亚洲弦歌-阿里郎 课件 2024-2025学年人音版（简谱）（2024）初中音乐七年级上册

人民音乐出版社七年级上册阿里郎第四单元亚洲弦歌欣赏视频欣赏视频1、视频里的舞蹈音乐中出现最多的是哪一个词？2、从视频里的服饰和舞蹈、音乐的特点判断是哪个国家的？A、朝鲜B、日本阿里郎一对恩爱夫妻，生活清苦，丈夫想让妻子过好日子，便想出远门打工，但妻子说只要两人在一起就满足了，可丈夫不那么想，某天夜里就悄悄走了。妻子貌美如花在十里八村都有名，丈夫走后，村里的地痞就来骚扰，让她改嫁，她拒绝了。一年后丈夫挣钱回来了，夫妻俩正高兴，地痞又来了，村里也传着有关妻子和地痞的闲话。丈夫起了疑心，以为妻子不贞，妻子怎么解释也无用，丈夫愤怒离开了，妻子一路追着，沿途歌唱自己的清白和对丈夫忠贞不渝的爱。精诚所至最终化解隔阂，夫妻团圆。这段爱情故事就是阿里郎，后来阿里郎这个故事和歌曲就流传开来，成为朝鲜民族具有代表性的经典曲牌，不论在世界的哪个角落，只要有朝鲜人就有阿里郎，一唱阿里郎就知道是朝鲜族。“阿里郎”的故事欣赏歌曲《阿里郎》1、视频中你看到那些乐器在为歌曲伴奏？伽倻琴长鼓又称“杖鼓”2、你感受到了朝鲜族人民有什么性格特点？能歌善舞了解朝鲜族的民族乐器伽倻琴，亦称“朝鲜筝”，是朝鲜民族的弹拨弦鸣乐器。流行于我国吉林省延边地区。它是吉林省的传统音乐，被列为国家非物质文化遗产。展现了朝鲜人民的文化艺术成就。伽倻琴演奏时，将琴尾置于地面，琴首置于右膝，左手按弦，右手弹奏。伽倻琴可用于独奏、伴奏、合奏。了解朝鲜族的民族乐器

朝鲜族奚琴是朝鲜族弓拉弦鸣乐器,形与板胡相似，全长85厘米，琴筒竹制或木制，筒前蒙以桐木面板。琴杆、弦轴木制，弦轴呈葫芦形，琴头呈歪脖状，两弦，用马尾弓拉奏。常用于独奏、合奏及歌舞伴奏，流行于吉林延边朝鲜族自治州。发音柔美，音色动听。流行于辽宁、吉林、黑龙江等省。了解朝鲜族的民族乐器

朝鲜族长鼓，又称杖鼓、两杖鼓。朝鲜族混合击膜鸣乐器。朝鲜语称卜。朝鲜族长鼓是朝鲜族打击乐中唯一能够独立、准确、完整地演奏各种“长短”的乐器，因此被称为朝鲜族的“长短乐器”。了解朝鲜族的民间舞蹈朝鲜族长鼓舞，吉林省延边朝鲜族自治州的民间舞蹈，国家级非物质文化遗产之一。起源于印度的细腰鼓。公元4世纪时，通过丝绸之路传入中国中原，再传入朝鲜半岛，成为主要打击乐器。明清时期，朝鲜半岛人口迁入中国，长鼓舞随之传入中国，形成了具有中国特色的朝鲜族舞蹈，至今已有上千年的历史我国东北地区的少数民族，主要分布在黑龙江、吉林、辽宁三省，大部分聚居在吉林延边朝鲜族自治州。朝鲜族原为朝鲜半岛居民，历史上与中国一直保持友好联系和文化往来，18世纪中叶后陆续迁入我国东北地区，成为我国民族大家庭一员。吉林省朝鲜族人口最多，超过100万。通用朝鲜语。朝鲜族从前主要从事农业，擅长种植水稻，长白山林区特产人参、貂皮、鹿茸，誉为“东北三宝”。走进朝鲜族1、跟随旋律线思考歌曲的旋律是怎样的？2、听歌曲的速度、节奏有什么特点？歌曲分成几句？旋律优美流畅、婉转缠绵，表现出朝鲜民歌的端庄、文雅、细腻。速度:中速画旋律线大附点：X·X

XX分成几句？每一句表现了什么情感？阿里郎1=G

朝鲜族民歌中板

崔东均译配1243由三个“阿里郎”构成，节奏多使用附点节奏，表现出了对郎君的呼唤。表现出了郎君的艰难，展示出朝鲜民族端庄、隐忍、细腻。表现出了对生活的无奈。表现出了爱人对郎君的牵挂担忧。激动宣泄后又归于平静、含蓄你观察到了乐曲是由哪些音符组成的吗12356跟琴用“LU”模唱歌曲朝鲜民歌旋律起伏不大，通常在朝鲜五声调式音阶的基础上，环绕调式业音或骨干音进行音乐流畅而委婉动听LuLuLu~LuLuLu~LuLu跟琴完整演唱找出歌曲中重复的乐句学唱歌曲重复音5·6

56|1·2

12|阿里郎1=G

朝鲜族民歌中板

崔东均译配跟随音乐加入身体律动演唱歌曲完整演唱歌曲阿里郎1=G

朝鲜族民歌中板

崔东均译配调式：宫调式节拍：3/4乐句：四个乐句旋律：螺旋式升降，以级进为主附点节奏：X·X

XX重复音:5·6

56|1·2

12|回顾歌曲阿里郎1=G

朝鲜族民歌中板

崔东均译配欣赏合唱《阿里郎》课堂小结通过