62密度课件物理人教版八年级上册

第六章质量与密度§6.2密度2022年课程标准学习目标1．通过实验，理解密度。2．能运用密度等知识解决实际问题1．探究同种物质的质量与体积的关系，理解密度的定义。2．知道密度反映物质的性质。3．会利用密度公式进行计算，解决实际问题1．如图所示两个大小不同的矿泉水瓶中装满水，请同学们提起甲、乙两瓶水感受一下，_____(选填“甲”或“乙”)瓶中水的质量大。2．若甲的体积是乙的体积的2倍，你认为甲瓶中水的质量_______(选填“等于”或“不等于”)乙瓶中水的质量的2倍。【提出问题】同种物质，质量和体积有什么关系？我们一起通过实验来探究这个问题。想一想知识点1探究同种物质的质量与体积的关系甲等于教师提前准备不同体积的正方体铁块组、铝块组、铜块组、铜球组等形状规则的实心物体。实验：探究同种物质的质量与体积的关系3．可任意选择不同体积的同种固体，你选择的固体是___________________。做一做

根据实际情况填写4．根据实验目的，你选择的测量工具是_________、_________。示例：电子秤刻度尺用_________测正方体铜块质量电子秤用_________测正方体铜块边长a，则铜块的体积为_____刻度尺a3

5．如果你选择的是铜球，你会如何测出它的体积？(可画图说明)略6．设计数据表格。根据实际情况填写想一想物质质量m/g体积V/cm3质量与体积之比

7．完成多次实验，将数据记录在表格中。8．绘制图象。9．分析论证。(1)通过分析数据表格，我们可以得出：物体的体积增大时，质量_______。(2)通过图像可以看出，同种物质的质量与体积成_______。增大正比(3)请在表格中补充“质量与体积之比”，计算出每组结果，并与其他同学的计算结果进行比较，可以得出结论：①同种物质的质量与体积的比值一般__________(选填“相同”或“不同”)；②不同物质的质量与体积的比值一般__________(选填“相同”或“不同”)。因此这个比值反映了物质的一种特性。相同不同10．评估交流。与其他同学对比分析，如果换用其他物质，质量和体积之比是否也是不变？►结论1同种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，比值一般_______。在物理学上，通常用_______来表示不同物质的不同性质。不同密度1．在物理学中，某种物质组成的物体的质量与它的体积之比，叫作这种物质的_______；符号为____。2．密度公式：________。3．密度单位：千克每立方米(kg/m3)，克每立方厘米(g/cm3)。1g/cm3＝_________kg/m34．体积单位及其换算：1L＝1dm3＝________m3；1mL＝1cm3＝________m3填一填知识点2密度密度ρ

1×103

10-3

10-6

常见物质的密度(常温常压)辨一辨物质密度/(kg·m-3)物质密度/(kg·m-3)物质密度/(kg·m-3)铜8.9×103冰(0℃)0.9×103纯水1×103铁7.9×103蜡0.9×103煤油0.8×103铝2.7×103水银13.6×103酒精0.8×1035．同一种物质的密度是一定的。(

)6．不同物质的密度一定不同。(

)7．固体的密度一定比液体的密度大。(

)×

×

×

►结论2密度公式ρ＝_____；一般情况下，同种物质的密度与它的质量、体积、形状_____________(选填“有关”或“无关”)；但密度会随_______、_______、_______等改变而改变。

无关状态温度压强8．水的密度是1×103kg/m3，它的物理意义是_____________________________；某种合金的密度为2.6×103kg/m3，即______g/cm3。9．下列实例中，密度不变的是(

)A．水结成冰

B．铜丝被烧红C．铁杵磨成针

D．氧气瓶中的氧气被用去一半10．一瓶矿泉水被喝掉一半，在此过程中矿泉水的密度_______，体积_______，质量_______。(均选填“变大”“不变”或“变小”)练一练 1立方米水的质量为1000千克2.6

C

不变变小变小11．(跨学科)密度极小的固体——气凝胶一般常见的气凝胶为硅气凝胶。硅气凝胶成分与玻璃相似，但气凝胶中99.8%的部分都是空气。因此，硅气凝胶密度极低，约为空气密度的3倍，只有玻璃密度的千分之一。这种物质看上去像凝固的烟(如图所示)，由于里面的颗粒非常小(纳米量级)，所以可见光经过它时散射较小，就像阳光经过空气一样。气凝胶除了密度极小，还有非常好的性能，如：非常坚固耐用，可以承受相当于自身重量几千倍的压力；熔点高，在温度达到1200℃才会熔化；绝缘能力非常强。你认为气凝胶可以用在哪些领域？______(填字母，多选)。A．冰箱保温材料 B．用电器绝缘外壳C．白炽灯灯丝 D．火星车隔热材料ABD

重难点密度的理解【典例】某医院一氧气钢瓶中装有体积为10L、密度为5kg/m3的氧气，给危重急救病人供氧用去了一半，瓶内气体的体积为_____，密度为______kg/m3。病人需要冰块进行物理降温，准备取450g水凝固成冰后使用，水全部变成冰后，质量_______(选填“变大”“变小”或“不变”)，判断依据是_____________________________________________________；体积_______(选填“变大”“变小”或“不变”)，判断依据是_______________________________________________________________________。10L

2.5

不变

物体所含物质的多少没有发生改变，质量不随状态改变而改变变小

根据公式ρ＝

，m不变，水的密度大于冰的密度，所以水的体积小于冰的体积►重难点拨同种物质的密度与质量、体积无关，但密度会随压强、温度、物态的变化而变化。(1)若固体或液体