第27章 圆 初中数学九年级下册华师版单元测试卷(含答案)_第1页
第27章 圆 初中数学九年级下册华师版单元测试卷(含答案)_第2页
第27章 圆 初中数学九年级下册华师版单元测试卷(含答案)_第3页
第27章 圆 初中数学九年级下册华师版单元测试卷(含答案)_第4页
第27章 圆 初中数学九年级下册华师版单元测试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第27章圆时间:90分钟满分:100分一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.(2020·江苏扬州江都区期中)已知☉O的面积为9πcm2,若圆心O到某直线的距离为3cm,则该直线与☉O的位置关系是()A.相切 B.相交 C.相离 D.无2.利用尺规作图画Rt△ABC,使其斜边AB=c,一条直角边BC=a,小黄的作法如图所示,你认为这种作法中判断∠ACB是直角的依据是()A.勾股定理 B.90°的圆周角所对的弦是直径C.勾股定理的逆定理 D.直径所对的圆周角是直角3.如图,△ABC的外心的坐标是()A.(-2,-1) B.(-1,-2) C.(-1,-1) D.无法确定4.如图,PA,PB是☉O的切线,AC是☉O的直径.若∠P=62°,则∠BOC的度数为()A.60° B.62° C.31° D.70°5.如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合,点D对应54°,则∠BCD的度数为()A.27° B.54° C.63° D.36°6.(2020·吉林长春模拟)如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=2,分别以点A,B为圆心,AD,BC长为半径画弧,交AB于点E,交CD于点F,则图中阴影部分的周长之和为()A.2+π B.4+π C.4+2π D.4+4π7.(2021·湖北十堰期中)如图,在半径为5的☉O中,AB,CD是互相垂直的两条弦,垂足为点P,且AB=CD=4,那么OP的长为()A.1 B.2 C.2 D.228.(2021·山东临沂期中)如图,半径为r的☉O的弦AC=BD,且AC⊥BD于点E,连接AB,AD.若AD=2,则半径r的长为()A.22 B.2 C.1 D.9.等边三角形的内切圆与外接圆的半径之比为 ()A.1∶2 B.3∶3 C.3∶2 D.3∶110.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点O在BC上,以点O为圆心,OC长为半径的☉O与AB相切于点E,交OB于点D.若BD=1,tan∠AOC=2,则☉O的面积是()A.π B.2π C.169π D.9二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.如图,AB是☉O的直径,D是AB延长线上一点,DC切☉O于点C,连接AC,OC,若∠CAB=30°,则∠D=.

12.如图,D(0,3),O(0,0),C(4,0),点B在☉A上,BD是☉A的一条弦.则sin∠OBD=.

13.(2020·安徽二模)如图,Rt△AOB的斜边AB切☉O于点C,OA交☉O于点D,连接DC并延长交OB的延长线于点E.已知∠A=∠E,若OE=4,AB=163,则BC.

14.已知在平面直角坐标系内,以点P(1,2)为圆心,r为半径画圆,如果☉P与坐标轴恰好有三个交点,那么r的值是.

15.如图,在半径为1的扇形ACB中,∠ACB=90°,以BC为直径作半圆,交AB于点D,连接CD,则图中阴影部分的面积是.

16.如图,MN是☉O的直径,点A是半圆上的三等分点,点B是劣弧AN的中点,点P是直径MN上一动点.连接AB,AP,BP,若MN=22,AB=3-1,则△PAB的周长的最小值是.

选择12345678910填空11.

12.

13.14.

15.

16.三\解答题(共6小题,共52分)17.(6分)(2021·四川成都武侯区一模)在我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用现代语言表述为:如图,AB为☉O的直径,弦CD⊥AB于点E,AE=1寸,CD=10寸,求直径AB的长.请你解答这个问题.18.(8分)(2020·浙江温州模拟)如图,已知AB是☉O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在☉O上,∠M=∠D.(1)判断BC与MD的位置关系,并说明理由;(2)若AE=16,BE=4,求线段CD的长.19.(8分)(2020·江苏淮安淮阴区期末)如图,点O为Rt△ABC斜边AB上的一点,以OA为半径的☉O与BC切于点D,与AC交于点E,连接AD.(1)求证:AD平分∠BAC;(2)若∠BAC=60°,OA=2,求阴影部分的面积.(结果保留π)20.(9分)如图,☉O的半径为4cm,其内接正六边形ABCDEF,点P,Q同时分别从A,D两点出发,以1cm/s的速度沿AF,DC向终点F,C运动,连接PB,QE,PE,BQ.设运动时间为ts.(1)求证:四边形PBQE为平行四边形;(2)填空:①当t=时,四边形PBQE为菱形;

②当t=时,四边形PBQE为矩形.

21.(9分)如图,已知直线l与☉O相离,OA⊥l于点A,交☉O于点P,点B是☉O上一点,连接BP并延长,交直线l于点C,恰有AB=AC.(1)求证:AB是☉O的切线;(2)若PC=25,OA=5,求☉O的半径.22.(12分)[新风向·探究性试题]【问题呈现】阿基米德折弦定理:如图(1),AB和BC是☉O的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),BC>AB,M是ABC的中点,则从点M向BC作垂线,垂足D是折弦ABC的中点,即CD=AB+BD.下面是运用“截长法”证明CD=AB+BD的部分证明过程.图(1)图(2)图(3)图(4)证明:如图(2),在CB上截取CG=AB,连接MA,MB,MC,MG.∵M是ABC的中点,∴MA=MC.……请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分.【实践应用】(1)如图(3),已知△ABC内接于☉O,BC>AB>AC,D是ACB的中点,请你依据阿基米德折弦定理直接写出图中某三条线段之间的数量关系;(2)如图(4),已知等腰三角形ABC内接于☉O,AB=AC,D为AB上一点,连接DB,DC,∠ACD=45°,AE⊥CD于点E,△BDC的周长为42+2,BC=2,求AC的长.第27章圆·B卷12345678910ADABCCBCAD11.30°12.313.414.2或515.π4-16.3+11.A由题意,得☉O的半径r=3cm,且圆心O到直线的距离为3cm.故选A.2.D根据作图方法可知,点C在以AB为直径的圆上,从而得出∠ACB=90°,也就得到了直角三角形,故选D.3.A图示速解分别作边BC,AC的垂直平分线,相交于点P,则点P是△ABC的外心,由图可知P(-2,-1),故选A.

【技巧点拨】本题主要考查了三角形外心的确定方法.三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点.在网格中确定点的坐标要借助已知线段的特殊位置来求解.4.B∵PA,PB是☉O的切线,∴∠OAP=∠OBP=90°.∵∠P=62°,∴∠AOB=360°-90°-90°-62°=118°,∴∠BOC=180°-118°=62°.故选B.5.C∵一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合,∴点A,B,C,D都在以AB为直径的圆上.设此圆圆心为点O,连接OD.∵点D对应54°,即∠AOD=54°,∴∠ACD=12∠AOD=27°,∴∠BCD=90°-∠ACD=63°.故选6.C设∠A=n°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=180°-n°,BC=AD=2.由题意得,AE=AD=2,BE=BC=2,∴图中阴影部分的周长之和=DE的长+EC的长+CD=nπ×2+(180-n)π×21807.B如图,过点O分别作OE⊥AB于点E,OF⊥CD于点F,则AE=BE=12DF=CF=12CD=2.∵AB⊥CD,∴四边形OEPF是矩形.连接OD,OB.在Rt△OBE中,OE=OB2-BE2=(5)2-22=1.同理可得OF=1,∴OE=OF,8.C∵AC=BD,∴AC=BD,∴BC=AD,∴∠BAC=∠ABD,∴AE=BE.如图,连接OA,OD,∵AC⊥BD,AE=BE,∴∠ABE=∠BAE=45°,∴∠AOD=2∠ABE=90°.∵OA=OD=r,∴AD=2r.∵AD=2,∴r=1.故选C.9.A如图,△ABC是等边三角形,AD是边BC上的高,点O是其外接圆的圆心.由等边三角形的性质可得点O在AD上,并且点O是△ABC内切圆的圆心,OD为其内切圆的半径.∵AD⊥BC,∠1=∠2=30°,∴BO=2OD,∴OD∶OB=1∶2.故选A.10.D连接OE,设☉O的半径为r,则DC=2r,BC=2r+1.∵∠ACB=90°,tan∠AOC=2,∴AC=2r.∵☉O与AB相切于点E,∴OE⊥AB.又∠ACB=90°,∠B=∠B,∴△ABC∽△OBE,∴BCAC=BEOE,即1+2r2r=BEr,∴BE=1+2r2.在Rt△OBE中,由勾股定理,得(1+2r(1+r)2,解得r1=32,r2=-12(舍去),∴☉O的面积为9411.30°【解析】∵DC切☉O于点C,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°.∵OA=OC,∴∠ACO=∠CAB=30°,∴∠COD=∠ACO+∠CAB=60°,∴∠D=90°-∠COD=90°-60°=30°.12.35【解析】连接CD,∵D(0,3),C(4,0),∴OD=3,OC=4,∴CD=5.∵∠OBD=∠∴sin∠OBD=sin∠OCD=ODCD=313.43【解析】如图,连接OC.∵AB是☉O的切线,∴OC⊥AB,∴∠ACO=90°.在Rt△AOB中,∠AOB=90°,∴∠ACO=∠EOD.又∠A=∠E,CO=OD,∴△AOC△EDO,∴AC=OE=4,∴BC=AB-AC=4314.2或5图示速解∵以点P(1,2)为圆心,r为半径画圆,与坐标轴恰好有三个交点,∴☉P与x轴相切[如图(1)]或☉P过原点[如图(2)].当☉P与x轴相切时,r=2;当☉P过原点时,r=OP=12+22=5,所以r=2或5.

图数学思想本题以平面直角坐标系为载体,主要考查了直线与圆的位置关系,解答的关键是正确分析圆心与坐标轴的位置特点,分两种情况进行讨论,渗透了分类讨论思想.15.π4-14【解析】根据题意,得AC=BC,∠CAB=∠ABC=45°.∵BC是直径,⊥AB,∴△ADC是等腰直角三角形.在Rt△ABC中,AB=12+12=BD=22,∴S阴影=S扇形ACB-S△ACD=90π×12360-12×22×16.3+1【解析】如图,作点A关于MN的对称点A',连接A'B,交MN于点P,连接OA',OA,OB,PA.∵点A与点A'关于MN对称,∴PA=PA'.∵点A是半圆上的三等分点,∴∠A'ON=∠AON=60°.∵点B是劣弧AN的中点,∴∠BON=30°,∴∠A'OB=∠A'ON+∠BON=90°.又OB=OA'=2,∴A'B=2,∴PA+PB=PA'+PB=A'B=2.∵AB=3-1,∴△PAB的周长的最小值是2+3-1=3+1.17.【解题思路】连接OC,由CD⊥AB,可求得DE的长,利用勾股定理列方程求出半径的长,从而求出直径AB的长.【参考答案】如图,连接OC.(1分)∵CD⊥AB,AB为☉O的直径,CD=10寸,∴CE=DE=12CD=5寸.(3分)设OC=OA=x寸,则OE=(x-1)寸.由勾股定理,得OE2+CE2=OC2,即(x-1)2+52=x2,解得x=13,∴AB=26寸,故直径AB的长为26寸.(6分)18.【解题思路】(1)根据在同圆中,同弧所对的圆周角相等,即可判断出BC,MD的位置关系;(2)先求出AB和OE的长,连接OC,构造直角三角形,根据勾股定理可以求得CE的长,进而求得CD的长.【参考答案】(1)BC∥MD.(1分)理由:∵∠MBC=∠D,∠M=∠D,∴∠M=∠MBC,∴BC∥MD.(4分)(2)∵AB是☉O的直径,CD⊥AB于点E,∴∠OEC=90°,EC=ED.(6分)∵AE=16,BE=4,∴AB=AE+BE=20,∴OE=OB-BE=10-4=6.连接OC,则OC=10.在Rt△OCE中,CE=OC2-OE2=8,19.【参考答案】(1)证明:如图,连接OD,(1分)∵BC切☉O于点D,∴OD⊥BC.∵AC⊥BC,∴AC∥OD,∴∠CAD=∠ADO.又∵AO=DO,∴∠BAD=∠ADO,∴∠CAD=∠BAD,即AD平分∠BAC.(4分)(2)如图,连接OE,ED.∵∠BAC=60°,OE=OA,∴△OAE为等边三角形,∴∠AOE=∠AEO=∠DOE=60°,∴∠ADE=30°.又∵∠OAD=12∠BAC=30°,∴∠ADE=∠∴ED∥AO,∴S△EDA=S△EDO,∴S阴影=S扇形DOE=60π×22360=2π3.20.【解题思路】(1)易证△ABP≌△DEQ,可得BP=EQ,同理可证得PE=BQ,由此即可证明结论.(2)①当PA=PF,QC=QD时,四边形PBQE是菱形,此时t=2.②当∠BPE=90°时,四边形PBQE是矩形,则点P在以BE为直径的圆上,即点P在☉O上,所以点P与点A或点F重合时,四边形PBQE为矩形,由此可得t=0或4.【参考答案】(1)证明:∵正六边形ABCDEF内接于☉O,∴AB=BC=CD=DE=EF=FA,∠A=∠ABC=∠C=∠D=∠DEF=∠F.由☉O的半径为4cm,易得正六边形ABCDEF的边长为4cm.∵点P,Q同时分别从A,D两点出发,以1cm/s的速度沿AF,DC向终点F,C运动,∴AP=DQ=tcm,PF=QC=(4-t)cm.(2分)在△ABP和△DEQ中,AB=DE,∠A=∠D,AP=DQ,∴BP=EQ,同理可证PE=QB,∴四边形PBQE是平行四边形.(4分)(2)①2(6分)②0或4(9分)21.【解题思路】(1)连接OB,证明∠ABC+∠OBP=90°,即OB⊥AB,从而证得结论;(2)设☉O

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论