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文档简介
教
学
课
件部编版一年级上册语文(新教材)《我上学了》我是中国人听歌曲:《大中国》图上的这些小朋友都是中国人吗?为什么他们穿的衣服不一样?
我们的国家是一个多民族的国家,一共有56个民族,其中汉族人数最多。虽然民族不一样,但我们都是中国人,是一家人。你是什么民族的?你的民族有什么传统节日?你的民族服饰有什么特点?汉族蒙古族傣族彝族
56个民族都有一个共同的名字——中国人。请你学着老师的样子说一说。我是汉族人,我是中国人。我是__族人,我是中国人。我是中国人。我们都是中国人。中华民族是一家。一起大声读一读。祖国儿女是一家
五十六个民族,五十六朵花。
开在神州大地上,祖国儿女是一家。一起读儿歌。歌曲:《我们的祖国是花园》听一听,唱一唱我爱我们的祖国请欣赏歌曲:《歌唱祖国》五星红旗
1.五星红旗是我们的
,是我们伟大祖国的象征。
2.红旗上有
颗星,
颗小星星围绕着
颗大星星。国旗四一五你在哪些地方见过五星红旗?北京天安门1949年10月1日,
在天安门城楼向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”!天安门从此成为中华人民共和国的象征。毛主席中国说一说你对天安门的了解吧。我知道天安门是我们伟大祖国的象征。我去过天安门,天安门是红的墙、黄的瓦,非常庄严。我爱五星红旗。我爱北京天安门。一起大声读一读。天安门是中国的象征,是我们国家代表性的建筑。你还知道我们国家有哪些代表性的建筑吗?长江长江是中国
大河。第一长江沿岸的重要城市:重庆、武汉、南京、上海等。重庆武汉南京上海长江
水利枢纽工程:世界上最大的水利工程之一。三峡长江有扬子鳄、白鳍豚、中华鲟等珍稀动物。扬子鳄白鳍豚中华鲟黄河黄河是中国
大河。第二黄河水利工程:中华人民共和国成立后,在黄河上兴建了三门峡、小浪底等水利工程。三门峡小浪底长江和黄河是中国的“母亲河”。我爱长江,我爱黄河。我爱中华人民共和国。一起大声读一读。听老师读儿歌,感受作为中国人的自豪之情吧!我爱鲜花,我爱白鸽,我爱万里长城,我爱长江黄河,我是中国人,我爱我的祖国。我是小学生我们每天都来学校上学,你是怎样来学校上学的呢?第一课时图中的小学生是怎样上学的?
▲和好朋友一起来上学。
▲一边欣赏美景,一边走向学校。▲背着书包来上学。听老师读一读图中的儿歌《上学歌》,你在图片上指出儿歌里提到的内容吧!太阳当空照花儿对我笑小鸟说:早,早,早,你为什么背上小书包?我去上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。听老师读前两句,回答小鸟提出的问题。太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说:“早,早,早,你为什么背上小书包?”我去上学校。读一读:读出快乐的心情。听一听,唱一唱《上学歌》认识班级:你是哪个班级的小学生?我是一年级()班的小学生。小贴士:向别人介绍自己的时候,可以加上自己的学校和班级。我是()学校一年级()班的()。认识老师:你都认识哪些老师?()老师,是我们的语文老师。()老师,是我们的体育老师。()老师,是我们的音乐老师。认识旁边的同学:前后桌四人一组互相打招呼。
你叫什么名字?我叫(),我是()小学一年级()班的小学生。我喜欢()。看一看:你喜欢校园里的什么地方?为什么?我喜欢校园里的
,因为
。我喜欢
,因为
。校园里的操场在那里我们可以锻炼身体,快乐地玩游戏
祝贺大家成为一名光荣的小学生,接下来,我们将在学校里一起生活,一起学习,一起劳动,健康快乐地成长!让我们幸福地喊出:“我是XX学校一年级的小学生。”第二课时听一听,唱一唱《上学歌》天天不迟到爱学习
学习了《上学歌》,你觉得怎样才能当好一名合格的小学生?爱劳动按时起床,不睡懒觉。刷牙洗脸动作快,不拖拉。怎样才能不迟到呢?上学路上不贪玩。成为小学生后,你还想学习什么?小组讨论:要想学更多的本领,必须爱学习,那么怎样做才是爱学习呢?上课认真听讲。爱读书。不懂就要问。认真做一做上课歌丁零零,上课了,快进教室来坐好,书本文具放整齐,等待老师来上课。老师说话认真听,回答问题声音响,大家夸我做得好。发言你最棒发言歌要发言,先举手。人站正,声音响。吐字清,大家明。
《上学歌》告诉我们小学生不仅要爱学习,还要爱劳动。你们爱劳动吗?你在家里做过什么劳动?我会
。在教室里,我们可以做哪些劳动呢?作为一名小学生,我们要天天上学不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。让我们再一起读一读《上学歌》吧!我爱学语文拿出自己的语文课本,看一看封面,你们都看到了什么?第一课时翻翻目录:你看到了什么?页数翻翻课本:你看到了什么?识字汉语拼音课文通过观察语文书的目录和课文内容,我们知道了这个学期语文学习内容有识字、汉语拼音、课文。
仔细看课本都7页插图,三幅图上的小朋友们在干什么?学习读书图:你能学着小女孩的样子读书吗?边读儿歌边做动作。读书歌身坐直,脚放平,双手拿书向外倾。读一读《上学歌》,看看谁的读书姿势最棒。学习写字图:观察图片,说一说,写字时要用什么样的姿势。写字歌背要挺,字看清。头摆正,肩放平。手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离桌面一尺。边读儿歌边做动作。中指内侧抵住笔杆。认识手指,学执笔方法。拇指食指中指拇指和食指握住笔杆下端,距离笔尖约一寸。笔杆上端贴在虎口。无名指小拇指边读儿歌边做动作。执笔歌
食指拇指捏着,
三指四指托着,
小指在后藏着,
笔尖向前斜着,
笔杆向后躺着。
起立坐下听口令,做动作,看谁做得最标准。读书写自己的名字第二课时观察课本第3幅插图,说一说:图上的小朋友在干什么?
你们读过《西游记》的故事吗?知道《西游记》中有哪些主要人物吗?你还知道有关《西游记》的哪些人物?听故事:《猪八戒吃西瓜》你听懂了什么?
当我们在讲故
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