版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit3TheInternetReadingforWritingHowtowriteablogpost1.Figureouttheorganizationandlanguagefeatureofablogpost.2.Identifytheusefulpatternsandexpressionstomakesuggestionsfromthereadingtext.3.Writeablogaboutonlinesafetybyusingthelanguageinthereadingtext.Learningobjectives
文本分析
What:文本是一篇新媒体语篇——博客文章.Why:引导同学们理智健康地使用网络,注意网络安全。How:文章分为博文区和评论区,博文区分为三个部分:介绍、主体和结尾,主旨明确,结构完整,简明扼要。第一段,作者提出了要谈论的问题--安全上网,表明了自己的身份,表明这是个人的经验之谈。第二段是作者的三个建议,用firstofall、second、third来衔接,读起来一气呵成,连贯性很强。最后一段邀请读者分享经验和发表评论。在评论区展示了两位网友补充了网络挑事者(troll)和网络恶霸(cyberbully)的具体案例,与文章内容相呼应。Whatbenefitsor
conveniencedoesInternetbringus?
Goshopping
Findresources
Communicatewithfriends
...EasytoWhatelse?Whatproblemsdoestheboymeetonline?DangerofsharingpersonalinformationonlineOnlinesafetyproblems….Whatcanwedotoavoidtheseproblemsonline?1.
Wheredoesthepassagecomefrom?2.Whattypeofpassageisit?3.Whatisdiscussedinthepassage?AblogpostInternet.HowtostaysafeonlineandavoidbadexperiencesontheInternet.commentsOnlinesafetyTick
whatthewritertellsthereaderinPara.1.Para.1Tip1:Askaquestiontointroduceandgostraighttothetopic.Introductiondefinitionofonlinesafetybackgroundinformationthewriter'sknowledgethetopicofthepost“HowdoyoustaysafeonlineandavoidbadexperiencesontheInternet?”How?√√Para.2bygiving3golden_____rulesguidelinesBodyBodyHowdoestheauthoranswerthequestion?Para.2Whataretheguidelines?Tip2:Useimperativesentences(祈使句)
tomakethelanguagepowerful,conciseandpersuasive.dosdon'ts*leavethesiteimmediately*protectyourprivacy*bepolite*postcomments/clickonanything*giveoutyouraddress/phonenumberCommon?Para.2Howaretheguidelinesconnected?
FirstofallSecondThirdTip3:Uselinkingwordstoexpressideasclearly,logicallyandcoherently(连贯地).firstofall,tobeginwith,firstly,first,inthefirstplace,ontopofthelist,forastart,besides,inaddition,additionally,moreover,what'smore,furthermorelastly,finally,intheend,consequently,lastbutnotleastPara.2Whom
should
youbeawareofonline?IdentityTheftATrollACyberbullyItisaproblem...stealyouridentity.
Atrollisaperson...stiruptroubleonline.Likeatroll,acyberbullywilluse....explanationdefinitioncomparisonTip4:Adddetailsanduseskillssuchasexplanation、definitionandcomparisontomaketheinformationclearandunderstandable.Howdidtheauthorexplainnewwordsorkeyterms?“Haveyouhadanybadexperienceonline,ordoyouhavesomegoodadviceforstayingsafe?Postyourcommentsbelow!”Para.3Whatdoestheauthoraskthereaderstodo?AskingforcommentsAsummary
ofthestructureandwritingtipsIntroductionBodyEndingBackgroundinf.
andthetopicofthepostTellthereaderwhattheyshoulddoorkeepinmind.Definenewwordsorkeyterms.Endbyaskingthereaderstowritecommentsandgivefeedbacks.Tip1:Askaquestiontointroducethetopic.Tip2:Useimperativesentencestomakethelanguagepowerful.Tip3:Uselinkingwordstoexpressideasclearly,logicallyandcoherently(连贯地).
Tip4:Adddetails.Suchasexplanation,definitionandcomparisontomaketheinformationclearandunderstandable.Let'swrite.
请根据以下要点以“OnlineShoppingSafety”为题写一篇关于如何安全地网上购物的帖子并发表在你的博客上。词数100左右。1.挑选你熟悉的购物网站;2.使用较为复杂的密码;3.勿使用公共电脑购物……Usewhatyouhavelearnttowriteablogpostabout
“OnlineShoppingSafety”
Shoppingonlinebrandqualityregisteraccountdownload…APPinstall…APPbefamiliarwithappshoppingaccountenterourdailylife……beconcernedaboutYoumayusethesephrases:ShoppingonlineWhenitcomestodoingsth./sth.,I’msurethatIknowonethingortwo.Herearesometips/suggestions/advicefor…Do/Neverdosth.Haveyouhadanygoodtips/suggestions/adviceabout…Yourideasarewelcomedbelow!Youmayusethesesentencepatterns:√Doesthewritertellthereaderwhathe/sheknowsaboutthetopic?√Arethetipsandsuggestionswellorganized?√Hasthewriterdefinedthenewwords?√Doestheauthorincludeexamples,comparisons,orexplanations?√Doesthewriterendbyaskingreaderstoleavecommentsand/orsuggestions?√Canyoufindanygrammarorspellingmistakes?Let'spolishthepassage.Suggestedversion
ShoppingonlinesafelyWhenitcomestoshoppingonlinesafety,I’msurethatIknowonethingortwo.Mynetageis10years.Herearesometipsforyou.First,usetheshoppingwebsitesyouarefamiliarwith.Downloadfamiliarapporsoftwareliketaobao.Second,whenregisteringashoppingwebsite,useastrongpasswordandkeepitwell.Third,neverusepubliccomputerstoshoponline,o
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度办公设备维修及保养合同3篇
- 2024年度卫星发射服务合同的发射任务与技术保障2篇
- 2024年买卖合同担保函3篇
- 2024年交通事故损害赔偿详细合同版
- 2024年别墅装修协议协议指导文本一
- 兴隆商业步行街商铺装修工程总包合同三篇
- 零售经营合同三篇
- 2024年建筑工程安全防护措施协议版B版
- 2024年招标投标法律法规与协议管理要点解析版B版
- 建筑设计代理合同三篇
- 小米公司案例分析报告(课堂PPT)
- 部编版八年级语文上册第26课《诗词五首》教学课件
- cup-tower塔设备设计源文件t0302cup校核结果输出
- 山茶油相关知识课程课件
- 关爱青少年心理健康 课件(共18张ppt) 心理健康
- 储运作业活动清单
- 铁路隧道施工排水泵站设计方案
- 不可撤销跟单信用证申请书
- 幼儿园十四五中长期发展规划与中期检查总结汇报
- 江海中学高二物理讲评课教案
- 汶川地震波时程记录(卧龙3向)
评论
0/150
提交评论