2024年度高二生物第二学期期末模拟试卷及答案（一）

2024年高二生物第二学期期末模拟试卷及答案（一）

一、选择题（每题只有一个选项符合要求，1・30题为必做题，31-40

题为选做题，共50分）（一）必做题：每小题1分，共30分

1.下列四种生物中，哪种生物与其他三种生物的细胞结构有明显的

区别（）

A.酵母菌B.发菜C.水绵D.蘑菇

2.以下各组物质的元素组成相同的是（）

A.磷脂和磷酸B.ADP和DNA

C.丙酮酸与丙氨酸D.糖蛋白与肝糖原

3.下列与核酸有关的说法正确的是（）

A.含RNA的生物一定含有DNAB.含DNA的生物一定含有

RNA

C.含RNA的细胞器一定含DNAD.含DNA的活细胞一定含

RNA

4.如图是某多肽的结构式，下列说法错误的是（）

A.该多肽水解产生4种氨基酸

B.该多肽中属于肽键的有③、⑤、⑦

C.该多肽形成过程中脱去了3分子水

D.该多肽中有3个氨基和2个段基

5.下列关于生物体中化合物的叙述，不止确的是（）

A.生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在

B.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上

都具有多样性

C.DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与

D.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖，脂质中的性激

素具有调节功能

6.下列关于〃可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定〃实验的叙述，正确

的是（）

A.常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实

验材料

B.脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗

粒

C.脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂

D.蛋白质鉴定中加入的O.lg/LNaOH溶液可为反应提供碱性环

境

7.下列对生命系统的叙述，错误的是（）

A.共生物圈到细胞、生命系统层层相依

B.生物的生活环境不属于生命系统的一部分

C.一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次

D.SARS病毒不属于生命系统的结构层次

8.下列有关真核细胞生物膜的叙述，错误的是（）

A.生物膜上可生成ADPB.流动镶嵌模型属于物理模型

C.生物膜上可发生信号转换D.性激素的合成与生物膜无关

9.下下列关于细胞核的说法正确的是（）

A.核仁与蛋白质的合成有关

B.小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能

C.处于间期的真核细胞中，可观察到核仁和染色体

D.核膜具有选择透过性，且与高尔基体膜是直接相连的

10.真核细胞具有一些显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢

效率的结构.下列不属于此类结构的是（）

A.神经细胞的树突B.线粒体的此崎

C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的类囊体

11.下列叙述不正确的是（）

A.细胞核是mRNA合成的场所

B.内质网是蛋白质合成的加工的场所

C.溶酶体内可合成和分泌多种酸性水解酶

D.线粒体将丙酮酸氧化分解成CO?和H2O

12.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是（）

A.黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔

B.B的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆

C.B的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长

毛兔

D.花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉

莉花

13.孟德尔用具有两队星对性状的豌豆作亲本杂交获得眄，B自交

得F2,F2中黄色圆粒、换色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：

3：3：1,与B出现这种比例无直接关系的是（）

A.亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆

B.R产生的雌、雄配子各有4和I比例为1：1：1：1

C.受精时，雌、雄配子的结合是随机的

D.B的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体

14.某种遗传病受一对等位基因控制，如图为该遗传病的系谱图.下

O正常女性

口正常舆性

勿患病女性

列叙述正确的是（患病男性

A.该病为伴X染色体隐性遗传病，E为纯合子

B.该病为伴X染色体显性遗传病，lb为纯合子

c.该病为常染色体隐性遗传病，nb为杂合子

D.该病为常染色体显性遗传病，口3为纯合子

15.控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c,对果实重量

的作用相等，分别位于三对同源染色体上,已知基因型aabbcc的果

实重120克，AABBCC的果实重210克.现有果树甲和乙杂交，甲

的基因型为AAbbcc,B的果实重135-165克.则乙的基因型是

（）

A.aaBBccB.AaBBccC.AaBbCcD.aaBbCc

16.如图所示是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图所做的判

断正确的是（）

A.甲、乙、内细胞不可能来自该生物的同一器官

B.正在发生一对等位基因分离的是丙细胞

C.内细胞可能是甲细胞经过分裂后产生的子细胞

D.甲、乙、丙三个细胞中均含有同源染色体

17.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染

色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精子，则另外三个精子的基因

型分别是（）

A.aXb,Y,YB.Xb,aY,YC.AXb,aY,YD.AAaXb,

Y,Y

18.现有①-④四个果蝇品系（都是纯种），其中品系①的形状均

为显性，品系②-④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性..这

四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表

所示：

品系①②③④

隐性性状均为显性残翅黑身紫红眼

相应染色体n、mnnm

若需验证自由组合定律，可选择下列哪种交配类型（）

A.①x④B.①x②C.②x③D.②x④

19.摩尔根的果蝇杂交试验中，最早能够推断白眼基因位于X染色

体上的最关键试验结果是（）

A.白眼突变体与野生型杂交，B全部表现为野生型，雌雄比例

1：1

B.B相互交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性

C.B雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例1：1

D.白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型

全部为雌性

20.噬菌体侵染细菌的实验成功的原因之一是噬菌体（）

A.DNA可用15N放射性同位素标记

B.蛋白质可用32P放射性同位素标记

C.侵染大肠杆菌后裂解宿主细胞

D.只将其DNA注入大肠杆菌细胞中

21.下列关于DNA分子结构与复制的说法，正确的是（）

A.DNA分子的差异造成了肺炎双球菌S型菌与R型菌致病性

的差异

B.DNA分子中每个磷酸基团上都连接2个脱氧核糖

C.DNA复制过程需要DNA聚合酶、DNA酣等的参与

D.边解旋边复制能保证亲子代DNA遗传信息传递的准确性

22.mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别

该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是（）

A.tRNA一定改变，氨基酸不一定改变

B.tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变

C.tRNA一定改变，氨基酸一定改变

D.tRNA不一定改变，氨基酸一定改变

23.正在分化的某种两栖类动物细胞的细胞核中，一种RNA的合成

非常旺盛，但将完整的细胞核移植到去核的卵细胞中，该RNA的合

成立即停止.下列对这一实验现象的分析中，合理的解释是（）

A.卵细胞内可能含有抑制相关基因表达的物质

B.卵细胞中缺少合成该RNA的原料

C.卵细胞内缺少合成RNA聚合醐的细胞器

D.实验中丢失了合成该RNA的基因

24.下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是

（）

A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了

基因在染色体上

B.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转

化因子

C.沃森和克里克构建了NDA双螺旋结构模型，提出了遗传物

质自我复制的假说

D.许多科学家相继研究，将逆转录和RNA复制纳入细胞生物

的遗传信息流范畴

25.如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分别状

况，图中I、II为无遗传效应的序列.有关叙述正确的是（）

____a[b口c

Z1HOZZZIEZZ3EI

A.i中插入一个抗虫基因，这种变异属于染色体结构变异

B.细胞中，a、b、c三个基因一定同时转录

C.图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变

D.基因在染色体上呈线性排列，基因b的末端存在终止密码子

26.下列有关基因重组的叙述，正确的是（）

A.基因重组导致杂合体自交后代出现性状分离

B.姐妹染色单体间相同片段的交换属于基因重组

C.肺炎双球菌转化的实质是发生了基因重组

D.同卵双生兄弟间的性状表现差异是基因重组导致的

27.下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是（）

A.该病是由于染色体中增加某一片段引起的

B.该病是由于特地染色体的数目增加造成的

C.该病是由于染色体组数成倍增加造成的

D.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的

28.下列关于育种的叙述中，正确的是（）

A.杂交育种可获得集中双亲优良性状的新品种

B.诱变育种获得的新品种都能稳定遗传

C.单倍体育和是为了获得单倍体新品种

D.多倍体育种得到的新品种果实较小

29.某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接

形成一条异常染色体，如图甲，减数分裂时异常染色体的联会如图乙,

配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体

随机移向细胞任一极.下列叙述不正确的是（）

乙

A.该男子体细胞染色体数为47条

B.观察异常染色体应选择处于分裂期的细胞

C.如不考虑其它染色体，理论上该男子产生的精子类型有6种

D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代

30.下列关于生物进化的叙述不正确是（）

A.自然选择直接作用于个体

B.基因重组明显加快了生物进化的速度

C.生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素

D.共同进化导致生态系统多样性的形成

（二）选做题：每小题2分，共20分，从下面选做题A和B中选取

其一作答，并在答题卡对应的题号位置将所选内容涂黑选做题A：【选

修1：生物技术实践】

31.下列果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是（）

A.腐乳制作所需要的适宜温度是35℃

B.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐增大

C.使用的菌和分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D,使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA

32.下列有关发酵食品加工的操作，正确的是（）

A.制作果酒时应对葡萄进行反复冲洗以免杂质的影响

B.制作果醋时应避免通入空气以保证有关菌种正常代谢

C.制作腐乳时应适量加盐以避免豆腐变质、变软

D.制作酸奶时应保证有氧环境以提高酸奶的酸度

33.下列生物实验操作，能够顺利达到实验目的是（）

A.在固体培养基上涂布稀释大肠杆菌培养液获得单菌落

B.在接种酹母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒

C.土壤浸出液接种于牛瑞斋蛋白质基上筛选分解尿素的细菌

D.月季略微开放的花宜作为花药培养的实验材料

34.如图是微生物平板划线示意图.划线的顺序为1、2、3、4、5.下

列操作方法正确的是（）

A.操作前要将接种环放在火焰旁灭菌

B.划线操作须在火焰上进行

C.在5区域中才有可能得到所需菌落

D.在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环进行灭菌

35.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为"取

材玲消毒好愈伤组织培养玲出芽玲生根玲移栽〃.下列有关叙述，错误

的是（）

A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细

胞的伤害

B.在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体

加倍的细胞

C.出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控

D.生根时，培养基通常应含a-蔡乙酸等生长素类调节剂

36.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.外植体是指用于培养的植物组织或器官

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织

基因型相同

37.下列关于DNA粗提取与鉴定试验的相关叙述，错误的是（）

A.可以选择DNA含量较高的生物组织为材料，如鸡的血细胞

B.DNA不溶于酒精，且在0.14mol/L的氯化钠溶液中析出

C.可以利用嫩肉粉去除杂质多糖和RNA

D.洗涤剂可以瓦解细胞膜，从而获得含有DNA的滤液

38.在植物有效成分的提取过程中，下列关于叙述错误的是（）

A.蒸播法是利用水将芳香油溶解下来，再把水蒸发掉，剩余的

就是芳香油

B.压榨法是通过机械加压，压榨处果皮中的芳香油

C.萃取法是使芳香油溶解掉溶剂后就可获得芳香油

D.蒸播法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油

39.下列对胡萝卜素及其提取过程的相关叙述，错误的是（）

A.石油酸、苯、四氯化碳都能溶解胡萝卜素

B.用纸层析法对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定

C.胡萝卜素是橘黄色结晶，化学性质较稳定

D.萃取时安装冷凝管的目的是防止胡萝卜素的挥发

40.高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影

响最大的一项是（）

A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中

B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上

C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上

D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上

选做题B：【选修3：现代生物科技专题】

41.（2015春•洛阳期末）目的基因与载体结合所需的条件一般有

（）

①同种限制酶②具有抗性基因的质粒③RNA聚合酶④

目的基因⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核甘酸.

A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②③④⑤

D.①②④⑤

42.（2015春•洛阳期末）为了防止转基因作物的目的基因通过花粉

转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞

的叶绿体基因组中，其原因是（）

A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中

B.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流

C.受精卵中的细胞质儿乎全部来自卵细胞

D.植物杂交的后代不会出现一定的形状分离比

43.（2015春•洛阳期末）下来有关植物细胞工程应用的叙述，不正

确的是（）

A.利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种

B.利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状

C.利用组织培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生

产

D.利用植物体细胞杂交技术获得〃萝卜-甘蓝〃，克服了生殖隔

离的障碍

44.（2015春•洛阳期末）下列关于动植物培养的叙述，正确的是（）

A.细胞遗传物质改变发生于原代培养过程中

B.动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度

C.定期更换培养液的原因只是为了给动物细胞提供营养物质

D.用胰蛋白酶处理使组织细胞分散成单个

45.（2015春•洛阳期末）用于核移植的供体细胞一般都选用（）

A.受精卵B.处于10代以内的细胞

C.传代10-50代以内的细胞D.处于Mil中期的卵母细胞

46.（2015春•洛阳期末）关于〃克隆羊〃〃试管羊""转基因羊〃的说法合

理的是（）

A.在培育过程中，都用带了动物细胞培养技术、核移植技术、

胚胎移植技术

B.它们的遗传物质都只来自于一个亲木

C.它们都是通过无性生殖获得的

D.它们在形成过程中，一般都有卵细胞参与

47.（2015•江苏）下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的

是（）

A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养

B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行

C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的

D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质

48.（2015春•洛阳期末）下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的

叙述，正确的是（）

A.胚胎干细胞具有全能性，可从早期胚胎中分离获取

B.胚胎分割时需将原肠的内细胞团均等分割

C.胚胎移植时对受体用促性腺激素处理使其超数排卵

D.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

49.（2015春•洛阳期末）下列实例与主要体现的生态工程基本原理,

匹配最恰当的是（）

A.中国传统农业-物种多样性原理

B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁-物质循环再生原理

C.水乡的桑基鱼塘-整体性原理

D.太湖中水葫芦泛滥-协调与平衡原理

5（）.（2015春•洛阳期末）下列措施中，属于小流域综合治理与开发

的是（）

A.农作物秸秆用来生产食用菌

B.矿山废弃地的恢复

C.治坡、治沟、修梯田，发展林业

D.利用造纸废弃的糖蜜制酒精

二、非选择题（包括必做题和选做题两部分,第4L44题为必做题；

第45题为两道选做题，请选择一题作答.共50分）

51.（14分）（2015春•洛阳期末）如图表示小肠上皮细胞亚显微结构

示意图，分析回答：

（1）图中具有生物膜的结构包括和⑤（填图中序

号）.胰蛋白A在执行相应功能时需要消耗ATP,产生ATP的结构包

括.

（2）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微绒毛的主

要成分是.微绒毛不仅增加了膜面积，还增加了细胞膜上

的数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质.

（3）细胞膜表面还存在水解双塘的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有一

功能.图中的四种膜蛋白功能不同、结构有差异，其根本原因

是

（4）一直囊泡运输与S基因密切相关，科学家筛选了酵母菌S基因

突变体，与野生型酵母菌对照，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大

量积累.据此推测，S基因编码的蛋白质的功能是.

52.为研究某病毒的致病过程，在实验室做了如图所示的模拟实验，

请回答下列有关遗传信息传递的问题：

（1）病毒中分离得到物质A.已知A是单链的生物大分子，其部分

碱基序列为-GAACAUGUU-.将物质A加入试管甲中，反应后得

到产物X.经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-,则

试管甲中模拟的是过程，将提纯的产物X加入试管乙,

反应后得到产物Y.产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产

物Y是,试管乙中模拟的是过程.

（2）将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z.产物Z是

组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是,若该病毒除感

染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一

套

53.某种山羊的有角和尢角是一对相对性状，由一对等位基因控制（A

基因决定有角、a基因决定无角）.现用多对纯合的有角公羊和无角

母羊杂交，得到足够多的子一代，其中公羊全为有角，母羊全为无

角.B雌雄个体相互交配，在F2公羊中，有角：无角=3：1；F2母羊

中，有角：无角=1：3.

（1）请对上述实验结果做出合理的解释：A和a基因位于

染色体上（填"常〃或"X〃）；在公羊中，有角的基因型为,

无角的基因型为;母羊中，有角的基因型

为，无角的基因型为;

（2）为了验证（1）的解释是否成立：无角公羊和B中的多只无角

母羊交配，若子代的表现型及比例为,则（1）的解释

成立.

（3）若让F2的多只有角公羊与多只无角母羊交配，则F3公羊的表现

型及比例为.

54.如图为利用玉米（2N=20）的幼苗牙尖细胞进行实验的流程示意

图.请分析并回答：

图1图2

（1）植株A的体组胞内最多时有个染色体组，利用幼

苗2培育出植株B的育种过程的最大优点是.

（2）植株C属于单倍体是因为.

（3）研究者发现玉米体细胞内2号染色体上存在两个纯合致死基因

E、F,从而得到〃平衡致死系〃的玉米，其基因与染色体关系如图所

示.该品系的玉米随机交配（不考虑交叉互换和基因突变），其子代

中杂合子的概率是；子代与亲代相比，子代中F基因的

频率（填〃上升〃、〃下降〃或〃不变〃）.

选做题A：【选修1：生物技术实践】

55,（15分）（2015春•洛阳期末）回答下列有关问题：

（1）在生产过程中，发现葡萄酒变酸，表面观察到菌膜，造成该现

象的生物是.腐乳外部由一层致密的〃皮〃，这是

的葡萄菌丝形成的，制作泡菜时，有时坛内会长一层白膜，这是一

繁殖形成的.

（2）在培养基的配制过程汇总，具有如下步骤：①熔化②调pH③

加棉塞④包扎⑤分装⑥称重，正确的顺序为;倒平板

操作中，平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是，

与微生物培养相比，植物组织培养的培养基需添加的植物激素

是.

(3)柠檬油是某些化妆品的优质配料，提取柠檬油常用的方法

是.为了使柠檬油与水分离，需加入，并

调节pH到7〜8.

选做题B：【选修3：现代生物科技专题】

56.(2015春•洛阳期末)中国科学家利用转基因技术培育出了高品

质的奶牛，请回答相关问题：

(1)基因工程的核心步骤是，其中位于

基因的首端，是识别和结合的部位.

(2)将目的基因导入受精卵的最常用方法是.配种或

人工授精后，用特殊的装置把供体母奶牛子宫内的胚胎冲洗出来，称

为.坯胎移植时，早期胚胎从供体中收集的生理基础

是.

(3)对移植前的胚胎进行性别鉴定时，宜取囊胚期的细

胞进行鉴定，一般采用SRY-PCR方法，选择出现阴性反应的

(填性别)胚胎进行移植.

参考答案与试题解析

一、选择题（每题只有一个选项符合要求，L30题为必做题，31-40

题为选做题，共50分）（一）必做题：每小题1分，共30分

1.下列四种生物中，哪种生物与其他三种生物的细胞结构有明显的

区别（）

A.酵母菌B.发菜C.水绵D.蘑菇

考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.

分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑

菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物.

常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如

乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌.

解答：解：A、酵母菌是一种真菌，属于真核生物；

B、发菜是一种蓝藻，属于原核生物；

C、水绵是一种低笔植物，属于真核生物；

D、蘑菇是一种真菌，属于真核生物.

因此，发菜的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别.

故选：B.

点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，对于此

类试题，首先要求考生能准确判断题中所涉及生物的类别，再根据题

干要求作出准确的判断.

2.以下各组物质的元素组成相同的是（）

A.磷脂和磷酸B.ADP和DNA

C.丙酮酸与丙氨酸D.糖蛋白与肝糖原

考点：糖类的组成元素；核酸的基本组成单位；脂质的组成元素.

分析：1、糖类的组成元素为C、H、0；

2、脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P,其中脂肪的组

成元素为C、H、O；

3、蛋白质（氨基酸）的组成元素有C、H、0、N元素构成，有些还

含有P、S；

4、核酸（核甘酸）的组成元素为C、H、。、N、P

解答：解：A、磷脂的组成元素为C、H、0、N、P,磷酸的组成元

素为H、0、P,A错误；

B、ADP和cDNA的组成元素均为C、H、O、N、P,B正确；

C、丙酮酸的组成元素为C、H、O,丙氨酸的组成元素为C、H、O、

N,C错误；

D.糖蛋白由糖类和蛋白质组成，组成元素为C、H、O、N,肝糖原

的组成元素为C、H、0,D错误.

故选：B.

点评：本题考查了组成细胞化合物的元素组成，只要考生识记各种

化合物的元素组成即可，试题难度一般.

3.下列与核酸有关的说法正确的是（）

A.含RNA的生物一定含有DNAB.含DNA的生物一定含有

RNA

C.含RNA的细胞器一定含DNAD.含DNA的活细胞一定含

RNA

考点：核酸的种类及主要存在的部位.

分析：1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,真核细胞的DNA

主要分布在细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA,RNA

主要分布在细胞质中；原核生物含有DNA和RNA两种核酸；病毒

只含有DNA或RNA一种核酸.

哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，因此不含有DNA.

解答：解：A、RNA病毒中不含有DNA,A错误；

B、DNA病毒中不含有RNA,B错误；

C、核糖体含有RNA,但是不含有DNA,C错误；

D、含有DNA的细胞结构中一定含有RNA,D正确.

故选：D.

点评：本题旨在考查学生对核酸的分类、分布的熟练识记.

4.如图是某多肽的结构式，下列说法错误的是（)

②⑥

A.该多肽水解产生4种氨基酸

B.该多肽中属于肽键的有③、⑤、⑦

C.该多肽形成过程中脱去了3分子水

D.该多肽中有3个氨基和2个段基

考点：蛋白质的合成一一氨基酸脱水缩合.

分析：据题意和国示分析可知：图中所示结构为氨基酸脱水缩合以

后形成的多肽，其中，①是氨基，⑨是较基，③⑤⑦是肽键，

②④⑥⑧是R基，氨基酸种类的不同在于R基的不同；该多肽是

有4个氨基酸脱水缩合形成的4肽.

解答：解：A、图中表示R基的代号有②④⑥⑧，R基有四种，

A正确；

B、③⑤⑦是肽锭-CO-NH-，B正确；

C、该肽链中含有3个肽键，该多肽形成时失去了3分子水，C正确;

D、多肽中有①②中2个氨基和⑥⑧⑨中3个叛基，D错误.

故选：D.

点评：考查了氨基酸的脱水缩合的相关考点，对于组成蛋白质的氨

基酸的结构特点和氨基酸脱水缩合反应的理解结合蛋白质的合成过

程分析答题.

5.下列关于生物体中化合物的叙述，不正确的是（）

A.生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在

B.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上

都具有多样性

C.DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与

D.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖，脂质中的性激

素具有调节功能

考点：糖类的种类及其分布和功能；生物大分子以碳链为骨架.

分析：1、糖类分为单糖、二糖和多糖，生物体内的糖类大多数以多

糖的形式存在，淀粉是常见的多糖；细胞生命活动的重要能源物质是

葡萄糖；蔗糖是由葡萄糖和果糖形成的二糖，麦芽糖是由2分子葡萄

糖形成的儿童，乳糖是由葡萄糖和半乳糖形成的二糖；淀粉是由葡萄

糖聚合形成的多糖.

2、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,基本组成单位是核甘酸,

核甘酸由五碳糖、磷酸和碱基组成，ATP是由1分子核糖、1分子腺

喋吟和三个磷酸基组成.

3、蛋白质的基木组成单位是氨基酸，氨基酸根据R基不同分为20

种，氨基酸的种类、数目、排列顺序不同是蛋白质结构多样性的原因

之一；核酸的多样性与核昔酸的排列顺序不同有关.

解答：解：A、生物体内的糖类大多数以多糖的形式存在，A正确;

B、组成蛋白质的氨基酸、组成核酸的核甘酸单体在排列顺序上具有

多样性，淀粉的单体只有葡萄糖一种，因此在排列顺序上不具有多样

性，B错误；

C、DNA中的脱氧核糖属于糖类，RNA和ATP中都含有核糖，C正

确；

D、蔗糖、麦芽糖、乳糖的水解产物有葡萄糖，脂质中的性激素具有

调节功能，D正确.

故选:B.

点评：本题旨在考查形式对糖类、脂质、蛋白质、核酸等组成细胞

的化合物的相关知识的比较掌握.

6.下列关于〃可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定〃实验的叙述，正确

的是（）

A.常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实

验材料

B.脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗

粒

C.脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂

D.蛋白质鉴定中加入的O.lg/LNaOH溶液可为反应提供碱性环

境

考点：检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验.

分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖,

在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为祜红色（沉淀）.斐林试剂

只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，

而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）.（2）蛋白质可与双缩腺试剂产生

紫色反应.（3）脂肪可用苏丹m染液（或苏丹iv染液）鉴定，呈橘黄

色（或红色）

解答：解：A、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下,

溶液的颜色变化为砖红色（沉淀），番茄的红色会影响实验结果，A

错误；

B、切片时，被破坏的子叶细胞会释放出少量脂肪，细胞间会出现橘

黄色小颗粒，B错误；

C、脂肪鉴定中50%的酒精主要作用是洗去浮色，C错误；

D、蛋白质在碱性环境中和铜离子反应产生紫色络合物，蛋白质鉴定

中加入的O.lg/LNaOH溶液可为反应提供碱性环境，D正确.

故选：D.

点评：本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立

完成〃生物知识内容表〃所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法

和操作步骤，掌握相关的操作技能，并对实验现象和结果进行解释、

分析、处理.

7.下列对生命系统的叙述，错误的是（）

A.共生物圈到细胞、生命系统层层相依

B.生物的生活环境不属于生命系统的一部分

C.一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次

D.SARS病毒不属于生命系统的结构层次

考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.

分析：生命系统的结构层次

(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、

个体、种群、群落、生态系统和生物圈.

(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于

生命系统.

(3)生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和

功能.

(4)生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境.

解答：解：A、生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组

成、结构和功能，A正确；

B、生态系统层次包含有无机环境，故生物的生活环境属于生命系统

的一部分，B错误；

C、变形虫为单细胞生物，一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也

可以说是个体生命层次，C正确；

D、SARS病毒不属于生命系统的结构层次，细胞是最基本的生命系

统的结构层次，D正确.

故选：B.

点评：本题考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解

能力，属于容易题，关键理解细胞是最基本的结构层次.

8.下列有关真核细胞生物膜的叙述，错误的是（）

A.生物膜上可生成ADPB.流动镶嵌模型属于物理模型

C.生物膜上可发生信号转换D.性激素的合成与生物膜无关

考点：细胞的生物膜系统.

分析：生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜在组成

成分和结构上相似，在结构和功能上紧密联系，使细胞成为统一的有

机整体；生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，蛋白质是生命活动

的主要承担者，生物膜的功能与膜上蛋白质的种类和数目有关.

模型：人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性

的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的.形式：物理模型、

概念模型、数学模型等.

解答：解：A、有氧呼吸过程的第三阶段以及光反应产生ATP在生

物膜上合成，A正确；

B、生物膜的流动镶嵌模型的内容是磷脂构成了细胞膜的基木骨柒，

蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双

分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，属于物理模型，B正确；

C、生物膜上可发生信号转换如消费传到突触后膜时，化学信号转变

为电信号，C正确；

D、内质网是脂质合成车间，性激素是在内质网上合成的，性激素的

合成与生物膜有关，D错误.

故选：D.

点评：本题考查了生物膜的结构和功能的相关知识，意在考查考生

识记和理解能力，难度不大.

9.下下列关于细胞核的说法正确的是（）

A.核仁与蛋白质的合成有关

B.小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能

C.处于间期的真核细胞中，可观察到核仁和染色体

D.核膜具有选择透过性，且与高尔基体膜是直接相连的

考点：细胞核的结构和功能.

分析：细胞核主要结构有：核膜、核仁、染色质.核膜由双层膜构

成，膜上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔

道.核仁在不同种类的生物中，形态和数量不同，它在细胞分裂过程

中周期性的消失和重建.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成

有关.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心.

解答：解：A.核二与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，而

蛋白质合成的场所是核糖体，A正确；

B.小分子物质可以通过核膜进行跨膜运输，大分子物质可通过核孔

运输，B错误；

C.处于间期的真核细胞中，可观察到核仁和染色质，c错误；

D.核膜具有选择透过性，且与内质网膜是直接相连的，组成物质运

输通道，D错误.

故选：A.

点评：本题考查细胞核结构和功能的相关知识，意在考查学生的识

记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

10.真核细胞具有一些显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢

效率的结构.下列不属于此类结构的是（）

A.神经细胞的树突B.线粒体的此崎

C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的类囊体

考点：细胞器中其他器官的主要功能.

分析：内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成〃车间〃，蛋白质运

输的通道.线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛

的含量多.程粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成〃崎〃，

内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶

段的场所，生命休95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂〃.含少量

的DNA、RNA.叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中.扁平的椭球

形或球形，双层膜结构.基粒上有色素，基质和基粒中含有与光

合作用有关的酶，是光合作用的场所.含少量的DNA、RNA.

解答：解：A、题目中提到显著增大膜面积，有利于前附着的结构,

而神经细胞的树突是扩大了细胞膜的表面积，并没有醐的附着，A错

误；

B、线粒体内膜折叠成崎，增大了膜面积并与有氧呼吸有关的酶附着

提供场所，B正确；

C、内质网是细胞内膜面积最大的细胞器，广阔的膜面积、有利于酶

的附着，C正确；

D、叶绿体增加膜面积的方式是类囊体堆叠成基粒，分布有大量与光

合作用有关的醐，D正确.

故选：A.

点评：本题考查生物膜的相关知识，意在考查学生的识记能力和判

断能力，运用所学知识综合分析问题的能力.

11.下列叙述不正确的是（）

A.细胞核是mRNA合成的场所

B.内质网是蛋白质合成的加工的场所

C.溶酶体内可合成和分泌多种酸性水解酶

D.线粒体将丙酮酸氧化分解成CO2和H2O

考点：细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的结构和功能.

分析：1、细胞核、叶绿体线粒体都是mRNA合成的场所；

2、真核细胞的内质网是蛋白质合成、加工场所;

3、线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段，分解底物是丙酮酸.

解答：解：A、真核细胞中，细胞核、叶绿体线粒体都是mRNA合

成的场所，A正确；

B、真核细胞的内质网是蛋白质合成、加工，以及脂质的合成车间，

B正确；

C、溶酶体内的酶是在核糖体上合成的，C错误；

D、线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段，能将丙酮酸氧化分解成

CO2和H2O,C正确.

故选：C.

点评：本题考查了内质网、核糖体、线粒体的功能，对各种细胞器

的功能的记忆和理解是解题的关键.

12.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是（）

A.黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔

B.B的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆

C.B的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长

毛兔

D.花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉

莉花

考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型.

分析：性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，B全部个体都

表现显性性状，B自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐

性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的

现象.据此答题.

解答：解：A、黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛

兔，这不属于性状分离，A错误；

B、B的高茎豌豆自交，后代出现矮茎豌豆，这属于性状分离，B正

确；

C、B的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代出现长毛兔的现象称为性状

分离，C正确；

D、花斑色茉莉花自交，后代中绿色和白色的现象称为性状分离，D

正确.

故选：A.

点评：本题考查性状分离的相关知识，要求考生识记性状分离的概

念，明确性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性

状的现象，再根据概念准确判断各选项是否属于性状分离.

13.孟德尔用具有两队星对性状的豌豆作亲木杂交获得R,B自交

得F2,F2中黄色圆粒、换色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：

3：3：1,与F2出现这种比例无直接关系的是（）

A.亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆

B.B产生的雌、雄配子各有4种，比例为1：1：1：1

C.受精时，雌、雄配子的结合是随机的

D.Fi的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体

考点：基因的自由组合规律的实质及应用.

分析：F2中出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表

现型，比例为9：3：3：1,说明B是黄色圆粒双杂合体.梳理相关

知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断.

解答：解：A、亲本可以是纯种黄色圆粒豌豆YYRR与纯种绿色皱

粒豌豆yyrr,还可以是纯种黄色皱粒豌豆YYrr与纯种绿色圆粒豌豆

yyRR,杂交后产生的B都是黄色圆粒豌豆YyRr,A错误；

B、B黄色圆粒产生的雄、雌配子各有4种，比例均为1：1：1：1,

才能使子代出现9：3：3：1,B正确；

C、R自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的，即结合的机会

以是均等的，C正确；

D、Fi的16种配子结合方式都能发育成新个体与F2出现这样的比例

有着直接的关系，D正确.

故选：A.

点评：木题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求学生掌握基

因自由组合定律的实质，能根据题干中的信息判断基因型及表现型的

对应关系.

14.某种遗传病受一对等位基因控制，如图为该遗传病的系谱图.下

O正常女性

口正常舆性

勿患病女性

列叙述正确的是（患病男性

A.该病为伴X染色体隐性遗传病，Ui为纯合子

B.该病为伴X染色体显性遗传病，lb为纯合子

c.该病为常染色体隐性遗传病，nb为杂合子

D.该病为常染色体显性遗传病，口3为纯合子

考点：常见的人类遗传病.

分析：由图分析可知，该病的遗传方式可能性比较多，每个家庭父

母具有相对性状，生出的孩子有的正常;有的有病，类似于孟德尔等

得测交实验.

解答：解：A、在伴X染色体隐性遗传病中，母亲正常儿子未必正

常，母亲有病儿子一定有病；父亲正常女儿一定正常.由图分析可知,

该病可能是伴X染色体隐性遗传病；如果该病为伴X染色体隐性遗

传病，则口1为显性个体（如XAxa）,不是纯合子，A错误；

B、在伴X染色体显性遗传病中，父亲有病女儿一定有病，母亲正常

儿子一定正常，由图分析可知该病不可能是伴X染色体显性遗传病,

B错误；

C、由图分析可知该病可能是常染色体隐性遗传病，因为口3有病，则

Kh为杂合子，c正确；

D、由图分析可知该病可能是常染色体显性遗传病，因为口3有一个

正常的女儿田2,所以H3为杂合子，D错误.

故选：C.

点评：本题考查常见的人类遗传病的相关知识点，意在考查学生对

人类遗传病遗传规律的理解与掌握程度，若养学生析题解题的能力.

15.控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c,对果实重量

的作用相等，分别位于三对同源染色体上.已知基因型aabbcc的果

实重120克，AABBCC的果实重210克.现有果树甲和乙杂交，甲

的基因型为AAbbcc,Fi的果实重135-165克.则乙的基因型是

()

A.aaBBccB.AaBBccC.AaBbCcD.aaBbCc

考点：基因的自由组合规律的实质及应用.

分析：阅读题干获取信息，本题为根据后代表现型，求亲本基因型

的题目，用逆推法求解.可以根据后代的表现型推断乙产生配子的种

类，再比较选项进行判断.

解答：解：由题意知：控制植物果实重量的三对等位基因对果实重

量的作用相等,aabbcc的果实重120克,AABBCC的果实重210克,

每个显性基因增重(210-120)+6=15克，又知三对等位基因分别

位于三对同源染色体上，所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定

律.果树甲和乙杂交，B的果实重135-165克，F1显性基因的个数

应是一个显性基因(135克)、两个显性基因(15()克)、三个显性基

因(165克)，又已知甲的基因型为AAbbcc,产生的配子的基因型是

Abe,有一个显性基因A,因此乙产生的配子按显性基因的个数分，

应是。个显性基因(abc),一个显性基因，两个显性基因三种.所以:

A、aaBBcc只产生一种配子是aBc.不符合要求.

B、AaBBcc产生两种配子ABc和aBc.不符合要求.

C、AaBbCc产生配子按显性基因的个数分为0个显性基因(abc),

一个显性基因，两个显性基因，三个显性基因，四种.不符合要求.

D、aaBbCc产生配子按显性基因的个数分为()个显性基因(abc),一

个显性基因，两个显性基因.符合要求.

故答案应为：D

点评：本题是涉及基因的累加效应的现象，正确地理解题干并灵活

运用所给的数量是解题的关键.

16.如图所示是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图所做的判

B.正在发生一对等位基因分离的是丙细胞

C.丙细胞可能是甲细胞经过分裂后产生的子细胞

D.甲、乙、丙三个细胞中均含有同源染色体

考点：细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点.

分析：根据题意和图示分析可知：中图处于减数第一次分裂后期，

乙图处于有丝分裂后期，丙图处于减数第二次分裂后期.明确知识点,

梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答.

解答：解：A、甲细胞处于减数第一次分裂后期，丙细胞处于减数

第二次分裂后期，且细胞质都均等分裂，说明该动物的性别为雄性；

又睾丸中的细胞有的进行有丝分裂，有的进行减数分裂，所以甲、乙、

丙细胞细胞可存在于同一器官--睾丸中，A错误；

B、正在发生一对笔位基因分离的是处于减数第一次分裂后期的甲细

胞，B错误；

C、丙细胞处于减数第二次分裂后期，甲细胞处于减数第一次分裂后

期，所以丙细胞可能是甲细胞经过分裂后产生的子细胞，C正确；

D、甲、乙两个细胞中均含有同源染色体，丙细胞中不含同源染色体,

D错误.

故选：C.

点评：本题考查细胞分裂图象的判断，意在考查学生能运用所学知

识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、

推理，做出合理的判断的能力.

17.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染

色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精子，则另外三个精子的基因

型分别是（）

A.aXb,Y,YB.Xb,aY,YC.AXb,aY,YD.AAaXb,

Y,Y

考点：精子的形成过程.

分析：精子的形成过程：

（1）精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）-初

级精母细胞；

（2）初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体

上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道

板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）玲两种次级

精母细胞；

（3）次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）玲

精细胞；

（4）精细胞经过变形好精子.

解答：解：（1）一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了一个AAaXb

的精子，说明减数第一次分裂后期，含有基因A和a的同源染色体

未分离移向了同一极，形成基因型为AAaaX喙b和YY的两个次级精

母细胞;

（2）基因型为AAaaXbXb的次级精母细胞在减数第二次分裂后期，

基因A所在的两条姐妹染色单体分开后移向了同一极，形成基因型

为AAaXb和aXb的两个精子，而基因型为YY的次级精母细胞正常

分裂，形成基因型均为Y的两个精子.

因此，另外三个精子的基因型分别是aX\Y、Y.

故选：A.

点评：本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同

时期的特点，尤其是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期，能

根据题中精原细胞和一个精子的基因型判断出另外3个精子的基因

型.

18.现有①-④四个果蝇品系（都是纯种），其中品系①的形状均

为显性，品系②-④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性..这

四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表

所示：

品系①②③④

隐性性状均为显性残翅黑身紫红眼

相应染色体口、wnnm

若需验证自由组合定律，可选择下列哪种交配类型（）

A.①x④B.①x②C.②x③D.②x④

考点：基因的自由组合规律的实质及应用.

分析：根据题意和图表分析可知：①的所有性状都为显性纯合,②〜

④均只有一种性状是隐性，其余性状也是显性纯合；控制残翅和黑

身的基因都在n染色体上，控制紫红眼的基因都在in染色体上.自由

组合定律研究的是位于非同源染色体上的基因的遗传规律，若要验证

该定律，能够发生自由组合的基因前提条件是两对基因位十非同源染

色体上.

解答：解：A、①个体所有基因都是显性纯合的，④个体只有控制

紫红眼的基因是隐性的，所以两个体杂交只产生一对基因杂合，只能

验证基因的分离定律，不能验证基因的自由组合定律，A错误；

B、①个体所有基因都是显性纯合的，②个体只有控制残翅的基因

是隐性的，所以两个体杂交只产生一对基因杂合，只能验证基因的分

离定律，不能验证基因的自由组合定律，B错误；

C、②和③分别含有残翅和黑身的隐性基因，但是控制这两种性状

的基因都都在n号染色体上，不能验证基因的自由组合定律，c错误;

D、要验证自由组合定律，必须两对或多对相对性状是在非同源染色

体上，不能在同源染色体上.②和④分别含有残翅和紫红眼的隐性

基因，且控制这两种性状的两基因分别在口、ni号染色体上，杂交后

两对基因都是杂合的，减数分裂过程中这两对等位基因分离的同时，

非同源染色体上的非等位基因自由组合，D正确.

故选：D.

点评：本题要求掌握和理解自由组合定律的实质，非同源染色体上

的非等位基因才能自由组合.通过图表分析和实验设计培养了学生利

用所学知识解决实际问题的能力.

19.摩尔根的果蝇杂交试验中，最早能够举断白眼基因位十X染色

体上的最关键试验结果是（）

A.白眼突变体与野生型杂交，R全部表现为野生型，雌雄比例

1：1

B.B相互交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性

C.B雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例1：1

D.白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型

全部为雌性

考点：伴性遗传.

分析：萨顿通过类比推理法得出基因在染色体上的假说，摩尔根通

过实验证明了基因在染色体上.在摩尔根的野生型与白眼雄性突变体

的杂交实验中，B全部表现野生型，雌雄比例1：1,说明野生型相

对于突变型是显性性状；B中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离