2016年江苏镇江中考满分作文《又见栀子花真好》_第1页
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文档简介

2016年江苏镇江中考满分作文22.请以“又见______,真好”为题写一篇文章。要求:①将补充完整后的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上。②除诗歌外文体自选,不少于600字。③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。又见栀子花,真好窗外的雨仍是缠绵悠长,似想竭力挽住春日最后的叹息,而栀子花仍是照常开放。雨滴飘落,晕染了栀子花瓣,晕开了封尘的回忆;你我在记忆的星河下漫步,却渐渐消逝了彼此,只余清晰的痕迹……初见,亦淡如烟,但如你笑靥。那年的栀子花如期绽放,我焦急地站在树下,因风筝挂到了树梢而苦恼着,你因此来到我的身边。你年龄与我相仿,而性情却与我大不相似,栀子花丛间,花洁白无瑕,芳香四溢,而花旁的你梳着高高的马尾,面庞上洋溢着兴奋和喜悦,就那样撞进了我的眸中。似是看出了我的困境,你稍有犹豫,而后捡来石子,瞄准,奋力一扔,风筝也应声缓缓飘落。你有些怯生生地向我露出了一抹微笑,恬淡,纯净,像栀子花那样美好。你迟疑地从花丛中摘下一朵,递给我:“你好……”花香萦绕在鼻尖,淡淡的,“你经常来这里吗,我看见你好几次了。”“嗯。”“啊,那你也一定很喜欢栀子花吧,真的很香,很美丽呢。”“嗯。”我看到了她澄澈眸中跳动着的光芒和希望,朝她微微一笑。那个刻,我真切地感受到,或许有一种自然是会流淌的,就像淡蓝色的天空,漂浮游荡的白云,不然怎会长久的流入心间,使那般的景挥之不去,悄然包裹住了我们的友谊……白色的栀子梦,从此萦绕在银河之中……再见,细雨朦胧,且共诉梦想。“你长大了想做什么呢?”“我?我还想不出……”“嘿,我想做一名歌手。”她仰起头看向我,眼里有说不出的神韵,道,“我想唱歌,想在舞台上,那才是我想要的生活!你听我给你唱……栀子花开啊开,栀子花开啊开……”清脆的声音漫开,缭绕在湿润的空气中方,是共同在心底的倾诉……时光流转,我们之间的种种小秘密如点点星火,或是成为了童年中明亮的星,在黑夜中每每给予我最美好的光明,只是……临别,暮色飘飞,只如梦破碎。那一天,风凛冽地刮过树木,发出呜呜阵阵,却似割在我心头,流出的悲伤沁透了四肢。意识被牢牢擒住,视野里只剩下了你挂满泪珠的脸庞,和不断在倾诉的唇语。“没事的,我一定会来找你的……”窗外,雨滴打在栀子花瓣上,凉水,浇在我的心底。华灯下,从你眼中读出的,是我挥之不去的痛楚,我们终是别在十字路口,而我选择在原地等候。……思绪回笼,窗外似有人影,门被轻轻推开。又见,真好……【试题解析】题目中有两个关键词,一是“又见”,说明以前见过,现在是再一次见到,所以是“又见”,因此要有铺垫和照应;二是“真好”,激发的情感应该是美好的,让人愉悦的,别忘了抒情点题。当然,半命题作文还需要补充完整,“又见”的人、物及其精神决定了文章境界的高低。同志们努力啊!【思路要点】从题型上看,近些年镇江中考作文题基本上采用命题和半命题的命题形式,且都是裸题,没有任何的引导材料。从命题理念上看,镇江卷的中考作文题,一直贴近考生的生活实际,关注考生的人生成长、生活体验,积极有效地引导考生关注社会,关爱他人,让考生有话可说,在审题时不会出现大的纰漏。本题审题的重点在“又见”上。“又见”,说明不是“第一次”见,自然会与“初见”形成对比,因此,写作“又见”,既要写现在,又要回忆以前,要有对比、反思的成分。“真好”是一种由衷的感叹、赞赏,指明了立意的情感认知倾向,说明“又见”的情形、状态等,要好于“初见”。【构思角度提示】:1.关注自然,感悟心灵。①又见蓝天,真好。先写眼前所见之景,然后和小时候的记忆联系起来,写美好往事或岁月变迁,分析如今有时候天不蓝的原因,引出环境保护的话题。②又见栀子花,真好。看到移栽之后的栀子花树重获新生,“我”满心欢喜:既然树挪也能活,自已也应积极调整心态,昂扬向上。2.关注日常,颂赞情感。①又见奶奶,真好。从奶奶的言行举止中感悟自己与奶奶的亲情。②又见老师,真好。写与小学老师的再一次见面,通过今昔对比,表达一直不变的师生之情。3.关注文化,引发感慨。如:又见地方戏,真好。写传统文化在如今商品经济大潮的冲击下日渐衰颓,一度后继乏人,前景堪忧,如今得到重视,新秀迭

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