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文档简介
1/3Unit2Lesson11【学习目标】1.学会听、说、读下列词汇:subway、postoffice、besides。2.学会运用:问句“Canyoutellhowtogoto…”与答句“Pleasego…”来进行交际。【学习重难点】重点:1.单词的认读。2.功能句的理解。3.对课文的理解。难点:1.运用“问路”的功能句型进行表述。2.句型:(1)Canyoutellhowtogoto…(2)Pleasego…【学习过程】一、新知学习。1.课文预习。阅读课文,将自己不相识的单词写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.学习单词和句型。(1)朗读词汇:subway、postoffice、besides。(2)朗读句型:(1)Canyoutellhowtogoto…(2)Pleasego…(3)小组活动,练习上述句型。S1:Canyoutellhowtogoto…S2:Pleasego…二、达标检测。1.依据给出的图片和信息,将句子补充完整。(1)bookstore/subway—Canyoutellmehowtogotothe_______?—____________________________________.(2)postoffice/busstop—Canyoutellmehowtogotothe_______?—____________________________________.(3)street/beside—Thesubwayis______thelibrary.2.依据下列图片,回答问题。(1)Whichcolorofthetrafficlight?___________________________________________(2)WhatisthisinPicture3?___________________________________________(3)HowshouldthepersongoinPicture1?___________________________________________(4)HowshouldthepersongoinPicture4?___________________________________________(5)Whereisthebookst
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