个人思想的工作总结

个人思想的工作总结个人思想的工作总结「篇一」20xx年，在院领导和科领导的大力支持下，在全院护理人员的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。在这里我代表医院感染科在这里向大家汇报一下我科在上半年在护理工作中存在的问题。一、在护理工作方面1、缺乏护理管理知识2、护理作技能3、缺乏对患者、对事故的处理方法二、工作中存在的问题4、在院领导和科领导的支持下，在科护士长的指导下，护士长能够根据护理部的要求，认真完成护理部下发的各项规章制度，并监督落实，在实际工作中，有效的避免了错误出现，对患者的病情及护理质量进行了严格检查考核，同时，对护理质量管理也逐步趋向了科学化、合理化。5、对各班职责及流程进行了修订6、护理质量管理逐步提高，在原有的基础上，加大了检查力度，并且在各项指标中都能达到要求，在日常的质量检查中，发现问题，及时的纠正并且提出整改意见，同时，每个月组织进行全院性的质量检查，对存在问题进行分析，找出了存在的护理问题的原因，并整改落实到位，使护理工作真正从被动管理转变为主动服务。三、存在的问题7、护理人员的服务意识、质量意识不高，在今后的工作中，我们还需加大培训力度，特别是加强新护士的入科教育。8、科室护理人员的专业素质还有待提高。四、下半年工作计划9、加强基础护理质量的落实，保持护理质量持续改进。10、加强重点病人的护理质量管理，确保各项护理的安全及时到位。11、加强护理文书的书写，强化护士责任意识。12、加强护理安全管理，杜绝护理纠纷。个人思想的工作总结「篇二」20xx年5月5日在实验中学举办了思想品德讲评课研讨会，这是一个学习研讨、理念提升的平台，与会老师听课认真，发言积极，取得了很好的效果。试卷讲评课是以分析学生考试情况、纠正考试中存在的共性错误、弥补教学上的遗漏、帮助学生牢固掌握所学知识和提高能力的一种课型。试卷讲评课是师生教学双方的一个“反馈矫正”的过程。试卷讲评课既要“讲”，也要“评”。“讲”既要讲考查的知识点，又要讲答题思路，解题策略。“评”既要评“不足”、评“误解”；又要评“优势”，要评出信心，以利于学生继续学习。因此，试卷讲评课我们要做到以下几个方面。一、试卷的讲评要及时，如果时间过长，逐渐淡忘，学生失去了兴趣和积极性，也就失去了主动性和学习动力；同时要做好统计，掌握学生在各考点的得分、失分情况以及典型错误，还要按人、按题统计学生的得分情况和出错人数，把出现的问题归类、分析出错的原因和知识点的遗漏，进行有的放矢的讲评，不能不分主次，面面俱到；在统计的基础上，要认真备好课，要知道需要讲什么，重点讲什么，要做到心中有数。二、讲评中，教师首先要讲清试题考查的知识内容和目标要求。学生产生错误的主要原因是对所学知识、概念及原理缺乏全面的掌握和透彻的理解，似是而非，模糊不清，从而产生盲点；教师还要给学生讲解答题的基本思路，使学生逐步掌握答题的基本方法和技巧；讲评不仅要帮助学生组织答案，而且重在培养学生举一反三、灵活运用知识和技能解决新问题的能力，要适量地进行拓展练习；最后要讲答题的规范，即答题行文的规范，总的要求是条理清楚，逻辑紧密，恰当使用术语等。三、课后要做到三落实：落实好知识消化、落实好知识巩固、落实好个别辅导。讲课老师给我们上了一堂精彩的试卷讲评课，无论是从教学的设计、师生间的互动、课堂的气氛、还是教师的个人素养，都是一堂高质量的试卷讲评课。从整堂课的设计和教学过程中给了我们很多启发。一、主要优点：1、在整堂课中，无论是学生参与的广度，还是学生思考的深度，以及学生参与的热情度，都不难看出课堂是学生的课堂，学生是课堂的主体。老师成了引导者，引导学生利用书本知识分析问题、解决问题，从而提高学生自身素质，符合新课程标准的要求。2、利用多媒体教学。课件制作精良，做到图文并茂、影音具全，给予学生极大的感觉刺激。通过课件对部分学生试卷上的错题进行了展示，让学生一起对其做法进行分析、探讨，可以让学生有则改之、无则加勉，从而激发学生学习的热情，取得了较好的效果。3、设置“事事关心”。例如：让学生说说最近发生的大事。让学生关心时事，了解社会热点问题，可以培养学生社会责任感，增进对社会的情感，积极服务社会、奉献社会。同时也可以使学生对试题的背景材料没有陌生感，体现了思想品德课的自身特点，符合思想品德课的教学理念。4、对试卷作了详细分析，对每个考点的得分、失分情况以及典型错误，还有每个题得分率进行了统计。可见课前准备非常充分，同时对得分率较低的题目，进行重点的分析、讲评。这样可以节省时间，提高课堂效率，提现当前“精讲精练”的要求。5、本节课以“错题展示分析归纳技巧方法拓展练习”为主线。首先对学生典型的错题进行展示，让学生分析做错的原因，并提出正确的做法，这样可以提高学生分析问题、解决问题的能力，充分调动学生学习的主动性和积极性。同时老师适时归纳答题技巧和方法，并进行了适量的拓展练习，这样可以提高学生触类旁通的能力，达到解一题、学一法、会一类、通一片的目的。同时也有助于克服目前存在的“题海战术”弊端，减轻学生的学习负担，便于学生掌握该题型做法，取得了较好的效果。6、采取激励措施，对成绩好的学生进行了“课堂奖励”，例如：制作奖状、展示做的好的试卷等。对其他学生可以产生一种激励作用，同时对好学生也是一种肯定。特别是对差生没有过多的批评指责，而且在讲评时，特别注意帮助他们恢复信心，树立自信。在班级中就会形成一种“比——赶——超”的学习氛围，促使他们不断努力、进步。二、存在问题：1、讲评时，脱离了对学生的“思想和情感”教育。这是思想品德课的一个基本要求，虽然是讲评课，也可以利用试题的背景材料进行适当的思想和情感教育，丰富学生的情感世界，提高学生的思想认识。2、缺少必要的答题思路及心理分析。没有对学生答题的思路及心理进行分析，缺乏正确的心理引导。特别是错题，没有帮助学生分析做题的思路是否正确，很难让学生从根本上认识到做错的原因。3、有些问题讲解的不够细致。例如：一般违法与犯罪的关系，没有说明讲解，使学生不能深刻理解该知识点。例如：选择题第1题，③不是生理变化，但没有讲解是什么变化。这里可以帮助学生理解青春期出现了两种变化，一个是生理变化，一个是心理变化。三、教学建议：1、加强对学生的思想和情感教育。充分利用试题的背景材料对学生进行思想和情感教育，这是一个好思想品德课老师所应具备的，也是思想品德课最终目的。2、展示试卷要多元化。不仅展示做错的试卷，让学生引以为戒，更要展示答题规范的试卷，充分发挥示范作用，帮助学生改正自己存在的问题。3、做好对学生答题思路及心理分析。学生产生错误的主要原因一是不能正确揣摩出命题人的考查意图。二是对所学知识、概念及原理缺乏全面的掌握和透彻的理解，似是而非，模糊不清，不能采用正确的答题思路。因此老师要帮助学生理清答题思路，分析出题人的意图。通过这次讲评课研讨会的召开，大家互相探讨、学习。从中发现别人的优点，找到自己的不足，可以互相借鉴、取长补短，不断提高自己的教学水平。同时能够促使老师在今后教学中不断创新、大胆改革，使教学水平上升到一个新的台阶。个人思想的工作总结「篇三」在日复一日的工作中又过去了一年的时间，今年自己跟去年相比进步是比较的明显的，今年自己也学到了很多的技能，是很好的完成了自己这一年的工作的。今年自己不管是在工作还是其它方面的表现都是很不错的，可以说是很好的结束了自己这一年的工作。很快的新一年的工作就要开始了，在此之前先为今年的工作做好总结，同时也计划好自己明年的工作应该要怎么展开。一、工作内容作为公司的文员，我的工作是比较的繁杂的，相当于是公司的后勤部门了。在这一年中我做好了公司文件的处理，对公司的文件进行归纳和整理，已经无效的文件及时的进行销毁；做好了员工资料的收集和登记工作，公司今年人事方面的变动是很大的，所以这方面的工作任务是比较的重的；做好了办公室用品和节假日员工礼品的采购工作，在发现办公室用品不足时及时的进行补充，保障公司的其它员工能够安心的工作；完成了领导分配的其它的工作。二、工作心得其实我的工作是很多的，但每天做的工作也差不太多，长期的做下来是会有一些无聊的。做这个工作是需要细心的，虽然是一些很简单的工作但想要做好的话还是需要付出一些努力的，每天我都是非常的用心的在完成自己的工作的，在今年的工作中是没有出现很多错误的，同时也有非常多的收获，在这一方面我对自己是比较的满意的。但我也知道自己是有很多的不足的，之后也一定会努力的去让自己能够有更多的进步。三、工作表现今年自己的表现是很不错的，不仅能够做好自己每一天要做的工作，同时也能够做到不违反公司的纪律。我对自己的要求是比较的高的，希望自己能够在每天的工作中都能够有收获。我也能够把公司的利益放在第一位，不会因为个人利益就去损害公司的利益，在这一方面我觉得自己是值得表扬的，在完成每一天工作的过程中自己也是有进步的。我也是很不理解上班开小差的人的，这样是耽误自己时间的行为。自己在明年是想要在每天开始工作之前都做好一个计划，有计划性的去展开工作，这样能够有更高的效率，也能够让我更好的利用好自己上班的时间，去完成更多的工作。我想自己在明年是一定能够有更多的进步的，期待着自己在明年工作中的表现。个人思想的工作总结「篇四」本学期本着“教好教会、学好学会”，坚持高效课堂理念开展工作。简要总结如下：1、贯彻落实市教研室教研工作计划，学习先进课改经验，观摩优质课、录像课，观摩教研室组织的城乡交流课，参加高一、高二、高三各年级教研，并组织研讨。2、贯彻落实我校教学工作计划，开展有效教研、推进高效课堂。积极参加我校的每日一课，青年教师听课30节，老年教师20节。开展研究性学习教学工作。3、加强教学常规管理，严格教案、备课、布置和批改作业，严格考试制度，交换出题、流水阅卷。4、高一年级侧重初高中衔接，高二年级侧重学业水平考试的备考，高三侧重一轮复习。对于我校而言，学考是重中之重，压力很大。5、积极参加各项业务培训、集体研讨、暑假研修，努力完成上级布置的各项任务。6、陈晶、王丹丹获我校青年教师教学能手，杨雁君获省暑假研修优秀学员，本组被评为校先进教研组。陈晶老师执教校年会公开课。个人思想的工作总结「篇五」很快地，本学期又将结束。这个学期我担任九年级(3、5)班思想品德。可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我认真执行学校教育教学，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制订教学计划，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。同时在教导处的领导下，立足现在，放眼未来，转变思想，积极探索，改革教学。在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到了较好的效果。在阶段性工作总结的基础上，现将本学期的工作总结如下：一、认真钻研教材和教法。虽然过去一年上过九年级的课程，但我一点都不敢怠慢，因为我深深懂得学识是无止境的。我继续认真学习了教材、大纲、教法，了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构，重点与难点，掌握了知识的逻辑，就本册教材的教学做了全盘计划，保证教学的顺利进行。二、努力规范教学常规，提高教学质量整个学期，在教学上，我都严格要求自己，试着努力做好教学“六认真”工作。后阶段，我在总结前阶段工作得失的基础上，主要在以下几项工作中作了努力与提高：1.认真及时备课。对于新教材，我已经接触过一年，但是觉得这样是远远不够的，所以每次上课前，我都认真钻研教材，阅读教师用书，查阅相关资料，遇到不清楚的问题，及时请教相关教师。这样可以把整堂课备得充实而到位，也只有这样，才能把课本知识真正落到实处。2.认真上课。课堂是学生的主阵地。根据经验，我认为如果学生上课认真听的话，课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层次的学生勤动脑，积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛，共同提高班级的成绩。3.适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节，但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节，而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后，我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业，并要求及时上交，及时批改，然后及时发现并订正学生的错误。4.努力做好培优扶差工作。本学期，在教导处的带领下，推出了这一项措施。对于弱学科的