广东省潮州市2024年中考语文一模试卷（含答案）

广东省潮州市2024年中考语文一模试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累运用（29分）1．默写古诗文。（1）树木丛生，。（曹操《观沧海》）（2）树树皆秋色，。牧人驱犊返，。（王绩《野望》）（3）烟笼寒水月笼沙，。商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》）（4），闻说鸡鸣见日升。，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（5）伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（6）请将苏轼《定风波（莫听穿林打叶声）》中适合填入下面对联的句子写在横线上。上联：两袖清风存正气下联：（7）君子即使身处敝庐，也当有刘禹锡在《陋室铭》中所说“斯是陋室，”的境界，更应有孔子所提倡“在陋巷”（《论语·雍也》）的胸襟。2．默写古诗时，“征蓬出汉塞，归雁人胡天”（王维《使至塞上》）中的“蓬”常被误写成“篷”。请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释为什么要写作“蓬”。知识卡片蓬：一种常见的野草。在中国文学中，“蓬草”一词有“野外飘零，身不由己”的象征义，蕴含着无奈、哀愁与悲叹。蓬：①一种遮蔽日光、风雨的设备，一般用竹木、苇席、帆布等制成；②船帆。阅读下面的文字，完成下面小题。书法不是一种审美，还是一种技巧。看rùmùsānfēn的笔力之美，看飘逸柔润的线条之美，看点画之间的结构之美、空白之美……进入纯粹的审美____，书法的艺术性才显现出来。“点”是开始，是存在的确定，是gèngǔ之初的安静。因为安静到了极致，“线”有了探索出走的欲望。“线”是____，是发展，是传承与流转，是无论如何也要延续的。在庙底沟的陶钵上，“点”延长成为“线”，“线”扩大成为“面”。这如同一小滴水流成wānyán长河，最后汇聚成浩瀚无垠的大海。这“点”的静定，“线”的律动，“面”的包容，竟然都来自同一支毛笔。3．根据拼音写出相应的词语。①rùmùsānfēn（）②gèngǔ（）③wānyán（）4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A．鉴别绵延川流不息 B．鉴别绵长生生不息C．鉴赏绵延生生不息 D．鉴赏绵长川流不息5．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．书法不只是一种技巧，更是一种审美。B．不只书法是一种技巧，更是一种审美。C．书法不仅是一种审美，而且是一种技巧。D．不仅书法是一种审美，而且是一种技巧。阅读下面的文字，完成下面小题。材料一2024年2月1日，江原道冬青奥会落下帷幕。中国体育代表团以6金9银3铜的成绩位列金牌榜第五、总奖牌榜并列第三，并以18枚奖牌的成绩创中国队参加冬青奥会历史上奖牌总数新高。据悉，本届冬青奥会共有来自全世界78个国家和地区的约1800名运动员参加，中国运动员谷爱凌是本届赛事的全球推广大使。江原道冬青奥会是继北京冬奥会之后，中国首次组队参加的冬季国际综合性运动会。材料二网友热评：①江原道冬青奥会开幕式主题为“让我们闪耀”，闭幕式则以“再次闪耀”为主题。②我们的短道速滑队永远都会有人脱颖而出，每一届都是中国冰雪的“尖刀”！③初出茅庐的体坛小将有冲劲，也有经验不足带来的遗憾，可他们顽强拼搏的光彩将照亮未来。6．材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过20个字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．请根据材料二写两个句子，与例句形成一组排比句，突出青年运动员的精神风貌。例句：勇往直前，追逐冰雪梦想；________________________________________________________________________________________名著阅读。8．在《水浒传》中，“酒”是很多情节的发展助推剂。请选出下列情节中和酒无关的一项（）A．施恩重霸孟州道，武松醉打蒋门神B．浔阳楼宋江吟反诗，梁山泊戴宗传假信C．杨志押送金银担，吴用智取生辰纲D．呼延灼夜月赚关胜，宋公明雪天擒索超9．结合下面任意一个人物及其相关的内容，仿照示例，谈谈对“小人物也可以有大精神”的理解。示例：“中国少年先锋队队员”。“中国少年先锋队队员”大都是十多岁的普通孩子，但是他们爱国、勇敢、有担当。他们中很多人熬过了长征的艰苦，在部队里担任通讯员、勤务手、侦查员、无线电报员等职务，甚至与成年游击队员并肩作战。他们小小年纪却有着热爱国家、热爱革命的大精神。①王冕（《儒林外史》）②大堰河（《艾青诗选》）③朱赫来（《钢铁是怎样炼成的》）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读（41分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。②子观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾样摧，薄暮冥实，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸣翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（选自《岳阳楼记》）10．解释文中加点词语的意思。①属予作文以记之。②忧谗畏讥。③而或长烟一空。11．把文中画线的句子翻译成现代汉语。①迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？________________________________________________________________________________________②其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！________________________________________________________________________________________12．【乙】①李昴英，字俊明，番禺人。少隽颖，一览成诵，文思绝人。宝庆丙戌进士第三人，授汀州推官。郡守鸷悍部卒构乱昴英讨平之擢大理司直。②淳祐初，丞相杜范，侍郎刘汉弼、徐元杰相继暴卒，人皆疑史嵩之所为，廷臣莫敢言。英独请正嵩之罪。帝嘉其直，英益感知遇，知无不言。③时执政陈辩①刚狠，京尹赵与②暴敛，并奏劾之。帝却其疏，昴英引帝裾跪奏。帝怒，拂衣入，留疏御榻。再拜而退。帝命其外补③，知赣州。英以洗冤泽物为己任，纠贪墨，决冤滞。④昴英天性劲直，议论高迈，其文简而婉，江万里、文天祥皆推服之。平居接物宽而有容，至于临大节、处大难，毅然不可夺。（节选自《广东通志》，有删改）【注】①陈津（wěi）：南宋后期名臣。②赵与：南宋咸淳七年进士。③外补：旧时称京官外调。

下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A．相继暴卒/卒中往往语B．并奏劾之/而两狼之并驱如故C．昴英引帝裾跪奏/属引凄异D．平居接物宽而有容/居天下之广居13．请用“/”给文中画线的句子断句。郡守鸷悍部卒构乱昴英讨平之擢大理司直14．范仲淹和李昴英都是宋朝名臣，请结合【甲】【乙】两文，说说你欣赏哪一位。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成下面小题。材料一说说“氛围感”许晴①初秋，约二三好友，找间茶室，在古琴音韵中品一杯茶，浓浓的氛围感为秋日休闲生活平添了几许生趣与惬意。近年来，从拍照到穿搭，从就餐到出行，氛围感成为人们津津乐道的热词。②何谓氛围感？置身蓝天绿草之间，看云卷云舒，是露营的氛围感；明艳的阳光、清凉的泳池、手中的冷饮，共同营造出夏日的氛围感……可以说，氛围感既是难以言喻的情绪、气氛，也是可知可感的具体事物，但本质上是一种审美需求和生活韵味。③翻看古人的文选、诗集，“抱琴开野室，携酒对情人。林塘花月下，别似一家春”，与今天的出行游玩有异曲同工之妙；“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无”，古人捕捉“须臾之物”的意境，而我们称之为氛围感。④今天，营造氛围感、享受氛围感，日益成为追求美好生活的一种方式，是越来越多人消费升级的缩影。随着物质的极大丰富，消费更加注重品质与个性。好的氛围感使人们在沉浸式体验中获得饱满的情绪价值，在身心愉悦中创造出新的需求，也为传统商业转型升级开辟了创新的路子。⑤作为消费的新赛道，“氛围感经济”仍处于孕育期，需要多方呵护。“氛围感经济”重在氛围的个性与品质，如何避免在流量的作用下演变成千篇一律的“流水线作业”，伤害体验感这个关键竞争力？“氛围感经济”侧重消费感受，这样的商业模式如何监管，才能让消费者在消费前就拥有识别陷阱的慧眼？氛围感带来的放松、惬意是无价的，享受氛围感的消费却是有价的，如何优化监管，让创新的种子既可以快长，又不会长歪，考验着监管者智慧。⑥不管是在大自然中探寻内心，还是在生活中追求舒适环境，抑或是购买氛围灯、香薰等“氛围感好物”，对美好的向往无处不在，满足美好向往的商业创新前景广阔。从这个角度看，氛围感事关个人体验，也关系超大规模市场的消费潜力。（选自《人民日报》2023年9月1日，有删改）材料二①南京街头的茶馆、民宿、咖啡店等不少商家，正紧锣密鼓地上新“围炉冰茶”。所谓“围炉冰茶”，正是夏季版的“围炉煮茶”。烟雾缭绕的图片、视频，配上“来一桌围炉冰茶，看云雾吞吐；配几碟江南点心，品花开花落”“偷得浮生半日闲”等一类的文案，作为“围炉”2.0版本的围炉冰茶，只用了不到一个月的时间就走红全网。据记者不完全统计，其相关话题的播放量已超过1009万次，笔记话题阅读量也超百万次。②IPG中国首席经济学家柏文喜对《华夏时报》记者表示：“这类消费主打氛围感和体验感。这种商业现象实际上是新茶饮结合新消费而创造出的一个新社交消费场景，是在冬季围炉煮茶场景基础上，结合季节变换的升级与创新。其自然会顺应一部分社会群体的社交消费需求，并会在短时期内形成和引领一定的消费潮流。火热褪去后，大概率会作为常规消费方式之一而长期延续下去。”（选自《华夏时报》2023年4月30日，有删改）15．下列关于上述材料的理解与分析不正确的一项是（）A．材料一第①段以日常生活现象举例，引出话题：在生活众多方面，“氛围感”已然成为了人们讨论的热词。B．材料一第④段加点词“日益”“越来越多”强调了今天氛围感越来越重要，体现了本文语言的准确性。C．材料一第⑤段连用两个问句，意在指出：“氛围感经济”作为一种新兴经济形态，需要新的监管模式。D．材料二中“围炉冰茶”是“围炉煮茶”顺应季节变换的升级与创新，有可能会成为一种常规消费方式。16．请用简洁的语言概括材料一第②段的论证思路。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．有人认为，“氛围感”只是一种营销手段，不值得推广。你是否同意该观点？请结合材料内容和生活体验简要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成下面小题。驼铃薛培政①“送战友，踏征程，默默无语两眼泪，耳边响起驼铃声……”不知是纷飞的雨点泣染了离别的气氛，还是滚动的泪水浸湿了干燥的天空。听着这首浑厚悠长、震撼人心的《驼铃》，一向以刚强铁血著称的军人就不吝惜眼泪了。②绵绵阴雨中，走下哨位的士官班长廖成刚，心情就像被雨水浸过一样，湿漉漉的，随时都会掉下眼泪来。“你小子整天吆喝‘流血流汗不流泪’，这阵子咋怂了？”带着微微泛起的酸楚，他默默走到训练场边，望着眼前的一切，心底翻腾开了。③他五年前下连，是在冬季的傍晚。夜幕降临，群山隐没进夜色，营区就成了一座孤岛，周围一片寂静。望着哭得一把鼻涕一把泪的新兵，黑脸连长发话了：“想哭，今晚就哭个痛快！等明早起床后，都给我打起精神，拿出咱猛虎连的血性来！”④翌日晨起，全连被拉到训练场进行会操。身手不凡的连长、排长和老兵，动作精准得让新兵们佩服不已。等到新兵上场，连长站在一旁，看着一个个过关。哪怕动作有一丁点儿不标准，连长也要大声命令：“重来！”末了，全连肃立，由排长领诵标语：“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪！”“进来是块铁，出去就是钢！”上百人热血沸腾的吼声，如霹雳，在山间嗡嗡回荡，也在新兵心中打上了深深的烙印。⑤初次参加五公里山地武装越野，跑到极限时，他感到快撑不下去了。连长对他吼道：“廖成刚，别装怂，你给老子跟上！”说着就朝他屁股上给了一枪托。他在心里暗骂：“简直是个魔鬼！”⑥400米障碍由八组障碍物组成，每组都是一道关口。第一次过独木桥，从小恐高的他走到中间不敢迈步，连长拿根长棍在下边敲打：“堂堂男子汉，咋拖泥带水？大胆往前走！”他被逼着通过独木桥后，脸上分不清是泪水还是汗水了。⑦开春后的高强度训练，他吃不消了。趁着那晚下雨，他悄然翻越围墙，朝火车站方向跑去。刚跑出山口，竟被抄近道抢先到达的连长拦住了去路：“好小子，想当逃兵不是？要是有种，给我回去！要打退堂鼓，你看着办！”⑧“哼！”他转身气冲冲地跑回了连队。⑨身上不乏血性的廖成刚，回来后较上劲了。为争第一、当尖兵，他哭过、笑过、怒过、吼过。当兵第一年，他成了全团训练标兵，第二年就当班长，并入了党，转了士官。⑩“嘻，要不是那晚遇上连长，当了逃兵才丢人哩！”回想与连长相处的日子，他觉得连长就像邻家大哥，就连那张不怒自威的黑脸也显得蛮可爱了。⑪思绪如脱缰的马儿，不停地向前狂奔。他不由得又想起与四班长罗闯子“顶牛”的那些鲁莽事儿。当新兵俩人是对手，当班长两班比胜负。那年，为代表全连参加师军事全能比武，俩人不惜雪地摔跤一决雌雄，连长被气得直冒汗。想起俩人握手“言和”那场景，他闭着眼睛笑了。⑫眨眼间，就到了离队这一天。⑬雨霁，雾散，雨后的太阳格外耀眼。“向军旗——敬礼！”随着一声洪亮的口令，所有退伍老兵举起右手，最后一次作为军人向军旗敬礼。伴随着铿锵有力的誓言，一张张洋溢着青春的脸上，晶莹的泪珠扑簌簌落下。⑭老兵在军营的最后一顿饭，吃得漫长。吃什么已不重要，别离之情充满心胸。禁酒令颁布后，老兵退伍的“离别酒”换成了茶水，气氛却一点未减。不论新兵老兵，个个手捧茶杯，激情澎湃，壮怀激烈，或一对一碰杯，或一人对一桌举杯。一声“干了”，一仰脖颈咕咚就把一杯水全干了。⑮“闯子，再来当兵，你还是我的手下败将！”⑯“哈哈，你就吹吧！”⑰廖成刚与罗闯子的茶杯碰得响亮，水喝得精光，拥抱得更紧。以往的过节和恩怨，早已消失得无影无踪。⑱茶不醉人人自醉。饭桌上，聊不完的知心话，擦不干的情感泪。⑲“老连长，若有来生，俺还是你的兵！”⑳“嗯？不怪我严厉？”㉑“俺求之不得！”㉒“拉钩！”已晋升为营长的老连长，早早赶来送行，与退伍士兵们拉住的手久久不愿松开。㉓“送战友，踏征程，默默无语两眼泪……”一首《驼铃》把离别之情推向高潮。老兵要登车了，抑制不住伤感的官兵们，双手握了又握，拥抱了再拥抱。要走的兵、留队的兵，眼泪一串一串往下落，谁也不怕笑话。㉔“再见了，军营！再见了，战友！”在此起彼伏的告别声中，载着退伍老兵的车驶出了留队战友的视野，渐渐远去了。（节选自《百花园》2023年第11期，有删改）18．选文巧设照应，请写出与画波浪线句子相照应的语句。听着这首浑厚悠长、震撼人心的《驼铃》，一向以刚强铁血著称的军人就不吝惜眼泪了。照应：________________________________________________________________________________________19．结合选文内容，分析画横线句子的深刻含义。①“你小子整天吆喝‘流血流汗不流泪’，这阵子咋怂了？”________________________________________________________________________________________②“俺求之不得！”________________________________________________________________________________________20．选文以“廖成刚”的视角来展开故事叙述，有什么好处？请简要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．读完这篇文章，也许你会联想到这些词语：成长、友谊、热血、离别……请联系文章内容，围绕其中两个词语谈谈你的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文（50分）22．请以“那一刻，我重建了信心”为题目，写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于500字③文中不得出现真实姓名和校名。

答案解析部分1．【答案】（1）百草丰茂（2）山山唯落晖；猎马带禽归（3）夜泊秦淮近酒家；隔江犹唱后庭花（4）飞来山上千寻塔；不畏浮云遮望眼（5）宫阙万间都做了土（6）一蓑烟雨任平生（7）惟吾德馨；回也不改其乐【解析】【分析】（1）填下句，“百”不要写成“白”；“茂”下面是“戊”，不要写成“戍”。

故答案为：百草丰茂

（2）填下句，“唯”不要写成“惟、维、谁”；“落”是上下结构，不要写成左右结构；“晖”不要写成“辉”；“禽”不要写成“擒”或“秦”。

故答案为：山山唯落晖；猎马带禽归（3）填下句，“秦淮”不要写成“情怀”或“泰谁”；“近”不要写成“进”，“酒家”不要写成“洒家”；“犹”不要写成“忧、优”；“庭”不要写成“廷”或把下面的”廷“写成”延“。

故答案为：夜泊秦淮近酒家；隔江犹唱后庭花（4）填上句，”千寻“不要写成”千层“，”畏“的下面不要加一”丿“；”遮“上面不要加”艹“。

故答案为：飞来山上千寻塔；不畏浮云遮望眼（5）填下句，”宫阙“不要写成”官阕“。

故答案为：宫阙万间都做了土

（6）根据对联的特点，上下字数相等，词性相对的特点，”两袖“对”一蓑“；”清风“对”烟雨“；”存“对”任“；”正气“对”平生“。

故答案为：一蓑烟雨任平生

（7）第1空，填下句，”惟吾德馨“，”惟“不要写成”维、唯、谁“；”德“不要写成”得“；”馨“不要写成”磬“；第2空，填下句，注意不要掉了”回也“。

故答案为：惟吾德馨；回也不改其乐【点评】本题考查诗文默写。无论是一般性默写还是理解性默写或运用性默写，作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准备，做到不添字、不漏字、不写错别字。2．【答案】“蓬”是蓬草的意思，“征蓬”指飘飞的蓬草，此处是诗人自况；蓬草无根，诗人将自己比作飘飞的蓬草，更能表达出作者孤身出塞的飘零落寞之感和内心抑郁激愤之情。【解析】【分析】”蓬“与”篷“常常会误写，但是只要理解了意思，就不会误写了。”征蓬“的”蓬“是一种野草，”草“当然是“艹”字头，“征蓬”是飘飞的蓬草，指诗人自己像蓬草一样，表达作者孤身出塞的飘零落寞以及内心的抑郁激愤。

故答案为：“蓬”是蓬草的意思，“征蓬”指飘飞的蓬草，此处是诗人自况；蓬草无根，诗人将自己比作飘飞的蓬草，更能表达出作者孤身出塞的飘零落寞之感和内心抑郁激愤之情。

【点评】本题考查汉字的准确书写。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度去理解了，就能避免写错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。【答案】3．入木三分；亘古；蜿蜒4．C5．A【解析】【点评】

（1）本题考查汉字的正确书写。汉字里许多字是形声字，而且是形似字，我们要理解意义，要在具体的语境中去辨析。平时多积累，多观察，多思考。

（2）本题考查近义词的辨析，辨析近义词可以从不同的语素入手区分；可以从词义的轻重角度辨析；还可以从意义的侧重点不同来辨析；可以从词义范围的大小来辨析，还可以从词语的感情色彩角度辨析；还可以从适用对象的不同来比较。但不管是哪一种辨析，都要和具体的语境结合起来分析。

（3）本题考查对语病的分析，常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。

3．第1：rùmùsānfēn应写作：入木三分；第2：gèngǔ应写作：亘古；第3：wānyán应写作蜿蜒。

故答案为：入木三分；亘古；蜿蜒4．第1横线：鉴别与鉴赏：这两个词都是动词，都有“分辨审察”的意思。区别在于：“鉴赏”侧重于欣赏，多用于欣赏艺术、文物及文学作品；“鉴别”侧重于分辨、判断事物的真伪好坏。这里是对书法艺术，故是“鉴赏”；第2横线：绵长：通常用来形容时间或空间的持久和连续。绵延：更多地强调事物在空间上的连续不断。故此处选：绵延；第3横线：川流不息：河水流动不停。亦形容事物像水流一样连续不断。生生不息：生生：指变化的发生和新生事物的产生；不息：没有终止。不断地生长、繁殖。此处应选：生生不息。

故答案为：C5．划波浪线句子语序不正确，应该是技巧，是基础的，审美是更高级的，故放在后面有递进之意。

故答案为：A【答案】6．示例：中国代表团江原道冬青奥会创佳绩7．示例：锐意进取，铸就冰雪辉煌；坚韧不拔，展现青春风采。（言之有理即可）【解析】【点评】

(1)本题考查拟写新闻标题。新闻标题是对新闻主体内容的高度概括，拟写新闻标题，注意从导语中概括即可。标题往往不需要时间，但一般需具备两个要素：主体（人物或事物单位）、事件。因此，分析时，可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可

(2)本题考查仿写。仿句，要求有四，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，四是写作手法或修辞方法相同。仿写答题思路是一看题干，审清题意，明确要求；二分析例句，研究例句内容、句式、语言或情感，三巧构思，确定仿写对象，注意文采，最后答题注意句义连贯，内容合理。6．这个新闻共有4句话，第1句，江原道东青奥会落幕；第2句，中国体育代表团在这个冬青奥会上的成绩；第3句本届冬青奥会参赛国家地区和运动员，第4句中国组队情况。后面两句是新闻的背景，主题句是第2句，将第1、2句综合，抓人物和事件，即中国代表团江原道冬青奥会创佳绩。

故答案为：示例：中国代表团江原道冬青奥会创佳绩7．分析例句，前面是四个字，后面是六个字，是动词+四字偏正短语的形式，材料二第2段，可以是锐意进取或一跃而起，后面六字可以是铸就冰雪辉煌；第3段可以是坚韧不拔或顽强拼搏，展现青春风采或展现缤纷风韵等。

故答案为：示例：锐意进取，铸就冰雪辉煌；坚韧不拔，展现青春风采。【答案】8．D9．示例一：《儒林外史》中，王冕虽是一介布衣，但他的人格魅力与精神世界却无比高大。他坚守清贫，拒绝权贵的诱惑，宁愿选择自在的田园生活，也不愿与世俗同流合污。这种对真理和人格的坚守，正是大精神的体现。

示例二：《艾青诗选》中的大堰河，虽然只是一位普通的农村妇女，但她对生活充满热爱，坚韧不拔，用自己的双手为家庭撑起一片天。这种对生活的热爱和对责任的承担，同样展现了大精神。

示例三：《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来，是一个普通的工人，但他有着坚定的信仰和强大的精神力量。在革命的艰难困苦中，他始终坚定信念，勇往直前。这种不屈不挠的革命精神，也是大精神的体现。【解析】【点评】

（1）本题考查学生把握作品的相关情节及人物形象的能力。做这种题对名著的熟悉，对作品的人物、情节等要烂熟于心。

（2）本题考查对人物形象特征的概括和对人物的评价。概括人物形象需要“瞻前顾后”，联系全文进行比较，全面分析，不能只看一处。评价人物要客观、全面，名著阅读一定要真阅读，平时也要适当练题。

8．A《施恩重霸孟州道武松醉打蒋门神》讲述的是武松在发配至孟州牢营途中，与施恩结拜，施恩告诉武松与蒋门神争夺快活林失利一事，武松为了报答施恩的照顾，决定醉打蒋门神，帮助施恩夺回了酒店。武松喝了许多酒，来到快活林，在“河阳风月”酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸.给蒋门神使了个玉环步，鸳鸯脚，打得蒋门神告饶，夺回了酒店。涉及“酒”；

B《浔阳楼宋江吟反诗，梁山泊戴宗传假信》宋江吃鱼不慎吃坏肚，病好找不到朋友，独自一人闲逛到浔阳楼去喝酒，想到很多诗人在这里作诗，喝多的他也作了几句诗，结果被想要升官的黄文炳当作反诗，送给了蔡九。有酒；

C《杨志押送金银担吴用智取生辰纲》杨志被梁太守安排去押运生辰纲，为了避人耳目，他们绕道而走。吴用准备用计策来夺取生辰纲，因天气太热，押送生辰纲的一群人在黄泥岗休息，口渴难耐的他们喝了吴用下药的酒，杨志等人喝下之后全部晕倒，吴用等人将生辰纲劫走。有酒。

D《呼延灼夜月赚关胜宋公明雪天擒索超》宋江叫呼延灼到关胜营中，骗关胜说今晚去到宋江营中打一仗，必定能赢，然后关胜就信了，他们杀到营中，发现营中没有人，关胜方知中计，呼延灼却没了踪影，宋江捉了关胜。宋江进攻大名府，围城打援，擒获援兵关胜；索超被迫出城决战，宋吴在降雪前埋了陷阱，降雪后陷阱被雪掩盖.索超出战时，落入陷阱被俘。无酒。

故答案为：D9．《儒林外史》中的王冕、《艾青诗选》中的大堰河、《钢铁是怎样练成》中的朱赫来他们都是“小人物"，但他们身上都体现出大精神：是一介布衣，他坚守清贫，拒绝权贵的诱惑，宁愿选择自在的田园生活，也不愿与世俗同流合污。大堰河，虽然只是一位普通的农村妇女，但她对生活充满热爱，坚韧不拔，用自己的双手为家庭撑起一片天。朱赫来，是一个普通的工人，但他有着坚定的信仰和强大的精神力量。在革命的艰难困苦中，他始终坚定信念，勇往直前。

故答案为：示例一：《儒林外史》中，王冕虽是一介布衣，但他的人格魅力与精神世界却无比高大。他坚守清贫，拒绝权贵的诱惑，宁愿选择自在的田园生活，也不愿与世俗同流合污。这种对真理和人格的坚守，正是大精神的体现。

示例二：《艾青诗选》中的大堰河，虽然只是一位普通的农村妇女，但她对生活充满热爱，坚韧不拔，用自己的双手为家庭撑起一片天。这种对生活的热爱和对责任的承担，同样展现了大精神。

示例三：《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来，是一个普通的工人，但他有着坚定的信仰和强大的精神力量。在革命的艰难困苦中，他始终坚定信念，勇往直前。这种不屈不挠的革命精神，也是大精神的体现。【答案】10．同“嘱”，嘱托；讥讽；消散11．①被贬的官员和诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？②他们一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！12．D13．郡守鸷悍/部卒构乱/昴英讨平之/擢大理司直14．示例：我欣赏范仲淹。他身居高位，但时刻关心百姓，心怀天下。当滕子京重修岳阳楼，请范仲淹写记时，他借题发挥，写出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，表达了自己忧国忧民的情怀。这种以天下为己任的崇高精神令人敬佩。（言之有理即可）【解析】【点评】

(1)本题考查对文言实词含义的理解。理解文言实词含义的方法有多种：可以用迁移法类推，可以查字典词典，可以联系语境，可以由成语进行推断，不管是用哪种方法，都要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词。

(2)本题考查文言语句的翻译。文言句子的翻译要求是“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整；当然也须关注古今异义，翻译句子时一定要用古义而不是今义。同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译，并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

(3)本题考查对文言词语一词多义的理解与分析。有的词语有多种意义，我们要根据词语在具体的语境中，即上下文来推断看哪个意义最适合，放在这里最通顺，平时学习要对常见的一词多义进行归类整理。

(4)本题考查文言断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

(5)本题考查理解文章主旨的能力。做好此类题目需要通读全文，抓住关键的语句，从文章所的不同对象、不同的角度进行分析、评价。

【参考译文】【甲】庆历四年春天，滕子京降职到岳州做知州。到了第二年，政务顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩展它原有的规模，把唐代名人家和今人的诗赋刻在上面。嘱咐我写一篇文章来记述这件事。我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。洞庭湖包含远方的山脉，吞吐着长江的流水，浩浩荡荡，宽阔无边，清晨湖面上撒满阳光、傍晚又是一片阴暗，景物的变化无穷无尽。这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象。前人对这些景象的记述已经很详尽了，虽然这样，那么这里北面通向巫峡，南面直到潇水、湘江，被降职远调的人员和吟诗作赋的诗人，大多在这里聚会，观赏这里的自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？像那连绵细雨纷纷而下，整月不放晴的时候，阴冷的风怒吼着，浑浊的波浪冲向天空；日月星辰隐藏起光辉，山岳也隐没了形迹；商人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断；傍晚时分天色昏暗，只听到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。这时登上这座楼，就会产生被贬官离开京城，怀念家乡，担心人家说坏话，惧怕人家讥讽的心情，再抬眼望去尽是萧条冷落的景象，一定会感慨万千而十分悲伤了。至于春风和煦、阳光明媚时，湖面波平浪静，天色与湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的白鸥，时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿或浮或沉；岸上的小草，小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青翠。有时湖面上的大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，有时湖面上微波荡漾，浮动的月光闪着金色；有时湖面波澜不起，静静的月影像沉在水中的玉璧。渔夫的歌声响起了，一唱一和，这种乐趣真是无穷无尽！这时登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了，在清风吹拂中端起酒杯痛饮，那心情真是高兴极了。唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种心情，这是什么缘故呢？是因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑，被贬到边远地区做地方官就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑，被贬到边远地区做地方官也忧虑。虽然这样，那么他们什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐以后才快乐”吧？唉！如果没有这种人，我同谁一路呢？写于庆历六年九月十五日。【乙】李昴英，字俊明，是番禺人。他年少时就聪颖出众，一览无余地记下并能背诵，文章构思超群。宝庆丙戌年间，他成为进士第三人，被授职为汀州推官。郡守凶暴强悍，部卒作乱，李昴英讨伐并平定了他们，因此被提拔为大理司直。淳祐初年，丞相杜范，侍郎刘汉弼、徐元杰相继突然去世，人们都怀疑是史嵩之所为，但朝廷中的大臣没人敢说话。只有李昴英独自请求惩处史嵩之的罪行。皇帝赞扬他的正直，李昴英更加感受到皇帝的赏识，于是知无不言。当时执政的陈辩刚愎自用，京尹赵与残暴地搜刮钱财，李昴英都上奏弹劾他们。皇帝驳回了他的奏疏，李昴英拉住皇帝的衣襟跪着上奏。皇帝发怒，拂袖而入，把奏疏留在御榻上。李昴英拜了两拜才退下。皇帝命令他到外地任职，主管赣州。李昴英以洗清冤屈、施恩于民为己任，纠正贪污，审理冤案。李昴英天性刚直，议论高远，他的文章简洁而委婉，江万里、文天祥都推崇佩服他。他平时待人宽厚而有容人之量，至于面临大节、处理大难，则坚毅不拔。10．第1句意思是：嘱托我写一篇文章来记述这件事，”属“就是”嘱“，嘱托、嘱咐；第2句意思是：担心人家说坏话，惧怕人家讥讽，讥：就是讥讽的意思；第3句意思是：有时湖面上的大片烟雾完全消散，空就是消散的意思。

故答案为：同“嘱”，嘱托；讥讽；消散11．第1句：迁客：被降职远调的人员；骚人：诗人；于：在；览物之情：观赏这里的自然景物而触发的感情；得无：大概、或许；异：不同。故翻译为：被贬的官员和诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？第2句：其：他们；必：一定；先：在先；第一个忧：名词，忧虑；第2个忧，动词，担忧；后：在之后；第一乐，名词，快乐，第2个乐，动词，享乐、高兴。故翻译为：他们一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！

故答案为：

①被贬的官员和诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？

②他们一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！12．A前句意思：相继突然去世，卒：死亡；后句意思：队伍中到处都在谈论，卒：兵；前后意思不相同；B前句意思：李昴英都上奏弹劾他们，并：都；后句意思：可是两只狼还像原来一样一起追赶。并：一起；前后不相同；C前句意思：李昴英拉住皇帝的衣襟跪着上奏，引：牵、拉；后句意思：声音连续不断，非常凄惨悲凉，引：延长，前后意思不同；D前句意思：他平时待人宽厚而有容人之量，居：居住；后句意思：住在天下最广阔的房子里，居：居住，前后意思相同。

故答案为：D13．这句话的意思是：郡守凶暴强悍，部卒作乱，李昴英讨伐并平定了他们，因此被提拔为大理司直。

故答案为：郡守鸷悍/部卒构乱/昴英讨平之/擢大理司直14．范仲淹，”居庙堂之高“，但时刻关心百姓，他借滕子京邀他写记，表达了”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的情怀，这种忧国忧民的精神、以天下为己任的精神值得人欣赏；李昴英，正直，敢于讲真话，哪怕是被调任外地任职，仍然施恩于民，纠正贪污，审理冤案，这种精神也值得欣赏。言之有理则可。

故答案为：示例：我欣赏范仲淹。他身居高位，但时刻关心百姓，心怀天下。当滕子京重修岳阳楼，请范仲淹写记时，他借题发挥，写出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，表达了自己忧国忧民的情怀。这种以天下为己任的崇高精神令人敬佩。【答案】15．C16．材料一第②段首先通过举例的方式，具体解释了“氛围感”的含义，然后进一步概括指出“氛围感”是情绪气氛和具体事物的结合，最后强调其本质上是审美需求和生活韵味。17．示例：我不同意该观点。理由如下：①“氛围感”是审美需求和生活韵味的体现，它能让人们在沉浸式体验中获得饱满的情绪价值，创造出新的需求，也能为传统商业转型升级开辟创新的路子。②“氛围感经济”是消费的新赛道，其商业前景广阔，对满足人们的美好向往和促进消费潜力的释放具有重要意义。③“氛围感”在日常生活中也无处不在，如人们在大自然中探寻内心，在生活中追求舒适环境，购买“氛围感好物”等，都是对美好生活的向往和追求。因此，“氛围感”不仅仅是一种营销手段，它值得推广。【解析】【点评】

（1）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。

（2）本题考查分析论证思路。分析论证思路的步骤是：一审清题干，确定是某段还是全篇，确定答题区域；二通读答题范围内容，明确论点；三勾画出能提示论证方法、揭示主旨或论点的关键词，简单划分层次；四按照顺序分析每个层次，对论点论据内容进行分析，明确先说什么后说什么，在论证中使用了什么论证方法，提出了什么观点；五在把握层次的基础上，整合语言，分析概括论证思路，表述时要用上“首先、然后、接着、最后”这样的逻辑关系的词语。

（3）本题考查谈观点看法。谈观点看法不要脱离文本，要再准确把握文意的基础上表明自己的观点，再从原文出发联系现实谈看法，需要精心组织语言，完整表达。15．材料一是一篇议论文，第1段由日常生活现象举例，引出话题，第2段解释什么是”氛围感“，第3段介绍古人的”氛围感“，第4段论述今天，营造氛围感、享受氛围感，日益成为追求美好生活的一种方式，是越来越多人消费升级的缩影；第5段，阐明作为消费的新赛道，“氛围感经济”仍处于孕育期，需要多方呵护；第6段，结束全文，氛围感事关个人体验，也关系超大规模市场的消费潜力。第5段的问句意在阐明作为消费的新赛道，“氛围感经济”仍处于孕育期，需要多方呵护，故AB正确；C理解分析不正确。材料二中的“围炉冰茶”，是夏季版的“围炉煮茶”，是在冬季围炉煮茶场景基础上，结合季节变换的升级与创新。故D正确。

故答案为：C16．材料一第2段共有3句话，第1句设问，第2句举例具体解释，第3句概括指出氛围感的内涵和本质。

故答案为：

材料一第②段首先设问，通过举例的方式，具体解释了“氛围感”的含义，然后进一步概括指出“氛围感”是情绪气氛和具体事物的结合，最后强调其本质上是审美需求和生活韵味。17．材料一说：“氛围感”是情绪气氛和具体事物的结合，是审美需求和生活韵味。其作用是既可使人们在沉浸式体验中获得饱满的情绪价值，在身心愉悦中创造出新的需求，也为传统商业转型升级开辟了创新的路子；同时，作为消费的新赛道的“氛围感经济”是人们对美好的向往，其商业创新前景广阔。所以，“氛围感”是值得推广的。

故答案为：

示例：我不同意该观点。理由如下：①“氛围感”是审美需求和生活韵味的体现，它能让人们在沉浸式体验中获得饱满的情绪价值，创造出新的需求，也能为传统商业转型升级开辟创新的路子。②“氛围感经济”是消费的新赛道，其商业前景广阔，对满足人们的美好向往和促进消费潜力的释放具有重要意义。③“氛围感”在日常生活中也无处不在，如人们在大自然中探寻内心，在生活中追求舒适环境，购买“氛围感好物”等，都是对美好生活的向往和追求。因此，“氛围感”不仅仅是一种营销手段，它值得推广。【答案】18．“送战友，踏征程，默默无语两眼泪……”一首《驼铃》把离别之情推向高潮。老兵要登车了，抑制不住伤感的官兵们，双手握了又握，拥抱了再拥抱。要走的兵、留队的兵，眼泪一串一串往下落，谁也不怕笑话。19．①这里是自责，表现出对军营的眷恋和自己的坚强。②表现了对连长的认可和对军营的留恋。20．人物心理刻画更为细腻，情感也更为动人；更增加了小说真实性、亲和力和亲切感；更便于抒情。21．示例：离别、友谊。文中廖成刚在退伍离别时刻，与战友往往互诉衷肠，互道珍重，互相祝福，展现了人们之间的美好友谊。【解析】【点评】

（1）本题考查对照应的分析与理解。照应是指文章中前后内容的相互关照和呼应，具体指前面提到的内容，在后面要有所回应；后面出现的情节，在前面要有所交待。这样可以做到前后贯通，使文章结构更加完整，中心更加突出。照应手法大体分为两种：一是首尾照应，即文章开头与结尾内容的关照和呼应；二是多处照应，指在文章主体中，对重点部分或主要内容多次呼应和阐释，以强化主题和加深读者对文章的理解。此外，照应还可以应用于段落中，即段落中的前后照应，特点与文章的首尾照应类似，也是为了达到写作目的，对前面提到的景、物、人、事、言、行等，在后面又进行提及，从而突出主题。在具体的文章中，我们要学会分析。

（2）本题考查语句的含义的理解与分析。理解文章中的重要词句的含义，一要结合具体的语境，二要联系上下文，三要紧扣文章的中心主题，并能从文章的信息中找出依据和理由。

（3）本题考查对叙述视角的理解与分析。叙述视角也称叙述聚焦，是指叙述语言中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。同样的事件从不同的角度去看就可能呈现出不同的面貌，在不同的人看来也会有不同的意义。不同的叙述视角决定了作品不同的构成方式，同时也决定了接受者不同的感受方式。

（4）本题考查学生对文本主题的把握能力。文章的主题往往是作者对人和事物的情感态度的折射，要有通篇考虑，从重点语段、语句入手分析作者的观点态度的能力。18．这个句子在文章的开头，有引起下文回忆的作用，后面第23段，与开头呼应，

故答案为：

“送战友，踏征程，默默无语两眼泪……”一首《驼铃》把离别之情推向高潮。老兵要登车了，抑制不住伤感的官兵们，双手握了又握，拥抱了再拥抱。要走的兵、留队的兵，眼泪一串一串往下落，谁也不怕笑话。19．第1句，是廖成刚内心的心理活动，是他的自责，作为战士，廖成刚“流血流汗”练就铁血刚强的个性，而当他听到《驼铃》这首歌时，却“流泪”了，是因为他要“离队”了，有一种对军营的不舍与留恋。

第2句，是语言描写，是廖成刚和老连长罗闯子的对话，表达对连长从前对自己严苛要求的认可和自己对军营的留恋与不舍。

故答案为：

①这里是自责，表现出对军营的眷恋和自己的坚强。②表现了对连长的认可和对军营的留恋。20．从主人公廖成刚的角度叙述，第一可以很好地展现人物的内心情感，第二，也可以增加真实性亲切感，第三，便于抒情。

故答案为：

人物心理刻画更为细腻，情感也更为动人；更增加了小说真实性、亲和力和亲切感；更便于抒情。21．本文讲述的就是廖成刚在退伍告别军营时的内心情感以及和战友们告别互诉衷肠、互相祝福、互相道别的情形，展现的是人们之间的美好情谊，故可选离别、友谊；本文的中间部分廖成刚回忆的是自己在部队中训练会操、武装越野、障碍物训练以及各种高强度训练，在这样的训练中，由刚入伍时的哭鼻子到成为训练标兵、入党、转士官，这些体现的是成长、热血。所以，任意两个词语都可选，言之有理即可。

故答案为：示例：离别、友谊。文中廖成刚在退伍离别时刻，与战友往往互诉衷肠，互道珍重，互相祝福，展现了人们之间的美好友谊。22．【答案】【参考例文】那一刻，我重建了信心在这个月的考试之前，我充满了信心，决心再次冲向顶端，努力复习各科的功课。但是上帝碰巧打了个盹，没有看到我的努力。在这个月的考试中，我的排名下降了50多位。一阵风吹来，草被拉得很弱。树上的鸟和乌鸦大声地、无声地嘲笑我。就连石头也绊倒了我，差点让我吃了“狗啃泥”。当我回到家，我妈妈带着各种各样的理由回来了，“你在阅读方面一文不值，你还在读什么？”我对妈妈大喊，“我什么也做不了。如果我一文不值，我就不读。反正我没有未来。”妈妈怔怔地看着我，显然没想到我会这样说，我冲进房间，昏昏沉沉地睡着了。我放弃了那场斗争，决定放弃自己。正好，下午放学了。我去体育馆独自玩。球场上只有我和一个叔叔。起初，两个人就像两块坚硬的木头，沉默着。后来，叔叔打破了沉默，对我说：“小朋友，让我们单挑吧！“当时，我正准备投球，这时我听到了他的话。我吓了一跳，傻乎乎地点了点头。很快，我的记录和我的成绩一样糟糕。课间休息时，我对自己说：这说不通。为什么这次这么糟糕？我只进了两个球。这时，我叔叔关切地问，“我的小朋友，你错过考试了吗？“我不知道该怎么办。好不容易有个对象要讲，我口中的语言迫不及待地跳出来，滔滔不绝地说出来。“麻烦的洪流”像堤坝一样决堤，喷涌而出。当我倾吐我的心灵时，不知何故，天空似乎变得明亮了许多。叔叔听后皱起眉头沉思了一会儿，然后认真地对我说：“没关系，听你这么一说，你其实也是一个很聪明的人！你看，这只是每月一次的测试，不是周期测试或定期测试。当然，这并不意味着它不重要。这也很重要。它可以看到你当月的学习成绩。如果你在月度测试中表现不好，这不是对你的一个警告吗？这表明你学习松懈，自己可能感觉不到。那么在接下来的时间里，我们应该加倍努力，支持更多。你妈妈也是为你好，但她的话有点偏激。嗯，时间不早了。回家吃饭吧，小朋友。“我听了叔叔的话，茅塞顿开。夕阳的余晖洒在我和大路上。我在回家的路上轻快地走着。我前面是一条红色的路。听你的话胜过读十年书。这位叔叔的话让我受益匪浅。那一刻，我重建了信心。学习怎么能轻易放弃，自信