2024年河北省衡水市深州市太古庄乡招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年河北省衡水市深州市太古庄乡招聘社区工作者考

前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、小宝16岁患上精神分裂症，现在已经26岁，一直待在家里，社会

工作者了解到情况后，开始与小宝及其家人接触，社会工作者和小宝

的家人一起讨论小宝的优点和特点，小宝曾经学过打字，有一定的基

础，社会工作者帮助小宝联系机构，让他慢慢接受培训。小宝后来找

到了一份兼职工作。社会工作者为小宝提供的服务属于（）服

务。

A.社区康复

B.社会康复

C.职业康复

D.个案辅导

【答案】：C

2、关于青少年社会工作，下列表述不正确的是（）。

A.是社会工作的重要实务领域

B.把青少年作为工作和服务对象

C.运用社会工作专业的理念、理论、方法和技巧

D.服务主要针对青少年群体本身

【答案】：D

3、在社会工作的预会阶段，服务对象对问题的实际感受属于

（）O

A.服务对象问题的客观因素

B.服务对象问题的主观因素

C.服务对象问题的成因及使问题延续的因素

D.服务对象及环境的积极因素

【答案】：B

4、在倾听了一对夫妻对孩子许多不满和抱怨之后，社会工作者采用聚

焦技巧将这对夫妻的注意力集中到需要解决的问题上。下列回应中，

正确的是0。

A.“你们对孩子有许多不满,目前你们最想解决的是什么？”

B.“你们对孩子有许多不满,让我们从最让你们头痛的地方开始”。

C.“你们对孩子有许多不满,平时遇到这些情况，你们是怎么处理

的？”

D.“你们对孩子有许多不满,但一下子又无法解决，你们认为该怎么

办？”

【答案】：B

5、社会工作者老王和案主小李在制订服务计划阶段，对若干可能的目

标，按照1〜10的量变给每个特定目标打分，这样做的目的是

()O

A.筛选出服务对象最希望和最迫切的改变目标

B.定义目标

C.实施目标

D.帮助服务对象达成目标

【答案】：A

6、在一些国家或地区的立法和司法实践中，矫正社会工作者被法律赋

予依法对非监禁罪犯实施()的功能。

A.矫正

B.辅导

C.服务

I).监管

【答案】：D

7、某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中，社区儿

童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现，6岁的乐乐自出生

就由祖父母照顾，父母外出务工杳无音讯。因乐乐没有出生证明，又

缺乏相关材料，无法获得户籍身份，影响其入学、就医和享受其他儿

童福利。小刘了解情况后，走访了乐乐的出生医院和当地派出所，获

得了其出生资料，协助其办理了户口。小刘的上述工作满足了乐乐

()。

A.生存的需要

B.被监护的需要

C.受保护需要

D.社会化需要

【答案】：A

8、(2019年)大李因盗窃罪处拘役5个月缓期5个月执行。大李对判决

不服，认为自己犯罪是受人教唆，一时好奇，冲动而为，不应承担全

部责任。针对大李的这些想法，社会工作者在帮助大李时，主要工作

任务应是对其进行()

A.监管

B.矫正

C.帮困

D.执法

【答案】：B

9、(2017年)某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为

原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。

“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者

小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针

对此种情况，小毛的工作重心应该是()

A.帮助孤老优抚对象融入社区

B.引导孤老优抚对象接纳社会老人

C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象

D.协助社会老人适应光荣院的环境

【答案】：B

10、小明是小学四年级学生，一向品学兼优，近来，老师发现小明不

仅学习成绩下降，而且变得沉默寡言，身上还常常有伤痕，于是把小

明的情况告诉了社会工作者。社会工作者了解到，小明父亲去年失业,

最近母亲又与父亲离婚。父亲经常借酒消愁，醉酒后就打骂小明。社

会工作者在与小明的面谈中发现，小明害怕回家后再遭父亲打骂，已

向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表，则社会工作者应该

()O

A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险

B.向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认

C.与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题

D.缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

【答案】：D

11、”选择介入行动”这一步骤属于社会工作实务通用过程中的

()阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：C

12、残疾预防是在发生伤、病、残之前，预防其发生或减轻其功能障

碍程度的措施。目前我国采用的是（）。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

【答案】：C

13、（2015年）老张是一个癌症晚期患者，医生通知家人为老张做好料

理后事的准备。老张每天经受病痛的折磨，感到生活没有意义。社会

工作者小林通过倾听老张上山下乡的辉煌经历、帮助其整理老照片以

“统整人生”，并协助其安排后事。小林所提供的是（）服务。

A.社会照顾

B.临终关怀

C.危机干预

D.纾缓疗护

【答案】：B

14、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞，影响上班族休息。

社区居委会拟将跳场舞的时间定为上午9：00-10：00,地点在小区相

对偏僻的地方，并将此提议公示，征求居民意见，以便形成最终决议,

让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的（）。

A.告知

B.协商

C.咨询

D.共同行动

【答案】：B

15、社会工作者会在社区进行相关的卫生宣传，以及疾病的预防和监

控，这些服务属于()。

A.社区社会工作服务

B.医院社会工作服务

C.精神健康社会工作服务

D.公共卫生社会工作服务

【答案】：D

16、下列选项中，属于社会工作评估的是()o

A.原因评估

B.效率评估

C.阶段评估

D.结果评估

【答案】：D

17、(2015年)某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。

社会工作者小希得知情况后，将小李在接受社区矫正过程中的良好表

现告知公司老板。希望老板能给予小李一视同仁、公平竞争的机会。

A.生存

B.就业

C.家庭生活

D.教育

【答案】：B

18、某社会工作服务机构开展社会救助外展服务，社会工作者与救助

站和城市管理部门合作,借助救助巡逻车和救助亭对辖区的流浪乞讨人

员实施救助。该社会工作者的外展服务属于(??)。

A.机构救助

B.街头救助

C.全天候救助

1）.紧急救助

【答案】：B

19、下列选项中哪一项不是儿童社会工作的主要内容（）

A.促进儿童健康成长

B.补充和改善家庭监护能力

C.救助和保护受侵害儿童

D.直接提供疾病治疗

【答案】：D

20、城市中患有肥胖症、糖尿病、性早熟以及踽齿等病症的儿童数量

也越来越多。体现了儿童生存的（）问题。

A.新生儿健康问题

B.儿童营养问题

C.贫困问题

1）.儿童户籍问题

【答案】：B

21、小梅今年17岁，与同班的小元恋爱，并发生了性关系。一段时间

以后，小梅发现自己怀孕，就偷偷打掉了孩子，情绪也变得非常容易

激动，老师同学家人都觉得她非常奇怪。学校社会工作者拟定了一些

方案，其中，属于个人层面的社会工作方法运用的是（）。

A.建议小梅的父母多关心小梅

B.安排小梅参加有类似经历的女生小组

C.介绍小梅给专业的心理咨询师，缓解其压力

D.开展青春期性教育宣传

【答案】：C

22、在青少年社会工作中，偷拿财物、逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等

早期典型行为，及时采取有针对性预防工作。属于（）。

A.一般预防

B.不良行为干预

C.心理疏导

D.权益保护

【答案】：B

23、科学育儿的知识不包括（）。

A.社会行为发展

B.儿童生理

C.儿童权利

D.心理人格

【答案】：C

24、阳光社会工作事务所主要提供婚姻家庭服务，老张向该机构提出

了生活救助方面的请求，该机构的社会工作者小赵向老张说明了情况,

并且告知老张如何申请最低生活保障服务。这说明小赵在接案时考虑

到（）。

A.决定是否需要紧急介入

B.权衡是否有能力处理问题

C.决定问题的优先次序

D.保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围

【答案】：D

25、（）是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策

性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、

知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究。

A.社会服务

B.社会福利服务

C.监督管理

D.社区矫正

【答案】：D

26、下列各项不属于个案管理的基本过程的是()。

A.服务跟踪

B.识别服务对象

C.对案主的生态系统进行评估

D.评定案主的社会支持网络

【答案】：A

27、社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目，运

用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务，在活动的设计

上，小平应选择()。

A.带有创意的表达性活动

B.有较复杂工艺的活动

C.有益于老人健康的简单活动

D.带有竞争性的活动

【答案】：C

28、某施工现场发生意外事故，一名伤员被送至医院急诊部。因该伤

员伤势较重，陪同人员心情急躁，觉得医护人员行动迟缓、救治不力,

与医护人员发生争吵，出现过激行为，妨碍了救治工作。此时，急诊

部的医务社会工作者最适宜的做法是

A.协助医院保安，对患者陪同人员暂时实施隔离

B.提供现场陪伴，对患者陪同人员进行情绪疏导

C.引导医护人员，避免与患者陪同人员直接接触

D.劝导陪同人员，并探究其出现过激行为的原因

【答案】：B

29、社区里定期组织青少年开展书法、绘画、唱歌、跳舞等兴趣小组

活动，这属于（）青少年社会工作服务。

A.教育性

B.发展性

C.成长性

D.预防性

【答案】：B

30、受新冠肺炎疫情影响，残疾人小青所在的服装厂关闭了，小青收

入减少，生活发生困难。社会工作者小方在定期入户探访中了解到小

青的情况，在评估小青的生活状况、家庭关系和社会支持后，制订了

服务计划，拟通过加强小青与亲朋好友和邻里的连结，强化邻里互助

在特殊时期的作用，为小青及其家庭提供心理及情绪支持，就业信息

和咨询意见，在可能的情况下为她提供经济上的帮助，小方上述做法

的理论依据是（）。

A.社区照顾理论

B.社区管理理论

C.社会代价理论

D.社会网络理论

【答案】：D

31、（2017年）社会工作者小李正在为心身疾病患者制定减压小组工作

方案，督导者老张提醒小李，在小组中除了要安排转化患者不良情绪,

改变他们的不合理认知等内容之外，还应安排（）加以配合。

A果敢训练

B.敏感性训练

C.放松训练

1).沟通技巧训练

【答案】：C

32、曾多次荣立一等功的战斗英雄汪某，因公负伤造成高位截瘫。现

在只能终日躺在荣誉军人康复医院的病床上，情绪日渐低落，行为退

缩，“生命无意义感”越来越严重。为协助汪某找到当下生命的意义,

下列工作方法中最有效的是0。

A.疏导汪某的消极情绪

B.矫正汪某的退缩行为

C.以过去的经历来建构其生命的意义

D.为汪某提供医疗照顾

【答案】：C

33、小丽是小学一年级新生，入学一个多月后每天放学回家都说自己

肚子疼。妈妈带她到医院检查后没有找到任何病因。于是向社会工作

者小秦求助。小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间

的互动关系，这是小丽生长环境的()系统。

A.微观

B.宏观

C.外部

D.中观

【答案】：D

34、某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识

讲座和亲子活动，为3〜6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为

7〜14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育，上

述活动主要是依据()特点而设立。

A.儿童性格

B.儿童发展

C.家长心理

1）.家长行为

【答案】：B

35、在街道办事处和工商部门的支持下，某社会服务组织在临街的公

共场地上搭建起一些小商品摊位，计划供社区贫困家庭低价租用，在

向居民代表征集摊位租用意见时，大家看法不一。下列对贫困家庭进

行救助的意见中，最符合社会工作理念的是（）。

A.“既然是贫困家庭，就把租金全免了”

B.“为申请到摊位的家庭提供创业培训”

C.“小买卖不挣钱，还不如贫困家庭领低保”

D.“将公共场地进行商业出租，租金直接发给贫困家庭”

【答案】：B

36、多了帮助一些好动的学生改变上课经常“开小差”的习惯，社会

工作者所用的合理目标是0。

A.减少服务对象“开小差”的次数

B.改变服务对象不良的行为习惯

C.培养服务对象良好的听课习惯

D.延长服务对象上课集中注意力的时间

【答案】：C

37、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者，经过需求评估后发现,

社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便，缺乏

照顾。小赵拟从中观层面介入，适宜的做法是（）。

A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展

B.完善残疾人社会保障体系

C.提升残疾人适应社会环境的能力

D.发展残疾人社区支持系统

【答案】：I)

38、传播儿童健康成长理念和知识是促进儿童健康成长的内容之一，

而母婴保健服务又是传播儿童健康成长理念和知识的内容之一。下列

关于母婴保健服务中的儿童社会工作的理解错误的是()。

A.直接为准父母提供医疗服务

B.保证医疗服务产生良好效果

C.医疗服务的作用与母亲的身心健康状况互为前提

D.针对准母亲开展的健康服务工作

【答案】：A

39、光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些

天，与老王一起住了二十多年的老曲过世了，老王十分悲伤，情绪低

落，不愿见人，社会工作者组织光荣院院友们坐在一起，表达对老王

的理解，分享对生命的感悟。社会工作者组织的小组是()。

A.教育小组

B.成长小组

C.治疗小组

D.支持小组

【答案】：D

40、某学校在贫困家庭学生的救助工作中.

A.自我决定

B.知情同意

C.尊重隐私

D.无条件接纳

【答案】：C

41、下列选项中可以运用个案工作解决的是()。

A.上下级之间的沟通

B.职工的婚姻关系失调

C.职工个人成长

D.企业干部训练

【答案】：B

42、(2017年)吴女士离异多年未再婚，与女儿一起生活，前夫再婚后,

很少与吴女士母女联系。去年吴女士下岗，生活拮据，上初三的女儿

越来越不听话，有时还逃课，吴女士经常被老师叫去谈话，说她对女

儿的管教不严。吴女士母女为此经常争吵，母女关系紧张。吴女士觉

得自己没本事，单亲的状况也不能给孩子好的生活，很无助。于是求

助社会工作中小王，小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士

提供协助，正确的做法是()

A.激发其潜能，独立解决问题

B.帮助其反思自己的性格及行为问题

C.建议其与前夫联系，让前夫多与女儿交流

D.建议其尽快结束单身状态，组建新的家庭

【答案】：A

43、女性常被认为是“温柔、贤淑、细心”的，这是由于()。

A.女性生理特点所致

B.女性心理特点所致

C.女性社会角色所致

D.社会文化构建所致

【答案】：C

44、为了改善当地单亲贫困母亲的生活，社会工作者小李带领她们成

立了传统手工制作互助组，为了实现对单亲贫困母亲的增能目标，小

李应采取的做法是()O

A.扮演协作者角色，对互助组进行组织和管理

B.组织组员分析市场需求，集体商定做何种手工产品

C.进行市场调研，根据市场需求决定做何种手工产品

D.扮演治疗者角色，帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任

【答案】：B

45、小玲是护理院的社会工作者，经常为临终老人及其家庭提供服务。

最近一段时间小玲感到很疲惫，对工作缺乏兴趣，容易发火动怒。作

为一名社会工作者，小玲最恰当的做法是()。

A.克服自身困难，保持服务热情

B.坦诚告知服务对象自己目前的状况，暂缓提供服务

C.与家人讨论自己的工作内容，征求他们的意见

D.寻求专业督导支持，找到改变自身状况的方法

【答案】：D

46、某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。一段时

期以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为社区居民

反映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居

住，社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此，社会工作者

小何深入到社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经居民讨论

成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工

作者所做的工作达到的效果是()。

A.促进社区居民团结互助，加强社区治安防范

B.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦

C.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为

D.借助制定规章制度，维护社区秩序

【答案】：A

47、儿童是一个身心处于快速发展状态的脆弱个体，受到相关社会系统

尤其是（）的影响。

A.教育系统

B.家庭系统

C.社区系统

D.学校系统

【答案】：B

48、小彭与妻子和儿子生活在C社区。一年前，妻子因为被诊断出先

天性心脏病，辞职在家休养，小彭因为公司倒闭而被辞退在家，儿子

即将进入高中，大笔的学费让小彭和妻子犯了愁。此案例中，社会工

作者需要为小彭夫妇提供（）。

A.就业救助和城市低保

B.医疗救助和教育救助

C.城市低保和医疗救助

D.就业救助和教育救助

【答案】：A

49、（2020年真题）王女士文化水平不高，十几年来靠在城市打零工

为生。王女士希望儿子能够好好读书，今后找一个“好工作”；儿子很

听话，也常干家务，就是不爱学习，这让王女士很担心，遂向社会工

作者小付求助，希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成

员增能原则，小付面对王女士的诉求，适宜的提问是（）。

A.“您能具体说说孩子的问题吗？'

B.“您能介绍一下孩子在学校的表现吗？”

C.“您认为孩子不爱学习的原因是什么？”

D.”您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样？〃

【答案】：D

50、岁以上的老人称为（）。

A.百岁老人

B.中龄老人

C.老龄老人

D.高龄老人

【答案】：D

51、军人小郭2013年底复员，当地民政部门联络上了当地的公交公司。

可是小郭既无学历优势、又无专业特长，难以在新的岗位中如鱼得水。

社工小李决定为他开展个案服务。下列对于小李的做法，说法不正确

的是（）。

A.小李主要担当同行者的角色

B.目的是陪小郭走过职业转向的特殊时期

C.协助小郭做好压力预防

I）.给小郭施加压力，使其尽快适应

【答案】：D

52、下列关于家庭社会工作的说法，错误的是（）。

A.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务

活动

B.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功

能

C.家庭社会工作只注重个人的成长需要，提升个人的社会功能

D.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

【答案】：C

53、（2015年）某企业近期职工流失比较严重，人力资源部门请求社会

工作者老严帮助。在为该企业提供服务的过程中，老严首先需要做的

是（）。

A.评估职工流失原因与服务需求

B.与人力资源部门协商制订服务计划

C.引导职工合理流动

D.提高职工的工资和福利

【答案】：A

54、某社区内一所小学发生了一起一名10岁儿童跳楼自杀事件，儿童

社会工作者小智参与了该事件的处理，针对受影响的儿童、自杀儿童

家长以及大众进行了及时的危机干预。通过这个事件，小智与机构商

量，以后不定期在该社区针对儿童心理健康进行相关的辅导，并定期

举办社区文艺活动，邀请儿童及其家长一起参与，并开展儿童健康的

宣传。该儿童社会工作者的这种工作方法属于（）。

A.儿童个案辅导

B.儿童小组工作

C.儿童社区工作

D.儿童心理咨询

【答案】：C

55、26岁的小李被确定为一级伤残，近来有自杀倾向。社工小杜和小

李经过自由地讨论后，共同确定问题清单。之后讨论问题细节，并按

照优先顺序排列。小杜的这些做法，属于危机介入的（）阶段。

A.开展评估

B.建立关系

C.聚焦问题

D.稳定情绪

【答案】：C

56、（2020年真题）社会工作者小林在入户走访评估时发现，刘阿姨

的家庭符合最低生活保障救助条件，但刘阿姨并没有提出申请。刘阿

姨认为自己虽然出行需要坐轮椅，行动不便，但依然有动手能力，希望

能自食其力，为就读初中的女儿做榜样。对此，小林适宜的做法是

（）O

A.向刘阿姨介绍国家教助政策设立的目标

B.劝说刘阿姨继续申请救助，保障基本生活

C.尊重刘阿姨的意见，为其提供相关工作信息

D.尊重刘阿姨的意见，停止为其开展救助服务

【答案】：C

57、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上班族，木息。

A.告知

B.协商

C.咨询

D.共同行动

【答案】：C

58、“2004年发放宣传材料649份，影像资料29份，发放爱心联系卡

88份；2005年发放宣传材料2190份，影像资料29份，发放爱心联系

卡818份”。这些资料收到了一定的宣传效果，“2004年流浪少年儿

童来电话28次；2005年流浪儿童来电话57次”。

A.教育救助

B.直接救助

C.临时救助

D.街头救助

【答案】：D

59、为老人提供各种支持性服务，尽可能延长老人在自己熟悉的家庭

环境中生活的时间，同时通过适当的工作安排防范各种风险，保障老

人的生活质量。这类服务属于（）。

A.社区中心服务

B.居家服务

C.社区入住设施服务

D.机构照料服务

【答案】：B

60、受灾人员救助中的服务内容不包括()。

A.协助安置受灾人员

B.协调各方资源周转

C.及时开展危机干预

D.社区重建与发展

【答案】：B

61、社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到，小强上课经

常走神，

A.减少小强上课走神的次数

B.提高小强的学习能力

C.延长小强上课注意力的集中时间

D.改变小强注意力不集中的习惯

【答案】：C

62、()是妇女工作的重要内容，是妇联组织存在的生命线，

更是妇女社会工作的天职。

A.维护妇女的合法权益

B.帮助妇女脱贫

C.保障妇女的生殖安全

D.提升妇女的社会地位

【答案】：A

63、黄先生失业后，找到一份比以前待遇差很多的工作，黄太太是家

庭主妇，没有工作，他们还要供10岁的儿子上学，顿时经济上出现困

难，这令黄太太十分担忧，常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄

太太自己在大学毕业后的两年一直找不到像样的工作，家里又在农村,

父母也都没有钱，但我还是挺过来了，并且现在生活得很好。黄先生

至少现在还有一份工作，只要家人团结在一起，生活会越来越好的。

案例中，社会工作者运用了（）的干预技巧。

A观察

B.聚焦

C.例子使用

D.再标签

【答案】：C

64、下列各项中（）不属于社会工作者为下岗女工提供的服务。

A.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信

B.帮助其料理家务分担家庭劳动的压力

C.帮助下岗女职工建立起自己的支持网络

D.帮助下岗女职工参与到适合自己的培训中来，提高自己的技能

【答案】：B

65、某社区按照居家养老服务的要求，计划在社区开设居家养老服务

中心。在征询社区老年人对居家养老服务中心最急需的照顾内容时，

不少老年人反映说：“希望居家养老中心能提供营养健康的饭菜。”

老人的这一需求属于（）o

A.感觉性需求

B.表达性需求

C.规范性需求

I）.比较性需求

【答案】：A

66、吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天，因饭菜不合口味，

丈夫给吴女士一耳光，吴女士刚辩解几句，丈夫用绳子将其勒得喘不

过气来，并将其手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把吴女士救出来并请来

了社会工作者。根据这种情况，社会工作者首先应该（）。

A.送吴女士就医并确保其安全

B.收集诊断证明等相关证据，为吴女士维权做准备

C.向媒体披露事实，获得社会的同情与支持

D.请律师找吴女士丈夫商议离婚事宜

【答案】：A

67、物理环境无障碍不包括（）。

A.公共建筑物无障碍

B.居住建筑物无障碍

C.信息和交流无障碍

I）.道路无障碍

【答案】：C

68、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容，而儿童的社

会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容，以下选项中关

于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是（）。

A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任

B.辅导方式要多以儿童为中心，以一对一的方式进行

C.需要更多的聚焦社会边缘群体儿童，即困境儿童和困境家庭儿童

D.儿童社会工作需要根据儿童的年龄，联合父母和教师，采用体验式

的方法

【答案】：B

69、社会工作者小王一直在介入所在社区小张妻子与母亲婆媳关系改

善融洽的个案，但是，一日，小张的母亲疾病突发去世，小王只好结

案。在这一过程中，小王结案的类型属于（）。

A.目标已经达成的结案

B.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案

C.存在不能实现目标的客观和实际有原因的结案

D.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案

【答案】：C

70、社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供（）。

A.中等生活水平的物质保障

B.精神安慰

C.当地平均生活水平的物质保障

D.基本物质保障

【答案】：D

71、机构类家庭是指在儿童福利机构内，通过招募自然夫妇充当父母

角色，配置（）以上儿童，入住与社会居住小区中一样的单元

房，形成一个“类似"家庭的儿童照料方式。

A.5名

B.1名

C.2名

D.3名

【答案】：D

72、某社区居住着大量的外来人口。近一段时期，社区居民财物被盗

事件不断发生，社区治安成为社区居民反应强烈的问题，有些当地居

民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，居民之间存在不信任感。

为此，社会工作者何琦深入社区居民中，通过社区居委会召开居民大

会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此

案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（）。

A.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为

B.促进社区居民团结互助，加强社区治安防范

C.借助制定规章制度，维护社区秩序

D.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦

【答案】：B

73、（2015年真题）社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长

减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。

A.服务网络

B.服务结果

C.介入对象

D.介入行动

【答案】：D

74、对于妇女权益的维护，不同的职业有着不同的途径。作为一名社

会工作者，在维护妇女权益方面的工作内容不包括（）。

A.向社会宣传各种维护妇女权益的法律知识

B.调查研究妇女权益状况

C.追究侵害妇女权益方的法律责任

D.督促健全维护妇女权益的机制

【答案】：C

75、社会工作者小王近年来一直在A社区工作，由于工作需要，明年

将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前，小王需要做的工

作之一是（）。

A.肯定社区居民的能力，增强其信心

B.告诉社区居民自己与他们不再有关系

C.向居民承诺随叫随到

D.悄悄离开

【答案】：A

76、社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索，不包括

（）O

A.直接的线索

B.间接的线索

C.行为上的线索

D.表情的线索

【答案】：D

77、可以被社区运民，为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文

化和组织等资源是（）。

A.社区资源

B.人力资源

C.物力资源

D.财力资源

【答案】：A

78、每年的新生报到期间，某学校社会工作者都会为新生进行“破冰

训1练”，积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼

此之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者一般运用（）的方法

增强学生的抗逆力。

A.促进亲社会联结

B.提供关怀与支持

C.建立清楚一致的界限

D.提供机会，促进参与

【答案】：A

79、儿童的第一需要是（）。

A.生存的需要

B.发展的需要

C.受保护需要

D.社会化需要

【答案】：A

80、高考结束后，很多高中毕业生在填报高考志愿时，不知该如何选

择合适的专业....学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为

他们开展生涯.....在辅导过程中，小董首先应该帮助他们（）。

A.了解专业高校的基本类别

B.了解自己的兴趣和追求

C.分析不同专业的就业前景

D.评估不同专业的预期收入

【答案】：B

81、老年社会工作者面对老年人时，如果认为老年人是没有贡献和价

值、只能接受帮助的人群，这是必须警惕的一个方面，即（）。

A.价值观问题

B.自我意识

C.伦理规范

D.反移情现象

【答案】：A

82、社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务,

小张的下列做法中，符合该理论观点的是（）。

A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材

B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营

C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助

I）.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物

【答案】：B

83、小李是一名学校社会工作者，最近打算为有行为问题的学生提供

小组工作服务。班主任王老师问小李什么叫“行为问题”，他向班主

任老师解释道；学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的

与社会化要求和社会行为规范不相符的，不利于个体健康成长的

（）。

A.外显行为

B.失常行为

C.内行为

D.超常行为

【答案】：A

84、通过面对面的会谈去收集资料，可以为决定介入与干预的方法提

供依据的方法是（）。

A.询问

B.咨询

C.问卷

D.观察

【答案】：A

85、（2015年）社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们

讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协

商问题解决的优先次序。

A.接案

B.预估

C.计划

D.评估

【答案】：A

86、张羽今年15岁，其父亲去年下岗失业在家，为发泄对针会的不满

情绪，整日在家酗酒，而每次酗酒后都会对他拳脚相加，张羽有好几

次因为受伤过重伤被送往民院救治。从青少年社会工作的主要内容来

看，社会工作者要进行（）。

A.治疗性青少年服务

B.保护性青少年服务

C.发展性青少年服务

D.教育性青少年服务

【答案】：A

87、（2019年真题）社会工作者小英了解到，某企业部分员工对如何

与青春期的子女沟通感到束手无策。为此，小英设计了以学习亲子沟

通知识为主要内容的培训课程，回应员工的需要。在此培训中，小英

担任的角色是（）O

A.促进者

B.联络者

C.教育者

D.倡导者

【答案】：C

88、（2016年）王女士觉得儿子小强学习不用心，作业拖沓，时常责骂

他，希望他养成良好的学习习惯，可是小强的学习表现没有任何改观,

王女士越来越担心小强的学习，每天看着他做功课，小强对母亲的做

法十分抵触，母子恒常有言语冲突。针对上述情况，社会工作者应运

用家庭系统理论中的（）这一核心观加以分析。

A.家庭作为一个整体大于各部分之和

B.家庭成员的行为遵循循环影响的原则

C.家庭需要维持动态平衡

D.家庭成员之间互相依赖和影响

【答案】：B

89、人际沟通是青少年发展的重要方面，协助青少年建立良好的人际

交往能力、构建良好的群体互动关系，对青少年社会化有着重要作用。

常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和（）。

A.暖昧式

B.重叠式

C.配合式

D.任务式

【答案】：A

90、性别视角的社会工作提出了（）口号，强调个人问题与整个社

会环境之间的关系，打破了公私领域的划分，让妇女问题从个人问题

上升为制度问题和社会问题。

A.个人的即社会的

B.个人的即经济的

C.个人的即政治的

D.个人的即文化的

【答案】：C

91、在灾区恢复重建中，是恢复重建的重中之重。

A.倒塌居民住房恢复重建

B.毁坏市政工程恢复重建

C.毁坏基础设施工程恢复重建

D.核实、审查、评估灾情

【答案】：A

92、王爷爷早上起床后感觉有点不舒服，老伴李奶奶为他量了体温，

未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后，李奶奶便出门买菜，回家后发

现老伴已经离世。为此，李奶奶非常自责：“如果当时我带他上医院,

或者早点回家，他就不会走了，都是我的错，都是我不好。”此时，

社会工作者首先要先李奶奶提供()服务。

A.生命教育

B.哀伤辅导

C.丧葬安排

D.健康照顾

【答案】：B

93、社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性

强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知

识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，是

指()在社区矫正中的运用。

A.社会工作研究

B.小组工作方法

C.社区工作方法

D.社会工作行政

【答案】：A

94、社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析，发现

有一些青少年整天游手好闲，对生活没有明确的目标，特别是对就业

形势缺乏了解，对职业生涯缺少规划，为此，张莉设计了一个“职业

生涯规划”小组，招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组

活动，这批青少年的态度和行为有了改变，自信心明显增强，家长和

邻居也给予充分肯定，且每个人都制订了详细的个人职业发展规划，

并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。

A.协助者

B.咨询者

C.鼓励者

1）.领导者

【答案】：D

95、某社区社会工作者在工作中发现其所工作的社区里有几位居民经

常被派出所找去谈话，有时候还会被关进监狱。针对这种情况，该社

会工作者运用社会工作理论和方法对社区范围内的违法犯罪人员及刑

满释放人员提供专业服务，以矫正其思想和行为，防止他们再次违法

犯罪。社会工作者的这种工作属于（）。

A.社区教育

B.社区矫正

C.社区治安管理

D.维持秩序

【答案】：B

96、社会工作者为了让矫正服务对象重新体会当时犯罪场景中的情绪

和行为，了解情绪和行为背后的非理性信念，应该采用（）非理性信念

检查技巧。

A.反映感受

B.角色扮演

C.冒险

D.识别

【答案】：B

97、（2017年）李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵，婆媳关系

紧张，李奶奶对此很苦恼，希望得到社会工作者小王的帮助。为了了

解李奶奶的问题和需要，帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素，

小王应做的是OO

A.了解李奶奶的背景资料

B.明确李奶奶的问题所在

C.了解李奶奶曾经得到的帮助

D.分析李奶奶问题的成因

【答案】：C

98、（2019年真题）为了预防被监禁人员犯罪思想观念和行为的“交

叉感染”，社会工作者拟采用“现实治疗法”，对新入监的青少年初

犯开展“提升自我管理能力”的小组工作。下列小组工作的服务目标

中，正确的是协助这些青少年（）

A.戒除不健康的生活习惯

B.改变偏差扭曲的心理结构

C.了解合法公民应具有的素养

D.为自己行为负起完全的责任

【答案】：D

99、某社会工作服务机构在彩虹社区组织了夏令营活动，社会工作者

小美策划的服务中有一项内容是联合父母，采用体验式方法，培养儿

童人际交往、时间管理、理财和整理房间等技能、小美策划的上述服

务是儿童社会工作中的（）。

A.儿童问题辅导

B.?儿童社会化引导

C.?儿童支持服务

D.?儿童娱乐和休闲

【答案】：B

100、（2017年真题）社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了

系列服务。下列说法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建

设的是（）o

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急庇护场配

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区”演讲比赛

【答案】：B

101、（2021年真题）李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工，

居住在城乡结合部的平房里，工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改

善。但是，令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干，随

地乱扔东西的坏习惯也改不掉，母女俩为此多次争吵；女儿还吵着不

想上学要回老家，最近成绩明显下滑，李女士为此求助社会工作者小

王，根据家庭处境化原则，小王适宜的做法是（）。

A.了解李女士对女儿的期望和要求

B.分析李女士女儿成绩下滑的原因

C.探寻李女士来到城市打工的原因

I）.观察李女士与女儿日常如何沟通

【答案】：D

102、夕阳红养老院近日举办了“亲亲桥一一亲子汇”活动，形式是每

位老人和一位子女一起通过讲故事、唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、绘画、

书法等任选的方式展现亲情。此活动回应了老年人（）的需要。

A.健康维护

B.居家安全

C.婚姻家庭

D.经济保障

【答案】：C

103、（2019年真题）社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康

复服务。在职业咨询的基础上，小张计划进一步了解这些残障人士职

业发展的意愿和可能性。接下来，小张应开展的工作是（）O

A.职业评估

B.职业介绍

C.职业培训

D.就业指导

【答案】：A

104、选择优先问题时要考虑的因素，不包括（）。

A.问题的紧迫性和特殊性

B.不解决的后果

C.成功解决的可能性

D.服务对象解决问题的目的

【答案】：D

105、戒毒康复人员大李回到社区后表现良好，近日，他因遇昔日毒友,

没经住诱惑，开始复吸，工作也因此丢了，大李为此感到很自责，觉

得自己没救了，开始自怨自艾。社会工作者采用优势视角理论为大李

提供服务，适宜的做法是（）。

A.动员大李参与同伴志愿者队伍，在社区巡讲戒毒知识

B.与大李讨论目前生活中的积极因素，增强其戒毒信心

C.开展职业辅导，鼓励其自食其力

D.与大李讨论毒品的危害，劝其尽快戒毒

【答案】：A

106、增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略的重要组成部分。

为持续推进残疾人的康复工作，各地社会工作服务机构开展了多种形

式的服务，以促进残疾人在社区内实现康复，如开展康复训练小组工

作.举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上述服务属于我国残

疾人预防工作体系中（）的内容。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

【答案】：C

107、对残疾人提供直接的物质性帮助，为残疾人提供能力建设的支持

服务，属于（）残疾人社会工作的功能。

A.微观层面

B.中观层面

C.宏观层面

D.物质层面

【答案】：A

108、（2016年真题）社会工作者小董为智障人士开展就业培训，并通

过就业指导帮助他们找到适合的工作岗位。小董的上述工作属于

（）范畴。

A.教育康复

B.职业康复

C.社区康复

D.社会康复

【答案】：B

109、老刘是一名军人，在一次执行任务中失去了双腿，按照国家规定,

应该发给老刘（）。

A.优待金

B.抚恤金

C.安置费

D.伤残保障金

【答案】：B

110、严女士求助社工，读高中的儿子谈恋爱，打骂和跟踪监视都没解

决问题，儿子还搬出爷爷奶奶向他们夫妇施压。对此，社工应选择

（）作为介入系统比较适合。

A.个人

B.家庭

C.小组.

D.社区

【答案】：B

111、下列各项不属于妇女社会工作目标的是（）。

A.慑解压力和宣泄情绪

B.提升性别意识，促进自省、自信和自我认同

C.倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度

D.帮助妇女实现就业

【答案】：D

112、某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。社会工作

者小希得知情况后

A.生存

B.就业

C.家庭生活

D.教育

【答案】：B

113、（2018年真题）老张突发心梗，手术后转入医院监护病房。由于

在监护病房目睹同室病友病情恶化抢救，监护病房又不允许家人全程

陪伴，老张感觉到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助，此

时，社会工作者首先应提供的服务是（）。

A.协助家属照顾老张

B.协助老张认识心梗疾病

C.协助老张与医生沟通

D.协助老张适应病房环境

【答案】：D

114.学校社会工作者小秦使用抗逆力理论为身处困境的青少年开展服

务，重点在于提升他们的自我认同感，使他们接纳自己，能够在困境

中坚持刻苦学习，提升自我价值。小秦上述做法的目的是增强这些青

少年的（）。

A.内在优势

B.外在优势

C.内部效应

I）.外部支持

【答案】：A

115、出生后第一年，这之后生长速度会减慢；青春期阶段的生长速度

又会加快，到18周岁时骨髓的发育基本定型。体现在迅速生长发育

的过程中，儿童身体各系统的发育具有（）。

A.个体差异性

B.分化与互补性

C.不均衡性

D.差异性

【答案】：C

116、从出生到年满18周岁，儿童的身体，包括脑神经系统、循环系

统、内脏器官、肌肉骨髓等都处于迅猛的成长过程中。体现了成长发

展的（）的特点。

A.快速性

B.阶段性

C.顺序性

D.差异性

【答案】：A

117、下列关于医务社会工作服务对象的陈述，最恰当的是()。

A.残疾人与突发伤害的受害者的家属

B.罹患严重慢性疾病的患者

C.受到潜在疾病威胁的正常人

D.受到实际的或潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的人士

【答案】：D

118、为了提升社区老年人的获得感和幸福感，某养老服务机构运用

“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台，为社区老年人提供“助

浴"“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一

平台，通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织，

为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角

色是(??)。

A.个案管理者

B.产品经理人

C.专业辅导者

D.平台打造者

【答案】：A

119、(2019年真题)某社会工作服务机构针对“全面二孩政策”对女

性就业的影响进行了深入调研，向政府相关部门提了优化女性就业环

境的政策建议。该机构上述工作采用了妇女社会工作中的()方法。

A.宣传

B.教育

C.监测

D.倡导

【答案】：D

120、为了贯彻落实2020年国务院《政府工作报告》中提出的保障残

疾人合法权益的

A.康复享有权

B.环境友好权

C.社会参与权

D.文化生活权

【答案】：A

12k张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工作

者合适的处理方式是()。

A.感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣

B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心

C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习

D.倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

【答案】：D

122、小王患有精神分裂症，经过住院治疗，进入康复阶段，但精神疾

病的“污名化”给小王带来了极大的痛苦，他很少与外人接触。社会工

作者小夏拟采用医疗救助的方法为其提供服务。小夏在社区先后策划

组织精神健康宣传周活动，整合各类资源为社区精神病患者的家属提

供精神健康照顾知识培训.招募志愿者与小王结对帮扶。小夏的上述工

作属于医疗救助社会工作中的(??)。

A.强化社会支持

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.协助申请救助

【答案】：A

123、矫正社会工作同儿童、妇女、老年人、残疾人等领域的社会工作

一样，是通过组织动员社会资源，改善处在困难处境中的社会成员的

生活状况，使之适应社会生活的一种社会服务和保障。这体现了矫正

社会工作的（）特点。

A.福利性

B.特殊性

C.系统性

D.专业性

【答案】：B

124、在老年人受到恶意对待的类型中，以下属于身体虐待类型的是

（）o

A.限制人身自由

B.将老人当小孩子对待

C.未满足老年人的饮食需要

D.未满足老人身体保护的需要

【答案】：A

125、（2015年真题）老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几

年低保之后，想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员

向他推荐了几份工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不

愿接受。

A.调整其自我认知

B.提升其自信心

C.为其寻找其他就业信息

I）.协助其参加技能培训

【答案】：A

126、妇女社会工作的起点是（）。

A.关注妇女的多样性

B.关注妇女的声音和经验

C.理解和接纳妇女的现实处境

D.注重本土妇女工作经验的总结和提炼

【答案】：B

127、企业社会工作者有时会扮演联结者的角色，下列选项中能够体现

这种角色的功能的是（）。

A.帮助职工明确其所工作的环境和条件，理清其需求

B.促进职工对职业和生活问题解决能力的提升

C.寻求多方资源解决职工问题

D.对职工在职业活动过程中遭遇的危机和冲突与主管部门进行沟通

【答案】：C

128、重点帮助中下阶层群体掌握社会结构、投诉途径、公民权益等知

识，改善他们在这些方面存在的知识欠缺的教育方式是（）。

A.控制式教育

B.补偿式教育

C.发展式教育

D.全面式教育

【答案】：B

129、（）指社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值

应用于军供保障工作当中，从生理-心理-社会层面评估并处理服务对

象及相关系统的问题。

A.军供社会工作

B.光荣院社会工作

C.军转复退军人安置社会工作

D.烈士褒扬社会工作

【答案】：A

130、（2015年）社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到，小

强上课经常走神，注意力很难集中，学习跟不上老师的教学进度。为

此，小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。

A.减少小强上课走神的次数

B.提高小强的学习能力

C.延长小强上课注意力的集中时间

D.改变小强注意力不集中的习惯

【答案】：C

13k在老年人个案工作的（）阶段，重点是跟老人进行良好的

沟通交流。

A.接案

B.结案

C.介入

D.预估

【答案】：A

132、在青少年社会工作中，请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划

的系列活动，属于（）青少年社会工作服务。

A.预防性

B.发展性

C.互动性

D.综合性

【答案】：B

133、学校社会工作者在为学生提供服务中，认真掌握每种工作方法步

骤背后的科学理论，用科学的眼光思考、分析和解决问题。这体现了

学校社会工作的（）。

A.专业性

B.科学性

C.艺术性

D.网络性

【答案】：B

134、社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动，希望通过宣传残

疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的

“残疾人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。在上述案例中,

小李运作的帮助残疾人的措施属于（）的范畴。

A.医疗康复

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

【答案】：D

135、社会工作者在进行老年人居家养老需求评估时，老人们纷纷表示,

希望有更多机会为社区服务，也希望社区搭建一个平台，让老年人可

以交流生活经验，表达意见，维护自身权益，并互相支持。老年人的

上述建议反映了他们对（）的需要。

A.健康维护

B.就业休闲

C.社会参与

D.居家安全

【答案】：C

136、随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对买菜做代

感到力不从心

A.联系送餐服务帮助他解决困难

B.护送他入住养老机构以获得专业照护

C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品

D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴

【答案】：A

137、在家庭生命周期的()阶段，其任务和要求是学习把子女作

为成人对待。

A.家庭调整

B.老年人家庭

C.中年夫妇家庭

D.子女独立家庭

【答案】：A

138、()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,

去推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策

或措施的工作过程。

A.军供社会工作

B.军休社会工作

C.光荣院社会工作

D.烈士褒扬社会工作

【答案】：D

139、开展精神疾病患者康复训练属于精神卫生领域服务内容的()。

A.针对住院患者而言

B.针对精神病患者家属而言

C.针对社区精神康复而言

D.针对精神病院而言

【答案】：C

140、某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫

攻坚计划”，在需求评估中发现，该村的留守妇女较多，她们摆脱贫

困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力，提高其家庭和社会

地位，实现既扶贫又扶志的目标，该校师生为村里的留守妇女开办了

传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的（??）。

A.战略性性别需求

B.成长性性别需求

C.实用性性别需求

D.发展性性别需求

【答案】：C

141、（2016年）小张是某医院的社会工作者，半年来，急诊科医生转介

给他多个自杀未遂的个案。小张除了进行个案干预外，还计划从宏观

层面介入，其适宜的做法是（）。

A.帮助自杀未遂患者及家属疏导情绪

B.分析总结患者自杀的原因

C.帮助自杀未遂患者获取社会资源

D.开展大众生命教育宣传活动

【答案】：D

142、某快递公司员工小刘在送快递路途中，送货车辆侧翻导致右腿粉

碎性骨折，手术半年后仍不能正常上班，需要继续治疗，正常生活受

到影响，小刘要求企业追加医疗费用遭到拒绝，遂向社会工作者小张

求助。针对小刘的上述情况，小张在为小刘制订服务计划时，需设定

的工作目标是（）。

A.协调劳资双方的冲突

B.增强小刘的身体素质

C.平衡小刘工作和生活

D.为小刘购买康复辅具

【答案】：A

143、尽管男女平等成为基本国策，但它的贯彻和落实有一定的困难、

社会性别也没有纳入决策主流，推动性别平等的工作任重道远。属于

妇女面临的（）问题。

A.推动社会性别主流化问题

B.参政问题

C.就业问题

D.贫困女性化问题

【答案】：A

144、（2017年）小张夫妇结婚多年未育，向儿童福利院提出收养儿童的

申请，为审核其资格，社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。

评估时，小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇（）

A.家庭育儿能力和条件

B.是否知晓收养儿童的手续

C.希望收养多大年龄的儿童

D.是否知晓收养家庭的权利

【答案】：A

145、某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作。但面临“拆”

的时间节点、范围设定和程序规范等一系列问题，居委会基于社会工

作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，

推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的（）。

A.共同行动

B.协商

C.社区居民自治

I）.告知

【答案】：B

146、“不听老人言，吃亏在眼前！”这一俗语说明，老年人的

（）优于年轻人。

A.液态智力

B.空间关系能力

C.结晶智力

D.形象思维能力

【答案】：C

147、高先生，今年51岁，膝下一儿一女，儿子已经成婚，目前高先

生与老伴及未婚的女儿居住在一起。老高的家庭目前属于（）类型。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.领养家庭

【答案】：A

148、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年。从戒毒所出来后，

小方回到社区，家人不愿接纳她，拒绝承认有她这个女儿。社会工作

者小赵了解到家人从小对小方期望过高，让她觉得透不过气来，吸毒

是为了缓解压力，她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境，小

赵恰当的做法是（）。

A.对小方进行健康教育，告知其吸毒的危害性

B.采用想象厌恶疗法，让小方在犯瘾时惩罚自己

C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解

D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教

【答案】：C

149、缓解压力和宣泄情绪；解决妇女的实际困难和需要；让妇女重塑

自信，提升对自我的认识。属于妇女社会工作的（）目标。

A.直接

B.间接

C.中间

D.最终

【答案】：A

150,下列哪个选项不是社会工作者在急诊服务中的角色（）。

A.充当病患及其家属的支持者

B.充当急诊管理的协调者

C.充当医护人员的协助者

1）.充当医院的支持者

【答案】：D

151、（2019年）李大爷前不久因乱吃药导致肝肾功能急性衰调，住院接

受治疗。住院期间，李大爷痛苦不堪，举止反常。种种迹象让李大爷

的女儿担心父亲有轻生的倾向，便向社会工作者小王求助，小王对李

大爷的自杀倾向进行了评估。下列行为中，透露出李大爷有自杀倾向

的直接线索是（）

A.李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码

B.李大爷总是对女儿说：“我真想一死了之”

C.李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士

D.李大爷总是对老伴说：“我不在了你会过得轻松一些“

【答案】：B

152、老年社会工作的主要内容首先指的是()。

A.身体健康方面的服务

B.认知与情绪问题的处理

C.老年特殊问题的处理

D.社会支持网络的建立

【答案】：A

153、当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时，社会工作者应首先

Oo

A.排除危险，保障儿童人身安全

B.向有关儿童保护部门报告

C.提供辅导，减少儿童所受伤害

D.为儿童提供寄养照顾和庇护服务

【答案】：A

154、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学

习和养家费用，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常

辛苦，时常因家庭琰事与孩子争吵，最近老师反映，孩子在学校不遵

守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李

既生气又伤心，无奈之下，求助了社会工作者。针对老李家的情况，

为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展()。

A.家庭行为学习

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

D.家庭情绪管理

【答案】：A

155、个人责任理论的前提隐含了()的对立，在同等生活状态下，大

多数人是正常的，而少数人致残，其责任只能在个人或家庭，一个人

患有残疾只能是个人和家庭的不幸或悲剧。

A.“健全人”和“残疾人”

B.“个人”和“家庭”

C.“少数人”和“多数人”

D.“好人”和“坏人”

【答案】：A

156、下列各项中，不属于“设定目的和目标”层面的工作程序的是

()O

A.确定服务对象的需要和问题

B.选择介入系统

C.向服务对象解释设定目标的目的

I).共同选择适当的目标

【答案】：B

157、(2019年)某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果，计划为

社区妇女开展能力建设。该机构提供的下列服务中，能够满足妇女战

略性社会性别需求的是()O

A.创业技能培训

B.健康保健知识培训

C.“女德”知识培训

D.子女教育技能培训

【答案】：A

158、小明，男，15岁，与单亲父亲一起生活。小明的父亲对他疏于管

教和照顾，小明在学校没有朋友，学习成绩也不好，近日，小明因不

堪忍受同桌嘲笑他是没妈的孩子而动手打了对方。社会工作者小任在

了解小明的情况后，决定先从增进班主任与小明的沟通信任，形成良

好的师生关系入手，再进行后续干预。小任的这一做法，属于“抗逆

力轮”方法中的（）的工作内容。

A.教授生活技能

B.建立和表达高期望

C.促进亲社会联结

D.建立清楚一致的行为规范

【答案】：C

159、小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的孩子，于是他

觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天，小李的这种情况可以

采用（）来解释。

A.行为主义理论

B.标签理论

C.认知理论

D.社会学习理论

【答案】：B

160、社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工作中发现，小赵

父母在家庭会谈中常责备小赵，不听小赵解释，家庭关系紧张。为此,

小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟通的环节，让小赵父

母观察她如何用心体会小赵的真实想法，接纳小赵内心的感受，并在

言语和行为上给予及时回应。小韩上述做法旨在帮助小赵父母学习（??）

的沟通技巧。

A.积极倾听

B.主动引导

C.问题聚焦

I）.现实反映

【答案】：A

161、许多到了退休年龄的老年人仍有继续工作的愿望和需求，也有老

年人期待不再劳作，享受晚年生活，因此丰富日常生活成为他们的新

需求。属于老年人的（）需要。

A.健康维护

B.社会参与

C.就业休闲

D.婚姻家庭

【答案】：C

162、（2018年）小刘自幼丧母，一直与父亲相依为命，父子情深，不久

前，小刘与父亲在自驾游途中发生车祸，父亲送医后不治身亡。小刘

接受不了这一残酷的事实，精神崩溃，在急诊室外嚎啕大哭，医护人

员请社会工作者小周为小刘提供帮助。在跟进服务中，据小刘自述，

他现在脑海中反复出现车祸现场的恐惧画面，回忆不出细节，整个人

处于惊恐之中，精神高度紧张。针对小刘的这种症状，小周最适宜的

做法是（）。

A.不让小刘阅读关于应激障碍症的文章

B.让小刘努力回忆车祸现场的情景细节

C.鼓励小刘讲述车祸发生的过程，同感倾听

D.将小刘与周围环境隔绝，避免他再受刺激

【答案】：D

163、（）是根据行为学习理论的原理，对家庭中的年轻子女在成

长过程中遇到的行％问题进行干预的服务。

A.家庭行为学习

B.家庭照顾技巧

C.家庭生活教育

D.家庭心理健康教育

【答案】：A

164、以家庭为中心的方法要素中，（）是指社会工作者通过提

升家庭成员解决问题的能力，增强家庭发挥其功能的能力。

A.聚焦家庭功能

B.以家庭为单位

C.家庭全程参与

D.链接资源网络