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作文思路分析与例文四、作文(60分)题目:重来又如何要求:(1)不少于600字。(2)不得抄袭。1.思路点拨(1)审题关键词是“重来”,“重来”不是简单的“重复”,更不是回到原点,而是带着曾经的遗憾,走向更好的未来。“又如何”则传达出一种豁达、坦然或者深刻反思的态度,带着对过往的认知与思考,去面对重新开始可能带来的结果,无论是成功还是失败,都有了一种超脱于单纯功利性追求的淡然与智慧。选材校园生活:已经出好的黑板报,但突然有了更好的创作灵感,于是把板报全部擦掉,重新再出。兴趣爱好:棒球、帆船训练过程中,还有需要改进的地方,虽然耐心几乎消耗殆尽,但仍然咬牙重来。社会见识:做博物馆的讲解员,第一次胆怯,“社恐”,调整状态后,勇敢鼓励自己重来。立意即使重来可能依然面对未知与挑战,依然可能遭遇失败,但我们不应畏惧,因为重来的过程本身就是一种成长与历练,我们可以在其中收获经验、磨砺意志,以乐观积极的心态看待结果,体现出一种豁达洒脱的人生境界。相似标题《依然勇敢》、《有一种甜》、《又一次长风破浪》3、参考例文:重来又如何在人生的旅途中,我们常常会遭遇各种挑战,而有些挑战,哪怕只是迈出第一步,都需要莫大的勇气。那次成为上海博物馆的讲解员,于我而言,便是这样一场挑战。妈妈为了提升我的表达能力,锻炼我的胆量,暑假特意为我报了上海博物馆的“小小讲解员”训练营。初次踏入博物馆,那宽敞明亮却又透着庄严气息的展厅时,我满心都是紧张与不安。望着那些或古朴或精美的展品,我本该是它们故事的讲述者,可“社恐”的我却只觉得喉咙干涩,手脚都不知该如何摆放。站在一件件展品前,我仿佛置身于聚光灯下的舞台中央,寥寥数位游客的目光都似有千斤重,压得我呼吸困难。我磕磕绊绊地吐出几个字,声音微弱且颤抖,还夹杂着难以掩饰的慌乱。那一次的讲解,无疑是一场彻头彻尾的失败,我在游客们略带疑惑和失望的眼神中匆匆结束,内心满是沮丧与自我怀疑。然而,在那个夜晚,我独自坐在窗前,望着满天繁星,不禁开始反思。我为何如此害怕?是害怕犯错,还是害怕面对陌生人的审视?当我在脑海中重新梳理那些展品背后的故事,那些曾经令我着迷的历史片段和文化瑰宝的细节逐渐清晰起来。我意识到,我不能就这样放弃,我想要把这些故事分享出去,让更多人感受到历史与文化的魅力。重来又如何?这一次失败并不代表永远无法成功。于是,我开始重新准备。我对着镜子反复练习,观察自己的表情、动作,调整语速和语调。每一个手势、每一个停顿,我都精心设计,力求做到自然流畅。我深入研究每一件展品,不仅是其表面的信息,还挖掘背后的历史背景、文化内涵以及与之相关的趣闻轶事,努力让自己的讲解更加丰富生动。我还主动向有经验的讲解员请教,学习他们与游客互动的技巧,如何用眼神交流、如何回答各种问题。当又一个机会来临,我再次站在讲解台上。这一次,我深吸一口气,心中默默给自己鼓劲。我以饱满的热情和自信的笑容开场,声音洪亮而清晰地讲述着第一件展品的故事。随着讲解的深入,我逐渐放松下来,与游客们的眼神交汇中看到了他们的专注与好奇。我自如地穿梭于各个展品之间,用生动的语言将历史的画卷徐徐展开。当最后一位游客带着满意的笑容离开时,我心中满是成就感和喜悦。重来,不是对过去失败的逃避,而是对自我的一次勇敢挑战与超越。在生活的道路上,我们或许都会有像第一次讲解那样胆怯和失败的时刻,但只要有重来的勇气,愿意在挫折中反思

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