1迎接蚕宝宝的到来(课件)科学三年级下册教科版_第1页
1迎接蚕宝宝的到来(课件)科学三年级下册教科版_第2页
1迎接蚕宝宝的到来(课件)科学三年级下册教科版_第3页
1迎接蚕宝宝的到来(课件)科学三年级下册教科版_第4页
1迎接蚕宝宝的到来(课件)科学三年级下册教科版_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

迎接蚕宝宝的到来年级:三年级下册学科:小学科学(教科版)它是谁?他从哪里来?蚕蚕卵说一说:关于这个小动物你了解些什么?想一想:你还想了解蚕哪些方面的情况?请按下暂停键,讨论后再播放视频蚕是白色的蚕吃桑叶蚕会吐丝蚕会变成蛹蚕会变成蛾……约在4000年前中国就有了人工养蚕取丝的记载蚕丝还可以织成丝绸蚕卵长什么样?怎样观察记录蚕一生的生长变化呢?放大镜直尺先用眼睛观察蚕卵的大小、形状和颜色,再借助放大镜、尺子等工具进行更细致的观察。观察蚕卵请按下暂停键,回答后再播放视频蚕卵的大小(长、宽、厚)蚕卵的颜色、形状使用技巧:一手持放大镜,另一只手拿蚕盒靠近放大镜,找到合适位置进行观察。请按下暂停键,观察记录后再播放视频蚕卵的基本特征颜色大小形状其他刚产下的蚕卵是淡黄色,快孵化的蚕卵是紫黑色。

像小芝麻,长、宽约1毫米,厚约0.5毫米扁圆形(中间略微凹陷)......蚕卵是怎样变成蚕宝宝的呢?蚕的生命是从卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出的过程叫孵化。请阅读“养蚕指南”后思考:

蚕卵孵化需要什么条件?蚕卵一般都保存在冰箱中,取出后放在室温下,最适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃,蚕卵会逐渐变成紫黑色,大约两个星期左右,即可孵化出幼虫。幼虫把卵壳咬破后,先露出头部,然后爬出卵壳。除了需要适宜的温度外,还可以在蚕卵上稍洒点水,让它湿湿的更好孵化。养蚕的最佳温度在20-30摄氏度之间,过高的温度可能导致蚕厌食,也容易诱发一些蚕病,不利于蚕宝宝的健康成长。养蚕的最佳湿度60-90%,所以只要不让蚕过分的暴露在阳光底下,一般的房间都可以养蚕。养蚕的地方需要保持空气流通,促进蚕体水分的蒸发和降低体温。养蚕指南蚕卵的孵化需要:适宜的温度、湿度、空气等。蚕卵孵化视频

蚕宝宝健康生长需要什么条件?

养好蚕宝宝需要做怎样的准备?请按下暂停键,思考后再播放视频

蚕宝宝健康生长需要什么条件?③把桑叶平铺在纸盒底部,把蚕卵轻轻地放在桑叶上①选择一个大小适中的干净纸盒②把蚕房放在空气流通的地方,蚕盒上扎一些小孔

保持20-30℃④可以在蚕房中洒一些水,保持蚕房内的湿度需要制作蚕房选择合适的食物:蚕的饲料是桑叶,如果没有桑叶也可用莴笋叶代替,但切不可喂养一段时间的桑叶后改为莴苣叶。一出卵就要及时用毛笔或者羽毛轻轻地扫到桑叶上投喂食物:小蚕孵出后2-3小时便需要进食,需要及时投喂食物。桑叶不能水洗后直接投喂。清除蚕沙:蚕沙中混有蚕粪和食物残渣,不及时清理会引发疾病。为了避免小蚕丢失,1龄蚕无需清除蚕沙。2~3龄每天除沙两次,4~5龄每日除沙1~2次。管理病蚕:若在蚕盒中发现病蚕或死蚕,需要及时进行清理并除沙,更换饲料盒。

蚕宝宝健康生长需要什么条件?蚕宝宝的“家”建好了,我们如何才能通过养蚕去真正了解蚕一生的生长变化情况呢?让我们制定一个“蚕的一生观察计划”。(1)观察蚕的一生中我们应该重点观察什么?(2)你会选择什么工具进行观察?(3)你会选择什么方法记录?思考:请按下暂停键,思考后再播放视频蚕的一生观察计划饲养时间:年月日——年月日饲养地点:教室食物:桑叶观察记录方法:

观察记录内容:蚕的生长变化记录表日期体长(毫米)它的样子(画图记录)生长需要其他发现

蚕的生长变化记录1.使用表格记录2.写观察日记3.画图记录4.拍照记录5.视频记录蚕的生长变化记录1.使用表格记录2.写观察日记3.画图记录4.拍照记录5.视频记录日期体长(毫米)它的样子(画图记录)生长需要其他发现

蚕的生长变化记录1.使用表格记录2.写观察日记3.画图记录4.拍照记录5.视频记录蚕的生长变化记录1.使用表格记录2.写观察日记3.画图记录4.拍照记录5.视频记录蚕的生长变化记录1.使用表格记录2.写观察日记3.画图记录4.拍照记录5.视频记录蚕的生长变化记录1.使用表格记录2.写观察日记3.画图记录4.拍照记录5.视频记录蚕的一生观察计划饲养时间:年月日——年月日饲养地点:教室食物:桑叶观察记录方法:

观察记录内容:蚕的生长变化记录表日期体长(毫米)它的样子(画图记录)生长需要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论