七上历史第三单元《秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固》单元测试卷（B）（含答案）

-2025学年七年级上学期第三单元秦汉时期统一多民族封建国家的建立和巩固单元评价卷（B）一、选择题1．电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官的形象。秦朝时，在中央设立了负责监察百官的A．丞相B．御史大夫C．太尉D．郡守2．公元前221年秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面。公元前221年是A．公元前2世纪早期B．公元前3世纪早期C．公元前2世纪晚期D．公元前3世纪晚期3．秦朝重视法治，在现今出土的“岳麓秦简”“云梦秦简”和“里耶秦简”中可以看到律名相当、内容相关的法律条文。据此可知A．秦朝已经实现了音律统一B．不同地区的秦简可以互证C．秦朝以儒家思想治理国家D．秦朝的法律条文名目繁多4．“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是A．严刑峻法，法家思想治国B．奖励耕织，推广铁器牛耕C．整顿吏治，严惩外戚宦官D．轻徭薄赋，减轻农民负担5．丝绸之路是“一带一路”倡议的智慧启迪。这说明A．中华文化的深远影响B．汉唐帝国的盛世辉煌C．农业文明的巨大活力D．平等互利的外交传统6．汉武帝把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。这表明A．儒家学说成为正统思想B．中央对地方的控制加强C．国家财政状况得到改善D．东西方的交流日趋频繁7．夏王桀、商王纣、周厉王、秦二世的统治有高度的相似性和结果的一致性。他们留给后世的历史警示是A．要进一步强化君王权力B．要健全国家管理制度C．要用严刑峻法治理国家D．要爱惜民力保存百姓8．著名史学家黄仁宇认为：“秦始皇的残酷无道达到离奇之境界，如何可以不受谴责？可是他统一中国的工作，用这样长远的眼光设计，又用这样精到的手腕完成，又何能不加仰慕？”与材料中“仰慕”相关功绩是A．建立中央集权制度B．焚书坑儒C．实行推恩令D．兴办太学9．史书中记载，汉代经济发展经历了从汉初的“民失作业，而大饥馑”，到武帝“太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外”的过程。完成这一变化的重要因素是A．楚汉争霸B．“文景之治”C．盐铁专卖D．光武中兴10．西汉初年，统治者采取轻徭薄赋、休养生息的政策，其根本目的是A．减轻人民的负担B．巩固封建统治C．发展生产D．吸取秦亡教训11．中国历史上第一次大规模的农民起义是A．武王伐纣B．陈胜吴广起义C．黄巢起义D．李自成起义12．《国史新论》中指出：“中国儒家，虽不成一宗教，而其为中国人信崇，上自政府，下达民间，一致不异。”这与下列哪一举措有关A．休养生息政策B．“罢黜百家，尊崇儒术”C．“推恩令”D．盐铁专卖13．俗语“家家观世音，人人阿弥陀”，一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行，但佛教不是我国的本土宗教。请问我国本土宗教正式创立是在A．秦朝时期B．东汉时期C．魏晋时期D．隋唐时期14．19世纪末，德国地理学家李希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为“丝绸之路”。下列对“丝绸之路”的表述，错误的是A．“丝绸之路”的起点是玉门关B．从河西走廊向西最远到达欧洲C．丝绸是通道上运输的主要商品D．促进了东西方经济、文化交流15．中国传统的中医中药为防治疾病、保障人民身体健康发挥了重要作用。在河南历史上，有一位名人，他关心民生，弃官从医，潜心医学研究，成为著名的坐堂医生，他的医学著作奠定了中医学的治疗原则。这位名人是A．孙思邈B．李时珍C．张仲景D．华佗16．下面是关于东汉时期政治局势的一幅漫画。此漫画反映的历史现象A．利于皇帝行使君权B．使经济状况明显好转C．造成东汉政治腐败D．使外戚与宦官之间的权力趋于平衡17．中国历来就善于在交流中发展，如图中交流局面的形成主要因为A．海上贸易的发展B．班超经营西域C．丝绸之路的开通D．汉武帝打击匈奴18．秦朝实行“车同轨、书同文字”；西汉实行“罢黜百家，尊崇儒术”。这些举措共同目的是A．发展文化教育B．维护国家统一C．推广儒家思想D．加强交通管理19．某同学在学习某一课时做了如下笔记。该同学学习的内容是公元25年刘秀释放奴婢，减轻农民负担合并郡县，裁减官员A．王莽建新B．黄巾起义C．文景之治D．光武中兴20．公元前60年，为了管理统一后的西域，汉宣帝下令在乌垒城（今轮台县境内）建立西域都护府，郑吉为第一任西域都护。汉朝正式在西域设官、驻军、推行政令，开始行使国家主权。西域都护府的设立A．消除了北方边患的威胁B．推动了少数民族的封建化C．导致王国势力对抗中央D．有利于多民族国家的统一21．下面是小明同学关于两汉文化整理的读书笔记。其中有误的是A.史学《史记》首创纪传体通史体裁B.文学汉赋讲究铺陈排比，辞藻华丽C.数学《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位D.医药学《黄帝内经》是世界古代第一部药物学专著A．AB．BC．C22．“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”材料中的“它”出现于A．秦朝B．西汉C．东汉D．东晋23．秦朝咸阳一商人要购进了一批木材，他使用金属货币快速的完成了交易。以下为秦朝商人使用的货币是ABCD24．下图我国疆域图反映的朝代是A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝二、综合题25．秦王赢政统一六国建立秦朝后，采取了一系列措施，把辽阔的疆域结成大一统的整体汉承秦制，经过前期的休养生息和汉武帝的积极开拓，使秦以来的大一统局面得到进一步发展。（1）秦王嬴政完成统一全国的时间是什么时候？他将秦朝的都城设在哪里？（2）秦王赢政建立国家后，在中央和地方各采取了什么措施来加强中央集权专制制度？（3）秦王嬴政为了维护国家的统一采取了一系列措施，请列举两个？（可从文字、货币、度量衡、车轨等方面来说）（4）历史上对秦始皇褒贬不一。你眼中的秦始皇是一个什么样的人？26．阅读材料，回答下列问题。材料一西周王朝通过对四土四国之地的大批封建以及军事征服，从而使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联系为一体……一统于周天子的统治之下。——摘编自《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》材料二2002年6月，在湖南出土的湘西里耶秦简，属秦朝时县一级政府的部分档案，涉及秦的南郡、巴郡、洞庭郡、苍梧郡等。其中洞庭郡等资料从未见诸文献记载，可补史籍之缺。——摘编自《湖南里耶秦简》材料三西汉初期中央和封国力量对比，如下图所示。（1）根据材料一并结合所学知识，写出西周统治地方的基本形式。（2）史料类型可分为第一手史料（直接史料、原始材料）和第二手史料（间接史料），根据材料二并结合所学知识，指出秦简所属的史料类型，并写出材料反映的秦朝实行的制度。（3）根据材料三，概括西汉前期存在的社会问题，结合所学知识简述汉武帝为解决上述问题采取的措施。（4）综合上述材料，概括上述制度和措施的相同作用。27．阅读下列材料，回答问题。我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。材料一西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。——摘编自《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》材料二秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……秦汉以后，即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。——摘编自《“大一统”之梦》材料三秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”……王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”。命为制，令为诏，除谥法。……于是分天下三十六郡，郡置守、尉、监。——《史记·秦始皇本纪》材料四“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，复殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”……卒定变法之令。——《史记·商君列传》（新法）“行五年，秦人富强”，“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”（1）根据材料一，归纳西周实行的政治制度的作用。（2）结合材料二和所学知识，汉武帝选择的“统治思想”是什么？（3）从材料三中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？材料中反映出“王”采取了哪两项措施？这两项措施对后世产生了什么深远影响？（4）秦始皇既是千古一帝，又是历史上有名的暴君，请列举出他暴政的表现。（5）材料四中主持变法的人是谁？请根据材料概括其主张。并结合所学指出变法中促进农业生产的措施是什么？28．中国古代十分重视制度变革。阅读材料，回答问题。材料一战国时期，由于铁制工具的推行使用发展了社会生产力，在剧烈的兼并战争中原有的国家制度遭到了不断破坏，私人开垦荒地即归私人占有，地主数量不断增加……商鞅变法的基本精神是摧毁秦国贵族领主这一利益集团的世袭制，建立便于地主阶级发展的新制度，进而确立集权的君主专制制度。——叶行昆《论商鞅变法与制度创新》材料