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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页南京理工大学泰州科技学院

《物理化学》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在2L密闭容器中,发生反应A(g)+3B(g)⇌2C(g),若最初加入A和B的物质的量都是4mol,10s后,测得v(A)=0.12mol/(L·s),则此时容器中B的物质的量是()A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol2、在一定温度下,对于可逆反应:2NO(g)+O₂(g)⇌2NO₂(g),达到平衡的标志是?()A.单位时间内生成2nmolNO同时生成nmolO₂B.容器内总压强不随时间变化C.NO、O₂、NO₂的物质的量浓度之比为2:1:2D.混合气体的颜色不再变化3、对于反应:C(s)+H₂O(g)⇌CO(g)+H₂(g),ΔH>0,在一可变容积的密闭容器中进行,下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的是?()A.增加C的量B.将容器的体积缩小一半C.保持体积不变,充入氮气使体系压强增大D.保持压强不变,充入氮气使容器体积增大4、在一定温度下,某一密闭容器中,可逆反应A(g)+3B(g)⇌2C(g)达到平衡的标志是()A.C的生成速率与C的分解速率相等B.A、B、C的浓度相等C.A、B、C的分子数之比为1:3:2D.单位时间内生成nmolA,同时生成3nmolB5、在一定温度下,向饱和碳酸钠溶液中通入二氧化碳气体,有碳酸氢钠晶体析出,这是因为()A.碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠B.生成的碳酸氢钠质量比碳酸钠大C.溶液中碳酸钠的质量分数变小D.溶液中碳酸钠的物质的量浓度变小6、在一定温度下,可逆反应A(g)+3B(g)⇌2C(g)达到平衡的标志是()A.C生成的速率与C分解的速率相等B.A、B、C的浓度不再变化C.单位时间内生成nmolA,同时生成3nmolBD.A、B、C的分子数之比为1:3:27、在25℃时,某溶液中由水电离出的c(H+)=1×10^-12mol/L,则该溶液的pH可能是()A.2B.7C.12D.无法确定8、在一定条件下,可逆反应2NO(g)+O₂(g)⇌2NO₂(g)达到平衡。若保持容器体积不变,通入一定量的氦气,此时平衡()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法判断9、用惰性电极电解下列溶液,一段时间后,再加入一定质量的另一物质(中括号内),溶液能与原来溶液完全一样的是?()A.CuCl₂[CuCl₂溶液]B.NaOH[H₂O]C.NaCl[HCl气体]D.CuSO₄[Cu(OH)₂]10、在化学反应速率的表示方法中,用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示,下列哪种物质的浓度变化更适合用于表示反应速率?()A.固体物质B.纯液体物质C.气体物质D.任何物质11、在2A+B⇌3C+4D反应中,表示该反应速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)12、在一定温度下,将3molA气体和1molB气体通入体积为2L的密闭容器中,发生如下反应:3A(g)+B(g)⇌xC(g),2min时反应达到平衡状态(温度不变),剩余了1.8molA,并测得C的浓度为0.4mol/L。则下列说法中正确的是?()A.x=2B.平衡时A的转化率为40%C.该温度下此反应的平衡常数约为0.15D.若继续向该平衡体系中通入少量氦气(不参与反应),则平衡将向正反应方向移动13、在一定温度下,有可逆反应:A(g)+2B(g)⇌C(g),达到平衡时,A、B、C的物质的量分别为2mol、4mol、4mol。若保持温度和压强不变,对平衡混合物中三者的物质的量做如下调整,可使平衡右移的是?()A.均减少1molB.均增加1molC.均减半D.均加倍14、对于反应3Fe(s)+4H₂O(g)⇌Fe₃O₄(s)+4H₂(g),在一可变容积的密闭容器中进行,下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的是?()A.增加铁的量B.将容器的体积缩小一半C.保持体积不变,充入氮气使体系压强增大D.保持压强不变,充入氮气使容器体积增大15、在一定温度下,向容积固定的密闭容器中充入2molA和1molB,发生反应:2A(g)+B(g)⇌2C(g),达到平衡时,容器内压强为起始时的80%,则A的转化率为?()A.20%B.40%C.60%D.80%16、对于反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g),能增大正反应速率的措施是()A.通入大量O₂B.增大容器容积C.移去部分SO₃D.降低体系温度17、对于反应3A(g)+2B(g)⇌C(g)+4D(g),在恒温恒容条件下,达到平衡的标志是()A.单位时间内生成3nmolA,同时生成nmolCB.容器内压强不再变化C.容器内混合气体的密度不再变化D.B的物质的量浓度不再变化18、在一定温度下,向饱和石灰水中加入少量生石灰,恢复到原温度时,下列说法正确的是()A.溶液中溶质的质量不变B.溶液中溶质的质量分数不变C.溶液中钙离子的浓度增大D.溶液中钙离子的物质的量增大19、在一定温度下,向饱和的碳酸钠溶液中通入足量的二氧化碳气体,有晶体析出,该晶体是()A.碳酸钠B.碳酸氢钠C.碳酸钠和碳酸氢钠D.无法确定20、对于可逆反应2A(g)+B(g)⇌2C(g),ΔH<0,下列图像中正确的是()A.横坐标为时间,纵坐标为A的转化率,图像为一条上升的曲线B.横坐标为压强,纵坐标为B的体积分数,图像为一条上升的曲线C.横坐标为温度,纵坐标为C的浓度,图像为一条下降的曲线D.横坐标为A的浓度,纵坐标为正反应速率,图像为一条上升的曲线21、在一定温度下,可逆反应A(g)+2B(g)⇌3C(g)达到平衡的标志是()A.A、B、C的浓度相等B.单位时间内生成nmolA,同时生成3nmolCC.A、B、C的分子数之比为1:2:3D.容器内压强不再变化22、在25℃时,将pH=4的盐酸与pH=10的氢氧化钠溶液等体积混合,混合后溶液的pH约为()A.7B.8C.9D.1123、在化学镀镍的过程中,溶液中的Ni²⁺被还原为Ni,则作为还原剂的是()A.H2B.Ni²⁺C.次磷酸钠D.氢氧化钠24、在一定条件下,可逆反应A(g)+3B(g)⇌2C(g)达到平衡。若增加A的浓度,则B的转化率()A.增大B.减小C.不变D.无法判断25、在一定温度下,有反应:A2(g)+B2(g)⇌2AB(g)ΔH<0。在容积可变的密闭容器中,达到平衡后,压缩容器体积,下列说法正确的是?()A.平衡向正反应方向移动B.平衡不移动C.A2的转化率增大D.B2的浓度减小26、在一定条件下,可逆反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g)达到平衡。若减小压强,则平衡()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法判断27、在一定温度下,向一个容积为2L的密闭容器中通入2molSO₂和1molO₂,发生反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g),2min末测得容器内SO₃的物质的量为0.8mol,则2min内SO₂的平均反应速率为?()A.0.2mol/(L·min)B.0.3mol/(L·min)C.0.4mol/(L·min)D.0.6mol/(L·min)28、在25℃时,某溶液中水电离出的c(H⁺)=1×10⁻¹²mol/L,则该溶液的pH可能为()A.2B.7C.12D.以上都有可能29、一定温度下,在固定体积的密闭容器中发生下列反应:2HI(g)⇌H₂(g)+I₂(g)。若c(HI)由0.1mol/L降到0.07mol/L时,需要15s,那么c(HI)由0.07mol/L降到0.05mol/L时,所需反应的时间为?()A.等于5sB.大于10sC.等于10sD.小于10s30、某温度下,纯水中的c(H⁺)=2.0×10⁻⁷mol/L,则此时溶液的c(OH⁻)为?()A.2.0×10⁻⁷mol/LB.0.5×10⁻⁷mol/LC.1.0×10⁻¹⁴mol/LD.无法确定二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述化学中的离子液体的性质、分类及应用。2、(本题5分)论述化学中的荧光分光光度计的工作原理及应用。3、(本题5分)论述化学中的同分异构现象及其对物质性质的影响。4、(本题5分)论述无机化学中配合物的稳定常数的测定方法。5、(本题5分)论述化学中的晶体生长的界面控制机制及其影响因素。三、实验题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)设计实验探究物质的分离和提纯方法在天然产物中的应用。选择一种天然产物(如植物提取物、中草药成分),运用萃取、蒸馏、结晶等分离和提纯技术,得到纯净的目标产物,分析实验过程中的关键环节和影响因素,讨论天然产物分离提纯在医药和化工领域的重要意义。2、(本题5分)创建实验来比较相同浓度的盐酸和醋酸溶液的导电性差异。准备盐酸溶液、醋酸溶液、导电装置、灯泡等,观察灯泡的亮度来判断溶液的导电性强弱。3、(本题5分)构建实验研究压强对气体反应平衡的影响。选择一个有气体参与且反应前后气体分子数发生变化的反应体系,如氮气与氢气合成氨的反应,通过改变反应容器的压强,观察平衡的移动情况,分析压强对化学平衡的作用原理和实际应用。4、(本题5分)构思实验探究不同表面积的固体反应物对反应速率的影响。选取相同质量但表面积不同的固体反应物,参与特定的化学反应,观察反应现象和产物生成速率,分析固体表面积与反应速率的关系。5、(本题5分)构建一个实验,研究温度对化学反应平衡的影响。以二氧化氮和四氧化二氮的相互转化反应为例,准备不同温度控制设备、相关气体及反应容器,观察不同温度下

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