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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页佳木斯大学《基础日语4》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在德国文学中,关于托马斯·曼的《布登勃洛克一家》,以下关于家族兴衰的原因分析,哪一种说法是准确的?()A.主要归因于家族内部的权力斗争和财产纠纷B.是社会变革和经济发展的必然结果,与家族自身因素关系不大C.家族成员的道德堕落和不思进取导致了家族的衰落D.既受到外部社会环境的影响,也与家族内部的问题和矛盾密切相关2、弥尔顿的《失乐园》以宗教题材探讨了人类的堕落,撒旦的形象具有怎样的复杂性?()A.既是邪恶的代表,又有反抗精神B.体现了权力欲望和野心C.反映了人性的弱点D.以上都是3、在古希腊文学中,史诗和抒情诗是两种重要的文学形式。以下关于抒情诗的特点,不准确的是?()A.表达个人的情感和思想B.形式多样,包括独唱和合唱C.以叙事为主,情节复杂D.语言优美,富有音乐性4、日本作家大江健三郎的作品关注社会问题和人类命运,他的哪部小说探讨了核战争的威胁?()A.《万延元年的足球队》B.《个人的体验》C.《广岛札记》D.《饲育》5、在英国文学中,关于简·奥斯汀的《傲慢与偏见》,以下哪种说法更符合其主题内涵?()A.主要描绘了19世纪英国乡村贵族间的奢华生活和复杂情感B.着重展现了爱情在金钱和社会地位面前的脆弱与无奈C.深刻反映了当时英国社会的阶级差异和婚姻观念,强调真爱与理解的重要性D.重点刻画了主人公在追求个人理想过程中的种种挫折和成长6、在法国文学中,罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》具有重要意义,以下关于其主人公形象,分析不正确的是()A.具有反抗精神和进取精神B.经历了内心的挣扎和成长C.是一个完美无缺的英雄形象D.反映了时代的精神风貌7、在古希腊悲剧中,索福克勒斯的作品具有很高的艺术成就。以下哪部作品通过主人公的命运揭示了人的意志与命运的冲突?()A.《俄狄浦斯王》B.《安提戈涅》C.《埃阿斯》D.《特拉喀斯少女》8、巴尔扎克的《人间喜剧》描绘了众多人物和社会场景,这部作品反映了法国哪个时期的社会风貌?()A.大革命时期B.复辟王朝时期C.七月王朝时期D.以上都是9、18世纪英国文学中的启蒙主义小说具有重要意义。以下关于这类小说的特点,哪一项最能体现其启蒙思想?()A.对理性的崇尚B.对社会陋习的批判C.主人公的成长历程D.轻松幽默的风格10、在印度古代文学中,两大史诗《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》具有重要地位。以下关于《罗摩衍那》的特点,不准确的是?()A.以罗摩和悉多的爱情故事为主线B.充满了神话色彩和奇幻情节C.主要宣扬佛教的教义和思想D.反映了古代印度社会的伦理道德和价值观念11、日本作家三岛由纪夫的作品风格独特,其《金阁寺》中对金阁寺的描写象征着?()A.美的永恒B.欲望的破灭C.心灵的寄托D.以上都不是12、在拉美文学“爆炸”时期,马尔克斯的《百年孤独》引起了广泛关注。关于这部作品的魔幻现实主义风格,以下哪项分析不准确?()A.融合了神话传说、民间故事等元素B.以奇幻的情节反映了拉美的现实社会C.削弱了对社会问题的批判和思考D.展现了拉美人民独特的文化传统和历史记忆13、歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品,浮士德不断追求的历程展现了人类怎样的精神特质?()A.永不满足的探索精神B.对爱情的执着追求C.对权力和财富的渴望D.对宗教信仰的坚守14、美国作家塞林格的小说《麦田里的守望者》中,主人公霍尔顿的性格特点是什么?()A.叛逆、孤独、善良B.自私、贪婪、残忍C.懦弱、胆小、虚伪D.冷漠、无情、自私15、英国文学中的浪漫主义湖畔派诗人强调自然与情感。以下关于湖畔派诗歌的特点,哪一项最能体现其对自然的热爱?()A.描绘美丽的自然风光B.表达对乡村生活的向往C.从自然中寻求灵感和慰藉D.以自然为隐喻表达情感二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)解释西班牙文学中“流浪汉小说”的特点和发展,分析其对欧洲小说的影响。2、(本题5分)探讨《百年孤独》中魔幻现实主义手法的运用及其所反映的拉丁美洲社会现实。3、(本题5分)阐述马尔克斯《百年孤独》中独特的魔幻现实主义手法,包括神话传说、奇幻元素与现实生活的融合,以及这种手法所表达的拉丁美洲历史与文化。4、(本题5分)阐述笛福《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的荒岛生存经历所反映的人类的勇气、智慧和劳动精神。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析外国语言文学中的委内瑞拉文学中的石油经济与文学创作,探讨委内瑞拉文学中的经济影响。2、(本题5分)探讨外语教学中的课外活动拓展。研究如何组织丰富多彩的课外活动,如外语角、演讲比赛、戏剧表演等,提高学生的语言综合运用能力。3、(本题5分)语言测试中的效度和信度是衡量测试质量的重要指标。以某项外语水平考试(如日语能力考试)为例,分析其在内容效度、结构效度、预测效度和信度方面的表现。探讨如何通过科学的试题设计、合理的评分标准和严格的测试过程控制来提高测试的效度和信度,确保测试结果能够准确可靠地反映考生的语言能力。4、(本题5分)研究外国语言文学中的印尼文学中的传统文化传承和现代转型,分析印尼文学在社会变革中的角色。5、(本题5分)深入研究外国诗歌中的韵律与节奏对情感表达的影响。选取不同语言、不同时期的著名诗歌,如英国的十四行诗、德国的歌德诗歌等,分析韵律和节奏的变化如何增强诗歌的音乐性和感染力,如何引导读者对诗歌情感的理解和共鸣。同时探讨在翻译过程中,韵律和节奏的损失对诗歌情感传递的影响。四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)《安娜·卡列尼娜》中的铁路意象具有重要的象征意义

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