311铁的单质课件高一上学期化学人教版

第三章

铁

金属材料

第一节铁及其化合物课时1

铁的单质学习目标1.了解铁元素在自然的存在形态、与人体健康的关系，体会化学对人类生活的重要意义；从我国古代应用铁的化学史感受中华民族在科技发展过程中的贡献，增强文化自信，培养学生“社会责任与科学精神”的核心素养。2.能用氧化还原反应原理进一步认识铁的化学性质，基于实验事实写出铁与水蒸气反应的化学方程式，并用于解释生产中简单的化学问题，培养安全意识。同时根据实验事实探究Fe与H2O(g)的反应，培养学生“实验探究与证据推理”的核心素养。我国的“铁文化”情景导学春秋初年隋唐年间明代现代工业秦国的铜柄铁剑用煤炼铁用焦炭冶炼生铁高炉炼铁思考1：为什么铁器时代晚于铜器时代？铁的金属活动性比铜强。金属越活泼，越以化合物形式存在，提炼出单质的条件越高。KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu情景导学思考2：怎么把铁从矿石中提炼出来？如：Fe2O3＋3CO===2Fe＋3CO2高温用还原的方法把铁从铁矿石中提炼出来情景导学铁元素在地壳中的含量排在第四位，仅次于氧硅铝，是含量第二多的金属元素。主要以化合物形态存在，也存在单质形态。自然界中的铁元素思考3.铁在自然界的含量和存在形态？情景导学自然界中的铁元素陨铁铁单质陨星即坠星，来自地球之外，属“天外来客”。含石量大的陨星称为陨石，含铁量大的陨星称为陨铁（陨铁通常含铁80%以上，常含镍）。总结提升自然界中的铁元素丹霞地貌的岩石丹霞地貌因富含Fe2O3而呈红色铁的化合物一般存在于矿石中，如磁铁矿、赤铁矿、菱铁矿、黄铁矿、褐铁矿等等，其中磁铁矿和赤铁矿中含铁量较高，达到70%以上，比较适合工业炼铁。黄铁矿（主要成分是FeS2）磁铁矿（主要成分是Fe304）赤铁矿（主要成分是Fe2O3）菱铁矿（主要成分是FeCO3）褐铁矿FeO(OH)·nH2O总结提升阅读教材P69页第一段，结合日常生活的观察，归纳出铁的物理性质。任务一：认识铁的物理性质课堂探究颜色熔点/℃沸点/℃密度/(g·cm-3)延展性导热性导电性导磁性

银白色，有金属光泽153527507.86良好良好（不如铜和铝）良好良好铁粉的晶体几何形状被破坏，铁粉没有吸收完的光被漫反射，能够进入人眼的可见光很少，所以呈黑色。铁单质的物理性质铁粉总结提升请同学们从金属单质通性和元素价态角度分析

铁的化学性质。任务二：认识铁的化学性质课堂探究问题1：铁的化合价变化有何异同？问题2：为什么会产生这样的异同？(1)与Cl2反应(2)与S反应Fe＋S===FeS生成黑褐色固体2Fe＋3Cl2===2FeCl3课堂探究1.与非金属单质2.与酸（特指稀硫酸、盐酸）反应Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑3.与相对不活泼金属盐溶液反应Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2Fe+CuSO4=FeSO4+Cu知识小贴士：铁与浓硫酸、浓、稀硝酸等强氧化性酸反应较复杂，不产生氢气。金属的通性Fe金属通性角度元素价态角度强还原性金属单质+3强氧化剂+2弱氧化剂与非金属单质反应与酸溶液反应与某些盐溶液反应S、H+、Cu2+等

Cl2等总结提升(2)Fe在足量Cl2中燃烧生成FeCl3，在少量Cl2中燃烧生成FeCl2(

)1.判断下列描述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)FeS、FeCl2、FeCl3均可以通过单质化合得到(

)××反馈评价问题1：从生活经验来说，铁是否具备与水反应的可能性？

问题2：在钢铁厂的生产中，炽热的铁水或钢水注入模具之前，模具必须进行充分的干燥处理。这是为什么呢？钢水注入干燥的模具用铁锅烧水、煮饭。说明铁与水在温度较低时不反应。应用再探请同学们阅读书本70页实验并思考，高温下，铁是否能与水发生反应呢？如果反应请从元素化合价升降的角度，并结合相关资料分析物质的产生。任务三：认识铁与水蒸气的反应课堂探究相关资料：铁粉FeOFe2O3Fe3O4Fe(OH)2Fe(OH)3黑色黑色粉末红棕色粉末黑色晶体白色红褐色受热不分解不稳定，在高温下可被水蒸气或者O2氧化6Fe2O3=4Fe3O4+O2↑高温下比Fe2O3稳定受热易分解500℃分解为Fe2O3如何验证气体产物？Fe+H2O(g)→

Fe3O4+H2高温?思考讨论①棉花的作用：

。②酒精灯的火焰可用防风罩套住，____________________。③肥皂液的作用：

。④结束时，先_________，再_________。爆鸣H2提供水蒸气收集氢气思考交流提高温度，加热效果更好撤导管移酒精灯铁与水蒸气反应课堂探究3Fe＋4H2O(g)====Fe3O4＋4H2高温2、实验结论：1、实验现象：加热时试管内生成黑色固体，点燃肥皂泡可听到爆鸣声。高温水蒸气在下铁可与反应：Fe3O4中铁元素的化合价：+2、+3可将Fe3O4看成Fe2O3˙FeO铁与水蒸气反应课堂探究铁有+2、+3价两种价态,单质铁与

反应时只生成+3价铁;与

反应时只生成+2价铁;与

反应时既生成+2价铁也生成+3价铁。

所选试剂:①Cl2

②O2

③H2O(g)

④S

⑤盐酸⑥稀硫酸⑦CuSO4溶液①④⑤⑥⑦②③反馈评价用如图所示装置进行Fe与水蒸气反应的实验，下列有关说法不正确的是(

)A．装置A的作用是为实验提供持续不断的水蒸气B．装置B中反应的化学方程式是2Fe＋3H2O(g)===Fe2O3＋3H2C．装置C中加入的固体干燥剂可能是碱石灰D．点燃装置D处的气体前必须检验气体的纯度高温B反馈评价请同学们仔细阅读70页的资料卡片，归纳出人体和生活中哪些物质含有铁元素？任务四：生活中的铁元素课堂探究铁是人体必需的微量元素中含量最多的一种（约4~5克）缺铁会导致人的记忆能力、免疫能力和对温度的适应能力等生理功能下降人体中的铁元素课堂探究•

铁锅•

涂料Fe2O3•