宁夏银川一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题

学而优·教有方PAGEPAGE1银川一中2022/2023学年度(下)高二期中考试生物试卷一、选择题1.科学家将抗病黄果肉番茄和易感病红果肉番茄杂交，培育出抗病红果肉的新品种，该育种方法称为（）A诱变育种 B.多倍体育种 C.单倍体育种 D.杂交育种2.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，如图所示标记元素所在部位依次是（）A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤3.下丘脑参与了人体中的多个调节过程。下列关于下丘脑的叙述正确的是（）A.下丘脑只参与体液调节过程B.下丘脑可接受甲状腺激素的调节C.下丘脑通过分泌激素直接促进甲状腺激素的分泌D.下丘脑是控制缩手反射的高级中枢4.下列有关基因与性状关系的叙述，正确的是()A.基因控制性状都是通过控制蛋白合成来实现的B.基因控制性状是不受外界环境影响的C.一种基因不可能控制多种生物性状D.基因突变不一定导致性状发生改变5.某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B.DNA-RNA杂交区域中A应与T配对C.mRNA翻译只能得到一条肽链D.该过程发生在真核细胞中6.一段含有600个碱基的基因转录出的信使RNA碱基数和翻译出的蛋白质中氨基酸数分别最多有（）个A.300，100 B.200，100 C.100，50 D.50，507.将一个DNA分子的一条链用3H标记，让其在不含3H的环境中连续复制4次，在形成的DNA分子中，不含有3H的DNA分子占（）A.1/2 B.3/4 C.7/8 D.15/168.控制小鼠毛色的灰色基因既可以突变成黄色基因，也可以突变成黑色基因，而且基因突变的方向和环境没有明确的因果关系。这说明了基因突变具有（）A.不定向性 B.普遍性 C.低频性 D.随机性9.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是（）A.无论是低等还是高等生物都可能发生突变B.生物在个体发育的特定时期才可发生突变C.突变只能定向形成新的等位基因D.突变对生物的生存往往是有利的10.某学习小组以“研究伴性遗传的特点”为课题进行调查研究，选择调查的遗传病及采用的方法正确的是（）A.白化病、在熟悉的4～10个家系中调查 B.红绿色盲、在患者家系中调查C.血友病、在学校内随机抽样调查 D.青少年型糖尿病、在人群中随机抽样调查11.下列变异中，属于染色体结构变异的是()A.染色体中某基因内部发生多个碱基对的缺失B.人类猫叫综合征的产生C.将人类胰岛素基因转入大肠杆菌D.同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换12.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是A.血液中镰刀状的红细胞易破裂 B.血红蛋白中一个氨基酸不正常C.mRNA中一个碱基发生了改变 D.基因中一个碱基对发生了改变13.下列关于生物变异的说法，错误的是A.四分体时期的交叉互换可实现一对同源染色体上非等位基因的重新组合B.豌豆的淀粉分支酶基因中插入一段外来的DNA序列属于基因突变C.基因突变若发生在体细胞中则都不能遗传给后代D.用秋水仙素处理二倍体的单倍体幼苗得到的一定是纯合子14.下列关于作物育种的叙述，正确的是（）A.杂交育种一般可以将两个不同物种的优良性状组合在一起B.诱变育种的原理是基因突变和染色体变异，转基因育种的原理是基因重组C.杂合二倍体水稻经花药离体培养获得单倍体的过程称为单倍体育种D.不育的三倍体无籽西瓜形成，属于不可遗传变异15.下列4种育种方法中，变异类型相同的是（）①用玉米花药离体培养得到单倍体植株②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种④用X射线处理青霉菌得到高产菌株A.①② B.③④ C.①③ D.②④16.下列关于染色体组的说法，正确的是A.21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组B.四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组C.一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同D.体细胞中含有3个染色体组的个体即为三倍体17.下列有关拉马克的进化学说、达尔文的自然选择学说、现代生物进化理论以及共同进化的说法，不正确的是（）A.拉马克是历史上第一个提出比较完整的进化学说的科学家，其进化理论的核心为用进废退和获得性遗传B.达尔文的自然选择学说并不能科学地解释遗传和变异的本质，但是他完全否定了拉马克的用进废退和获得性遗传的观点C.现代生物进化理论认为，在环境的选择作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断地进化D.在自然选择过程中，黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖之间的种内斗争不属于共同进化18.下列有关水稻育种的说法正确的是（）A.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，表现为稻穗、米粒变小B.用秋水仙素处理二倍体水稻花粉离体培养得到的单倍体水稻幼苗，可迅速获得纯合子C.二倍体水稻经过秋水仙素处理后得到的四倍体植株，一定表现为早熟、粒多等性状D.四倍体水稻的配子形成的新个体，含两个染色体组，是二倍体19.下图①②③是三种RNA的模式图，下列叙述错误的是（）A.①是mRNA，共有64种密码子 B.②是RNA，形成与核仁有关C.翻译过程需要①②③的参与 D.终止密码子对应的③携带一个氨基酸20.“人类基因组计划”测定的人体细胞内的24条染色体指（）A22对常染色体各一条+X+Y B.44条常染色体中任意22条+X+YC.随机抽取的24条染色体 D.24对同源染色体中的各一条21.下列有关生物体内基因重组的叙述中，错误的是（）A.同胞兄妹间的遗传差异主要与基因重组有关B.同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换可引起基因重组C.减数分裂过程中，控制一对性状的基因不能发生基因重组D.基因重组所产生的新基因型不一定会表现出新的表现型22.下列关于共同进化与生物多样性形成的叙述，正确的是（）A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的B.生物多样性的形成过程也就是新的物种不断形成的过程C.不同物种之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化D.一个物种的形成或灭绝会影响到其他若干物种的进化23.优生，就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是A.适龄结婚，适龄生育B.遵守婚姻法，不近亲结婚C.进行遗传咨询，做好婚前检查D.产前诊断，以确定胎儿性别进而有效预防白化病24.某病人被幽门螺旋杆菌感染，经抗生素长期治疗后，效果并不明显。下列有关幽门螺旋杆菌抗药性形成的叙述中，正确的是（）A.抗药性的形成实质是菌群中抗药性基因频率的增加B.原来的幽门螺旋杆菌群体中不可能有抗药性基因C.抗生素导致幽门螺旋杆菌基因突变产生抗药性D.抗药性的形成是抗生素对幽门螺旋杆菌进行随机选择的结果25.下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确的是（）A.噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性B.肺炎双球菌体外转化实验中，R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因突变的结果C.肺炎双球菌体外转化实验中，S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌，说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质D.用烟草花叶病毒A的RNA和烟草花叶病毒B的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后，可检测到A型病毒，说明RNA是烟草花叶病毒A的遗传物质26.下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（）A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C.用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质27.下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是（）A.一个DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板B.转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能C.在人的正常口腔上皮细胞中，遗传信息可由DNA传递到DNAD.编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成28.蚊子叮咬在夏天是寻常事，蚊子叮咬时将其尖锐的口器刺入皮肤，吸血时注入其唾液和毒液。人被蚊子叮过的皮肤会出现红肿斑块，又痛又痒，常出现炎症。下列相关叙述错误的是（）A.皮肤红肿与组织液局部增多有关B.避免过分挠抓可以减少炎症发生C.蚊子可将唾液、毒液注入人的体液D.在感觉中枢产生痛、痒的感觉，是条件反射的结果29.成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能。下列分析不正确的是（）A.人体直接完成排尿反射的神经中枢位于脊髓B.排尿不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的调控C.婴儿的大脑皮层发育不完善，还不能对排尿反射进行有效调控D.若成年人能产生尿意但无法控制排尿，说明大脑皮层相应中枢受损30.人脑的结构和功能极其复杂，下列有关人脑功能的叙述，错误的是（）A.大脑皮层是整个神经系统最高级的部位B.大脑皮层具有感知外部世界的功能C.语言功能是人脑特有的高级功能D.记忆与大脑皮层下的海马脑区有关，都需要建立新的突触31.在设计生物学对照实验时，要求因变量是可观测的。有关动物激素研究的观测指标，下列设置不合理的是（）A.促胰液素：以动物唾液的分泌量为观测指标B.甲状腺激素：以动物耗氧量或发育情况为观测指标C.胰岛素：以低血糖症状（如昏迷）为观测指标D.胰高血糖素：以血糖含量为观测指标32.下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A.严重腹泻后补充水分能维持细胞外液正常的渗透压B.突触后膜上的受体与神经递质结合后，一定引起突触后膜的电位变化为外负内正C.甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值D.糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快33.如图表示反射弧的结构模式图，①-⑤表示相关结构。下列有关叙述正确的是（）A.图中①是效应器，⑤是感受器B.分别电刺激②和④，电表指针分别偏转2次和1次C.神经递质在突触间隙中运输消耗的ATP主要由线粒体提供D.乙神经元接受神经递质兴奋后，膜内电位由正转负34.下列有关神经调节和体液调节的说法，正确的是（）A.神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号B.神经调节结果是使效应器作出反应，与激素调节相比神经调节作用范围较广泛C.在人与高等动物生命活动调节过程中，激素只运输给相应的靶器官、靶细胞D.所有生物都同时存在神经调节和体液调节35.下列有关生命活动调节方面说法错误的是（）A.渴觉在大脑皮层中产生，但水盐调节调节中枢位于下丘脑B.健康人体在冬季寒冷环境中产热大于散热，在夏季炎热环境中相反C.神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能不导致膜电位发生变化D.内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化36.2022年2月24日，北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛，苏翊鸣夺得金牌，实现了中国单板滑雪在冬奥会上金牌零的突破。下列关于该运动员比赛过程中生理变化的叙述，错误的是（）A.低温环境中滑雪，运动员机体产热和散热无法达到平衡B.比赛过程中甲状腺分泌的激素会促进组织细胞增加产热C.运动员的细胞外液中可以存在激素，也可存在酶等物质D.在比赛过程中复杂的技巧动作需在神经系统参与下完成37.下列有关免疫的叙述，不正确的有（）A.吞噬细胞在非特异性和特异性免疫过程中均能发挥作用B.皮肤对病原体屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌溶解作用等均属于非特异性免疫C.在特异性免疫的过程中B细胞、T细胞增殖分化为浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关D.在特异性免疫过程中吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞，浆细胞等都能特异性识别抗原38.艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒——HIV引起的，感染者死亡率极高。如图是HIV感染人体后，体液中的HIV浓度和人体内的辅助性T细胞数量的变化过程，正确的是（）A.HIV增殖需要核糖核苷酸和氨基酸作为原料，蛋白质合成场所是HIV自身的核糖体B.人体感染HIV后，辅助性T细胞数量一直在下降C.AIDS患者的直接死因，往往是念珠菌等病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病D.感染HIV后，人体的细胞免疫受到严重影响，体液免疫不受影响39.如图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,不正确的是（）A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素C.乙结构的活动受甲结构释放激素和甲状腺激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量能反馈调节甲与乙结构的分泌活动40.我国研制的某种新冠病毒疫苗使用了灭活疫苗技术，即通过体外培养病毒并灭活，将灭活的病毒制成疫苗。为达到更好的免疫效果，该疫苗需在一定时期内间隔注射两次。下列相关分析正确的是（）A.通过该技术制备的疫苗中的病毒不会在机体内增殖，但保留了病毒的抗原性B.第二次接种新冠病毒疫苗后，机体的记忆细胞分泌大量抗体并迅速增殖分化成浆细胞C.间隔注射两次新冠病毒疫苗可使机体产生更多数量和种类的抗体和记忆细胞D.接种新冠病毒疫苗属于被动免疫，能为机体提供应对相关疾病的长久保护41.如图为基因的作用与性状的表现流程示意图，下列选项正确的是（）A.①是转录过程，它以DNA一条链为模板、四种脱氧核苷酸为原料合成mRNAB.②过程需要mRNA、氨基酸、核糖体、RNA聚合酶、ATP等C.白化病是基因通过控制酶的合成而间接控制性状的实例D.②过程中共有64个密码子对应着20种氨基酸42.用15N标记果蝇一个精原细胞（2N=8）细胞核中的两对同源染色体上的DNA，然后放在不含15N的培养基中培养，让其连续分裂两次。在第二次分裂的中期，细胞中含15N的染色单体的条数是（）A.2 B.4 C.8 D.4或843.假设大肠杆菌细胞中某个基因控制合成的蛋白质中有30个氨基酸，基因中C占碱基总数的20%，不考虑终止密码，下列叙述正确的是（）A.该基因复制一次，至少需要27个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸B.基因转录生成的mRNA中，鸟嘌呤的数目占碱基总数的20%C.翻译合成该蛋白质的过程中，可能需要20种tRNA参与D.该基因复制n次，含有亲代DNA链的DNA分子所占比例为1/2n44.将①②两个植株杂交得到③种子，再进一步做如图所示处理，则下列有关叙述错误的是A.由③至④过程中产生的变异多数是不利的B.由③到⑦的过程涉及减数分裂和细胞全能性的表现C.若③的基因型为AaBbDd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D.由③到⑨过程可能发生突变和基因重组，可为生物进化提供原材料45.某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，下列叙述错误的是（）A.该DNA分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变B.该DNA分子第2次复制时，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C.该DNA分子中4种碱基的比例为A：T：G：C=3：3：7：7D.该DNA分子中的碱基排列方式共有4400种46.已知一对正常的夫妇生下了一个患21三体综合征的男孩，下列相关判断，错误的是（）A.该男孩体细胞中含有47条染色体B.该男孩一定不携带任何遗传病致病基因C.该男孩患21三体综合征的原因可能是其父亲精原细胞减数分裂异常导致的D.该男孩患21三体综合征的原因可能是其母亲卵原细胞减数分裂异常导致的47.关于人体内环境及稳态的叙述，正确的是（）①内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所②严重腹泻、呕吐，只需要补充足够的水，不用补充Na+③细胞外液占体液的2/3，细胞内液占体液的1/3④内环境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用，并且人体维持内环境稳态的调节能力有限⑤健康人的内环境的每一种成分都处于动态平衡之中，就是内环境的稳态A.一项 B.两项 C.三项 D.四项48.如图表示机体由T1环境进入T2环境的过程中产热量和散热量的变化，下列叙述不正确的是（）A.根据图示信息可知T2小于T1B.曲线A表示产热量，曲线B表示散热量C.a～b是因为进入T2环境中产热量增加D.T2环境中机体产热量和散热量均高于T1环境49.如图表示人体和人体细胞内某些信息的传递机制的模式图。下列有关叙述中不正确的是（）A.若该图表示体液免疫过程，则a可表示吞噬细胞，e表示淋巴因子B.若该图中的a为大脑皮层、b为脊髓、c为膀胱,则即使失去a的控制，排尿反射也能完成C.若该图表示内环境中成分的单方向联系，a为组织液，则b为淋巴，c为血液D.若该图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e可为同一种激素50.某生物实验小组研究兴奋在神经纤维上的传导以及在神经元a、b之间传递的情况（说明：L1和L2距离相等，电流计①两微电极的中点为a3，电流计②两微电极分别位于a、b神经元上）。下列相关叙述正确的是（）A.分别适宜刺激神经元a上的四点，电流计①的指针均发生2次方向相反的偏转B.分别适宜刺激神经元a上的四点，电流计②的指针均发生2次方向相反的偏转C.适宜刺激a4点时，指针发生第二次偏转的时间为电流计①的晚于电流计②D.a1点受适宜刺激后，兴奋在神经元a与b之间发生电信号→化学信号的转化二、非选择题51.如图为人体细胞与内环境的示意图，请据图回答问题。（1）细胞外液包括图中________，③生活的内环境是____________，④与①⑥在成分上的主要区别在于___________；④的渗透压大小主要与________的含量有关。（2）某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境的pH明显下降？______________，原因是_______________________。（3）某病人胃口不好，医生常用葡萄糖氯化钠注射液进行静脉滴注，该注射液配制过程中，氯化钠浓度为________(质量分数)，不能过高或过低，原因是_____________________。（4）画出①④⑥三者之间的关系图（用数字和箭头表示）___________________。52.豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。由等位基因R、r控制，当R基因插入一段外源DNA片段时，就成为r基因。下图是豌豆圆粒和皱粒种子形成的机制。据下图回答：（1）基因R、r的根本区别是___。（2）a过程是通过___酶以DNA的__条链为模板合成mRNA的。（3）完成a过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的，它们是___。（4）过程b称为___。由放大后的图可知，决定色氨酸的密码子是___。（5）若淀粉分支酶含有350个氨基酸，则过程b最多会有___种tRNA参与。（6）除了图中基因控制性状的方式外，基因还可以通过___直接控制生物的性状。53.下图中的图甲是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图；图乙为图甲中D结构的放大示意图。请回答（1）图甲结构中涉及_______个神经元，含有_______个突触。（2）用针刺A时，能引起F收缩，此反射活动的中枢在____针刺引起疼痛_____（“属于”“不属于”）反射活动，原因是______。（3）图乙结构②是下一个神经元的_____膜。当②兴奋时，兴奋部位膜外电位的变化是______。兴奋通过图乙的传递过程中，信号的变化情况是_______（用文字和箭头表示）。（4）氨基丁酸（GABA）是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视。GABA在突触前神经细胞内合成后，贮存在[]__________内，以防止被细胞内其它酶所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，GABA释放，并与图中[]________上的特异性受体结合。某些离子的通道开启，使阴离子内流，从而抑制突触后神经细胞__________(静息电位、动作电位）的产生。54.图1为某地区中某种老鼠原种群被一条河分隔成甲、乙两个种群后的进化过程示意图，图2为在某段时间内，种群甲中的A基因频率的变化情况。请回答下列问题：（1）图1中由于河流产生___________将原种群分为甲、乙两个种群，经过长期的过程b产生品系1和品系2，过程b的实质是_______________________，物种1和物种2形成的标志c是_______________。①～⑥的存在说明了________________。（2）图2中在___________时间段内种群甲发生了进化，在T时________（填是、否或不一定）形成新物种。（3）若时间单位为年，在某年时，种群甲AA、Aa和aa的基因型频率分别为30%、30%和40%，则此时A基因频率为_________。若种群甲生存的环境发生改变，使得aa个体每年减少10%，AA和Aa个体每年均增加10%，则下一年时种群中的a基因频率约为________(保留一位小数）。学而优·教有方PAGE5银川一中2022/2023学年度(下)高二期中考试生物试卷一、选择题1.科学家将抗病黄果肉番茄和易感病红果肉番茄杂交，培育出抗病红果肉的新品种，该育种方法称为（）A.诱变育种 B.多倍体育种 C.单倍体育种 D.杂交育种【答案】D【解析】【分析】常见育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】根据题意抗病黄果肉番茄与易感病红果肉番茄杂交，后代有抗病黄果肉番茄、易感病红果肉番茄、抗病红果肉番茄、易感病黄果肉番茄，选择其中的抗病红果肉番茄自交，直到不再发生性状分离，获得抗病红果肉番茄新品种，这种方法为杂交育种，原理是基因重组。故选D。2.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，如图所示标记元素所在部位依次是（）A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤【答案】A【解析】【分析】噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）。题图分析：①为磷酸；②为脱氧核糖；③为含氮碱基，根据碱基对之间只有2个氢键，所以是腺嘌呤或胸腺嘧啶；④为R基；⑤为肽键。【详解】由于P元素存在于磷酸部位，S元素存在于氨基酸的R基中，所以用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，标记元素所在部位依次是磷酸和R基团，即①和④部位，A正确。故选A。3.下丘脑参与了人体中的多个调节过程。下列关于下丘脑的叙述正确的是（）A.下丘脑只参与体液调节过程B.下丘脑可接受甲状腺激素的调节C.下丘脑通过分泌激素直接促进甲状腺激素的分泌D.下丘脑是控制缩手反射的高级中枢【答案】B【解析】【分析】各级中枢的分布与功能：①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑：有维持身体平衡的中枢。③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。【详解】A、下丘脑参与体温调节的方式既有神经调节，如作为神经中枢，也有体液调节，如下丘脑产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体，A错误；B、甲状腺激素的分泌是通过下丘脑-垂体--腺体轴实现的分级调节过程，当甲状腺激素含量过高时会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动，进而维持甲状腺激素含量的相对稳定，可见，下丘脑可接受甲状腺激素的调节，B正确；C、下丘脑通过分泌促甲状激素释放激素作用于垂体，进而通过垂体分泌激素调控甲状腺激素的分泌过程，可见下丘脑通过分泌激素间接调控甲状腺激素的分泌，C错误；D、控制缩手反射的低级中枢位于脊髓，高级中枢位于大脑皮层，D错误。故选B。4.下列有关基因与性状关系的叙述，正确的是()A.基因控制性状都是通过控制蛋白合成来实现的B.基因控制性状是不受外界环境影响的C.一种基因不可能控制多种生物性状D.基因突变不一定导致性状发生改变【答案】D【解析】【分析】基因对生物性状的控制包括基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物性状和基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状两种途径。【详解】基因控制性状也可以是通过控制酶合成控制代谢进而控制生物的性状，A错误；生物的性状不仅受基因控制，还受外界环境影响，B错误；一种基因可能控制多种生物性状，一种生物性状也可能受多种基因控制，C错误；由于密码子的简并性，基因突变后遗传密码肯定发生了改变，但是控制的氨基酸的种类不一定发生了改变，因此不一定导致生物性状发生改变，D正确。5.某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B.DNA-RNA杂交区域中A应与T配对C.mRNA翻译只能得到一条肽链D.该过程发生在真核细胞中【答案】A【解析】【详解】由图可知，在RNA聚合酶的作用下，DNA双链解开，并以其中一条链作模板合成RNA，故A对。在图中的DNA—RNA杂交区域中，碱基配对是A—U，B错。图中一条mRNA上同时结合2个核糖体，可得到两条肽链，C错。由于图中表示的基因表达过程中，是边转录边翻译，所以该基因应该是原核细胞中的基因，D错。【考点定位】遗传信息的转录和翻译6.一段含有600个碱基的基因转录出的信使RNA碱基数和翻译出的蛋白质中氨基酸数分别最多有（）个A.300，100 B.200，100 C.100，50 D.50，50【答案】A【解析】【分析】本题考查基因的表达，考查对基因表达的转录、翻译过程中碱基数、氨基酸数的分析。可根据转录过程的模板和碱基配对关系、翻译过程中碱基数和氨基酸数的对应关系进行相关计算。【详解】转录时以基因的一条链为模板，按照碱基互补配对原则合成mRNA，mRNA中的碱基数最多是基因中碱基数的一半，为600÷2=300个；翻译过程中mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸，翻译出的蛋白质中氨基酸数最多为300÷3=100个。选A。【点睛】基因表达过程中碱基数、氨基酸数的数目关系：DNA碱基数∶mRNA碱基数∶氨基酸数＝6∶3∶1。7.将一个DNA分子的一条链用3H标记，让其在不含3H的环境中连续复制4次，在形成的DNA分子中，不含有3H的DNA分子占（）A.1/2 B.3/4 C.7/8 D.15/16【答案】D【解析】【分析】已知DNA的复制次数，求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例：一个双链DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个，根据DNA分子半保留复制特点，不管亲代DNA分子复制几次，子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有1个，占子代DNA总数的1/2n。【详解】将一个DNA分子的一条链用3H标记，让其在不含3H的环境中连续复制4次，在形成的DNA分子中，含有3H的DNA链1条，连续复制4次，形成的DNA分子=24=16个，故含3H的DNA分子占全部DNA分子的1/24=1/16，则不含有3H的DNA分子=1-1/16=15/16。故选D。8.控制小鼠毛色的灰色基因既可以突变成黄色基因，也可以突变成黑色基因，而且基因突变的方向和环境没有明确的因果关系。这说明了基因突变具有（）A.不定向性 B.普遍性 C.低频性 D.随机性【答案】A【解析】【分析】基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因突变具有普遍性、不定向性，随机性、低频性和多害少利性。【详解】控制小鼠毛色的灰色基因既可以突变成黄色基因，也可以突变成黑色基因，即基因可以朝不同的方向突变，因此该实例体现基因突变具有不定向性，A正确，BCD错误。故选A。9.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是（）A.无论是低等还是高等生物都可能发生突变B.生物在个体发育的特定时期才可发生突变C.突变只能定向形成新的等位基因D.突变对生物的生存往往是有利的【答案】A【解析】【分析】基因突变的特征：

1、基因突变在自然界是普遍存在的；

2、变异是随机发生的、不定向的；

3、基因突变的频率是很低的；

4、多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。【详解】A.无论是低等生物还是高等生物，无论是体细胞还是生殖细胞，都可能发生突变，说明具有突变具有普遍性，A正确；

B.无论是个体发育的哪个时期，都可能发生突变，说明基因突变具有随机性，B错误；

C.突变是不定向的，一个位点上的基因可以突变成多个等位基因，C错误；

D.生物与环境的适应是长期自然选择的结果，当发生基因突变后，出现新的生物体性状往往与环境是不相适应的，突变对生物的生存往往是有害的，但是有的基因突变对生物的生存是有利的，D错误。

故选A。【点睛】注意理解基因突变的4大特征是解答本题的关键。10.某学习小组以“研究伴性遗传的特点”为课题进行调查研究，选择调查的遗传病及采用的方法正确的是（）A.白化病、在熟悉的4～10个家系中调查 B.红绿色盲、在患者家系中调查C.血友病、在学校内随机抽样调查 D.青少年型糖尿病、在人群中随机抽样调查【答案】B【解析】【分析】人类遗传病的调查一般选择发病率较高的单基因遗传病进行调查，调查某种遗传病的发病率，选择调查的样本应该是广大的人群，调查某种遗传病的遗传方式，应该选择具有患者的家系进行调查。【详解】A、白化病是常染色体遗传病，不能用于调查伴性遗传病，且样本应该选择具有患者的家系，A错误；B、红绿色盲是伴性遗传病，且调查对象是具有患者的家系，B正确；C、血友病是伴性遗传病，但调查遗传病的遗传特点应在患者家系中调查，不能在学校内随机抽样调查，C错误；D、青少年型糖尿病是多基因遗传病，不能用于调查伴性遗传病，且样本应该选择具有患者的家系，D错误。故选B。11.下列变异中，属于染色体结构变异的是()A.染色体中某基因内部发生多个碱基对的缺失B.人类猫叫综合征的产生C.将人类胰岛素基因转入大肠杆菌D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换【答案】B【解析】【分析】染色体变异分为染色体结构变异和染色体数目变异，染色体结构变异主要包括缺失、增添、易位、倒位。【详解】染色体中某基因内部发生多个碱基对的缺失属于基因突变，故A错误；人类猫叫综合征是5号染色体发生缺失所致，属于染色体结构变异，故B正确；将人类胰岛素基因转入大肠杆菌属于基因重组，不是染色体变异，故C错误；同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组，故D错误；综上所述，选B项。【点睛】可遗传变异的来源包括：基因突变、染色体变异、基因重组。辨别上述几种变异，需准确理解三者的概念，基因突变是DNA分子中发生碱基对的替换、增添、和缺失，而引起的基因结构的改变；染色体变异是染色体数目或结构发生改变；基因重组是指一个基因的DNA序列是由两个或两个以上的亲本DNA组合起来的（基因重组是遗传的基本现象，病毒、原核生物和真核生物都存在基因重组现象）。12.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是A.血液中镰刀状的红细胞易破裂 B.血红蛋白中一个氨基酸不正常C.mRNA中一个碱基发生了改变 D.基因中一个碱基对发生了改变【答案】D【解析】【分析】基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失或替换，从而导致基因结构的改变。基因突变的典型实例是镰刀型细胞贫血症，镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变（碱基对的改变），直接原因是血红蛋白结构异常。【详解】A.弯曲的镰刀状红细胞易变形破裂不是镰刀型细胞贫血症产生的根本原因，A错误；B.血红蛋白中的一个氨基酸改变是镰刀型细胞贫血症产生的直接原因，B错误；C.信使RNA中的一个碱基发生了改变不是镰刀型细胞贫血症产生的根本原因，C错误；D.镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是控制血红蛋白合成的基因中的一个碱基对发生了替换，D正确；因此，本题答案选D。【点睛】解答本题的关键是识记基因突变的概念、特点及相关实例，能正确区分镰刀型细胞贫血症产生的根本原因和直接原因，进而准确判断各选项，选出正确的答案。13.下列关于生物变异的说法，错误的是A.四分体时期的交叉互换可实现一对同源染色体上非等位基因的重新组合B.豌豆的淀粉分支酶基因中插入一段外来的DNA序列属于基因突变C.基因突变若发生在体细胞中则都不能遗传给后代D.用秋水仙素处理二倍体的单倍体幼苗得到的一定是纯合子【答案】C【解析】【详解】四分体时期同源染色体中姐妹染色单体的交叉互换可实现同源染色体上非等位基因的重新组合，A项正确；豌豆的淀粉分支酶基因中插入一段外来的DNA序列，属于一个基因中的碱基对变化，属于基因突变，B项正确；基因突变发生在体细胞中，可通过无性繁殖遗传给后代，C项错误；二倍体的单倍体幼苗只含有一个基因组，用秋水仙素处理后染色体数目加倍，得到的一定是纯合子，D项正确。14.下列关于作物育种的叙述，正确的是（）A.杂交育种一般可以将两个不同物种的优良性状组合在一起B.诱变育种的原理是基因突变和染色体变异，转基因育种的原理是基因重组C.杂合二倍体水稻经花药离体培养获得单倍体的过程称为单倍体育种D.不育的三倍体无籽西瓜形成，属于不可遗传变异【答案】B【解析】【分析】常用的育种方法及原理是：单倍体育种和多倍体育种的原理是染色体变异，杂交育种的原理是基因重组，诱变育种的原理是基因突变，基因工程育种的原理是基因重组。【详解】A、杂交育种一般可以将两个不同品种的优良性状组合在一起，而不能在不同物种之间实现，A错误；B、诱变育种的原理是基因突变和染色体变异，转基因育种的原理是基因重组，B正确；C、杂合二倍体水稻经花药离体培养获得单倍体再经秋水仙素处理形成纯合子的过程称为单倍体育种，C错误；D、不育的三倍体无籽西瓜是由二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交形成的，属于可遗传变异，D错误。故选B。【点睛】15.下列4种育种方法中，变异类型相同的是（）①用玉米花药离体培养得到单倍体植株②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种④用X射线处理青霉菌得到高产菌株A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【分析】玉米花药离体培养得到单倍体植株、秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株变异类型都是染色体变异；杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种变异类型是基因重组；X射线处理青霉菌得到高产菌株变异类型是基因突变。【详解】①用玉米花药离体培养得到单倍体植株，是单倍体育种，变异类型是染色体变异；②秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株，是多倍体育种，变异类型是染色体变异；③杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种，是杂交育种，变异类型是基因重组；④X射线处理青霉菌得到高产菌株，是诱变育种，变异类型是基因突变。①②的变异类型相同，故选A。16.下列关于染色体组的说法，正确的是A.21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组B.四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组C.一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同D.体细胞中含有3个染色体组的个体即为三倍体【答案】B【解析】【分析】本题主考查与染色体组、单倍体、二倍体和多倍体有关的知识。1、染色体组：是指细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。2、由受精卵(或合子)发育而来的个体，体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体；体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体叫做多倍体。3、体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫做单倍体。【详解】A、21三体综合征患者体内第21号染色体多了一条，体细胞中仍含有2个染色体组；A错误；B、四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组，B正确；C、一个染色体组中染色体的大小、形态通常不同；C错误；D、体细胞中含有3个染色体组的个体，若由受精卵发育而来，则为三倍体，若由配子发育而来，则为单倍体。D错误；因此选B。【点睛】深刻理解染色体组、单倍体、二倍体和多倍体概念是解题的关键。17.下列有关拉马克的进化学说、达尔文的自然选择学说、现代生物进化理论以及共同进化的说法，不正确的是（）A.拉马克是历史上第一个提出比较完整的进化学说的科学家，其进化理论的核心为用进废退和获得性遗传B.达尔文的自然选择学说并不能科学地解释遗传和变异的本质，但是他完全否定了拉马克的用进废退和获得性遗传的观点C.现代生物进化理论认为，在环境的选择作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断地进化D.在自然选择过程中，黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖之间的种内斗争不属于共同进化【答案】B【解析】【分析】1、拉马克的进化学说：地球上所有的生物都不是神创造的；是由更古老的生物由低等到高等逐渐进化来的；各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传．

2、达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．自然选择学说的进步性：使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上科学的轨道；揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先；生物的多样性是进化的结果；生物界千差万别的种类之间有一定的内在联系，促进了生物学各个分支学科的发展．局限性：限于当时科学发展水平的限制，对于遗传变异的本质，不能做出科学的解释．其次注重个体的进化价值而忽视群体作用．

3、现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．【详解】拉马克认为生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传，A正确；达尔文的自然选择学说并不能科学地解释遗传和变异的本质，但并没有完全否定拉马克学说，他接受了拉马克学说中用进废退和获得性遗传的观点，B错误；现代生物进化理论认为，在环境的选择作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断地进化，C正确；共同进化是不同生物之间，生物与无机环境之间在相互影响中发展和进化，因此，在自然选择过程中，黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖之间的种内斗争不属于共同进化，D正确；综上所述，选B项。【点睛】本题考查自然选择学说、现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记达尔文自然选择学说的主要内容、优点及不足；识记现代生物进化理论的主要内容，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．18.下列有关水稻育种的说法正确的是（）A.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，表现为稻穗、米粒变小B.用秋水仙素处理二倍体水稻花粉离体培养得到的单倍体水稻幼苗，可迅速获得纯合子C.二倍体水稻经过秋水仙素处理后得到的四倍体植株，一定表现为早熟、粒多等性状D.四倍体水稻的配子形成的新个体，含两个染色体组，是二倍体【答案】B【解析】【分析】1、如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”。2、多倍体植株特点：茎秆粗壮，叶片、果实和种子比较大，营养物质含量丰富，发育延迟，结实率低。【详解】A、二倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体只含有1个染色体组，减数分裂时不能形成正常配子，高度不育，因此二倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体水稻没有米粒，A错误；B、二倍体水稻花粉离体培养得到的单倍体水稻幼苗是由配子直接形成的新个体，用秋水仙素处理可迅速获得纯合的二倍体，B正确；C、二倍体水稻经秋水仙素处理，染色体数目加倍，得到四倍体水稻，多倍体植株的一般特点是种子粒大，但籽粒数目减少，且发育周期延长，表现为晚熟，C错误；D、所有由配子直接形成的新个体都是单倍体（无论含有几个染色体组），所以由四倍体水稻的配子形成的新个体虽然含有两个染色体组，但仍是单倍体，D错误。故选B。19.下图①②③是三种RNA的模式图，下列叙述错误的是（）A.①是mRNA，共有64种密码子 B.②是RNA，形成与核仁有关C.翻译过程需要①②③的参与 D.终止密码子对应的③携带一个氨基酸【答案】D【解析】【分析】分析题图：图中①是mRNA，是翻译的模板；②是rRNA，是组成核糖体的成分，核糖体是翻译的场所；③是tRNA，能转运氨基酸。【详解】A、据题干和题图可知，①是mRNA，其上有64种密码子，是翻译的模板，A正确；B、②是rRNA，其形成与核仁有关，是组成核糖体的成分，B正确；C、翻译过程需要①②③的参与，其中①是翻译的模板，②是组成核糖体的成分，③能转运氨基酸，C正确；D、终止密码子不编码氨基酸，没有对应的③，D错误。故选D。20.“人类基因组计划”测定的人体细胞内的24条染色体指（）A.22对常染色体各一条+X+Y B.44条常染色体中任意22条+X+YC.随机抽取的24条染色体 D.24对同源染色体中的各一条【答案】A【解析】【分析】人体细胞含有2个染色体组，共23对，46条染色体，其中包括一对性染色体XY，XY属于同源染色体，但形态、大小、染色体上含有的基因不完全相同。【详解】人类基因组计划是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息，人类基因组计划的宗旨在于测定组成人类染色体中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列，从而绘制人类基因组图谱，并且辨识其载有的基因及其序列,达到破译人类遗传信息的最终目的，这样可以清楚的认识人类基因的组成、结构和功能，对于人类疾病的诊治和预防具有重要意义。人体细胞共23对同源染色体，其中含有一对性染色体XY，因此，人类基因组计划要测定人体的24条染色体，这24条染色体是22对常染色体的各一条和X、Y两条性染色体，BCD错误，A正确。故选A。21.下列有关生物体内基因重组的叙述中，错误的是（）A.同胞兄妹间的遗传差异主要与基因重组有关B.同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换可引起基因重组C.减数分裂过程中，控制一对性状的基因不能发生基因重组D.基因重组所产生的新基因型不一定会表现出新的表现型【答案】C【解析】【分析】基因重组有自由组合和交叉互换两类。前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）。另外，外源基因的导入也会引起基因重组。2.基因重组的概念：生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合。【详解】A、同胞兄妹肯定是由不同的受精卵发育而来，则遗传差异与父母产生配子过程中发生的基因重组有关，A正确；B、减数第一次分裂的前期，同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换可引起基因重组，B正确；C、减数分裂过程中，控制一对性状的基因未必不能发生基因重组，若某对相对性状是由两对同源染色体上的等位基因控制，则这两对等位基因之间会发生基因重组，C错误；D、由于基因与性状之间的关系比较复杂，往往会表现出基因重组所产生的新基因型不一定会表现出新表现型的现象，如两对等位基因控制的某性状，在相对性状的个体杂交，而后自交产生的F2中若性状分离比表现为15∶1，显然基因重组产生的新基因型没有表现出新性状，D正确。故选C。22.下列关于共同进化与生物多样性形成的叙述，正确的是（）A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的B.生物多样性的形成过程也就是新的物种不断形成的过程C.不同物种之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化D.一个物种的形成或灭绝会影响到其他若干物种的进化【答案】D【解析】【分析】任何一个物种都不是单独进化的。生物通过共同进化实现了生物多样性，而生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。【详解】A、物种之间的共同进化是通过物种之间生存斗争或种间互助实现的，A错误；B、生物的多样性包括基因多样性、物种多样性与生态系统多样性，新物种的形成只是其中的一个方面，B错误；C、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化，C错误；D、一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化，因为生物与生物之间存在共同进化，D正确。故选D。23.优生，就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是A.适龄结婚，适龄生育B.遵守婚姻法，不近亲结婚C.进行遗传咨询，做好婚前检查D.产前诊断，以确定胎儿性别进而有效预防白化病【答案】D【解析】【分析】遗传咨询的内容和步骤：（1）医生对咨询对象进行身体检查，了解家庭病史，对是否患有某种遗传病作出诊断。（2）分析遗传病的传递方式。（3）推算出后代的再发风险率。（4）向咨询对象提出防治对策和建议，如终止妊娠、进行产前诊断等。【详解】适龄结婚、生育能减少畸形胎儿的产生，适龄生育年龄一般在24到29周岁，A错误；近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大，因此禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施，B正确；提倡遗传咨询，可以避免患有遗传病的孩子出生；进行产前诊断，可以监测婴儿的发育状况，根据胎儿的胎位，发育情况，选择科学的分娩措施等，C正确；白化病发病率与性别无关，D错误。24.某病人被幽门螺旋杆菌感染，经抗生素长期治疗后，效果并不明显。下列有关幽门螺旋杆菌抗药性形成叙述中，正确的是（）A.抗药性的形成实质是菌群中抗药性基因频率的增加B.原来的幽门螺旋杆菌群体中不可能有抗药性基因C.抗生素导致幽门螺旋杆菌基因突变产生抗药性D.抗药性的形成是抗生素对幽门螺旋杆菌进行随机选择的结果【答案】A【解析】【分析】生物进化的实质是种群基因频率的定向改变；幽门螺旋菌基因突变产生抗药性是在使用抗生素之前，而抗生素只是对细菌的抗药性进行了选择。【详解】A、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，所以抗药性的形成，实质上是菌群中抗药性基因频率的增加，A正确；B、变异具有不定向性，原来的幽门螺旋杆菌群体中可能有抗药性基因，B错误；C、细菌是原核生物，变异的类型只有基因突变，但抗生素的作用是对抗药性进行选择，而不是导致抗药性产生，C错误；D、抗药性的形成是抗生素对幽门螺旋杆菌进行定向选择的结果，D错误。故选A。25.下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确的是（）A.噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性B.肺炎双球菌体外转化实验中，R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因突变的结果C.肺炎双球菌体外转化实验中，S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌，说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质D.用烟草花叶病毒A的RNA和烟草花叶病毒B的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后，可检测到A型病毒，说明RNA是烟草花叶病毒A的遗传物质【答案】D【解析】【分析】1.肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2.T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。3.烟草花叶病毒的感染和重建实验，证明了RNA是遗传物质。【详解】A、32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌实验中，只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌，且细菌提供的原料没有放射性，根据DNA半保留复制特点，用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体中只有少数具有放射性，A错误；B、肺炎双球菌体外转化实验中，R型肺炎双球菌转化为S型菌的相关遗传物质整合到R型细菌中引起的，是基因重组的结果，B错误；C、肺炎双球菌转化实验中，S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌，说明DNA是遗传物质，但仅凭该组实验不能说明蛋白质不是遗传物质，C错误；D、用烟草花叶病毒A的RNA和烟草花叶病毒B的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后，可检测到A型病毒，没有检测到B型病毒，说明RNA是烟草花叶病毒A的遗传物质，D正确。故选D。26.下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（）A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C.用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质【答案】C【解析】【分析】噬菌体侵染细菌过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放；T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结论：DNA是遗传物质。【详解】A、噬菌体是病毒，不能在培养基中独立生存，因此为了获得含35S和32P的噬菌体，可分别用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌，再用被标记的大肠杆菌培养未标记的噬菌体，A错误；B、分别用35S和32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，适宜时间后在搅拌器中搅拌、离心、观察；如果32P标记的噬菌体与大肠杆菌混合培养时间过长，则噬菌体增殖后从大肠杆菌中释放出来，会导致上清液的放射性增高，B错误；C、用35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，而噬菌体在侵染细菌时，蛋白质外壳并没有进入细菌内，离心后分布在上清液中，若沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分，少数蛋白质外壳未与细菌分离所致，C正确；D、32P、35S标记的噬菌体侵染细菌实验说明DNA是遗传物质，但不能说明蛋白质不是遗传物质，D错误。故选C。27.下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是（）A.一个DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板B.转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能C.在人的正常口腔上皮细胞中，遗传信息可由DNA传递到DNAD.编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成【答案】A【解析】【分析】中心法则的证内容：信息可以从DNA流向DNA，即DNA的自我复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。但是，遗传信息不能从蛋白质传递到蛋白质，也不能从蛋白质流向RNA或DNA。中心法则的后续补充有：遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA这两条途径。【详解】A、一个DNA分子中含有多个基因，其转录一次（多个基因能进行转录），可形成一个或多个合成多肽链的模板，即mRNA，A正确；B、转录过程中，RNA聚合酶具有解开DNA双螺旋结构的功能，而且还能催化核糖核苷酸之间磷酸二酯键的形成，B错误；C、人的正常口腔上皮细胞是高度分化的细胞，该细胞不再分裂，因此，一般不会发生遗传信息可由DNA传递到DNA的过程，即DNA复制，C错误；D、编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的碱基组成，mRNA上没有脱氧核苷酸，为核糖核苷酸，D错误。故选A。28.蚊子叮咬在夏天是寻常事，蚊子叮咬时将其尖锐的口器刺入皮肤，吸血时注入其唾液和毒液。人被蚊子叮过的皮肤会出现红肿斑块，又痛又痒，常出现炎症。下列相关叙述错误的是（）A.皮肤红肿与组织液局部增多有关B.避免过分挠抓可以减少炎症发生C.蚊子可将唾液、毒液注入人的体液D.在感觉中枢产生痛、痒的感觉，是条件反射的结果【答案】D【解析】【分析】1、内环境主要由组织液、血浆、淋巴等细胞外液组成。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；细胞外液和细胞内液构成体液。渗透压、酸碱度和温度是内环境稳态的理化性质的三个主要方面。2、皮肤红肿是局部组织液增多的结果，是组织水肿的一种表现。【详解】A、蚊子叮咬后，引起皮肤毛细血管舒张和血管壁通透性增加，血浆中蛋白质等渗出，使得组织液渗透压升高，导致水分较多的从血浆进入组织液，引起组织局部增多，从而出现局部红肿现象，A正确；B、过分挠抓容易引起皮肤中的组织液、淋巴液渗出，病菌进入体液，容易发生感染，B正确；C、蚊子吸血的同时将其唾液和毒液注入血浆，血浆属于体液，C正确；D、在大脑皮层躯体感觉中枢引起痛、痒的感觉，并没有经过完整的反射弧，不属于反射，D错误。故选D。29.成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能。下列分析不正确的是（）A.人体直接完成排尿反射的神经中枢位于脊髓B.排尿不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的调控C.婴儿的大脑皮层发育不完善，还不能对排尿反射进行有效调控D.若成年人能产生尿意但无法控制排尿，说明大脑皮层相应中枢受损【答案】D【解析】【分析】在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢是大脑皮层，在生命活动调节过程中，高级中枢调节起着主导的作用。【详解】AB、人体直接完成排尿反射的神经中枢位于脊髓，但脊髓的排尿反射中枢受大脑皮层的控制，说明、排尿不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的调控，AB正确；C、婴儿的大脑皮层发育不完善，还不能对排尿反射进行有效调控，C正确；D、若成年人能产生尿意，说明大脑皮层没有受损，但无法控制排尿，说明受伤的部位可能是下行传导纤维，原因是向下传导的神经纤维不能把大脑下达的排尿信号传导给脊髓里的神经中枢，使排尿失去了大脑的控制，D错误。故选D。30.人脑的结构和功能极其复杂，下列有关人脑功能的叙述，错误的是（）A.大脑皮层是整个神经系统最高级的部位B.大脑皮层具有感知外部世界的功能C.语言功能是人脑特有的高级功能D.记忆与大脑皮层下的海马脑区有关，都需要建立新的突触【答案】D【解析】【分析】学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成，短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关。【详解】A、大脑皮层的功能调节机体活动的最高级中枢，是整个神经系统最高级的部位，A正确；B、大脑皮层具有对外部世界的寒冷、炎热等感知的能力，机体所有的感觉都是由大脑皮层的感觉中枢做出的，B正确；C、听、写、读和说的语言功能是人脑特有的高级功能，C正确；D、长期记忆可能与新突触的建立有关，瞬时记忆和短期记忆与新突触的建立无关，D错误。故选D。31.在设计生物学对照实验时，要求因变量是可观测的。有关动物激素研究的观测指标，下列设置不合理的是（）A.促胰液素：以动物唾液的分泌量为观测指标B.甲状腺激素：以动物耗氧量或发育情况为观测指标C.胰岛素：以低血糖症状（如昏迷）为观测指标D.胰高血糖素：以血糖含量为观测指标【答案】A【解析】【分析】探究实验设计时需要遵循对照原则和单一变量原则。小肠黏膜的内分泌细胞可分泌促胰液素，调节胰腺外分泌部分泌胰液；甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。【详解】A、促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液，故应该观察的指标是胰腺的分泌情况，不是唾液的分泌，A符合题意；B、甲状腺激素可以促进新陈代谢、促进生长发育等，故可以动物耗氧量或变态发育为观测指标，B不符合题意；C、胰岛素是减低血糖的唯一激素，故可以低血糖症状（如昏迷、活动量）为指标，C不符合题意；D、胰高血糖素可以升高血糖，可以以血糖含量测定为指标，D不符合题意。故选A。32.下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A.严重腹泻后补充水分能维持细胞外液正常的渗透压B.突触后膜上的受体与神经递质结合后，一定引起突触后膜的电位变化为外负内正C.甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值D.糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快【答案】C【解析】【分析】甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。【详解】A、严重腹泻会流失大量水分和无机盐，需补充水分和盐分才能维持细胞外液正常的渗透压，A错误；B、神经递质有兴奋性和抑制性，突触后膜上的受体与神经递质结合后，如果是兴奋性神经递质，则会引起突触后膜的电位变化为外负内正，如果是抑制性神经递质，突触后膜的电位仍然是外正内负，B错误；C、甲亢病人体内甲状腺激素增多，通过负反馈调节，抑制垂体的活动，使促甲状腺激素的含量低于正常值，C正确；D、糖尿病患者主要是由于胰岛B细胞受损，导致体内缺少胰岛素，因此组织细胞吸收利用血糖的速率减慢，D错误。故选C。33.如图表示反射弧的结构模式图，①-⑤表示相关结构。下列有关叙述正确的是（）A.图中①是效应器，⑤是感受器B.分别电刺激②和④，电表指针分别偏转2次和1次C.神经递质在突触间隙中运输消耗ATP主要由线粒体提供D.乙神经元接受神经递质兴奋后，膜内电位由正转负【答案】B【解析】【分析】分析图示：根据突触的结构可知，②所在神经上有神经节，①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器。【详解】A、据图可知，②所在神经上有神经节，故为传入神经，则图中①是感受器，⑤是效应器，A错误；B、电刺激②时，由于兴奋可通过突触先后传导到电表的右侧接线处和左侧接线处，所以电流表偏转2次；电刺激④，兴奋只能传导到电表的左侧接线处，所以电流计指针偏转1次，B正确；C、神经递质在突触间隙中运输形式是扩散，该过程不消耗ATP，C错误；D、乙神经元接受神经递质兴奋后，钠离子内流，膜内电位由负转正，D错误。故选B。34.下列有关神经调节和体液调节的说法，正确的是（）A.神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号B.神经调节结果是使效应器作出反应，与激素调节相比神经调节作用范围较广泛C.在人与高等动物生命活动调节过程中，激素只运输给相应的靶器官、靶细胞D.所有生物都同时存在神经调节和体液调节【答案】A【解析】【分析】神经调节和体液调节的比较：①作用途径：神经调节是反射弧，体液调节是体液运输。②反应速度：神经调节是迅速，体液调节是较缓慢。③作用范围：神经调节是准确、比较局限，体液调节是较广泛。④作用时间：神经调节是短暂，体液调节是比较长。【详解】A、神经调节时在神经纤维上有电信号，在神经元之间是化学信号，而激素调节通过激素作用仅有化学信号，A正确；B、神经调节结果是使效应器作出反应，通过反射弧进行调节，与激素调节相比神经调节作用范围较小，B错误；C、在人与高等动物生命活动调节过程中，激素通过体液运输到全身，只作用于相应的靶器官、靶细胞，C错误；D、单细胞动物或低等多细胞动物没有神经系统，只有体液调节，D错误。故选A。35.下列有关生命活动调节方面说法错误的是（）A.渴觉在大脑皮层中产生，但水盐调节调节中枢位于下丘脑B.健康人体在冬季寒冷环境中产热大于散热，在夏季炎热环境中相反C.神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能不导致膜电位发生变化D.内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化【答案】B【解析】【分析】水盐平衡调节是神经体液调节过程:细胞外液渗透压上升，下丘脑渗透压感受器兴奋，作用到垂体，垂体释放抗利尿激素，作用于肾小管、集合管，增强水的重吸收，使得尿液的量减少；另一方面，渗透压感受器作用于大脑皮层，产生渴觉。【详解】A、渴觉在大脑皮层产生，但是水盐调节中枢在下丘脑，A正确；B、散热和产热无论在什么环境都是相等的，B错误；C、神经递质与突触后膜上的受体结合，但突触后膜不一定是下一神经元，所以不一定会导致膜电位发生变化，C正确；D、内环境中形成的抗原-抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化，D正确。故选B。36.2022年2月24日，北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛，苏翊鸣夺得金牌，实现了中国单板滑雪在冬奥会上金牌零的突破。下列关于该运动员比赛过程中生理变化的叙述，错误的是（）A.低温环境中滑雪，运动员机体产热和散热无法达到平衡B.比赛过程中甲状腺分泌的激素会促进组织细胞增加产热C.运动员的细胞外液中可以存在激素，也可存在酶等物质D.在比赛过程中复杂的技巧动作需在神经系统参与下完成【答案】A【解析】【分析】体温的平衡：人体的产热量与散热量的动态平衡；热量来源：有机物氧化分解放能；体温调节的中枢：下丘脑；体温调节的方式：神经调节和体液调节。【详解】A、低温环境下，运动员机体产热和散热达到平衡，维持体温稳定，A错误；B、甲状腺分泌甲状腺激素，能促进组织细胞产生热量，B正确；C、细胞外液可以存在激素和酶等物质，C正确；D、在比赛过程中复杂的技巧动作需在神经系统参与下完成，D正确。故选A。37.下列有关免疫的叙述，不正确的有（）A.吞噬细胞在非特异性和特异性免疫过程中均能发挥作用B.皮肤对病原体屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用等均属于非特异性免疫C.在特异性免疫的过程中B细胞、T细胞增殖分化为浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关D.在特异性免疫过程中吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞，浆细胞等都能特异性识别抗原【答案】D【解析】【分析】免疫的三道防线：第一道防线：皮肤、黏膜及其分泌物等；第二道防线：吞噬作用、抗菌蛋白和炎症反应；第三道防线：特异性免疫（后天性的，对某种病原体有抵抗力）。【详解】A、在非特异免疫第二道防线中，吞噬细胞发挥作用，在特异性免疫过程中，吞噬细胞吞噬、处理并呈递抗原，A正确；B、皮肤对病原体屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用等均属于非特异性免疫，非特异性免疫不针对某一特定病原体，可对多种病原体起防御作用，B正确；C、抗原刺激B细胞使之分化形成浆细胞和记忆B细胞，抗原刺激T细胞使之分化形成效应T细胞和记忆T细胞，C正确；D、吞噬细胞能识别抗原，但没有特异性，浆细胞不能识别抗原，D错误。故选D。38.艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒——HIV引起的，感染者死亡率极高。如图是HIV感染人体后，体液中的HIV浓度和人体内的辅助性T细胞数量的变化过程，正确的是（）A.HIV增殖需要核糖核苷酸和氨基酸作为原料，蛋白质合成场所是HIV自身的核糖体B.人体感染HIV后，辅助性T细胞数量一直在下降C.AIDS患者的直接死因，往往是念珠菌等病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病D.感染HIV后，人体的细胞免疫受到严重影响，体液免疫不受影响【答案】C【解析】【分析】1、分析曲线图：HIV最初侵入人体时，T细胞参与的免疫可清除大多数HIV，但随着HIV浓度增加，T细胞不断减少。2、关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。【详解】A、HIV病毒蛋白质合成场所是寄主细胞的核糖体，A错误；B、根据曲线信息可知，感染初期人体T淋巴细胞数量有短时间的增加，B错误；C、AIDS患者的直接死因，由于免疫能力基本丧失，往往是念珠菌等病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病，C正确；D、感染HIV后，人体的体液免疫和细胞免疫都受到严重影响，D错误。故选C。39.如图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,不正确的是（）A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素C.乙结构的活动受甲结构释放激素和甲状腺激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量能反馈调节甲与乙结构的分泌活动【答案】B【解析】【分析】由图分析可知，甲是下丘脑，分泌a是促甲状腺激素释放激素；乙是垂体，分泌b是促甲状腺激素，丙是甲状腺。【详解】A、由图分析可知，乙分泌的激素b能促进丙分泌甲状腺激素，故丙为甲状腺，乙为垂体，故甲为下丘脑，A正确；B、甲是下丘脑，故