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外出学习考察参考心得体会5篇外出学习调查心得体会(1)临行前,我对这次调查学习充满了期待,步履轻快飞扬;调查学习后,我多了一份考虑,脚步成熟而坚决。就如调查的目的而言,此次调查学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补缺乏。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建立示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等工程,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在调查学习中进一步认识本人,认识本人所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和开展的必要性,之因此这种收获不仅让我感遭到压力,更让我感遭到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。在这次调查学习中,不管是景点参观依然建立示范点参观学习,给我的感受和反思都特别多,下面我就简要谈谈我的体会。一、感受和谐打造和谐6月24日,我镇第二批参观学习团开场启程,沿着曲折盘旋的巴边江不断南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。在这几百公里的行程中,尽管晕车不断侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量操纵我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。我作为无量山镇平安消费办公室成员,山道交通治理是我必备的经历,这正是我现场观摩学习的时机呀。山道特别狭窄,行车特别的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通平安文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓郁,是那么的到位,使每个通过山道的驾驶员都有一种守护平安的责任感,沿途的一个个显眼的平安警示标语就像一个个平安守护卫士在提示着、监视着每个驾驶员是否珍爱生命,是否贯彻落实以人为本的科学开展观一样。看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不确实是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通平安文化环境,让我们的驾驶员也在平安文化环境下受渲染,去自觉地恪守交通规则。6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野象谷。这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有绵亘不绝的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的活力勃勃,相信这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇的建立者,理应反思我们的建立思路和治理方式。我们理应坚持经济建立与环境保护协调开展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,所以就得加快产业构造调整,大力开展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营建人与自然和谐的场面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建立与环境保护协调开展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。二、抓住机遇制造机遇6月26日下午我们驱车到达了云南第一村“大营街”,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和理解大营街的开展历程,幸亏镇领导为我们搞到了一张介绍大营街开展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街开展的历程,更是我国小康社会建立的一个例证。从这一鲜活的建立例证中我们能够感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不能够照搬大营街的建立方式,但能够学习大营街的集体主义精神和不畏困难险阻的改革创新精神。我们在今后的开展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、制造机遇,我相信在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建立成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源6月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅表达了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的开展提供了无限的资源。该古镇不仅给楚雄人民提供了经济上的创收,更成为了楚雄人民与外界交流的窗口,这充分表达出现代社会的开展需求、消费需求,在物质的必要需求到达根本满足的今天,人们对陈旧的、民族的和具有神奇的生存才能的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜爱吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让陈旧的彝人风俗复活在喧哗的现代社会之中,让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感受,更给当地的经济开展带来了丰厚的报答。这确实是陈旧的品牌文化的魅力,陈旧的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有陈旧的彝人风俗,比方彝人跳采、、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且这些彝人风俗就在我们四周,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建立也必须为经济建立效劳,我们应该尽力去寻找二者之间的切入点。我相信,我们的领导也在考虑如何让陈旧的文化为现代经济开展做奉献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有决心,相信总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。此次调查学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜爱考虑的人,确实是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。所以,这篇总结中我没有提到我镇建立的许多优点,由于我是带着一个取别人之长,补本人之短的心态去调查学习的。我深信只要带着一个学习的心态去对待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感谢和喜悦。外出学习调查心得体会(2)按照局党委的安排,我和畜牧中心的部分同事参加了全县农技干部素养提升工程的学习和调查。20xx年12月14日至1月8日,在成都农业科技学院参加了畜牧养殖新技术、动物疫病防控、防疫、检疫法律法规、计算机软件应用和公务员礼仪等方面的系统培训;2010年3月23日至3月28日,学习调查了上海祥欣畜禽、江苏省蒋巷村和华西村等地,通过实地调查和认真听取先进经历、做法,给了我特别多有意义的启发,下面结合学习调查情况,谈几点体会。一、畜禽养殖业开展新方式—上海祥欣畜禽调查的第一站是上海市祥欣畜禽,该公司建立于1987年,通过二十年的精心打造,目前已成为上海地区消费规模最大、科技含量最高的种猪消费基地,其成功做法有两个方面让我体会深化:(一)现代化科技和新技术的应用高科技和新技术的应用在该公司原种猪场中表达尤为明显。他们装备了多项现代化科技装备,主要包括:同步自动喂料,高床豢养,自动电子称重,蜂窝水帘、轴流风机负压降温,热水循环加温保暖,猪舍自动喷雾消毒,精子密度自动计数仪、倒置成像显微镜,全自动种猪功能测定系统,电子信息化治理系统等。全场施行电子监控,参观人员和客户不用到场就能够对场地情况、猪只情况进展详细的理解,如此既能够预防外来疾病的传入,又能减轻豢养人员的劳动强度,而且猪只遭到的外界干扰少,更有利于它的生长。反观我县养殖业的开展,仍然沿用相对简单的豢养方式,多数养殖场仍是一种农户自养的方式,并未构成规模,更谈不上高科技的应用。这与养殖户的个人认识和多年来构成的养殖习惯是分不开的。而在养殖新技术方面,现阶段正在大力推行的生物发酵床养殖技术,我认为是特别不错,其能到达排泄物的快色降解、消化,充分实现零排放。在我看来,高科技使用的投入本钱特别高,现在多数养殖户还不能到达,但是生物发酵床养殖技术操作简单,投入低、易掌握、零排放、无污染,还能提高了猪肉的质量,提高饲料利用率和减少发病率,能真正做到到节约资源、保护生态、提高效益的综合作用。(二)文化参观旅游与养殖业开展相结合文化参观旅游与养殖业的结合开展,更是该公司的一大特色。参观祥欣猪文化展示馆让我们都眼前一亮,这个展示馆集猪文化展示、养猪学术研讨与交流、旅游休闲观光等功能于一体。它能够极大的促进、展示我国丰富的养猪文化,充分挖掘和利用我国猪的基因资源,并传递出一种“善以待猪、宽以待人”的文化内涵,填补了我国猪文化展示宣传的空白。在我们倡导跳出畜牧看畜牧,求新、求变、求开展的指导思想下,将文化参观旅游和养殖业相结合,不失为一种养殖开展新方式。通过文化参观旅游,不但能使专业人员对生猪起源及养殖有进一步理解,还能够使其他的非专业人员,通过材料和参观的方式提欢乐趣,并有直观的认识。在养殖业创收的同时,参观旅游上也能够带来可观的效益,不失为一种创新。二、全国文明村—江苏省常熟支塘镇蒋巷村调查第二站,我们来到了江苏省常熟支塘镇蒋巷村。蒋巷村位于常熟、太仓、昆山三市的交界处,曾经条件艰辛、环境恶劣,但确实是这么一个并无明显优势的小村,现在开展成了“全国文明村”、“江苏省卫生村”、“江苏省生态百佳村”、“江苏省经济示范村”。通过调查,我们理解到蒋巷村的开展靠的是科学的规划和坚持不懈的奋斗。现在该村构成了集工业园区、村民蔬菜园、新家园、生态园和千亩无公害粮油消费基地于一体的生态农业村。该村的开展能够用13个字来描述,那确实是“农业起家、工业发家、旅游业旺家”。该村对我县开展现代农业有几点启示。第一,要突出规划先导。建立社会主义新农村,规划要先行。村镇规划要站在统筹城乡开展的战略高度,实行城乡统一规划,因地制宜;第二,要开展产业支撑。开展产业是建立社会主义新农村的强力支撑,只有产业开展了,农民富有了,新农村建立才能得以持续地进展下去,才能从根本上打破城乡二元构造,改变农村落后的相貌;第三,要多元化开展。依照当地特色,在确定重点开展工程的同时,要进展其他工程的多元化开展,不但能提供更多的就业岗位,还能给农户制造更多的收入。三、天下第一村—江苏省无锡市江阴华士镇华西村早在2001年7月,华西村就被国务院、中宣部、中组部在建党80周年“肩负人民希望”大型图片展中,称为“天下第一村”。华西村的开展,先后实现了四大步跨越:即70年代造田,建立农业样板村;80年代造厂,推进农村工业化;90年代造城,推进农村城镇化;21世纪腾飞,实现农村现代化。半天的调查,我们首先参观了华西村的生态种植园;随后又理解了他们是怎么样合并四周20多个村庄,做大、做强他们的产业;最后,听取了吴仁宝老书记给我们作的报告,观看了他们自编的文艺节目。我们发觉,这是一个一直走在前面的村庄,能够说是中国农村的致富典范。他们利用符合他们当地自然条件,打造与其他地点有明显不同的消费工程,把他们区域内独特的农业资源开发特有的方式转化为他们的特色商品和具有他们特别的现代农业,这也正是值得我们去学习和借鉴的。我们能够结合成都市打造“世界现代田园城市”的战略目的,通过开展特色产业、创意农业,打造出本身的品牌价值,以更高的定位、更高的目的、更高的水平,推进城乡统筹建立和产业开展,推进我县新一轮追逐型跨越式开展。通过这次的学习和外出调查,我认识到作为一名畜牧工作者,要在工作中不断提高本人,在思想认识和专业水平上要不断的学习,制定有效的措施,更好地为广大人民群众服好务,为新农村建立奉献出本人的一份力量。外出学习调查心得体会(3)在全县深化学习实践科学开展观活动之际,经县委、县政府研究决定,5月4日至6日,以县委书记粟定成为团长,和县委副书记、县长王建毅、县人大主任盘祥书、县政协主席唐卫平及县四家班子成员的相关领导、10个乡镇的书记、乡镇长及经济综合部门主要负责人共50多人组成的兴安县党政调查团,赴临桂、阳朔、平乐、荔浦、恭城、灌阳六县就工业园区建立、城镇建立、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建立进展了调查。学习调查期间,听取了当地的经历介绍,实地考察了工业园区、企业、城市建立、社会主义新农村建立、文化旅游。通过一路调查,一路比照,一路考虑,普遍感到触动特别大,感受特别深,收获特别多,收获颇丰。这次出去学习六县的经历,各具特色,成绩是突出的,调查期间,我们所到之处,无不感遭到当地涌动着开展的热潮,他们思想解放之高,经济开展势头之猛,改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。概括起来,主要有一下几个特点:一是干部群众的观念新、思路活。“六县”之因此能够获得大开展、快开展,第一位的缘故就在于这些地点的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准开展定位,能够在挑战中发觉和抢抓机遇,能够在不可能中发觉可能,以超前的思维、崭新的理念和富有制造性的工作实现了大开展、快开展。他们的开展理念特别新,他们处理咨询题的方法特别多,他们推开工作开展的方式特别活,他们把人才视为第一资源的认识特别强。例如:荔浦是全国的“百强”县之一,他们围绕“无中生有,无钱敢干事,老总评干部,干部当保姆,工作要创新”五句话来抓全县的经济开展。“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有消费,而且要物优价廉。如衣架厂,没有丰富的木材资源,却制造的木衣架占全国销售的60%以上;“无钱敢干事”即没有钱,通过多种渠道把定下来的工程做起来,同时要做好;“老总评干部”即是企业老总、个体户、民营经济等老总对干部的工作业绩、效劳认识等进展评比;“干部当保姆”即是全县各部门、干部都要树立为企业效劳,为企业的开展营建宽松的气氛。因此,荔浦在工业、旅游、城市建立等各方面都已走上快速开展的经济轨道上。二是加快开展势头猛、气概大。“六县”不管是工业园区的总体规模依然企业的单体规模,都是可谓一流。如临桂的秧塘工业园区,那是全国一流专家设计,规模庞大,气概恢宏,基层设备建立到位,建立速度较快。又如灌阳县贵达有色金属冶炼厂,划分为生活区、办公区、粗炼消费区、精炼消费区及环境绿化区,估计2009年5月底进展试消费,年产值可达7亿元以上。三是农业产业化规模大,社会主义新农村建立别具风格。“六县”在农业的开展上都注重了农业产业化的消费,大规模的运营,促进了当地老百姓农业增收、农民增效,有效的加大了社会主义新农村建立的力度,加快了步伐,建立出一批风格独特的新农村。例如阳朔县的白沙镇古板村委凉水井村,大力开展金桔种植,有果园348亩,人均拥有果园2亩,农民人均收入1.8万元,别墅房子依山而建,参差有致,完善了根底设备建立。又如平乐桥亭乡显维村委大塘口村16户66人,耕地310亩,其中水田45亩,柿子园265亩,人均有柿园4亩,人均纯收入1.2万元以上,占地120平方米的17栋别墅式洋房在金灿灿的柿园围绕中拔地而起,全村上下呈现一派“院外草木绿,屋里欢歌笑。果园风光美,厨房蓝焰跳。”的社会主义新农村气象。四是城市根底设备建立完备,房地产开发区设计高规格、高档次。“六县”的城市建立各具特色,都有本人的亮点,朝着“齐、净、亮、美”的方向开展,根底设备建立不断完善,城市有河的,都建有了滨江路,房地产开发的生活小区设计精致、典雅、有用,特别是吸引消费者。如荔浦的御景湾,临桂的国际文化名苑城等。五是争先创优的状态好、劲头足。“六县”当地干部群众的精神都十分振奋,不管是当地党委、政府的负责人,依然企业的厂长、经理,都有一种不甘落后、不肯服输的劲头,都有一种居安思危、勇创一流的精神,都有一种挑战自我、超越自我的魄力。例如临桂新区的建立,按照“保护漓江,向西开展,再造一个新桂林”的战略,当地干部群众都在努力奋斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品,不断的开发新产品,扩大厂房建立。“他山之石,能够功玉”。在学习实践科学开展观活动中,真正使学习调查成为解放思想,更新观念的过程;成为反思工作,改良工作的契机;成为加快开展,实现跨越的动力。通过调查“六县”经济快速开展的同时,结合我县的实际情况,提几点不成熟的建议:一是在学习实践科学开展观活动中,解放思想要实现新打破。思路决定出路,观念确实是财富。荔浦、临桂等县的开展历程已经有力的印证了这一点。解放思想不是空洞的口号,而是要依照不同时期的不同情况,对客观情势有一个科学的推断和精确的把握。我们必须坚决摒弃照搬条文,自我设限的思维方式,接着坚持既定的开展思路不变,坚持抓开展的劲头不减,研究政策,灵敏运作,只要有利于加快开展,就要大胆的试、大胆的闯,努力在挑战中抓机遇,在实干中求完善。同时也要坚决执行原有的科学规律,不能随意更改,保持政策的连续性、严肃性。二是以工业强县是重中之重。工业是国民经济的主导力量,工业化是不可逾越的开展阶段。我县作为传统农业县,不管从短期依然长远看,工业化这一课补不上,结构就难以优化,经济就特别难翻身。要实现更好更快开展,就必须坚持我县已定的“一园三区”规划,“重点抓工业,关键抓工程”的思路,坚持不懈的抓投入,上项目,不断地加快工业化进程。同时,加大根底设备建立,完善配套设备。三是把招商引资作为抓好工业的打破口。我们必须把招商引资放在根本县策的地位来认识,全力以赴跑资金、引工程。加大对招商引资优惠政策的调整充实,重点是要抓好对企业收费工程的清理,该砍掉的坚决砍掉,对违规收费、违法施政的严肃处理。同时,加大对“三大”根底设备工程建立,采取特别措施、特别手段对高速公路、铁路、三大水库的建立步伐。城市建立要按照“齐、净、亮、美”的要求加快,规划好高标准、高档次的住宅小区,加快城市的旅游开展。四是在新农村建立上实现新打破。要积极借鉴平乐、恭城、阳朔等县建立新农村的经历,以繁荣为核心,以文明生态村建立为载体,扎实推进新农村建立。当前关键是要抓好农民增收和农村的标准化治理。在推进农民增收上,重点是要推进农村经济由以农业为主向农、工、商多元化转变,加快对农村二、三产业的开展,使更多的农民转变为产业工人和工商业者,不断提高工资性收入和运营性收入在农民收入中的比重。五是在工作上狠抓落实是保证各项任务完成的前提条件。我们要把落实作为一项政治任务,实在抓住每一天时间、凝聚每一份智慧、抓住每一个机遇、办好每一件事情,要以饱满的精神状态抓落实,一直保持孜孜以求,锲而不舍的创业激情,以寝食难安的危机感、时不我待的紧迫感和领先开展的责任感,时刻把开展大计放在心上,把每项工作抓在手上,努力制造一流的业绩;要以创新的方法抓落实,敢于打破不合时宜的“惯例”,擅长把上级政策与部门实际结合起来,把外地的先进经历与本身的开展实践结合起来,努力在结合中出思路、出特色、出实绩;要以实干的作风抓落实,深化基层,深化群众,深化经济建立第一线,搞好调查研究,协调解决实际咨询题,实在把广大党员干部大力弘扬真抓实干,埋头苦干的优良作风,把各项工作落到实处。外出学习调查心得体会(4)6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观,在历时两天的调查学习中,我们先后听取了天津市河东区实验小学董芠校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化气氛。听取了王敏勤教授的专题报告,观看了薛城区临山小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。尽管这次调查学习活动已经完毕了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深化的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了本人的思绪之后,使我更加清晰的认识到,新时期老师工作应具备一定的技巧和素养。下面我就从以下五方面谈谈这次调查学习的一点感受和体会。一、真正的教育是以学生为本的素养教育,素养教育才是教育的归宿。施行素养教育是当前我国教育的主旋律,新课程的施行和教改理念的不断实践,成为落实素养教育的助推剂,老师和教育教学治理者是教育开展、学生成长的生力军。我们所参观调查的学校(薛城区临山小学),集中优势教育资源,办优质教育,并获得了明显成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践才能与创新认识兼顾。大到学校的硬件设备,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人气氛,无不表达着素养教育旺盛的生命力。例如:学生的手工制造展示、各种功能室的利用、用系统论的观点治理学校等使学校的开展步入良性循环的轨道,获得了特别好的教育教学成绩。教育确实是塑造人,让学生享受高起点、高档次的德育,培养学生良好的质量与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我往常在潜认识之中依然只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学治理方面为学生德育方面的开展制造的条件还不够。学校所构成的教育规模、治理风格和办学特色无不浸透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素养教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的损害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美,建筑设计规划合理,校园文化气氛浓重。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制造、工艺品等在细微之处表达着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提示,假如我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。三、提高本身根本素养,做学生的良师益友。老师一言一行,一举一动都直截了当对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,老师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立典范。同时老师还要擅长创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,老师还要不断的完善本人,不断地学习有关知识,提高本身素养,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“老师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起小孩心灵深处的共鸣。”因此老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作本人的小孩,当成本人的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理间隔,与学生打成一片,实在走进学生的心灵,做学生最信任的带路人。四、老师要有责任心老师肩负着即教书又育人的重担。首先,老师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,老师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。如此就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的调查学习使我认识到作为学生老师,要用本人满腔的爱去关怀,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关怀,表达出老师的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。总之,此次调查学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人调查学习的一点体会,并不能展现此次参观调查的全貌。通过学习,我认识到,作为一名老师,树立终身学习的认识,不作井底之蛙,在反思中调整本人,努力践行新课程理念,努力施行素养教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经历,不断改良本人的工作方法,力争使本人做的更好。外出学习调查心得体会(5)教育的真理,是提高学生生命的质量,是促进学生的开展。20xx年11月25日——2007年11月30日,我们农村校长培训班的全体学员到山东调查了聊城杜郎口中学,青岛市向阳小学和常州路小学。看了这几所全国知名的学校使我眼界大开,心胸豁然爽朗。杜郎口中学的课改实践,向阳小学的教育创新,常州路小学的合作教育都给了我特别大的启发。给我们的教学和办学提供了特别好的借鉴方式。“关爱生命,以人为本”,“一切为了学生的开展,一切习惯学生的开展”。“为学生的生命质量负责,为学生的终身开展奠基。”这是杜郎口中学成功的秘诀。走进杜郎口中学,从“备课的十大要素”,“教学的十大原则”,“学生学习的十大才能”,“课堂成功的十种要素”,“老师的十大素养”,“课堂教学十大关系”,“课堂的十大转轨”,以及他们的“三、三、六教学方式”。都表达出了他们的这一成功的秘诀。他们的教学从备课开场就关注学生,为学生着想,为学生的开展着想。如:老师的点评要适时,要能够唤醒和鼓励学生,成为学生掌握知识的催化剂、兴奋剂,要对学生知识的掌握,技巧的构成,才能的构成有所协助,以及对学生的情感态度的构成要有所协助。再从上课的十大原则来看,就得到进一步的升华。教学的民主性,全员性,尝试性,全体性,合作性,技巧性,实践性,拓展性,制造性,咨询题性等,无不处处表达着一切以习惯学生为主的思想。在杜郎口,“为学生的生命质量负责,为学生的终身开展奠基,”不再是一种口号,学生的学习不再是被动的接受,而是一种主动的参与,是一种生动爽朗的状态,是一种积极的欢乐体验。学校给学生的不再是知识本身,更多的是方法,策略、态度、习惯。是一种终身的妨碍,在杜郎口学校的课堂上,看到学生们争先恐后的展示,自信流畅的表达,大方而投入的表演,或站、或蹲、或坐的听课姿态,丝毫不受听课者妨碍的那种专注的神情。杜郎口学校给了学生们一生享用不尽的财富。即:“自尊、自信、自主、积极、认真、合作、竞争、开放、激情。。。。。。”在杜郎口,“课堂因互动而精彩,学生因自主而开展,”不再是一句套话。“10+35”(老师讲十分钟,学生活动三十五分钟)不仅仅是时间意义上的,它实现了真正意义上的“把学习的主动权交给学生”。学生的“消费力”被解放,课堂师生平等,全面开放,多元互动,自主学习,合作探究,展示生成。在数学课上,学生本人写题,讲解做法,本人写出规律,写出做题的关键,需要留意的知识点,需要留意的地点,同学们互相提示,互相纠正,互相评价,教室变成了学堂,“兵教兵,兵练兵,兵强兵。”在语文课上,学生本人写出需要的词语,句子,本人讲解文章的背景,本人分析人物的思想感情,态度,和价值观,学生本人联络实际拓展、体验。老师与学生一起启迪互补、互换、互惠。课堂是生生的合作,师生的合作,组组的合作,优弱的加强,课堂上互相指正,借鉴、补充、心灵的碰撞,人格的感染,智慧的启迪。。。。。。。正如一位学生写的那样:“我的霸气无人敌,欢乐课堂我做主”。在杜郎口中学,在英语课上,在历史课上,在科学课上。。。。。。在杜郎口中学的所有课堂上处处都是学生自主、自信,合作,展示的情景,处处是师生,生生交流、碰撞、智慧的闪耀。在杜郎口中学,为何会构成如此生动的场面。那是由于他们的校长催其升,和他们的全体老师有“关爱生命,以人为本,”“一切习惯学生的开展,”的思想。他们把教育效劳做到了极致:“相信学生,发动学生,利用学生,开展学生。”他们的学生观改变了学生,解放了学生,使学生的潜在能量变成了现实的才能。他们的“三、三、六“教学方式。(课堂三大特点:立体式,大容量,快节拍,课堂三大模块:预习——展示——反应;课堂六环节:预习交流,明确目的,分组合作,展示提升,穿插稳固,达成测评。)把课堂变成了学堂。在杜郎口中学,处处都是效劳学生,习惯学生。他们的黑板在教室的三面墙上有三大块黑板,除了教室的三大块黑板外,走廊里还有一大块黑板。这不是一个简单的改变,而正是为了习惯学生,效劳学生的需要。是为了习惯学生自主学习,本人出题,本人讲解,互相评讲,互相指正的需要,也是课堂大容量,快节拍的需要。象如此的例子比比皆是,如:他们的学生不留课外作业,学生在课外自主学习,自由学习,自主实践,自主开展。总之,杜郎口中学的学生是欢乐地学习,自主地开展;学校是效劳学生,习惯学生。假如说杜郎口中学是以课堂教学的改革习惯了学生的开展,得到了社会的认同,同行的赞誉,那么向阳小学则是用全方位的教育来习惯学生的开展而获得了成功。学校从写字这个学校最常见最常用的行为习惯抓起,逐步拓展开去。大到人生理想,小到餐桌文化,引领学生做人,引领学生制造。从一幅幅美丽整洁的写字作品,到学校的音乐团。课本剧的表演编排,从学校1900人中有1600人在全国获奖,足以能够看出,向阳小学教会了学生做人,教会了学生生成,教会了学生开展,教会了学生制造。向阳小学的教育是全面的,全方位的。从学校的思想,文化引领上。学校为学生的生命质量负责,为学生的开展奠基。一走进向阳小学,最醒目的标牌是:向阳青年领先一步。这些足以说明了一切。做任何事情,在任何时候,都领先一步的人,如何不会实现本人生命的价值呢?从小就具备这种质量的人,注定是会开展的。向阳人不仅是在口号上,而更重要的是在行动上。韩珍德校长每每笑到,“我们没什么招,只是简单的事情反复做。”“行为培养成习惯,习惯培养成性格,”我本人说:性格培养成灵魂。自古就有“只要功夫深,铁棒磨成针。”“不积跬步无以致千里,不积细流无以达江海。”之说,向阳人岂不有异曲同工之妙?韩校长说,人是要有目的的,有了明确的目的后,成功确实是简单的事情反复做,结果重要,实现结果的过程更重要。走进向阳,漫步教学楼道,两旁的钢笔字、铅笔字作品展。一张张手操报,墙壁上的生字表,都向你叙说“成功确实是简单的事情反复做。”向阳的教育是全方位的。从校园文化上,向阳小学有:鼓励文化,形象文化,行为文化,以致餐桌文化等。从学校的环境上。向阳小学有,校园美,师表美,艺术美,情景美。向阳小学的校园内,处处都是教育的环境。象:人生不字知多少,中国节日之最,世界节日之最,历史上的今天等等。确实是在家庭教育方面,韩珍德校长也是专家。他用写信,谈话等方式教育本人的子女。甚至在家庭物品的摆放上也没有忘了教育子女。向阳小学的校园内,无处不闪耀着教育的火花。杜郎口中学是课堂教学改革习惯了学生的开展,向阳小学是用全面的教育习惯了学生的开展,常州路小学则是用合作教学习惯了学生的开展。常州路小学的合作教育,从学生与

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