才先下订单，我们就为他们的进

行培养。

计算机专业实习总结「篇六」

一、实习说明

(1)实习时间：20xx卒'2月7日至20xx率'5月6日

(2)实习地点：河北省邢台市隆尧县千户营乡苏家庄村育人学校。

(3)实习性质：毕业实习

二、实习单位简介：

隆尧县私立育人学友是隆尧县下属的一所小学，在校生300多人，任职教师

20多名。学校是县级优秀示范小学，曾获多次得各项奖励！

三、实习过程：

我应聘进入到隆尧县私立育人学校进行了为期三个多月的实习活动，进行学

习。任职计算机老师兼学校网络管理员。

在这短短的近三个月的教育实习生活中，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦

辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的学生

比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求

也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸

索