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第6页共7页模拟试题一班级:学号:姓名:分数:题号一二三四五合计分数2010203020100实得分一、多项选择题(每题2分,共20分)1.旅游规划最早起源于20世纪30年代中期的()等国。A.英国B.美国C.法国D.爱尔兰2.旅游规划理论体系的特征主要是()。A.综合性

B.规范性

C.历史逻辑性

D.概率性3.都市旅游规划与城市旅游规划之间存在着()差异。A.规划的目标不同

B.规划的特点不同

C.规划理念不同

D.理论基础不同4.旅游资源调查的基本原则有()。A.真实可靠性原则B.点面相结合原则C.动态平衡性原则D.多学科介入原则5.旅游资源评价的主要内容有()。A.区域经济发展水平B.特性和特色C.价值和功能D.数量、密度和布局6.从时间序列上看,区域旅游主题形象按形成过程可划分为()阶段。A.原生形象B.情感形象C.次生形象D.复合形象7.下列属于旅游产品开发规划策略的是()。A.综合导向B.三维开发C.跟踪趋势D.创意构思8.从策划对象的角度看,可以将旅游开发策划分为()。A.动态景观策划B.静态景观策划C.综合开发策划D.旅游项目策划9.旅游人力资源保障体系具有以下()特点。A.服务性B.系统性C.综合性D.科学性10.旅游规划与开发的可行性研究主要包括()阶段。A.投资机会研究B.初步可行性研究C.分期可行性研究D.详细可行性研究二、判断并改错(每题2分,共10分)1、区位理论的发展经历了从韦伯的工业区位论到杜能的农业区位论直到目前的产业市场区位论的历程。2、旅游规划中所说的“旅游”并非一般意义上的旅游活动,而主要是指旅游系统,具有综合性的特点。3、文化古迹(遗迹)旅游是为了体验能真切反映过往的人和故事的场所,文化遗物和活动的一种旅行,它涵盖历史、文化资源。4、旅游项目策划时不一定要与周边地区形成差异,同质的项目一样可以共存。5、旅游区形象形成过程可以分为历史形象、现实形象和发展形象。三、名词解释(每题4分,共20分)1、旅游规划2、旅游项目3、主题公园4、旅游人类学5、旅游景区托管四、简答题(每题6分,共30分)1、旅游地进行会展旅游规划与开发的条件有哪些?2、简述旅游资源调查的内容和重点。3、旅游形象的特征有哪些?4、简述旅游线路规划设计中的“三位一体”方法。5、简述旅游项目策划的影响因素。五、看图分析题(共20分)图1乡村旅游构成要素(据PeterMacNulty,2004)1、何谓乡村旅游?(5分)2、谈谈你对乡村旅游的乡村性的理解?(5分)3、试结合实例,分析我国乡村旅游发展存在的主要问题并提出对策建议。(10分,限500字以内)模拟试题一参考答案多项选择题(每题2分,共20分)ACD2、ABCD3、ABD4、ABCD5、BCD6、ACD7、ABCD8、ABC9、BCD10、ABD二、判断并改错(每题2分,共10分)1、区位理论的发展经历了从韦伯的工业区位论到杜能的农业区位论直到目前的产业市场区位论的历程。答:错误(1分)。区位理论的发展经历了从杜能的农业区位论到韦伯的工业区位论直到目前的产业市场区位论的历程(1分)。2、旅游规划中所说的“旅游”并非一般意义上的旅游活动,而主要是指旅游系统,具有综合性的特点。答:对(2分)。3、文化古迹(遗迹)旅游是为了体验能真切反映过往的人和故事的场所,文化遗物和活动的一种旅行,它涵盖历史、文化资源。答:错误(1分)。还涵盖自然资源(1分)。4、、旅游项目策划时不一定要与周边地区形成差异,同质的项目一样可以共存。答:错(1分)。旅游的本质是求新求异(1分)。旅游区形象形成过程可以分为历史形象、现实形象和发展形象。答:错误(1分)。旅游区形象按形成过程可以分为原生形象、次生形象和复合形象阶段(1分)。三、名词解释(每题4分,共20分)1、旅游规划答:指在旅游系统发展现状调查评价的基础上,结合区域自然社会、经济和文化的特点、趋势以及旅游系统的发展规律(2分),以优化功能布局、推动旅游集聚以及科学调控旅游系统与社会和谐发展为目的的战略安排,是指导旅游业可持续发展的纲领(2分)。2、旅游项目答:借助于旅游地的旅游资源开发出的以旅游者和旅游地居民为吸引对象(2分),,为其提供休闲服务、具有持续旅游吸引力(1分),以实现经济、社会、生态环境效益为目标的旅游吸引物(1分)。3、主题公园答:为了满足人们休闲娱乐的需求(1分),围绕着主题(或主体)发展思路而建造的模拟环境形态(2分),并使之成为休闲娱乐产业和旅游产业的重要组成部分(1分)。4、旅游人类学答:借用人类学的学理依据、知识谱系、视野、方法和手段对旅游活动进行调查和研究(4分)。5、旅游景区托管答:是旅游景区所有者将景区的经营权、管理权交给具有较强经营管理能力(2分),并能够承担相应景区经营风险的法人或自然人去有偿经营(1分),以明晰景区所有者、经营者责任权利关系的一种经营管理方式(1分)。四、简答题(每题6分,共30分)旅游地进行会展旅游规划与开发的条件有哪些?答:优越的地理位置;(2分)良好的城市形象和较强的城市吸引力;(1分)发达的城市经济;(1分)完善的城市功能;(1分)一流的会展设施与服务。(1分)简述旅游资源调查的内容和重点。答:旅游资源本身的调查;(2分)旅游资源外部环境的调查;(2分)重点旅游资源的调查。(2分)旅游形象的特征有哪些?答:主观性与客观性;(2分)综合性;(1分)稳定性和动态性;(1分)特征符号性;(1分)可塑性与诱导性。(1分)简述旅游线路规划设计中的“三位一体”方法。答:在旅游线路规划设计时要考虑三位因素,即区域旅游主体、旅游客体和旅游媒体(2分),在全面调查、分析和评价这三个主要因素的基础上,整合规划成旅游线路方案(2分),“一体”即整合成一体(1分)。主要分两个阶段(1分)。简述旅游项目策划的影响因素。答:旅游规划者能力和开发商实力及要求;(2分)旅游资源的赋存状况;(2分)旅游市场需求状况。(2分)五、看图分析题(共20分)答:1、何谓乡村旅游?(5分)乡村旅游是发生在有与土地密切相关的经济活动(基本上是农业活动)的、存在永久居民的非城市地域的旅游活动。永久性居民的存在是乡村旅游的必要条件。2、谈谈你对乡村旅游的乡村性的理解?(5分)乡村旅游是指发生在乡村的旅游活动,其中乡村性是乡村旅游整体推销的核心和独特卖点。乡村旅游的乡村性体现在乡村旅游资源系统的各个方面,如乡村环境、乡村遗产、乡村生活、乡村活动等。①位于乡村地区(1分);②旅游活动是乡村的,即旅游活动建立在小规模经营企业之上,开阔空间,与自然紧密相联,具有文化传统和传统活动等乡村世界的特点(1分);③规模是乡村的,即无论是建筑群还是居民点都是小规模的(1分);④社会结构和文化具有传统特征,变化较为缓慢,旅游活动常与当地居民家庭相联系,乡村旅游在很大程度上受当地控制(1分);⑤由于乡村自然、经济、历史环境和区位条件的复杂多样,因而乡村旅游具有不同的类型。存在永久性居民也是乡村旅游乡村性体现的重要方面(1分)。3、试结合实例,分析我国乡村旅游发展存在的主要问题。(10分,限300字以内)能够利用专业知识分析我国乡村旅游发展现状,条理清晰,观点明确,可得8分;否则酌情扣分。举例说明且案例选择合理。(2分)模拟试题二班级:学号:姓名:分数:题号一二三四五合计分数2010203020100实得分一、多项选择题(每题2分,共20分)1.从旅游规划所使用的技术方法来看,旅游规划可以分为()。A.发展总体规划B.控制性详细规划C.修建性详细规划D.调整性规划2.旅游规划与开发理论体系结构包括()。A.环境理论板块

B.经济理论板块

C.人文理论板块

D.规划理论板块3.主题公园产品具有以下特征()。A.文化性

B.主题的多样性

C.游乐多元化

D.精品化4.旅游资源按照基本成因和属性不同分为()。A.自然旅游资源B.人文旅游资源C.世界级旅游资源D.国家级旅游资源5.旅游规划与开发主题定位的标准有()。A.文化标准B.休闲标准C.差异化标准D.健康标准6.以下属于旅游形象传播策略的是()。A.广告策略B.网络宣传C.公共关系D.节事旅游7.根据旅游者行为和意愿的特性设计的旅游线路分为()。A.一日游B.周游型C.多日游D.逗留型8.旅游规划与开发的效益主要包括()。A.经济效益B.社会效益C.边际效益D.环境效益9.旅游危机具有()特点。A.突发性B.破坏性C.不确定性D.紧迫性10.旅游规划与开发可行性分析的原则主要有()。A.客观公正原则B.成本效益原则C.系统分析原则D.规范化原则二、判断并改错(每题2分,共10分)1、旅游客源市场的季节性变动是一种规律,无法进行人为控制。答:错(1分)。可以人为控制,以平衡旅游冷热点地区(1分)。2、旅游规划与开发中的市场分析的目的在于通过对旅游市场本身状况的判断直到规划实践。答:错误(1分)。旅游规划与开发中的市场分析的目的并非在于旅游市场目前的状况本身,而是要通过对目前的市场状况进行分析,预测将来一段时间内市场的发展趋势,以指导旅游开发与规划的实践(1分)。3、旅游区形象形成过程可以分为历史形象、现实形象和发展形象。答:错误(1分)。旅游区形象按形成过程可以分为原生形象、次生形象和复合形象阶段(1分)。4、、资金的时间价值理论是旅游规划与开发的财务可行性分析的主要理论基础。答:对(2分)。5、旅游规划与开发效益评估要遵循客观公正、全面系统、因时制宜等原则。答:错(1分)。应该将因时制宜改为适度超前(1分)。三、名词解释(每题4分,共20分)1、旅游系统全域旅游3、旅游资源4、旅游产品(狭义)旅游项目四、简答题(每题6分,共30分)简述会展旅游规划与开发的主要内容。如何评价旅游资源环境?简述旅游主题形象定位的原则。旅游项目策划的主要内容有哪些?5、简述构建危机管理保障体系的步骤。五、材料分析题(共20分)参考资料:(1)高校旅游:高校旅游是指以高等院校(主要是著名高等院校)作为旅游目的地的一种新兴的旅游活动。从内容上看,主要包括观光游览、会议旅游、探亲访友、修学旅游、体育旅游、科技旅游及事件旅游等几大类。(2)高校旅游的特点:高校旅游是城市旅游的有效组成和延伸;高校旅游是文化旅游的重要形式和内容;高校旅游是一种综合性较强的旅游形式;高校旅游是一种新型的特种旅游。1、列出“本市高校旅游发展规划”内容提纲(建议列出一级和二级标题)。(10分)2、试对本市高校旅游发展进行SWOT分析。(10分,限200字以内)模拟试题二参考答案多项选择题(每题2分,共20分)ABC2、ABCD3、BCD4、AB5、ACD6、ABCD7、BD8、ABD9、ABCD10、ABCD二、判断并改错(每题2分,共10分)1、旅游客源市场的季节性变动是一种规律,无法进行人为控制。答:错(1分)。可以人为控制,以平衡旅游冷热点地区(1分)。2、旅游规划与开发中的市场分析的目的在于通过对旅游市场本身状况的判断直到规划实践。答:错误(1分)。旅游规划与开发中的市场分析的目的并非在于旅游市场目前的状况本身,而是要通过对目前的市场状况进行分析,预测将来一段时间内市场的发展趋势,以指导旅游开发与规划的实践(1分)。3、旅游区形象形成过程可以分为历史形象、现实形象和发展形象。答:错误(1分)。旅游区形象按形成过程可以分为原生形象、次生形象和复合形象阶段(1分)。4、、资金的时间价值理论是旅游规划与开发的财务可行性分析的主要理论基础。答:对(2分)。5、旅游规划与开发效益评估要遵循客观公正、全面系统、因时制宜等原则。答:错(1分)。应该将因时制宜改为适度超前(1分)。三、名词解释(每题4分,共20分)1、旅游系统答:由旅游客源市场系统、目的地系统、支持系统三部分的子系统组成(2分),具有特定的结构和功能的活动系统,是自然、经济、社会复杂系统的子系统(2分)。全域旅游答:指在一定区域内,以旅游业为优势产业,通过对区域内经济社会资源尤其是旅游资源、相关产业、生态环境、公共服务、体制机制、政策法规、文明素质等进行全方位、系统化的优化提升(2分),实现区域资源有机整合、产业融合发展、社会共建共享(1分),以旅游业带动和促进经济社会协调发展的一种区域发展新理念和新模式(1分)。3、旅游资源答:是经过开发可对旅游者产生旅游吸引力(2分),并能为旅游业所利用以产生经济效益、社会效益和生态效益的有形及无形要素(2分)。4、旅游产品(狭义)答:指旅游景观(吸引物),它有时可以粗略地等同于通俗意义上的旅游景区(点)(2分),以及一部分非具象的人文景观(2分)。旅游项目答:借助于旅游地的旅游资源开发出的以旅游者和旅游地居民为吸引对象(2分),,为其提供休闲服务、具有持续旅游吸引力(1分),以实现经济、社会、生态环境效益为目标的旅游吸引物(1分)。四、简答题(每题6分,共30分)简述会展旅游规划与开发的主要内容。答:会展旅游地的规划与开发;(2分)会展旅游设施的规划与开发;(2分)会展旅游产品规划与开发;(1分)会展旅游管理。(1分)如何评价旅游资源环境?答:旅游资源的自然环境;(2分)旅

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