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文档简介
教育资源合作开发与共享协议合同编号:__________甲方(以下简称“合作方”):乙方(以下简称“开发方”):鉴于甲方拥有丰富的教育资源,乙方具备优秀的教育产品开发能力,双方愿就教育资源合作开发与共享事宜达成如下协议:第一章定义与术语1.1“教育资源”指甲方拥有的各类教育资料、教学课件、试题库等与教育教学相关的素材和内容。1.2“开发产品”指乙方根据甲方提供的教育资源开发出的教育产品,包括但不限于教育软件、在线课程等。第二章合作目标与原则2.1双方致力于共同开发优质的教育产品,提升教育教学质量,实现资源共享。2.2双方在合作过程中应遵循平等、互利、共赢的原则,共同维护合作关系的稳定。第三章权利与义务3.1甲方权利与义务3.1.1甲方应提供真实、完整、有效的教育资源,保证开发产品的质量。3.1.2甲方有权对开发产品进行审核,并提出修改意见。3.1.3甲方有权分享开发产品的收益。3.2乙方权利与义务3.2.1乙方应按照甲方要求,开发出符合市场需求的教育产品。3.2.2乙方应保证开发产品的知识产权归甲方所有。3.2.3乙方有权分享开发产品的收益。第四章收益分配与支付4.1双方按照实际贡献比例分配开发产品的收益。4.2收益分配周期为每季度一次,双方应在分配周期结束后15个工作日内完成收益支付。第五章合作期限与终止5.1本协议有效期为____年,自双方签署之日起计算。5.2在协议有效期内,如双方同意提前终止合作,应提前三个月书面通知对方。5.3协议终止后,双方应按照约定办理知识产权、收益分配等相关事宜。第六章合作管理与决策6.1双方应成立项目合作管理小组,负责协调、监督合作项目的进展。6.2项目合作管理小组应由甲方和乙方各派____名代表组成,双方代表应具备相关领域的专业知识和经验。6.3双方代表应定期召开会议,讨论合作项目的重大事项,包括项目进度、资源配置、风险管理等。6.4重大决策需经项目合作管理小组全体成员一致同意。6.5双方应保持密切沟通,及时解决合作过程中出现的问题。第七章知识产权与保密7.1甲方拥有教育资源的知识产权,乙方在开发过程中产生的知识产权归甲方所有。7.2乙方应对甲方提供的教育资源予以保密,未经甲方同意不得向第三方披露。7.3双方应对合作过程中产生的商业秘密予以保密,未经对方同意不得向第三方披露。7.4保密期限自本协议签署之日起算,至协议终止或履行完毕之日止。第八章质量控制与验收8.1乙方应保证开发产品的质量,满足甲方提出的质量要求。8.2甲方有权对开发产品进行验收,验收合格后进行收益分配。8.3验收不合格的,乙方应按照甲方提出的修改意见进行修改,直至验收合格。8.4验收合格的标准为:开发产品符合甲方提供的教育资源要求,且不存在严重质量问题。第九章违约责任9.1任何一方违反本协议的约定,导致合作无法继续进行的,应承担违约责任。9.2违约方应赔偿守约方因此遭受的损失,包括但不限于直接经济损失、合同履行费用等。9.3双方应遵守国家相关法律法规,如因法律法规变动导致本协议无法履行,双方互不承担违约责任。第十章争议解决10.1双方在合作过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决。10.2如协商无果,任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。10.3争议期间,双方应继续履行本协议的其他条款,保证合作项目的正常进行。第十一章合作变更11.1如双方同意对合作内容、合作方式进行变更,应书面签署变更协议。11.2变更协议应明确变更事项、变更时间及变更后的权利义务。11.3变更协议与本协议具有同等法律效力。11.4未经双方书面同意,任何一方不得单方面变更本协议。第十二章合作解除与终止12.1在协议有效期内,如发生以下情况之一,双方均有权解除本协议:12.1.1双方协商一致解除协议;12.1.2一方严重违约,经另一方书面催告后仍未能改正;12.1.3因不可抗力因素导致合作无法继续进行。12.2协议解除后,双方应按照约定办理相关事务,包括但不限于知识产权、收益分配等。12.3协议解除不影响双方已产生的权利义务,已产生的权利义务按照本协议约定继续履行。第十三章违约赔偿13.1任何一方违反本协议的约定,导致合作无法继续进行,应向对方支付违约金,违约金为本协议总金额的_____%。13.2违约方应赔偿守约方因此遭受的损失,包括但不限于直接经济损失、合同履行费用等。13.3双方应遵守国家相关法律法规,如因法律法规变动导致本协议无法履行,双方互不承担违约责任。第十四章一般条款14.1本协议未尽事宜,双方可另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。14.2本协议的修改、补充、解除、终止均应书面进行,并由双方代表签字盖章。14.3本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。14.4本协议自双方签字盖章之日起生效。第十五章附加条款15.1双方应积极推广合作开发的教育产品,扩大市场份额。15.2双方应加强交流与合作,摸索新的教育产品开发模式。15.3双方应关注教育行业动态,
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