统编版2023-2024学年四年级上册语文期末巩固测试卷（含答案）

统编版2023-2024学年四年级上册语文期试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、基础训练营。（共35分）1．看拼音写词语。jiānɡyìnɡnuǎnhuoxūruòchónɡzhěnɡqíɡǔxiōnɡhuáiyíhuòchèhuànsuíyùérān2．读一读，选出加点字的正确读音，写在横线上。气氛（fēnfèn）愚昧（mèiwèi）悄无声息（qiāoqiǎo）洞穴（xuèxué）薄雾（bóbáo）愤愤不平（fènpēn）3．将下列词语补充完整并按要求作答。（1）精力刚不明皓如色鸦无公执（2）“鸦无”这个词形容非常静，我还能写出两个表示非常静的词语：。（3）“明皓”这个词是用来形容人物外貌的词语，这样的词语我也会写两个：。4．选择恰当的关联词语填空。如果……就……因为……所以……宁可……也不……（1）纪昌想学会射箭，应先下功夫练眼力。（2）他卖房度日，在日本侵略者的统治下登台演出。（3）老麻雀紧张，发出嘶哑的声音。5．按要求写句子。（1）伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。(换个说法，句子意思不变)________________________________________________________________________________________（2）因为是在外国人的地盘里，中国人不得不只好任他们欺负。（修改病句）________________________________________________________________________________________（3）这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。（缩句）________________________________________________________________________________________（4）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写句子）________________________________________________________________________________________6．积累运用。（1）可怜九月初三夜，。（2），十场秋雨要穿棉。（3）云母屏风烛影深，。（4），古来征战几人回？（5）测绘工作常是“，”因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。（6）老朋友即将远行，我想用唐代诗人高适《别董大》中的名句安慰他：，。（7）他相貌很丑棋艺却超群，真是“，。”二、综合展示厅。7．李丽在上学路上看见张强同学一边走路一边看书就走上前劝他要注意保护视力，假如你是李丽，你将劝张强如何保护视力？________________________________________________________________________________________三、阅读风景线。(28分)文言文阅读。(一)王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动，人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。（《世说新语》）8．解释下列词句的意思。尝：竞走：唯：取之，信然：9．说说为什么“树在道边而多子，此必苦李”？________________________________________________________________________________________10．这个故事使你获得了什么启示？________________________________________________________________________________________阅读理解。购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。天快黑了，第二十九家商店的店主（热情热烈）地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩□告诉我□孩子□你买上帝干吗□男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“____。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太①。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他②了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”11．划去文中括号内用得不正确的词语。12．在第二自然段方格处加上合适的标点符号。13．联系上下文，我知道文中的“喜出望外”的意思是，“天文数字”是指。14．在文中横线上依次填入的恰当词语是①②。15．为第3自然段补写老头说的话。16．通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个的孩子。17．读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。________________________________________________________________________________________四、习作百花园。（30分）18．每天都会发生各种各样的事情，有喜怒哀乐，有悲欢离合，有酸甜苦辣，选一件你印象深的事，按一定顺序把这件事情写清楚。题目自拟，要求：内容具体，中心明确，按一定的顺序把事情写清楚，详略得当，字数400字。

答案解析部分1．【答案】僵硬；暖和；虚弱；重整旗鼓；胸怀；疑惑；撤换；随遇而安【解析】【分析】根据拼音提示，正确的词语是：僵硬、暖和、虚弱、重整旗鼓、胸怀、疑惑、撤换、随遇而安。书写时注意“僵、暖、虚、旗、胸、惑、撤、随”等字的写法。故答案为：僵硬；暖和；虚弱；重整旗鼓；胸怀；疑惑；撤换；随遇而安。【点评】本题考查学生对重点词语的识记与书写能力。平时多积累，能正确书写相关词语。作答时注意正确区分形似字和同音字，不写错别字。2．【答案】fēn；mèi；qiǎo；xué；bó；fèn【解析】【分析】“氛”意思是“气，气象，情势”，可组词气氛，应读为“fēn”。“昧”意思是“昏，糊涂，不明白”，可组词愚昧，应读为“mèi”。“悄”意思是“寂静无声”，可组词悄无声息，应读为“qiǎo”。“穴”意思是“洞，窟窿”，可组词洞穴，应读为“xué”。“薄”意思是“轻微，少”，可组词薄雾，应读为“bó”。“愤”意思是“因不满而忿怒或怨恨”，可组词愤愤不平，应读为“fèn”。故答案为：fēn；mèi；qiǎo；xué；bó；fèn。【点评】本题考查学生对字音的识记与辨析能力。平时多积累，正确认读相关生字。作答时注意声母、韵母及声调的细微差别。3．【答案】（1）疲；竭；正；阿；眸；齿；面；土；雀；声；秉；公（2）雀；声；悄然无声（3）眸；齿；眉清目秀【解析】【分析】（1）根据题目中的提示，正确的词语是：精疲力竭、刚正不阿、明眸皓齿、面如土色、鸦雀无声、秉公执法。书写时注意“疲、竭、阿、眸、雀、秉”等字的写法。

（2）根据提示可知，完整的词语是“鸦雀无声”，意思是“连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静”。悄然无声：静悄悄的，听不到一点声音。

（3）根据提示可，完整的词语是“明眸皓齿”。明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。眉清目秀：形容人的容貌清俊秀美。故答案为：疲；竭；正；阿；眸；齿；面；土；雀；声；秉；公；（2）雀；声；悄然无声；（3）眸；齿；眉清目秀。【点评】本题考查学生对四字词语的识记与运用能力。平时多积累，能正确书写并理解相关词语。作答时根据题目要求，选择正确的词语填空。4．【答案】（1）如果；就（2）宁可；也不（3）因为；所以【解析】【分析】（1）两个分句构成假设关系，故应选择表示假设关系的关联词语“如果……就……”。（2）两个分句构成选择关系，故应选择表示选择关系的关联词语“宁可……也不……”。（3）两个分句构成因果关系，故应选择表示因果设关系的关联词语“因为……所以……”。故答案为：（1）如果；就；（2）宁可；也不；（3）因为；所以。【点评】本题考查学生对关联词语的运用能力。熟练掌握各种关联词语表示的关系，结合具体的语境辨析选择恰当的关联词语填空。5．【答案】（1）伟大的巨人盘古，难道没有用他的整个身体创造美丽的世界吗？（2）因为是在外国人的地盘里，中国人只好任他们欺负。（3）英雄获得了自由（4）春天来了，大地盖上了一层绿绿的地毯【解析】【分析】（1）根据要求：换个说法，句子意思不变，可将句子改为反问句。在句中增加“难道没有”，句末加“吗”，句号改为问号即可。即：伟大的巨人盘古，难道没有用他的整个身体创造美丽的世界吗？

（2）“不得不”“只好”语意重复，去掉其中一个即可。即：因为是在外国人的地盘里，中国人只好任他们欺负。.

（3）本题要求缩写句子，将句中的修饰限定成分去掉即可。根据句子内容，可缩写为“谁做了什么”的形式，即：英雄获得了自由。

（4）本题要求仿写句子。例句运用了拟人的修辞手法，故仿写一个拟人句即可。如：春天来了，大地盖上了一层绿绿的地毯。故答案为：（1）伟大的巨人盘古，难道没有用他的整个身体创造美丽的世界吗？（2）因为是在外国人的地盘里，中国人只好任他们欺负。（3）英雄获得了自由.（4）春天来了，大地盖上了一层绿绿的地毯。【点评】本题考查学生对句式转换、修改病句、缩句、仿写的能力。平时注意掌握句式转换、修改病句等方法。作答时根据题目的要求辨析写出正确答案即可。6．【答案】（1）露似真珠月似弓（2）一场秋雨一场寒（3）长河渐落晓星沉（4）醉卧沙场君莫笑（5）差之毫厘；谬以千里（6）莫愁前路无知己；天下谁人不识君（7）人不可貌相；海水不可斗量【解析】【分析】“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”出自唐朝诗人白居易的《暮江吟》，意思是九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。

（2）“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”这是一句中国民间谚语，意思是立秋之后，每下一场雨天气就更凉爽一些，下了十场雨后，就要开始准备穿棉衣御寒了。

（3）“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”出自唐代诗人李商隐的《嫦娥》，意思是透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。银河渐渐沉没，晨星渐渐消失。

（4）“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”出自唐代王翰的《凉州词》，意思是今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。

（5）“差之毫厘，谬以千里”指开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。可以用来形容测绘工作对准确性的要求。

（6）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自高适《别董大》诗的第二首，意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢?多用于送别朋友。

（7）“人不可貌相，海水不可斗量”这句话是比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样。可以用来形容“他相貌很丑棋艺却超群”。故答案为：（1）露似真珠月似弓；（2）一场秋雨一场寒；（3）长河渐落晓星沉；（4）醉卧沙场君莫笑；（5）差之毫厘；谬以千里；（6）莫愁前路无知己；天下谁人不识君；（7）人不可貌相；海水不可斗量。【点评】本题考查学生对古诗名句的默写能力。平时多积累，能熟练背诵并正确默写相关诗句。作答时根据题目要求，选择恰当的诗句填空，注意不要写错别字。7．【答案】保护视力建议：预防外伤，预防疾病，注意营养的均衡，情绪愉快，注意看物时的光线，注意用眼时间，注意用眼姿势，积极参加体育锻炼和做眼保健操，定期检查视力等。【解析】【分析】本题要求劝说张强注意保护视力，根据自己掌握的知识，用条理通顺的语言表达出来即可。如：保护视力建议：预防外伤，预防疾病，注意营养的均衡，情绪愉快，注意看物时的光线，注意用眼时间，注意用眼姿势，积极参加体育锻炼和做眼保健操，定期检查视力等。故答案为：保护视力建议：预防外伤，预防疾病，注意营养的均衡，情绪愉快，注意看物时的光线，注意用眼时间，注意用眼姿势，积极参加体育锻炼和做眼保健操，定期检查视力等。【点评】本题考查学生的语言表达能力。根据积累的相关知识，结合题目的具体要求，条理通顺的写出自己的理由即可。【答案】8．曾经；争着跑过去；只有；把李子摘下来一尝果然是苦的9．李树长在道旁，若是甜果，必然会被人摘光、吃光。而果实满树，就说明不好吃，肯定是苦的李子。10．告诉我们要仔细观察，善于思考，能根据观察到的现象进行推理判断，遇事多分析，不盲从，仔细观察，善于思考，不犯不必要的错误，少走歪路。【解析】【点评】本题考查学生对文言短文的阅读理解能力。阅读短文，理解短文的主要内容，根据题目的具体要求，综合分析作答。8．本题考查学生对词句意思的理解能力。这篇文言短文的意思是：王戎七岁的时候，和小朋友们一道玩耍，看见路边有株李树，结了很多李子，枝条都被压断了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘。只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“这树长在大路边上，还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，果然是这样。故：尝：曾经。竞走：争着跑过去。唯：只有。取之，信然：把李子摘下来一尝果然是苦的。

故答案为：曾经；争着跑过去；只有；把李子摘下来一尝果然是苦的。9．本题考查学生对句子的理解能力。“树在道边而多子，此必苦李”的意思是李子树长在道边，李子成熟时，还有很多李子挂在树上，说明这个李子树上结的果子是苦的，没有人吃。所以答案是：李树长在道旁，若是甜果，必然会被人摘光、吃光。而果实满树，就说明不好吃，肯定是苦的李子。

故答案为：李树长在道旁，若是甜果，必然会被人摘光、吃光。而果实满树，就说明不好吃，肯定是苦的李子。10．本题考查学生对短文主旨的理解能力和语言表达能力。根据对文章内容的理解，用通顺的语言表述自己中受到的启示即可。根据短文中王戎的言行可知，这篇短文告诉我们要仔细观察，善于思考，能根据观察到的现象进行推理判断，遇事多分析，不盲从，仔细观察，善于思考，不犯不必要的错误，少走歪路。

故答案为：告诉我们要仔细观察，善于思考，能根据观察到的现象进行推理判断，遇事多分析，不盲从，仔细观察，善于思考，不犯不必要的错误，少走歪路。【答案】11．盘问；不由自主；热烈12．：“，，？”13．邦迪买到“上帝之吻”非常高兴；医疗费高得吓人，让人不可想象14．幸运；挽救15．拿去吧，孩子。你叔叔喝了这瓶“上帝之吻”，就会好起来的16．天真可爱、富有爱心17．文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们都是有爱心的人。【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。11．本题考查学生对近义词的辨析能力。询问：打听，发问。盘问：详细查问；反复询问。根据语义应选"询问"。故划去"盘问"。不由自主：指由不得自己，控制不住自己。不由分说：不容人分辩、解释。解释由：听从，顺随。根据语义应选"不由分说"。故划去"不由自主"。热情：对人或事怀着热烈的心情。热烈：情绪兴奋、高涨。根据语义应选择“热情”，故应划去“热烈”。

故答案为：盘问；不由自主；热烈。12．本题考查学生标点符号的理解与运用能力。结合内容理解，这段文字共有四句话，“老板询问男孩”“男孩回答”，人物对话，用冒号、引号，转述孩子的话用逗号，句末用句号。故应为：他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗?”

故答案为：：“，，？”13．本题考查对词语意思的理解能力。根据短文内容，邦迪把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。当他买到“上帝之吻”牌饮料后，认为叔叔的病能治好，心里十分高兴。故句中的“喜出望外”的意思是邦迪买到“上帝之吻”非常高兴。短文中"帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去"这句话的意思是说帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的数额非常大，差点吓昏过去。句中的"天文数字"指医疗费高得吓人，让人不敢想象。

故答案为：邦迪买到“上帝之吻”非常高兴；医疗费高得吓人，让人不可想象14．本题考查学生联系上下文填空的能力。给短文填上恰当的词语，使句子表达的意思更加准确，这需要我们联系上下文语境，根据具体语境判断应填的词语。如：短文中写了帕特鲁普接到富翁写来的信，信中说邦迪为了救帕特鲁普，拿着1美元到处购买上帝。正是由于邦迪的行为感动了富翁，才使得帕特鲁普在富翁的帮助下战胜了病魔，挽回了生命。因此，富翁觉得帕特鲁普能有这么一个侄子是很幸运的事情，是邦迪挽救了帕特鲁普的生命。所以空格处应填的词语是"幸运"和"挽救"。

故答案为：幸运；挽救。15．本题考查学生补写人物对话的能力。小男孩邦迪拿着一美元到处购买上帝，天快黑时，他来到第二十九家商店，这里的店主热情接待了他。店主询问他购买上帝的原因，邦迪告诉老人他是为了就叔叔的命才这样做的，于是老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料给邦迪。从下文“邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院”猜测，老人可能会说：“拿去吧，孩子。你叔叔喝了这瓶‘上帝之吻'就会好起来的。”

故答案为：拿去吧，孩子。你叔叔喝了这瓶“上帝之吻”，就会好起来的。16．本题考查叙事对人物的评价能力。短文主要写了小男孩邦迪为了挽救叔父的生命拿着一美元去购买上帝，他的行为感动了一位亿万富翁，在这位富翁的帮助下，邦迪的叔父恢复了健康。通过阅读这篇文章，可以看出小男孩邦迪是一个天真可爱、富有爱心的孩子。

故答案为：天真可爱、富有爱心。17．本题考查学生对文章内容的理解能力和语言表达能力。这篇短文通过写小男孩邦迪为了挽救叔父的生命拿着一美元去购买上帝，他的行为感动了一位亿万富翁，在这位富翁的帮助下，邦迪的叔父恢复了健康的事情，文章告诉我们，真正的上帝，是人们的爱心。读了这篇文章，我觉得小男孩邦迪真是一个有爱心的好孩子。根据短文内容，写出自己的感想即可。如：文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们都是有爱心的人。

故答案为：文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和