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文档简介
2024年山东省济宁市曲阜市防山乡招聘社区工作者考前
自测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、王女士与丈夫婚后育有一女,生活稳定和谐,自从政策放开要了二宝
后,王女士既要辅导大女儿功课,又要照顾二宝生活,手忙脚乱,疲于应
付,对丈夫抱怨日增。在社会工作者介入下,王女士的丈夫也参加到对
两个孩子的照顾中来,夫妻两个在共同承担家庭责任中加深了感情,也
密切了亲子之间的关系。上述案例最能体现的社会工作理论视角是:
A.人类行为与环境
B.系统理论
C.认知行为理论
D.增能理论
【答案】:B
2、养老机构的类型通常按照()来区分,从不需要任何协助的
老年人的养老服务机构直到需要24小时监护的老年人的服务机构。
A.老年人生活需要协助的程度
B.老年人的经济条件
C.老年人的健康状况
D.老年人的社会地位
【答案】:A
3、社区妇联的社会工作者张楠与前来寻求帮助的失业者小芳进行接案
面谈后,发现小芳的更大问题在于她的婚姻问题,而张楠这时也正处
在与丈夫的分居过程中,那么,社会工作者张楠此时需要考虑的是
()O
A.决定是否需要紧急介入
B.权衡是否有能力处理问题
C.决定问题的优先次序
D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
【答案】:C
4、某小区不少居民反映社区中缺少无障碍通道设施,造成坐轮椅的老
年人和残疾人出街困难。为了解决社区居民的需求,社会工作者召开
居民代表座谈会,居民代表们在座谈会上反映:除了缺少无障碍通道,
社区还存在其他问题,如路灯时常坏了未能及时修理;垃圾箱太破,
垃圾常常倒得满地,影响环境卫生;社区内道路地面坑洼,时常积水
影响居民外出。代表们反映出的是居民的()。
A.表达性需要
B.感觉性需要
C.比较性需求
D.规范性需求
【答案】:B
5、从目前我国青少年社会工作服务现状来看,思想引导类服务不包括
的是()。
A.法制教育
B.公益服务
C.生命教育
D.安全教育
【答案】:D
6、就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是
“()”适应有困难的学生。
A.社会
B.情绪
C.文化
D.社会一情绪一文化
【答案】:D
7、贫困大学生小兴学习成绩优异,拿到了高额奖学金,不仅保证了自
己的生活,还向家里寄去了500元,缓解了家庭的经济压力。这里小
兴通过在教育救助中的()获益匪浅。
A.提供教育补助
B.心理能力建设
C.提供教育机会
D.提供工作岗位
【答案】:A
8、高考结束后,很多高中毕业生在填报高考志愿时,不知该如何选择
合适的专业学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为他
们开展生涯.....在辅导过程中,小董首先应该帮助他们()。
A.了解专业高校的基本类别
B.了解自己的兴趣和追求
C.分析不同专业的就业前景
D.评估不同专业的预期收入
【答案】:B
9、某农村社区青壮年大多外出务工,留守、独居老人占社区老年人的
比例很大,
A.为生活困难的老年人申请救助
B.招募和组建志愿服务队为老年人提供服务
C.请当地老龄委工作人员到社区宣传《老年人权益保障法》
D.请当地敬老院工作人员到社区做宣传以吸引老年人入住
【答案】:B
10、社会工作者面对初次见面的案主时,体验到针对案主的强烈反感
情绪,这时该社工可能在心理上发生了:
A.正向移情作用
B.负向移情作用
C.正向反移情作用
D.负向反移情作用
【答案】:B
11、小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任
将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的
情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于()阶
段的任务。
A.接案
B.预估
C.介入
I).计划
【答案】:A
12、儿童社会属性的特点,不包括()。
A.童年是每一个人人生的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.分化与互补的特点
D.儿童是一个社会发展进步的基础
【答案】:C
13、()主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区
青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。
A.公民教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.素质教育
【答案】:A
14、对儿童的体育运动能力、社会交往情况和在校学习情况进行测量
时,需要用到()。
A.智力量表
B.社会期望量表
C.行为量表
D.自我意识量表
【答案】:C
15、独居的刘大爷在家意外摔倒卧床,在外地工作的儿子聘请了专业
护理人员定时上门为刘大爷提供护理服务。社会工作者小白入户家访
时发现刘大爷存在被疏于照顾的问题,其依据是()。
A.刘大爷身上有多处淤青
B.刘大爷个人卫生状况糟糕
C.刘大爷身上有多处烫伤
D.护理员不让小白见刘大爷
【答案】:B
16、社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案
的事,但在最后一次面谈中,小郑请求小王继续提供服务。对此,小
王应采取的做法是()。
A.转移小郑的注意力
B.委婉拒绝小郑的要求
C.了解小郑的感受
I).指出小郑请求的不合理性
【答案】:C
17、老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了
老金的患病史.就医史,身体状况.生活和家庭状况等方面的信息。小
赵此举的主要目的是为了帮助老金()。
A.增进良好的医患关系
B.争取更多的医疗救助
C.获得全面支持性服务
D.获得特殊的医护照顾
【答案】:C
18、老张今年65岁了,年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科
学技术,比如网络、电脑等越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自
己学习起来充满了困难,学习速度和进展也非常缓慢,这种老年人出
现的老化现象属于()。
A.生理老化
B.社会角色变化
C.年龄老化
D.心理老化
【答案】:D
19、当前复员退伍军人的需要聚焦在()方面。
A.就学
B.就业
C.职业培训
D.建立相应社会关系
【答案】:B
20、下列哪个选项不是社会工作者在急诊服务中的角色()。
A.充当病患及其家属的支持者
B.充当急诊管理的协调者
C.充当医护人员的协助者
D.充当医院的支持者
【答案】:D
21、关于家庭社会工作的定义,下列说法错误的是()。
A.家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一
B.家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的
专业理论知识、方法和技巧
C.家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭,帮助
其解决面临困难
D.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
【答案】:C
22、张老师患病后留下了偏瘫后遗症,经住院康复治疗,身体有所恢
复,在出院前,他请社会工作者小李帮助其进行居室无障碍改造。此
时,小李首先应该做的事情是()。
A.认真征求医护人员的意见
B.与工程技术人员进行协商
C.到张老师家进行实地勘察
D.听取社区和邻居的意见
【答案】:C
23、从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老李有一种深深的失
落感,常常怀念在部队的时光,难以适应地方的休养生活。面对这种
状况,社会工作者首先应采取的介入策略是()。
A.组织军休干部参与志愿服务
B.协调社会力量为军休干部服务
C.积极做好军休干部的情绪疏导工作
D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
【答案】:C
24、小李是某未成年人保护中心的社会工作者,在一次外展服务中叼
着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,小刚今年12岁,
在外流浪已半年,经常饥顿饱一顿,晚上就在地下通道过夜。刚在街
头流浪。小刚在征得小李刚同意后,将其护送至“中心”。小刚获得
了基本的生活安置后,小李还可以在“中心”为其提供的服务是
()O
A.增强小刚家庭的能力
B.纠正小刚的偏差行为
C.修复小刚的社会支持系统
I).为小刚提供社会观护
【答案】:B
25、当社会工作者的服务达到预定目标,或者当服务对象认为已达到
足够的改变而要求终止服务关系时,社会工作者和服务对象双方可依
据工作协议进入()阶段。
A.计划
B.评估
C.研究
D.结案
【答案】:D
26、某地检查察院就一起儿童保护案件召开审查逮捕听证会,听取各
方意见。社会工作者小蓝邀请参加。该案件的主要事实是一名小学五
年级的男同学因考试成绩不理想而被母亲体罚造成轻伤。听证会上,
有人提出,案件中母亲对儿童造成了伤害,性质恶劣,应依法逮捕。
小蓝则认为案件中母亲有明显悔改表现,且儿童处于身心发展的关键
时期,家庭对其成长意义重大,应对其家庭提供支持服务,而不应简
单将其逮捕。小蓝的观点体现了儿童社会工作实务的()原则。
A.儿童优先
B.儿童利益最大
C.生态系统
D.儿童平等参与
【答案】:C
27、协助病人及其家属在行为、态度、情绪和环境方面的改变,包括
社会适应方面的咨询、危机干预、心理辅导、社会资源方面的咨洵等,
这是医务社会工作功能中的()。
A.咨询与辅导
B.诊断与评估
C.多专业协调与合作
D.寻求与整合资源
【答案】:A
28、在具体开展亲职教育辅导服务时,“父母效能训练模式”教导家
长如何能成为一位有效的()强化亲子关系。
A教育者
B.管理者
C.使能者
D.辅导者
【答案】:D
29、下列属于中观层面青少年社会工作的是()。
A.家庭工作
B.个案工作
C.社区工作
D.建立青少年组织
【答案】:A
30、矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程,其内容涵盖生活照
料、经济支持、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。这主要
体现了矫正社会工作的()。
A监管功能
B.教育功能
C.服务功能
D.矫正功能
【答案】:C
31、社会工作者通过宣传残疾人权益保障法,展示残疾人的各种能力,
为社区内的企业家开办小组活动,希望消除企业家长期形成的“残疾
人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。上述案例中,社会工
作者运用的帮助残疾人的措施属于()的范畴。
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
【答案】:D
32、下列关于家庭社会工作的说法,错误的是()。
A.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务
活动
B.目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
C.家庭社会工作关注有需求的家庭成员的需要
I).家庭社会工作是一种以家庭作为服务帮助对象的各种服务活动的总
称
【答案】:C
33、危机干预模式在具体介入的过程中,需要注意的事项有很多。下
列选项中,对于需要注意事项说法正确的是()。
A.能增强服务对象对社会工作者的依赖
B.加强资源链接,协助服务对象克服危机
C.强调处理紧急问题
D.危机干预模式是一种长期干预的方法
【答案】:C
34、社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访,碰到张奶奶正与
女儿聊天,聊天过程中,张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱,
还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们……张奶奶女儿还悄悄对社会
工作者说,她收拾房间时,在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对
上述情况,小林首先要做的是()。
A.请亲朋好友陪伴张奶奶
B.对张奶奶进行哀伤辅导
C.对张奶奶进行自杀风险评估
D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱
【答案】:C
35、在家庭社会工作的基本原则中,()假设家庭是家庭成员日
常生活的场景。
A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
【答案】:A
36、小赵是一名医务社会工作者,在工作过程中,一方面他要将急诊
室的工作状况、工作需要向医院管理层反映,提升急诊室的服务质量,
另一方面还要通过构建医患关系沟通良性渠道,获得社会大众的理解
与支持,此时小赵在急诊服务中所担当的角色是()。
A.充当病患及其家属的支持者
B.充当急诊管理的协调者
C.充当医护人员协助者
D.充当医护人员的支持者
【答案】:B
37、(2018年)社会工作者小于在为阳光社区的残障人士服务时,发
现残障人士因出行不方便,很少参与社区生活。为解决此问题,小于
向残联申请到一笔专项资金,对社区内的建筑物、道路进行了无障碍
设施改造,促进了社区内残障人士的无障碍公共服务及社区公共事务
的无障碍参与。小于的上述工作保障了残障人士的()。
A.社会福利权
B.康复权
C.环境友好权
D.劳动权
【答案】:C
38、(2017年)为了改善当地单亲贫困母亲的生活,社会工作者小李带
领她们成立了传统手工制作互助组,为了实现对单亲贫困母亲的增能
目标,小李应采取的做法是OO
A.扮演协作者角色,对互助组进行组织和管理
B.组织组员分析市场需求,集体商定做何种手工产品
C.进行市场调研,根据市场需求决定做何种手工产品
I).扮演治疗者角色,帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任
【答案】:B
39、社会工作在精神卫生领域的服务内容,针对住院患者而言,不包
括()。
A.住院适应
B.各类治疗方法整合
C.心理支持
D.获得精神疾病知识辅导和支持
【答案】:D
40、科学育儿的理念是()。
A.社会行为发展的知识
B.心理人格
C.儿童权利和现代儿童观
D.儿童生理
【答案】:C
41、(2018年真题)某市政府成立了性别平等评估咨询委员会,要求
市法制办在所有规范性政策出台前必须交由该委员会,先行评估该政
策是否体现了性别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角
度来看,这项要求满足了妇女对()的需要。
A.保障生命权
B.生殖健康
C.保障发展权
D.性别公正环境
【答案】:D
42、结案时,服务对象表现为对社会工作者不满,批评、攻击和挑战
其他人。这种负面反应为()。
A.否认
B.倒退
C.愤怒
D.抱怨
【答案】:C
43、运用社会工作的专业知识、方法和技巧,及时发现、预防、解决
过往部队以及单位内部职工的社会问题;协调社会关系,整合社会资
源,落实好军供保障任务工作称之为()。
A.光荣院社会工作
B.烈士褒扬社会工作
C.军供社会工作
D.军休社会工作
【答案】:C
44、儿童由于年龄小,许多困惑或遭受的创伤很难用语言表达出来。
社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的
感受及想法,协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疔方式的特点是
Oo
A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法
B.关注游戏过程的自发性
C.注重游戏过程的象征性意义
D.强调非语言的交流
【答案】:C
45、改造室内照明、防滑措施、安装浴室扶手等,减少老年人跌倒等
意外风险。属于老年社会工作服务内容的()。
A.救助服务
B.照顾安排服务
C.适老化环境改造
D.危机干预
【答案】:C
46、下列关于社会工作预估阶段的表述,正确的是()。
A.预估是在正式展开服务之后对服务对象的问题及处境进行评价的过
程
B.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性
结论的逻辑过程
C.预估阶段处于计划之后、介入之前
【).预估摘要即对服务对象所处文化系统的预估
【答案】:B
47、(2019年)社会工作者小杨发现,社区为有一群辍学在家的青少年,
他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服
务引导这些青少年进行自我探索,增进自我认知,改变不良行为.改善他
们与父母的关系,预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。
小扬的上述服务计划属于()
A.危机干预
B.临界预防
C.社区矫正
D.社会观护
【答案】:B
48、为落实国家《“十四五”残疾人保障和发展规划》中“强化残疾
预防”的任务要求,某社会工作服务机构承接政府购买服务,与社区
卫生服务中心合作,在社区开展残疾早期筛查和早期医疗干预服务。
上述服务属于我国残疾人预防工作体系中()的内容。
A.一级预防
B.二级预防?
C.三级预防
D.四级预防
【答案】:B
49、社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组
工作,其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣,更好地认识
外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的
小组活动应聚焦在帮助他们了解()。
A.职业所需能力
B.各种职业的报酬率
C.职业所需特质
I).职业的分类和内容
【答案】:D
50、大山服刑15年后被释放。走出监狱的那一刻,他对面前的一切感
到陌生,不知道回家的路。陪同的社会工作者决定带他在现在的城市
游览-天,这一服务是为了满足大山的0需求。
A.教育
B.再社会化
C.社会融人
D.社会化
【答案】:B
51、为了让华明能接受更好的教育,其在北京打工的父母一年前为他
在北京找了一所学校。在老家时华明的成绩很好,但是来到北京后,
华明上了几天课就不想去了,父母问他为什么,他说因为己老家口音
太重,无法与同学沟通交流,而且老师讲的很多内容他都听不明白,
他觉得很苦恼。社会工作者刘勇打算介入此案,以下介入策略中正确
的一项是().
A.为华明选择新的条件更好的学校
B.走访华明学校的老师,要求老师为华明提供特殊帮助
C.亲自为华明提供课业辅导,尤其是他觉得薄弱的课程
D.为华明提供情绪疏导和支持,以帮助他调整心情和建立初步信心
【答案】:D
52、老年人最为关注和最渴望满足的需求是()。
A.经济保障
B.健康维护
C.就业休闲
D.身后事宜安排
【答案】:B
53、吴女士离异多年未再婚,与女儿一起生活,前夫再婚后,很少与
吴女士母女联系。去年吴女士下岗,生活拮据,上初三的女儿越来越
不听话,有时还逃课,吴女士经常被老师叫去谈话,说她对女儿的管
教不严。吴女士母女为此经常争吵,母女关系紧张。吴女士觉得自己
没本事,单亲的状况也不能给孩子好的生活,很无助。于是求助社会
工作中小王,小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士提供协
助,正确的做法是()
A.激发其潜能,独立解决问题
B.帮助其反思自己的性格及行为问题
C.建议其与前夫联系,让前夫多与女儿交流
D.建议其尽快结束单身状态,组建新的家庭
【答案】:A
54、某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。一段时
期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为社区居民
反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居
住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者
小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论
成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工
作者所做的工作达到的效果是()。
A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制定规章制度,维护社区秩序
【答案】:A
55、下列哪一项不是从教育的服务功能角度分类的社区教育内容()
A.公民教育
B.成人教育
C.家庭生活教育
D.补偿式教育
【答案】:D
56、阿军的妈妈经常查看阿军的书包,发现一封女同学写给阿军的情
书后,不问青红皂白直接向老师告发那位女同学,愤怒的阿军以自杀
威胁母亲。社会工作者小张来到阿军家时,现阿军正在阳台上要跳楼,
而母亲死拽住不放,这时社会工作者小张应立刻()。
A.接案
B.问题界定
C.预估
I).危机介入
【答案】:D
57、下列选项中,属于社会工作者为居家老人所提供的健康促进与健
康维护服务内容的是()。
A.联系和安排送餐服务
B.健康风险评估档案
C.为老人开设家庭病床
D.为老人提供辅助器具
【答案】:B
58、卫玲出生后,因为父母工作忙,把她送到乡下,由爷爷、奶奶照
顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子,就把卫玲当男孩养。8岁时,卫玲
回到父母身边。母亲开始没有在意。但在卫玲13岁进入初中后,母亲
发现了问题,开始刻意地改变卫玲的行为,母女间常为此出现冲突。
学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解,有时甚至取
笑她。卫玲为此感到非常沮丧,主动来见社会工作者。社会工作者评
估卫玲的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助卫玲()。
A.加强自我同一性
B.接纳自己身体和容貌
C.改变人际间的冲突
D.建立个体的价值体系
【答案】:B
59、李老师患病后留下偏瘫的后遗症,经住院康复治疗,身体有所恢
复。在出院前,他请社会工作者小王帮助他进行居室无障碍改造。此
时,小王首先应该做的事情是()。
A.认真征求医护人员的意见
B.与工程技术人员进行协商
C.到李老师家进行实地勘察
I).听取社区和邻居的意见
【答案】:C
60、影响老年人的情绪和情感是()。
A.抑郁症
B.痴呆症
C.自闭症
D.焦虑症
【答案】:A
61、小李夫妇向社会工作者抱怨上中学的儿子大大咧咧,对什么事都
不上心。社会工作者听了他们的描述之后,希望运用再标签的技巧改
变夫妻俩的态度。社会工作者的下列回应中,正确的是()。
A.“每个人都有缺点,孩子也一样”。
B.“孩子有缺点,也一定有优点。他有什么优点?”
C.“如果遇到压力,孩子大大咧咧的性格有什么作用?”
D.“你们不去注意孩子的缺点,他的缺点就不会那么突出”。
【答案】:B
62、(2015年)赵大爷年近七旬,生活在农村。几年前赵大爷的独子因
交通意外身亡,老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故,以
拾荒为生。社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。
A.最低生活保障
B.特困人员供养
C.就业救助
D.临时救助
【答案】:B
63、社会工作者小丽目前正在为福利院的脑瘫儿童提供服务。在下列
服务中,属于间接服务的是()。
A.为脑瘫儿童提供物质资源
B.改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧
C.训练脑瘫儿童,使其能够独立生活
D.向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难,并进行政策倡导
【答案】:D
64、在界定服务对象问题时,最重要的起点是()。
A.他人对服务对象的看法
B.社会工作者对服务对象的看法
C.专业人士对服务对象的看法
D.服务对象自己对问题的看法
【答案】:D
65、在家庭社会工作中,具有预防和发展功能的是()。
A.家庭治疗
B.婚姻调解
C.贫困家庭救助
D.家庭生活教育
【答案】:D
66、9岁的小童患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机
帮助其呼吸,目前人住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探
望。据医护人员反映,小童以为父母不要她了,不配合治疗。于是,
小童父母向社会工作者求助。下列做法中,对小童来说最合适的是0。
A.购买礼物送给她
B.转达父母对她的问候
C.请父母写信给她
D.请父母参加,支持小童
【答案】:D
67、小李发现邻居小张经常打骂女儿,于是向社会工作者小邓反映,
希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。
小邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害
将要承担相应的法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是:
A.家长对儿童具有权威性
B.儿童权利的保护和实现
C.保障家庭利益的最大化
D.儿童教育发展的最优化
【答案】:B
68、某医院的社会工作者小申接到病人家属的求助,希望她参与处理
一起病人与医院的医疗纠纷。此时,小申的立场应当是()。
A.站在病人的立场,协助处理纠纷
B.站在医院的立场,协助处理纠纷
C.代表医政管理部匚,协调双方纠纷
D.站在第三方的立场,协助处理纠纷
【答案】:D
69、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象,为改善同学关
系、建立和谐校园,小赵希望帮助受欺负的学生改善人际关系。为此,
小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()。
A.自我肯定
B.发挥潜能
C.掌控情绪
D.自我觉察
【答案】:D
70、年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健
康需要、发展与人相处的社会能力等,这里采用的介入行动原则是()。
A.个别化
B.以人为本,服务对象自决
C.瞄准服务目标
D.考虑服务对象的发展阶段和特点
【答案】:D
71、对老年人的生活安排和生活方式起决定性作用的年龄划分是
()。
A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.工作年龄
【答案】:A
72、社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学
失业,,青少年提供服务。小王的下列做法中,体现整合性方法特点的
是()。
A.针对社区青少年的多元需求设计服务
B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究
C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制
D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境
【答案】:D
73、下列选项中,属于军休社会工作“接收安置中”环节的是()。
A.协调移交部队解决遗留问题,配合做好交接过程中军休干部的思想
工作
B.协助待移交军休干部了解移交地方后的相关政策
C.协助做好军休干部医疗保障工作,实现“老有所医”
D.推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者
【答案】:A
74、社会工作者小徐为某国有企业退休职工开展了“我的春夏秋冬”
个性化台历制作活动。小徐采取入户的方式,与老人们一起收集整理
工作时的老照片,回忆过去的美好时光,并将整理好的照片和感言制
作成精美的台历。上述活动中,小徐工作的目的是帮助老人们
()0
A.珍惜当下,享受当下生活
B.追忆往事.建构生命意义
C.拓展个人爱好,增加社会交往
D.直面自身局限,看到过往生活的缺憾
【答案】:B
75、我国政府多以()周岁以上的公民为老年人,单以出生日
期为标准界定的年龄常被称为日历年龄。
A.50
B.55
C.60
D.65
【答案】:C
76、以下不属于外来务工的流动妇女所扮演的身份的是()。
A.农村人
B.女性
C.被雇佣者
D.雇佣者
【答案】:D
77、(2015年)义务兵小潘2013年6月退役,当年10月在工商行政管
理部门首次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后,积极
了解相关政策,主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理
培训。免交餐饮公司管理类的行政事业收费。
A.治疗
B.救助
C.预防
D.权利保障
【答案】:D
78、小王接案面谈中,介绍了自己的姓名、所从事的工作、自己的专
业特长,未来将提供什么服务等等,这体现了社会工作者在面谈时使
用了()技巧。
A.通过“治疗性沟通”了解服务对象的需要和问题
B.倾听
C.询问
D.主动介绍自己
【答案】:D
79、在青少年小组工作中,社会工作者在向成员讲述团体的内容、目
的及未来动向时,所扮演的角色是()。
A.协调者
B.协助者
C.提供咨询者
D.联系者
【答案】:C
80、(2018年)有些农村留守儿童在与父母收期分离的生活状态中,由
于缺失亲情关爱和家庭教育,容易出现情绪和心理健康问题,也容易
遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在
()问题。
A.生存保障
B.贫困
C.家庭监护
D.辍学
【答案】:C
81、儿童社会工作中,()的内容主要包括为经济困难家庭链接资
源,为儿童提供经济补助;为时间和精力不足的父母提供托育服务;
为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。
A.支持性儿童福利服务
B.补充性儿童福利服务
C.替代性儿童福利服务
I).儿童保护服务
【答案】:B
82、()是一个人和另一个人(或两个以上的人)借助语言或
非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动
态过程。
A.接案
B.通过“治疗性沟通’了解服务对象的需要和问题
C.倾听
D.访谈
【答案】:B
83、多数青少年的道德发展到达循规期,主要是为了避免他人反对或
不悦,以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。体现的道德发展论是
由()提出的。
A.科尔伯格
B.卢梭
C.哈维赫斯特
I).米纽秦
【答案】:A
84、下列对目的与目标的叙述正确的是()。
A.目标是工作的大方向,是服务对象期望达到的
B.实现了一个个具体的目的,就能达到总体的目标
C.目的是总体介入要达到的方向,目标是具体的工作指标
D.目的是可以测量的,目标不可测量
【答案】:C
85、社会工作者小张在开展社会救助工作时,首先对救助对象进行需
求评估。小张有意识地“倒空自己”,依据个人成长和家庭关系的相
关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评
估。小张的上述工作体现救助社会工作评估方法()的特点。
A.保持持续性
B.合理利用知识和经验
C.救助对象参与
D.动态推进和全面了解
【答案】:B
86、李爷爷是一名退休工人,退休后身体非常健康,生活完全可以自
理,但是由于儿女都不在身边,一个人生活孤苦伶仃。李爷爷希望能
到机构中度过晚年,李爷爷现在的状况最适合去()类型的养
老机构。
A.居家养老
B.机构照顾
C.老年公寓
D.社区照顾
【答案】:C
87、通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的的沟通
是()。
A.治疗性沟通
B.非治疗性沟通
C.情感沟通
D.言语沟通
【答案】:A
88、小杨终于盼到了刑满释放的这一天,可是他却不敢回到原先的学
校,小杨的父母也表示,小杨以前在原学校就被贴上“坏学生”的标
签,如今所有人都知道小杨是从监狱出来的了。社会工作者此时正确
的做法是()。
A.提供住宿场所
B.提供就业、就学辅导
C.提供生活辅导和医疗保健转介服务
D.提供物质援助
【答案】:B
89、单亲家庭是指()。
A.父母亲有一位已经过世的家庭
B.母亲与子女一起生活的家庭
C.父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭
D.父亲或者母亲一方与子女一起生活的家庭
【答案】:C
90、(2016年)医务社会工作者在急诊室可提供的服务是()?
A.鼓励患者使用自我管理的方法
B.帮助患者进行治疗依从性管理
C.配合医疗需要,帮助患者及家属获取资源
D.介入医疗过程,帮助医务人员舒缓压力
【答案】:C
91、社会工作者小王在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿
童,于是把他送到儿童福利院。这里小赵提供的是()服务。
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.安置性
【答案】:D
92、(2016年)王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,
小强属于()。
A.现有服务对象
B.潜在服务对象
C.非自愿型服务对象
D.转介的服务对象
【答案】:B
93、妇女社会工作在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种形
式的服务。下列各项不是该服务范围的是()。
A.为妇女提供心理辅导
B.提供个案辅导
C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训
I).对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助
【答案】:C
94、(2019年)社会工作者小王在社区走访时了解到,某小区曾经发生
了几起老人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生,小王联络物
业公司对全小区的道路.活动场所.公共厕所等进行了适老化改造,并
且组建了志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年人()
的需要。
A.健康维护
B.居家安全
C.社会参与
D.就业休闲
【答案】:B
95、夕阳红养老院近日举办了“亲亲桥一一亲子汇”活动,形式是每
位老人和一位子女一起通过讲故事、唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、绘画、
书法等任选的方式展现亲情。此活动回应了老年人()的需要。
A.健康维护
B.居家安全
C.婚姻家庭
D.经济保障
【答案】:C
96、社会工作者老罗接待了前来求助的陈先生。陈先生告诉老罗,自
己辛苦赚钱养家,不上班的妻子不仅不体谅他,花钱大手大脚,还总
是说他“太抠门”“太懒惰”,不关心这个家,也不关心她和孩子,
现在夫妻关系紧张,他很苦恼。为深入了解陈先生的求助过程,老罗
适宜的提问是()。
A.“陈先生,您对我们有什么期望?”
B.“陈先生,您是怎么知道我们机构的?”
C.“陈先生,您为这次面谈做了什么准备?”
D.“陈先生,您来我们机构之前做过哪些尝试?”
【答案】:D
97、下列各项中,不属于“设定目的和目标”层面的工作程序的是
()0
A.确定服务对象的需要和问题
B.选择介入系统
C.向服务对象解释设定目标的目的
D.共同选择适当的目标
【答案】:B
98、某厂青年职工较多,他们中一些人因工作繁忙,无暇顾及个人婚
恋问题,也不知如何结交异性朋友。为此,社会工作者设计了以提升
员工恋爱技巧为目标的小组,应选择的小组类型是()。
A.治疗小组
B.教育小组
C.支持小组
D.兴趣小组
【答案】:B
99、”决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程中的()阶
段。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
【答案】:B
100、某光荣院的荣养伤残军人大多年事已高,活动不便,很少外出,
他们认为有吃有喝就行了。针对这种情况,社会工作者准备运用动机
激发小组活动来增强他们的主动性,提升生活质量。下列小组活动内
容中最适宜的是()。
A.让小组成员听熟悉的音乐
B.请护理人员开设老人健康教育讲座
C.请小组成员讨论提出绿化光荣院的方案
D.让小组成员观看最新的娱乐电影
【答案】:C
101.李某在与邻居的争斗中将邻居砍伤,刑满释放后在社区进行矫正,
起初所有的人都对他避而远之,这使李某感到非常落寞。社会工作者
注意到这点之后,在社区内开展宣传教育,改变居民对矫正对象的偏
见,使得社区居民逐步接纳了李某。在此案例中,社会工作者主要采
取了()方法改变了居民对李某的态度。
A.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
B.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
C.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
D.解决服务对象的困惑
【答案】:C
102、某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早,许多学生家长因
工作原因无法照看孩子,于是,该机构与社区居委会合作开办了“四
点半课堂”,开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构的上述
工作属于()儿童福利服务。
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
【答案】:C
103、为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题,社会工
作者组织为留守儿童与父母举行家庭聚会,密切亲子关系。社会工作
者的介入行动体现了()原则。
A.个别化
B.服务目标聚焦
C.经济效益优先
D.与服务对象相互信赖
【答案】:B
104、增长个人和他人合作促成问题解决的能力。属于妇女赋权的具体
干预目标的()层次。
A.个人层次
B.人际层次
C.环境的层次
1).家庭层次
【答案】:B
105、老年人的问题常常错综复杂,需要提供多种服务才能满足其需求,
因而,社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角
色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这
项方法的是()。
A.跟不同的部门和人员打交道,作出统筹安排
B.直接给老人提供服务
C.为老人做资源链接工作、多学科工作人员的协调配合工作
D.其儿女不在时,帮助寻找老人的代言人
【答案】:I)
106、某中学教学楼在地震中坍塌,造成多名师生伤亡。宁宁虽成功逃
生,但在震后几天一直沉默不语,惊恐不安。在对宁宁进行危机干预
的过程中,社会工作者小林采用"讲故事''的方式,引导宁宁讲述逃
生的经历和感受,以对其问题和需要进行评估。小林开展的上述工作
是为了()。
A.定义宁宁的危机问题
B.向宁宁提供持续支持
C.确保宁宁的生命安全
D.讨论宁宁问题的多种可能
【答案】:A
107、从儿童社会心理发展的角度来看,幼儿时期的儿童需要完成()
人格的培养。
A.信任
B.自主
C.勤奋
D.独立
【答案】:B
108、(2019年真题)小陈随丈夫从小城镇移到了大城市,丈夫常常出
差,没有时间陪她,小陈在陌生的环境里没有朋友,非常孤单,几次
应聘工作失败,感到很沮丧,为此,小陈找到社会工作者大李寻求相
助,大李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标,并
一一进行了讨论,确定了优先顺序。大李此举的目的是为了()。
A.解释服务目标
B.选择服务方案
C.筛选服务目标
1).执行服务方案
【答案】:C
109、社区戒毒人员大李在一次个案访谈中向禁毒社会工作者透露,他
已被吊销驾照,但仍然偷偷开车帮朋友运送货物,他运气很好,从未
被交警发现,根据矫正社会工作的保密原则,针对大李所说的事情,
禁毒社会工作者合适的做法是()。
A.告知大李会向警方报告此事
B.严厉批评大李的无证驾驶行为
C.肯定大李“助人尤乐”的行为
D.为大李保密,提醒其注意安全
【答案】:A
110、妇女面对的问题有很多。最近,小丽怀孕了,到医院检查,说是
女孩,她公公知道后,为了使她有机会生下男孩,便强迫她去堕胎。
小丽遇到的问题属于()。
A.婚姻与家庭问题
B.生殖健康问题
C.就业问题
D.针对妇女的暴力问题
【答案】:D
111、下列各项不属于个案管理的基本过程的是()。
A.服务跟踪
B.识别服务对象
C.对案主的生态系统进行评估
D.评定案主的社会支持网络
【答案】:A
112、社会工作者小燕在社区开展“0~3岁婴幼儿父母亲职教育”服务
项目,在对朵朵家进行家访时,9个月大的朵朵见到小燕就大哭。朵朵
妈妈告诉小燕,朵朵面对生人或进入陌生的环境就会哭闹。小燕从积
极人格培养的角度,建议朵朵妈妈对朵朵进行信任人格的培养。下列小
燕给朵朵妈妈的建议中最适宜的是(??)。
A.让她想跟谁玩就跟谁玩
B.尽可能多带她到陌生的地方
C.尽可能多留出时向陪伴她
D.尽可能多带她到人多的地方
【答案】:C
113、()是对整个介入过程的监测评估,包括社会工作介入进行
中的评估。
A.过程评估
B.结果评估
C.评估目标
D.评估系统
【答案】:A
114、(2019年真题)军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社
会组织提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有
偿服务。为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对
社会化养老服务的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐
的方案中,其工作介入重点应聚焦在军休老人的()。
A.健康养生
B.认知重构
C.居家安全
D.社交技能
【答案】:B
115、在社会工作评估中,最有发言权的人是()。
A.社会工作者
B.服务对象
C.机构工作人员
D.机构督导
【答案】:B
116、下列各项不属于妇女社会工作中间目标的是()。
A.提升妇女的性别意识,促进自省、自信和自我认同
B.建立妇女网络与网络之间的连接
C.协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”
D.建立妇女的支持小组,减少她们的孤独感
【答案】:B
117、钱老在某医院老年科长期住院治疗。新冠肺炎疫情防控期间,为
避免院内交叉感染,医院限制了住院患者家属探望人数和时间。这些
措施使钱老产生了不安的感觉,他对外来人员异常敏感。生怕他们带
来病毒,为此,钱老常无端指责医护人员、向同病室病友发脾气、摔
东西。老年科将钱老转介给医院社会工作部,医务社会工作者拟运用
个案管理方法进行干预,最适宜的干预措施是()。
A.语言治疗
B.行为治疗
C.依从性管理
D.压力管理
【答案】:D
118、尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的独特性与差异性,充
分照顾青少年的特点和需要,开展有针对性的服务。体现了()
原则。
A.发展性原则
B.整体性原则
C.非评判原则
D.主体性原则性
【答案】:D
119、社会工作者在社区的重要工作是挖掘社区的人力、财力和物力资
源,并通过资源的配置工作来满足社区居民的需求。在挖掘资源的过
程中,需要重视的不包括()。
A.重视挖掘社区中的人力资源
B.重视社会政策研究工作
C.重视辖区单位(或组织)的资源发展工作
D.重视挖掘社区中的财力资源
【答案】:D
120、现代社会中主要的家庭类型是()。
A.单亲家庭
B.核心家庭
C.联合家庭
D.主干家庭
【答案】:B
121、社会工作者小林在入户走访评估时发现,刘阿姨的家庭符合最低
生活保障救助条件,但刘阿姨并没有提出申请。刘阿姨认为自己虽然
出行需要坐轮椅,行动不便,但依然有动手能力,希望能自食其力,为
就读初中的女儿做榜样。对此,小林适宜的做法是(??)。
A.向刘阿姨介绍国家教助政策设立的目标
B.劝说刘阿姨继续申请救助,保障基本生活
C.尊重刘阿姨的意见,为其提供相关工作信息
I).尊重刘阿姨的意见,停止为其开展救助服务
【答案】:C
122、张某因诈骗罪在监狱服刑15年,获假释出狱后在社区接受3年
矫正服务。社会工作者小秦接受任务后,认真查阅张某的相关档案材
料,做了充分准备。与张某第一次见面时,小秦以尊重、平等、接纳、
关怀的价值理念与张某进行交谈。下列问话中最恰当的是()O
A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实,好吗?”
B.“您了解社区的纪律和规定吗?”
C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”
D.“我看到您一个人很孤独,您的太太和孩子为什么离开您?”
【答案】:C
123、李爷爷最近用上了智能手机,但对许多老年人来说,记东西的能
力并没有随着年老而有太多损伤,但处理形成记忆的信息的能力却有
了改变。知觉速度下降,处理信息的速度要比年轻时慢。对老年人来
说学东西有两点很重要,一是学的内容要贴近个人的生活,注重知识
的实用性。二是()。比如学习使用手机等电子设备要贴近老
人的日常生活。
A.健康维护
B.就业休闲
C.有练习新行为的机会
D.社会参与
【答案】:C
124、某社会工作服务机构在农村开展残障人士社区康复工作。下列做
法中,体现社区康复工作社会化原则的是()。
A.协助家庭成员参与康复服务
B.就近就地开展家庭康复服务
C.利用本地资源制作简易实用的康复工具
D.推动村委会与专业合作社对康复工作的支持
【答案】:D
125、下列各项中,不属于社区内共同性问题的是()。
A.社区有什么问题存在
B.民间和社区组织是否提供服务,内容如何
C.居民对这些社区问题的看法是什么
D.社区内部是否有严重的冲突
【答案】:B
126、在社会工作的基线测量评估中,建立基线的方法不包括
()O
A.确定介入的目标
B.制定工作计划
C.选择测量工具
1).对目标行为进行测量并记录目标行为
【答案】:B
127、社会工作实务的主要技巧是:
A.计划
B.督导
C.咨询
D.教育
【答案】:C
128、如果受害儿童的评估显示其父母监护状况无法满足受害儿童康复
和回归的需要,受害儿童会临时或者永久性地被带离原生家庭,与父
母分离,进入()。在这个环节,儿童社会工作者需要聚焦儿
童的康复回归。
A.社区
B.国家替代照顾服务体系
C.临时救助站
D.社会工作者家中
【答案】:B
129、(2016年)某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活
动,为她们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患
有性病和艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服
务措施是()O
A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源
B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项活动
C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询
I).与患有性病、艾滋病的人个别交谈,提醒其自重
【答案】:C
130、老刘是一名军人,在一次执行任务中失去了双腿,按照国家规定,
应该发给老刘()。
A.优待金
B.抚恤金
C.安置费
D.伤残保障金
【答案】:B
13k长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多!”这一现象
说明,老年人的()优于年轻人。
A.液态智力
B.时空关系能力
C.结晶智力
D.形态思维能力
【答案】:C
132、(2021年真题)小勇的父母离异多年,母亲远嫁他乡没有音信,
夫妻常年在外打工很少回家,小勇和爷爷一起生活。上初中后,小勇
不听爷爷管教,经常顶撞爷爷。几天前,爷爷不让小勇晚上玩手机,
小勇不听还顶嘴,爷爷气得差点儿动手打他,爷孙关系紧张。爷爷因
此向社会工作者小王求助,依据家庭系统理论,小王下列分析中正确
的是()
A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的
B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的
C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的
D.爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会
【答案】:D
133、某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童,父母双双下岗,家境贫困,
无钱支付高昂的康复医疗费,也无力送孩子读书,长期封闭的生活环
境造成孩子性格孤僻、内向,存在较严重的心理问题。社会工作者小
刘经过需求评估,认为()需要不是该残疾儿童当前的主要需要。
A.医疗康复
B.基本生存
C.接受教育
D.价值实现
【答案】:D
134、自杀问题对于老年人群会有些特殊性。在评估老年人的自杀风险
时,下列选项中从直接线索进行评估的是()。
A.有时我真想结束一切
B.这些日子我太麻烦人了
C.没了我你会好过些
D.储存药物
【答案】:A
135、小希患有轻度自闭症,是社会工作者大志的服务对象。小希今年
6岁,应该上学了,但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够
就近入读该小学,大志特别拜访了医院的临床专家,向他请教有关自
闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的
身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志又请了位临床心
理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领
域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了
沟通。本案例中,大志采用的方法是()。
A.心理辅导
B.转介
C.心理评估
D.个案管理
【答案】:D
136、针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题,社会工作者配合
村委会换届工作,推动妇女参与村“两委”选举。社会工作者最适宜
开展的工作是(??)。
A.举办妇女参政议政能力培训活动
B.对农村妇女参选活动效果进行评估
C.分析农村妇女参政议政能力低的原因
D.评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力
【答案】:A
137、当前军转复退军人的需要聚焦在()。
A.婚姻家庭方面
B.健康方面
C.就业创业方面
D.心理调适需要
【答案】:C
138、外来务工人员小丽怀孕了。社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加
社区举办的孕期产检与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计,缺席了这
次讲座,并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况,在
外来务工人员中很常见,针对这类问题,小宋应做的工作是()。
A.向社区居民传播公共卫生保健知识
B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力
C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权
I).实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利
【答案】:B
139、矫正对象,往往处于与社会严重脱节的境况,这种社会特征不利
于矫正对象()的修复和重建。
A.社会关系
B.社会支持网络
C.社会功能
D.家庭关系
【答案】:C
140、(2020年真题)初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对
象。小李发现小坚虽然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,
但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强
调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展
服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的
事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的()原则。
A.发展性
B.整体性
C.主体性
D.平等参与
【答案】:C
141、(2017年)许大爷在养老院住了6年,近期被诊断为晚期肺癌,原
来乐呵呵的许大爷变得情绪低落,整天唉声叹气,对社会工作者小关
说自己活不了多久,治疗也没用了,想放弃治疗。此时,为了帮助许
大爷,小关适当的做法是()
A.与医生沟通其治疗方案
B.与其社区建立联系
C.鼓励其接受现实保持希望
D.帮助其做出院前的心理准备
【答案】:C
142、接案期的工作目标是要与服务对象建立一个良好的(),
为后续的预估和介入打下良好的工作基础。
A.合作关系
B.服务关系
C.专业关系
D.帮扶关系
【答案】:C
143、赵大爷的老伴去世多年,儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协
会的副会长,经常组织村里的老年人开展文娱活动,生活很充实。不
久前,赵大爷突发脑梗,因救治不及时导致瘫痪在床,儿子和女儿轮
流请假回来照顾赵大爷,与先前生活的落差和身体的痛苦,加之不想
成为儿女的负担,让赵大爷有了轻生的念头,乡镇社会工作站的社会
工作者走访时了解到赵大爷的情况,对赵大爷进行了自杀风险评估。
下列属于自杀风险直接线索的是()。
A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱
B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码
C.赵大爷对儿女说“唉,真不如死了算了!”
D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了,没了我你们会过得轻松点。”
【答案】:C
144、“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,
帮助其逐渐成为服务对象并()社会工作服务的过程。
A.了解
B.熟悉
C.服从
1).接受
【答案】:D
145、赵大爷年近七旬,生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外
身亡;老伴受不了打击也去世了,目前赵大爷无亲无故,以拾荒为生,
社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。下列救助类别中,最能帮
助赵大爷解决生活困难的是()。
A.最低生活保障
B.特困人员供养
C.就业救助
D.临时救助
【答案】:B
146、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社
会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容,以下选项中关
于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是()。
A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任
B.辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行
C.需要更多的聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童
D.儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式
的方法
【答案】:B
147、某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目,为受暴妇女
提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的基础上,社会工作
者正确的做法是()。
A.将受暴妇女问题个人化
B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们
D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡
【答案】:C
148、下列选项中,针对慢性疾病患者与长期照顾者的常用社会工作是
()0
A.心理辅导
B.转介
C.心理评估
D.个案管理
【答案】:D
149、倾听是社会工昨者与服务对象面谈过程中需要用到的一项非常重
要的技巧,倾听最重要的是要()。
A.通过语言和非语言向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着
你的叙述,尝试理解你”
B.通过肢体语言传达对服务对象的专注,以及从态度上传达内心的专
注
C.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对
方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
D.不仅要“听”,还要“参与”,与服务对象互动,对服务对象
的叙述给予适当的回应
【答案】:C
150、李奶奶是独居老人,腿脚不便,社会工作者大梁了解到,同一单
元的赵婶经常帮李奶奶买菜,照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧
居民学习小组”,赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李
奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务
的目的是为李奶奶建构(??)
A.家庭网络
B.邻里协助网络
C.互助网络
D.志愿者联系网络
【答案】:B
151、(2019年)某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目,该
机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭教育知
识缺乏.家务劳动繁重等问题,开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小
江下列做法中,体现了社会性别视角的是()
A.为姐妹们提供心理咨询服务
B.为姐妹们选择开办小组的地点
C.由姐妹们确定开办小组的时间
1).邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识
【答案】:C
152、(2015年真题)某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,
缺乏人生目标,工作动力不足。社会工作者小林通过小组工作帮助他
们辨识理想与现实的差距,自我发展的路径。小林在小组工作过程中
为职工提供的服务是()。
A.规划职业生涯
B.改善工作态度
C.提升工作效率
D.平衡工作与生活的关系
【答案】:A
153、接案期的工作非常重要,它的目标是要与服务对象建立一种良好
的(),为后续的预估和介入打下良好的工作基础,以便社会
工作者和服务对象能以此为起点一起工作,实现社会工作的助人目标。
A.合作关系
B.服务关系
C.专业关系
D.帮扶关系
【答案】:C
154、能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社
会工作服务称为()。
A.预防性的青少年社会工作
B.发展性的青少年社会工作
C.矫正性的青少年社会工作
D.扩展性的青少年社会工作
【答案】:B
155、婚前保健服务的内容不包括()。
A.婚前卫生指导
B.婚前卫生咨询
C.婚前医学检查
D.婚前关系辅导
【答案】:D
156、(2016年)某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作,但
面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请
受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题,推动居民参
与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的OO
A.共同行动
B.协商
C.社区居民自治
I).告知
【答案】:B
157、某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,缺乏人生目标,
工作动力不足。
A.规划职业生涯
B.改善工作态度
C.提升工作效率
D.平衡工作与生活的关系
【答案】:A
158、(2018年)某社会工作服务机构在农村开展残障人士社区康复工作。
下列做法中,体现社区康复工作社会化原则的是()。
A.协助家庭成员参与康复服务
B.就近就地开展家庭康复服务
C.利用本地资源制作简易实用的康复工具
D.推动村委会与专业合作社对康复工作的支持
【答案】:D
159、某社会工作服务机构在彩虹社区组织了夏令营活动,社会工作者
小美策划的服务中有一项内容是联合父母,采用体验式方法,培养儿
童人际交往、时间管理、理财和整理房间等技能、小美策划的上述服
务是儿童社会工作中的()。
A.儿童问题辅导
B.?儿童社会化引导
C.?儿童支持服务
D.?儿童娱乐和休闲
【答案】:B
160、在一次青少年小组活动中,社会工作者先引导组员画出自画像,
然后让组员分别介绍自己的优点和不足。通过分享,组员们增进了彼
此之间的了解,加深了对自己的认识,获得了成长。上述小组工作的
效果是通过()取得的。
A.情绪疏导
B.技能学习
C.自我探索
D.知识传授
【答案】:C
161、义务兵小潘2013年6月退役,当年10
A.治疗
B.救助
C.预防
D.权利保障
【答案】:D
162、下面不属于传统社会中,妇女承担的角色是()。
A.生育角色
B.社区政治活动角色
C.社区管理角色
D.生产角色
【答案】:B
163、在青少年生涯规划小组中,社会工作者小秦开展了一系列探索青
少年兴趣爱好的活动。依据“生涯选择配合论”,这些活动内容对应
的是职业工作世界中的()。
A.职业所需特质
B.职业所需能力
C.职业分类和内容
D.各种职业报酬率
【答案】:C
164、社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目
的的行动,被称为社会工作的()。
A.制订计划
B.介入
C.预估
D.评估
【答案】:B
165、希波克拉底说过“了解什么样的人得了病,比了解一个人得了什
么病更重要”,这是指医务社会工作要()。
A.与医疗卫生体系相融合
B.以疾病为中心
C.以病人为中心
D.以服务对象的健康为主导
【答案】:
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