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文档简介
双重循环之FOR语句1武汉三职龚柳英教学目的:
了解双重循环的结构及执行过程教学重点:
利用for的双重循环结构编程输出
简单的图形23如何编程输出8个星号(*)?方法一:printf(“********”);方法二:inti;
for(i=1;i<=8;i++)printf(“*”);例1:如何输出每行8星号(*),共5行?4inti;for(i=1;i<=5;i++){printf(“********”);printf(“\n”);}inti;for(i=1;i<=5;i++){
for(j=1;j<=8;j++)printf(“*”);printf(“\n”);}****************************************5123451234567812345678123456781234567812345678inti;for(i=1;i<=5;i++){
for(j=1;j<=8;j++)printf(“*”);
printf(“\n”);}外循环内循环i值j值6inti;for(i=1;i<=5;i++){
for(j=1;j<=8;j++)printf(“*”);printf(“\n”);}外循环表示输出的行数内循环表示每行输出的星号的个数7例2:试编程输出如下图形:
***************行号(i值)每行*个数(j的终值)1122334455每行输入*的个数与行号的关系j=iinti,j;for(i=1;i<=5;i++){
for(j=1;j<=8;j++)printf(“*”);printf(“\n”);}8例3:试编程输出如下图形:
*************************行号(i值)每行*个数(j的终值)1123354759每行输入*的个数与行号的关系j=2*i-19例4:试编程输出如下图形:
***************行号(i值)每行*个数(j的终值)1524334251每行输入*的个数与行号的关系j=6-i10**********************************************************************************************小结:
j=固定值j=ij=2*i-1j=固定值-i11探索:试编程输出如下图形:
******************************#####*####**###***##****#********************12练习试编程输出如下图形:
*
***
*****
*******
*********
****************************************
****************
*********13拓展:试编程输出如下图形:
****************
************************
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