64探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关第2课时摩擦力的综合应用课件沪科版（2024）八年级物理上册

第四节探究：滑动摩擦力大小与哪些因素有关第2课时摩擦力的综合应用

知识点1

增大摩擦和减小摩擦1.

（2023·北京中考）下图所示的实例中，属于减小摩擦的是（

A）

A.

轮滑鞋装有滚轮 B.

运动鞋底有凹凸的花纹

C.

脚蹬面做得凹凸不平D.

守门员戴着防滑手套A1234567891011121314152.

（2024·安徽合肥经开区期末）如图所示，我们的祖先曾用滚木巧妙

地移动巨石，下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是（

C）A.

在衣服的拉链上涂些蜡B.

用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字C.

自行车转轴处装有滚珠轴承D.

汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链C1234567891011121314153.

日常生活中，摩擦有利也有弊。下列摩擦属于有害摩擦的是（

D）A.

手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦B.

皮带与皮带轮间的摩擦C.

拔河比赛时，鞋底与地面间的摩擦D.

自行车车轮与轴间的摩擦D1234567891011121314154.

体操运动员在上单杠之前，为了避免手滑，总要在手上涂些镁粉，

这是通过

增大接触面粗糙程度

的方法来

增大

摩擦的；而在单杠

上做回环动作时，手握单杠又不能太紧，这是通过

减小压力

的方法

来

减小

摩擦的。增大接触面粗糙程度

增大

减小压力

减小

1234567891011121314155.

在物理考试作图时，小亮画错了一个地方，用橡皮轻轻地擦，没有

擦干净，然后他稍使劲就擦干净了，这是通过增大

压力

的方法来增

大橡皮与纸之间的

摩擦力

。压力

摩擦力

123456789101112131415知识点2

摩擦力的示意图6.

请在图中画出在水平公路上匀速行驶的汽车受到摩擦力的示意图。

【答案】

1234567891011121314157.

在上图中，用水平力将物体静止压在墙上，请画出物体受到的摩擦

力的示意图。

【答案】

123456789101112131415

8.

假如没有摩擦，下列哪种现象不可能发生（

C

）A.

手拿不住写字的笔B.

地面上滚动的球、公路上行驶的车辆都很难停下来C.

人可以跑得更快D.

人可以轻松地推动火车沿轨道运动C1234567891011121314159.

班级大扫除时，小明发现许多现象与摩擦有关，其中属于减小摩擦

的措施是（

A

）A.

书柜下装有滚轮便于移动位置B.

擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦C.

水桶的提手上刻有凹凸不平的花纹D.

黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成A12345678910111213141510.

如图所示，气垫船在水面上行驶的过程中，减小摩擦采用的方法是

（

D

）A.

减小压力B.

减小接触面的粗糙程度C.

用滚动代替滑动D.

使接触面分离D12345678910111213141511.

（教材习题变式）小明和爸爸自驾游，汽车行至多沙山坡时，车轮

打滑，不能前行。爸爸让小明下车，减轻车重便于爬坡，小明否定了爸

爸的提议，邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，开上山坡。下列做

法与小明的做法蕴含相同原理的是（

C

）A.

给自行车上安装滚动轴承B.

给自行车链条上加润滑剂C.

自行车刹车时，用力捏车闸D.

自行车车胎表面有花纹C123456789101112131415[变式]移动重物时，把重物一端稍微往上提起一些会更容易推拉，原因

是（

B

）A.

重物所受的重力变小，导致摩擦力变小B.

重物对地面的压力变小，导致摩擦力变小C.

重物和地面的接触面积变小，导致摩擦力变小D.

接触面的粗糙程度变小，导致摩擦力变小B12345678910111213141512.

（生活物理）如图甲所示，跑步时脚要向后用力蹬地，若鞋底与地

面没有打滑，地面对鞋底的摩擦是

静摩擦

（选填“静摩擦”“滑动

摩擦”或“滚动摩擦”），此时摩擦是

有益

（选填“有害”或“有

益”）的。某同学使用如图乙所示的免打孔单杠进行体育锻炼，通过调

节单杠两端的螺母增加长度使其不会掉落，这是通过

增大压力

的方

法增大摩擦力，从而达到“免钉”的目的。单杠两端受到的摩擦力方向

向

上，人离开单杠后，单杠受到的摩擦力将

变小

（选填“变大”“变小”或“不变”）。静摩擦

有益

增大压力

上

变小

12345678910111213141513.

如图所示，木块静止在斜面上，请画出木块所受摩擦力的示意图。

【答案】

[变式]如图所示，木块A沿着斜面向上运动，请在图中作出木块A受到的

滑动摩擦力的示意图。

【答案】

12345678910111213141514.

如图所示，物体A随传送带匀速向右运动，当传送带突然制动时，

请画出此时物体A所受摩擦力的示意图。

【答案】

123456789101112131415

15.

（质疑创新）小明想比较某两种品牌运动鞋的防滑性能，他设计了

下图所示的实验，实验步骤如下。

（1）将两种品牌的运动鞋各取一只，用弹簧测力计分别称出它们所受

的重力。小明观察到未悬挂重物时弹簧测力计的示数为0.2

N，图乙是

测量其中一只鞋子时弹簧测力计的示数，其示数为

2.4

N，鞋子实

际所受的重力为

2.2

N。2.4

2.2

甲

乙（2）用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子，再向里面缓慢加入细沙，直至弹簧测力计示数与悬挂较重鞋子时的示数相同。123456789101112131415（3）在跑步机的传送带上按图甲摆放实验用品，将弹簧测力计正确调

零后，其一端固定在跑步机上，另一端钩住鞋子。（4）启动跑步机，待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数，

该示数

等于

（选填“大于”“等于”或“小于”）鞋子受到的

摩擦力。（5）换另一只鞋子，重复步骤（4），并记录数据。（6）比较步骤（4）（5）中两次弹簧测力计示数，对应示