福建省福州市第一中学2024-2025学年九年级上学期物理期中试卷

第页，共页福州一中2024-2025学年第一学期期中考试初三物理试卷(完卷90分钟满分100分)命卷人：张冰鑫审卷人：李家国一、单选题(本大题共14小题，每题2分，共28分)1.最先确定了通过导体电流跟导体两端的电压和电阻的关系的德国物理学家是()A.欧姆B.伏特Cs安培D.焦耳2.下列数据中，最接近生活实际的是()A.小灯泡发光时的电流约为0.2AB.一节新干电池的电压为3VC.手机充电时电压约为380VD.冬天洗澡水的温度为80℃3.下列各物质中，全部都是晶体的一组是()A.海波、玻璃、金属B.冰、萘、金属C.松香、水晶、金属D.海波、金刚石、沥青4.国家级非物质文化遗产“打铁花”是流传在豫晋地区的民间传统烟火。“打铁花”是将在高温下生铁熔化成的铁水用力泼洒出去，铁水最后形成铁屑。在“打铁花”的过程中，下列分析正确的是()

A.比热容越大的物质，吸收相同的热量时温度变化更明显B.水从20℃凝固成-2℃的冰，比热容变小，说明比热容随温度的变化而改变C.由公式说明热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比，与燃料的质量成反比D.比热容和热值是物质的特性，仅用比热容或热值来鉴别物质，有时也会出现错误判断

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A.吸气冲程和压缩冲程B.压缩冲程和做功冲程

11.将标有“10Ω1A”和“15Ω0.6A”的两只电阻串联起来，两端允许加的最大电压是)A.25VB.10VC.15VD.19V12.如图所示电路图中，不属于并联电路的是(

试卷第2页，共8页二、填空题(本大题共6小题，每空1分，共12分)

17.国产比亚迪电动汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于(选填“用电器”或“电源”)；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，这是因为带电体具有的性质。18.如下左图，将包装口香糖的纸剪成中间较窄的细条，然后将锡箔细条的两端连接电池正负极，很快发现细条中较窄处ab段开始冒烟起火，这是因为细条将电池短路。若ab段长度等于bc段长度，则ab段电阻bc段电阻，此时ab段电流bc段电流。(选填“大于”“等于”或“小于”)

试卷第3页，共8页三、作图题(本大题共2小题，每题2分，共4分)21.如图所示，在○内填入电流表或电压表，闭合开关后，两灯泡都能发光。22.如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接.要求：两灯并联.开关S在干路上，电流表只通过L₁的电流，导线不能交叉.四、简答题(本大题共1小题，共4分)23.如图，冬天打球感觉手脚冰凉，这时我们可以快速摩擦双手，并用口向手掌哈气来提高手掌温度。请用物理学知识解释摩擦和哈气为什么能提高手掌温度?

24.(5分)在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中：(1)要完成这个实验，已准备有烧杯、陶土网、酒精灯、铁架台、温度计，还需要的测量仪器是；(2)安装好器材开始实验后，小明的读数情景如图乙所示，这样测量结果与真实值相比会。(选填“偏大”“偏小”或“相同”)(3)两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制出温度随时间变化的图线，如图丙中a、b所示，由图像可以判断此时水的沸点为℃。如果操作及实验器材均无问题，继续用猛火加热，水的沸点会(选填“升高”“不变”或“先不变后升高”)；两个小组得到a、b两种不同图线的原因可能是水的不同。试卷第4页，共8页25.(6分)如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。(1)比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验，实验时要观察(选填“液体温度变化多少”或“加热时间长短”)比较两种燃料的热值大小；(2)比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，绘制出温度~时间图像(如上图丁)，由图像可看出液体a的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”)液体b的比热容；(3)若图甲烧杯中为50mL的水，若10g酒精燃烧后放出的热量被水吸收时，温度计示数升高了20℃，已知水的比热容(则酒精的热值是J/kg。这种方法测出的热值比“标准值”(选填“偏大”“偏小”或“一样”)。(4)进行比较不同燃料的热值实验过程中，某燃料还未燃尽时，烧杯内液体就沸腾了，此时小明立即在烧杯中添加了少量液体继续实验，燃料燃尽后烧杯内液体都未沸腾。小亮认为这样的操作不可行，理由是。26.(4分)“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格及实验结果如表所示；

(1)分析比较1、2两次实验，可得出结论；(2)分析比较两次实验，可得出导体的电阻大小与导体横截面积的关系，实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，你的改进措施是。

试卷第5页，共8页27.(4分)在综合实践活动中，小明和小华想设计并制作一个简易冷藏箱用于放置需要冷藏的食物。查阅发现冷藏箱主要是由：①箱盖上的冰盒(如图甲所示)；②用三层材质组成的箱体(如图乙所示)组合而成的箱体共同起到冷藏保温作用。使用时，将冷冻过的冰盒放入箱体，并把要保存的物品放入箱中，关闭箱盖，就能有较好的冷藏功能，且便于携带。他们进行了以下两项实验研究。(1)探究一：用冰和盐冰(用盐水制成的冰)制成冰盒，哪个制冷效果好?他们利用电冰箱测量了水和盐水的凝固点，并通过实验数据绘制了水和盐水的凝固图像，如图丙所。根据图像可知，(选填“冰”或“盐冰”)的制冷效果更好。(2)探究二：箱体选用哪种材料冷藏保温性能更好?他们选取三个等大的鞋盒，盒内侧分别放入不同厚度的泡沫塑料、毛巾，做好固定，制成简易冷藏箱A、B、C。在箱内分别放入等量的刚从同一冷冻室取出的冰块，每2min打开盒盖，用温度计测量水

的数据得出的结论。(3)小华将两个冷冻好的盐冰盒放入冷藏箱C内，从冰箱冷藏室取一小瓶纯净水放入冷藏箱，每隔1h测量纯净水的温度，3h后发现纯净水中出现碎冰块(1个标准大气压下)，测量此时箱内温度为-4℃，则小瓶内纯净水的温度为℃。28.(4分)同学们“探究电流与电阻的关系”时，实验室提供的器材有：电压恒为6V的电源一个,定值电阻5个(阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),规格为“40Ω;1A”的滑动变阻器一个，电流表、电压表、开关各一个，导线若干。试卷第5页，共8页(1)他们先将R=5Ω的电阻接在图甲中a、b间，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为U₀；保持滑片不动，用10Ω的电阻替换a、b间的电阻后，需将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”)端移动，才能保持a、b间的电压U₀不变；再依次更换a、b间电阻为15Ω、20Ω继续实验。他们根据测量数据作出了电流表示数I与a、b间电阻R阻值的关系图像，如图乙所示。由乙图可知：a、b间电压U₀的值为V；a、b间电压一定时，通过a、b间导体的电流与导体的电阻成比；(2)当他们用25Ω的电阻替换20Ω的电阻后，发现电压表示数始终不能调为U₀，为继续完成此次探究，同学们一起设计了如下方案，下列方案中可行。(选填“有一个”，“有两个”或“三个都”)A.将滑动变阻器更换为“50Ω；1A”的滑动变阻器，其余不变B.将电压为6V的电源更换为电压为5.2V的电源，其余不变C.滑动变阻器不更换，调节滑动变阻器，使U₀为2.5V，重新开始实验29.(9分)某探究小组要测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡在正常发光时的电阻，连接了如图甲所示的部分电路，已知电源电压恒定，滑动变阻器规格为“50Ω2A”。(1)该实验的原理是；(2)请用笔画线代替导线，将图中的电路补充完整；(3)按甲图正确连接电路后，闭合开关S，滑片P向(选填“左”或“右”)滑动时，小灯泡L变亮；(4)在移动滑片P的过程中，应该观察表的示数，使小灯泡L正常发光；(5)当小灯泡正常发光时，电流表示数为0.25A，则小灯泡正常发光时的电阻是Ω；(6)完成实验后，小组又设计了如图乙所示的电路图，测量该小灯泡L正常发光时的电阻。R₀为定值电阻，S₂为单刀双掷开关，实验步骤如下：①闭合开关S₁，将开关S₂拨到触点2，移动滑片P，使电压表的示数(②保持滑片P的位置不变，再将开关S₂拨到触点1，读出电压表的示数并记为(③该小灯泡正常发光时的电阻(用U₁、U₂、R₀表示);(7)经过多次实验，测出并记录多组电压和电流的值，得到小灯泡的I-U图像如图丙所示，通过分析图像，发现小灯泡的电阻随电压的增大而(选填“增大”“变小”或“不变”)，小灯泡电阻发生了变化，其原因是灯丝电阻受的影响。试卷第7页，共8页六、计算题(本大题共3小题，共20分)30.(6分)氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，氢燃料新能源公交车逐渐在很多城市投放使用。氢的热值为求；(1)质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量是多少?(2)若放出的热量全部被初温为15℃的水吸收后，水的温度升高到(则水的质量是多少?(3)燃烧0.6kg的氢燃料可以使恒定功率为的公交车匀速行驶5min，则氢燃料公交车的效率为多少?31.(6分)如图所示电路，电源电压保持不变，当开关断开、闭合时，电流表示数为1.5A，求：

32.(8分)随着我国经济的发展，人民生活水平日益提高，我国出现了越来越多的潜水爱好者。为了保障安