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2024教师年终个人考核总结范文(33篇)
2024教师年终个人考核总结范文(精选33篇)
2024教师年终个人考核总结范文篇1
转眼间,本学期的教学工作已经圆满结束。一个学期以来,
有辛苦,也有甜蜜的收获。我全身心地投入到工作中,在工作中
不断实践、总结、更新,努力做到。孩子们的能力都有了不同程
度的提高,我和孩子们的感情也越来越深。看到孩子们幸福的笑
容,我感到无比幸福。以下是我这一学年工作的总结:
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想,并在教育教学活动中贯彻
落实。积极参加园区组织的各项政治、专业学习,认真做好笔
记,会后总结学习经验,努力提高政治思想水平和业务素质。在
工作中,我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负
责,在工作中力求求真、求实、创新。以积极热情的态度完成领
导安排的各项工作。积极要求进步。奉献、耐心、爱、公平和对
每个孩子的尊重。
二、教育教学
从本班孩子们的实际情况出发,结合园区的工作计划,我认
真安排了每周计划活动的内容,精心组织了各个环节的活动。在
活动中,让孩子在实践中学习,让孩子真正成为学习的主人。
得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直
以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教
师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放
活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的
区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材
料c引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针
对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方
面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。
利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿
的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情
况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子
等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的习惯。无论在进行活动时
或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否
有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,我通过晨间谈话、小故
事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、
知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,
孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安
全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上
的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时
发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存
在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活
动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长
们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交
流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育
幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家
园联系栏。给家长们提供的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长
支持时,家长们都给予了的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作
中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,
努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班
上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的
努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层
楼。
2024教师年终个人考核总结范文篇2
过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好
的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工
作状况总结如下:
一、师德方面:
加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把
“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之
本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台
的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的
人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是
合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己
陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高
自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面
有更大的提高。
二、教学方面:
对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑
是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越
来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望
的眼睛,每次上课我都感到自己职责之重大,为了教好学生,我
虚心求教,强化自己。不断地调整自己的教学计划,总结教学经
验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热
情,注重培养学生自己学习、自己发现问题、自己探究问题的潜
力,提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作状况:
用心参与并认真落实是我的工作作风。一年来未聊误一节
课。上班开会不迟到不早退,严格要求自己,并做到今后继续坚
持。
总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不
足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡
的岗位上做出不平凡的业绩。
2024教师年终个人考核总结范文篇3
一年来,本人热爱热爱人民,坚持—的教育方针,忠诚
—的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办
事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习用心性,激发学生的学习
情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究
的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实
地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,
选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽
花等同学,能用心配合老师抓好班风学风建设,建立优良的班群
众,构成良好的班风学风。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工
整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅
导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例
如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮
教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采
用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进
生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一
帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成
你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方
面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后
进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计
划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活
动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就
充分调动了学生的学习用心性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心
教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,
经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方
法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有
一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威
信。通过教育,他进步很快,之后还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪
里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水
平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习
风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,,劳动用心肯
干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
2024教师年终个人考核总结范文篇4
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎
来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总
结:
过了两天,我的指导老师就开始让我上课了,那时候我真的
很意外,那么快就让我上课了,我害怕自己做得不好。接下来的
时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的
我,我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还
是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出
教案的问题,还有一些要注意的问题,这样我的第一份正式的教
案终于过关了。
在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更
感觉到作为一名老师的能力我还差很多。就写完教案的第二天,
我正式开始上我的第一节体育课,面对学生的我是显得那么害
羞,那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满意的。正当我
还以为上得可以的时候,老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个
湿透了。老师很耐心地从我上课开始到结束下课中所存在的问题
都---指出来。例如
1)声音较小,没有丹田发音
2)示范位置的选择不当
3)课前组织与上课时的组织不合理
4)教态与仪表不够自然
5)体育术语的运用不当
6)动作概念的不清楚。
我的第一次课正式就这样结束了,而第2到7次重复课中,
我注意了前面的缺点,一节比一节上得更好,这也得到了指导老
师的肯定。而在以后的课时中,我都按照自己之前所制定好的教
学计划来上课,由于一个星期上12节课,而且每节课指导老师
都会或多或小给我指导,所以在这实习的几个星期里,不但我的
示范技能进步得很快,而且学生都慢慢喜欢我上的课。
在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。
虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学
质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常
向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课
要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育
老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老
师的较高的评价。
虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师
身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,
我真的很感谢我的指导老师。
又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终
坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立
以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学
生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、
体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做
好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知
识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬
教学民主,使学生学有所得.,不断提高,从而不断提高自己的教
学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本
培训I,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许
我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适
应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从
书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教
师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面
的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句
话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识
的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、
方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措
施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括
如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生
的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使
他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明
了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发
学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少
而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱
动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的
学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使
这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的
辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从
友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和
差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在
批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采
众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老
师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我
严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提
高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平
时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时
关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后
进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育
教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正
缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
2024教师年终个人考核总结范文篇5
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形
成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民
主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平
和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的
本学期的教学经验及教训。
一、备课方面
认真备课,不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容
及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学
过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一
课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制
作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课,做出
总结,写好教学反馈,认真搜集每课书的知识要点。
二、教学方面
增强上课技能,提高教学质量,便讲解清晰化,条理化,准
确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现
学生的自主性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精
讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习
能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、提高业务水平方面
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他
老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听
边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。经常阅读教育教学资
料,提高业务水平方面。
四、作业批改方面
在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批
面改。让学生的练习有针对性,有层次性。对学生的作业批改及
时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现
的问题,作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时
改进教学方法,做到有的放矢。
五、培优转差工作
除了在课堂上进行辅导外,在课后为不同层次的学生进行相
应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊
端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于
学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生
的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必
要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲
和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦
的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自
觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础
上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做
好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进
生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作同时,要特别
注意给予辅导,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他
们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、不足之处及今后的改进措施
应调动学生更大的积极性,在教学中进一步的做到精讲多
练,在教学方法上形式在多样一些,在教学水平上继续提高,今
后我将针对工作的不足有的放矢的去改进,不断提高。
2024教师年终个人考核总结范文篇6
随着本学期的结束,度即将成为过去,回顾一年来的工作,
忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项
任务。为将来年的工作做得更好,特就工作小结如下:
一、政治思想:
本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠俄党的
教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔
记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真
负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能
够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,
以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课
堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教
学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育
教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交
数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教歼活
动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学
专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习,—年围绕有效教
学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课
堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施
手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工
作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、继续教育:
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、
聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理
念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
2024教师年终个人考核总结范文篇7
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方
针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主
体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的
个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、
美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职
工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作
业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知
识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有
所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教
育教学任务。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:
一、完善师德----为师之本
“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作
中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,
为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣
明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉
公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在
前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、虚心--智慧之源
作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解
决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工
作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候
没有放弃读书。
三、教研工作-----求真务实
进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新
型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案
例、集体备课一一上课一一听课一一研讨,让更多的教师参与到
教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师
的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一
月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并
指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不
同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级
别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所
学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、
参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。
四、合作意识-------必不可缺
我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大
局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精
彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或
那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处
地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,
在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全
部完成。
五、服务他人-----完善自我
教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指
导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育
培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年
级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研
究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、
复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和
水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在
的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三圻联动
学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程
课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些
成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教
师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家
的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可
想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献
的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,
更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心
的感谢!
2024教师年终个人考核总结范文篇8
一年来,能坚持以重要思想为指导,爱岗敬业,认真
学习贯彻—的精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要
求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求
实效为教学工作的'基本原则,以培养学生创新精神和实践能力
为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课
程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教
育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作
情况总结如下:
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课
程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重
把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的
《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论
联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高
能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为
了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学
的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生
人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足
不同学生学习成长条件的理念落到实外。将学生的发展作为教学
活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发
挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成
败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,
我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,
大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效
果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资
料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,
非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验
教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教
学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主
线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经
验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在
一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教三节公开课,尤其
本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同
时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和
以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节,在校内听
课32节。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订
正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方
面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,
尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生
转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年
来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天
比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找
到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:
后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其
它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的
肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二
字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那
么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接
受“,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如
对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任
他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生
的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还
是明显的。
三、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对
学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,
高标准”的,指导方针。
1、要思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教
育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品
质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过
制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了
团结向上的优良班风°
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同
对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意
志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩
的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性
管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生
活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配
合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为
规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩
只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分
化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发
扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
2024教师年终个人考核总结范文篇9
今年是我工作的第二年,相对去年而言,在教学和教育工作
上有了进一步的认识,同时,自己的教学能力和心理素质得到了
进一步地提高,在校领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知
识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了工作任
务。现在我针对上一年的工作内容作一份总结:
一、班主任工作
今年下半年接任了法语班的班主任工作。这是一个全新的工
作领域。刚接班就发生了甲流事件,在学校的严密部署下,坚持
每天按时到教室测量体温。大家齐心合力度过了紧张的时期。随
后就面临着校区搬迁的工作,我积极和同学沟通,向同事请教带
班过程中遇到的问题,在学校和系部的缜密安排下,使得报迁的
任务得到圆满的完成。后半学年和考研学生一起拼搏考研,及时
了解毕业班学生的心理压力,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的
一学年的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的
不易。
二、教学任务
第一,我担任了信管某班的英语教学工作。该班是我从大一
第二学年接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解
他们以前的成绩,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学
生互相的了解与适应。在公共英语的教学中,深刻地体会到了和
以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和
应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈
情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学
会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果;在这种
情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大
的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。
第二,本年仍然担任科技英语的教学。这次除了认真备好课
外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文
本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上
次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二
学年承担的是《计算机科学概论》的教学。为了精益求精,我把
课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了
一些图片,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部
分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特
点,每节课布置作业,及时了解学生听课的情况,对问题比较集
中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。
第三,就是对即将毕业的学生进行毕业论文指导。圆满完成
了一届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、
电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面
的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生
认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,
并有几名同学获得优秀论文的荣誉。
第四,承担了一级英语专业汉英翻译和—级英语专业汉英翻
译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于
这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课
本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学
生实践能力。
总体来说,通过这次的高校教师工作总结,是我更加认识到
了作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝
辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状杰,努力提
高教学水平。接下来的一年我将牢记学校“简约高效,作风优
良”的校训,为学院的发展贡献自己的一份力量。
2024教师年终个人考核总结范文篇10
一、课堂教学中取得成绩
1、在音乐教学中,我把关注学生的个体发展,作为根本的
教育目标。把学习还给学生。一年级的课堂应当是丰富多彩的。
在课堂中,我根据低年级学生的特点开展了小舞台,教你一招等
小栏目。让学生表现自我的才华。给予他们充分的表现欲。在这
学期里。我组织学生自制打击乐器,用废旧的瓶子装上大米及各
种粮食制作各种打击乐。这种乐器在上课中受到了很好的效果。
在高年级的教学中,根据学生现状交一些当今十分流行的网络歌
曲。这种方法是我的音乐课堂比以往更有生机,学生的活力很
高,学习氛围很浓。
2、舞蹈教学方面。在舞蹈课堂上。首先,我对学生进行舞
蹈基本功的训练,擦地练习,身体各部位活动,拉丁的基本步。
之后,我对学生进行了民族民间舞的风格教学。有活力了拉丁舞
的基本步教学。及各种手位教学。能够说,经过舞蹈训练能使学
生增强体质,提高气质。改善动作的协调性。都有了很大的提
高。经过一个学期的学习,我们已经开始排练了两个节目,最终
学期结束时,我又对学生进行了很多的动员工作,确保下学期不
丢失一个学生。
二、不足之处
在这一学期的教学工作中,我认为教学方面不够精,侧重了
情感兴趣的培养。但对学生乐理知识的传授有些欠缺。没有处理
好音乐相关学科的关系。学生的演唱情感调动本事不够。创编活
动成效也不大。对学生的评价力度不高。对于学生整体的音乐感
受鉴赏,表现,创造本事培养力度不高。以后还应加强学生的文
化素养。在舞蹈教学中。家长对舞蹈的认识还不够深刻。学生参
与舞蹈培训的进取性还不够高。大部分学生的基本工很差。没有
扎实的基本功。对于排练成品节目有很大的难度。
2024教师年终个人考核总结范文篇11
学期结束工作即将结束,一个学期以来,我尽心尽责,投入
于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩
子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建
立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快
乐。以下是本人这个学年的工作总结:
1政治思想方面
热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和
家长服务.本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同
志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力
求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工
作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的
对待每一个孩子。
2教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安
排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼
儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全
面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持
的努力方向。
1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼
幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制
度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗
头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼
儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意
幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的
状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,
什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情
况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养
幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良
好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐
习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿
的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查
班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到
及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是
否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行
活动。本期我班未发生安全事故。
3家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长
们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交
流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育
幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家
园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需
要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
4参加活动和业务进修方面
在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知
识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收
最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充
电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,
在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向
一个新的台阶。
5认识工作中的不足,努力进步
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作
中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考
试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。
2024教师年终个人考核总结范文篇12
一年的工作结束了,也就意味着一年一度的教师考核也要开
始了。首先,作为一名语文教师,我对自己的工作进行总结。在
今年的工作中,我几乎没有犯什么大错误,这也是我很欣慰的,
也让我感到很自豪。作为一名教师,我们就不能犯错。因为我们
的一言一行都会让学生看在眼里,他们可能会模仿我们,会给学
生造成不好的影响。下面是我的总结:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面
严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发
展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析
自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加
教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学
校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积
极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先
进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交
流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论
文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、
团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节
约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处
以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己
的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之
余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进
一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取
得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成
绩。
2024教师年终个人考核总结范文篇13
一、加强业务学习,提高教学水平。
本着“多学、常思考”的宗旨,本学期我除了经常阅读有关
的专业资料和网络信息外,用心参加学校组织的教研活动,并经
常到有经验、有先进教学理念的教师那里去听课。在学校组织的
“三制”、“三课”中,我们教师相互学习,取长补短,并将学
到的知识与经验应用到平时的教学中来,提高了自己的教学水
平。
二、建立有效情境,提高课堂效率。
我们数学教师都是课堂教学的实践者。为了建立有效课堂,
这学期我研究的小课题是:“如何创设有效数学情境的研究”,
是想把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境。让学生
在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充
分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是教师之
间、学生之间交往互动,共同发展的过程。让他们真正体味到数
学来源于生活,应用于生活c本着这一原则,我主动参加了我校
组织的自愿上一节创新的课,在教学“抛硬币”一节时,我采用
情境探究式教学模式,在情境中设疑,激发学生的兴趣,让学生
透过看一看、摸一摸、说一说来感知问题的可能性,在一系列的
游戏情境中激发学生的学习用心性,让学生在学中学、玩中学、
大大的增加了学生对数学的学习的兴趣。并且在与同行们班讨时
既能提高自身水平,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提
高课堂效率,到达自主、创新、高效的教学效果。
三、做好常规教学工作、保证教育教学任务全面完成。
在抓好课堂教学的同时,本学期每位教师平均每人听课不少
于20节,好的教学设计16篇,反思16篇,学习笔记10000字
等。并且认真备课,作业批改仔细,扎扎实实做好常规工作,做
好教学的每一件事。真正做到了课前有准备、课后有反思。
四、认真落实培优补差,激励促进学生全面发展。
培优补差对于数学学科而言既是重点也是难点。每个数学教
师在这方面付出了超多的时间和心血。学校也很重视,除了培优
补差外,每个教师还指定了详细的转差计划、转差有记录,有总
结。本学期每位教师至少转化一至二名学困生。
由于我们学校每个学期都有插班生,再加上家庭等各方面的
原因,学困生很多,所以把每周一下午最后一节课,给学生补
差,个性是临近期末考试这段时间,有时还要利用利用中午休息
时间给差生补课,确实很辛苦。好在,工夫不负有心人,这些学
生都有较大的进步。说明补差效果很好。一份耕耘,一份收获。
教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一
如既往、再接再厉,力争把工作做得更好!
2024教师年终个人考核总结范文篇14
20_年转眼就要过去,回顾这一年,我在培训中心又学习成
长了一年,像戈壁滩里的一棵白杨树,在这里不断地茁壮成长。
我要感谢李校、周校和曾老师对我的指导,感谢我的同事尤其是
英语组的同事对我的帮助。有了他们的指导和帮助,我才能在这
片教育土壤上,耕耘出一片天地。
在教学方面,我在这一年里学到了许许多多。英语组外出听
课的机会多了很多,我很感谢周校对我们英语组教师的培养。在
这几次外出学习中,我学到很多,最主要的是自信的提升和口语
等专业素质的提升。我很感谢周校和曾老师给我树立的榜样她们
的自信和勤奋激励着我不断去完善自我。在教育领域里,我仍然
要不断学习,去借鉴优秀的教学方法。
在同事之间,校区的同事给了我很大的帮助,他们的热情和
宽容让我在工作中心怀温暖。石慧老师和陈欢老师教我如何用
PPT做好课件,谭主任教会我如何在课堂上管理课堂,如何在提
高稳生率方面做得更好等C
对于自我的修养,人生就是一场修行,何况是作为教育工作
者。我跟同事相处得还算可以,但有时自己不够主动、热情。在
谭主任和石老师等同事的帮助下,我会继续努力学会如何跟领导
及同事进行有效的沟通。我以前总是跟自己分校的同事交流沟
通,现在慢慢地融入了其他分校的集体里。就像谭主任说的一句
话我们的同事不仅要在自己分校做好自己,在其他分校也要如
此。
我一直把这句话记在心中,所以在分校我都能够和同事们愉
快的共事。
2024教师年终个人考核总结范文篇15
光阴荏苒,如白驹过隙。一眨眼,愉快的20__年即将从我
们身边走过。一学年的教学工作也将告终,回顾一年的教学工作
所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。
在学校的培养以及自身的努力之下,20—年我被任命为乡级
的骨干教师,骨干教师它不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一
种责任,是对我以后工作的鞭策。我深知这既是一种荣誉,更是
一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不
辜负领导、同事、家长、学生对我的厚望。现将一学年来的工作
总结如下:
一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养
二、理论引领,不断提升自身素养。
1、面对瞬息万变的信息时代,我清楚地认识到:当今是知
识不断更新的时代,只有不断学习,才能不落后于这个社会。为
此,我利用每天的休息时间看教育电视台听专家的报告,看精彩
的案例,感觉给我的教育教学工作充实了及时的养料。
2、每一次的阅读、聆听专家们的报告后,总会在我的心灵
深处引起一种震撼:作为一名新世纪的教师,必须要用创造智慧
敢于面对现实、敢于面对问题、敢于抓机遇,不断地追求自我的
超越。
3、只有博大的爱心热爱生命、热爱生活、热爱事业,爱自
己的祖国和民族,乃至爱人类,这样才能教育人。
三、教育教学方面
我认为一名合格的教师应该不仅教学好,教研水平高,更重
要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师,我
牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学
科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”
几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教
育事业中。
1、我认真准备每一节课,精心备课。在备课的同时,不仅
备教材,还备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识c多
年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,
教师自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的
好奇心。因此,我在课下,十分注意自己的知识积累,大量的翻
阅课外资料,来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训
和教研活动。
2、上好一堂课,必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研
教材,对教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄
清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用
自如。还充分选择应补充的资料,做到了有备而上。除此之外,
课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴
趣、需要、方法、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有哪些
困难,以便采取相应的预防措施。
3、随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思
路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环
节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反
馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学
生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂
语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习
的兴趣。课堂语言生动有趣吸引学生,培养了学生学习的积极
性,激发学生参与的主动性,使学生乐学、会学°
四、在工作中存在缺点和不足
反思教学工作,不断进取静下心来想想,作为一名乡级骨干
教师,我是否出色完成了各项工作,我是否无愧于骨干教师的称
号。在看到一些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之
处。我要努力提高自己的英语水平,来更好地适应现在的美术课
改方案,扎扎实的向老教师学习,努力钻研业务教研,查找工作
教学中的不足逐步完善自我。力争在新的学年中再提升自己的专
业水平。
五、完善自我,改进措施
1、为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工
作,我认真地参加学校的每次培训活动,认真记录学习的内容。
2、我在备课中关注教材、关注学生,在教学中完善了预设
与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自己在
教学过程中的教学智慧,对自己的教学行为、教学效果等教学过
程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。
3、将来我仍继续学习、领悟新课程标准,以新思路、新方
法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
总之,回顾一学年的工作,我虽然取得了一些成绩,但成绩
只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,
更好地完成教育教学工作,无愧于一个骨干教师的称号,我将不
断努力,以更高的标准严格要求自己,不断学习新的教学理念,
更新教学观念,在教育教学中作出成绩。
2024教师年终个人考核总结范文篇16
时间如白驹过隙,转眼间20_年已成为历史,本年度的教
学工作也已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、
吸取教训,现将20—年度的工作总结如下:
首先思想工作方面,一如既往的热爱教育事业,在各方面严
格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展
的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自
己,正视自己,以提高自身素质。
在教育教学工作方面,始终坚持教材教法研究,力争上好每
一节课。本年度在教学上比较忙碌,也取得了不小的进步。共开
设三节研究课,一节是常州市教研室组织的市级公开课《化学变
化中的定量计算》,在磨课过程的收获是很多的,另两节校级公
开课《淀粉与油脂》和《组成物质的化学元素》,组内教师也给
出了很多建设性的意见。课堂是是教师的生命线,是教师价值的
体现,平时为上好每节课,课前的备课也是花时间较多的,所上
的每一节课至少提前两天备课,并在上课前仔细梳理思路,将每
一堂课都当成公开课一样准备。平等对待每一位学生,努力让化
学课堂成为学生喜欢的课堂C
课后作业也不能马虎,在目前“增效减负”的前景下,既要
提高教学成绩,又要减轻学生负担,如何提高课堂效率固然是重
中之重,但学生的课后巩固也丝毫不能放松,为了提高学生课后
复习或预习的效率,第一加强教师指导,第二课后练习的量要控
制,所以精选习题的工作做了很多,芳能及时批阅、反馈。
争取外出学习与培训的机会,保质保量完成工作室、教研室
及学校布置的各项任务,参加区市组织的心理保健师的培训,学
习新的教学理念与教学方法,结合自己的学生情况灵活运用,促
进自身的发展。
教科研方面,继续进行课题研究,20—年七月培育室的区级
课题《新北区化学教师的专业发展的途径研究》顺利结题;撰写
教育教学论文、案例,论文《渗史于知,寓德于智》获20省
“蓝天杯”论文评比三等奖。同时督促课题组其他成员,带领校
生化教研组的同伴一同进步。
个人发展方面,本学期我更注重开拓视野,加强理论学习,
坚持理论指导实践。本年度订了两本杂志:《中学化学教学参
考》与《化学教与学》,每期都要认真学习;写摘记及心得,另外
系统读完一本理论专著《课堂教学的50个细节》,并做好交流用
的PPT,写了读书心得。参加市组织的“骨干教师”评比,顺利
通过前三轮:理论、课堂教学、论文答辩三项考核,进入材料评
审阶段;同时参加新北区骨干教师评选,通过教学能力的考核;参
加区化学基本功竞赛并完成其理论、说课、实验及上课的比赛。
我深知在教学工作中我还存在不少缺陷,例如,教学设计无
新意,课堂语速过快,平时测试较少,教科研能力不够,论文撰
写得不多,级别不够,在后进学生的督促方面做得不够,下半学
年的教学中要着生抓紧教学质量的提高,课题研究方面使终是比
较薄弱的,在新一轮课题申报活动中争取有突出的表现。
2024教师年终个人考核总结范文篇17
一、注重教学过程管理,强调先进教学方法和理念的实施。
如何充沛发挥小学英语在实现教育目标中的功能,从而体现
小学英语在整个课程中的地位和作用,是小学英语教学必需重视
的问题。英语学习的启蒙阶段是非常重要的,教学的胜利与否将
对同学的终身学习发生深远影响。小学开设英语课程的目的在于
培养同学学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,打好语
音、语调的基础,具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英
语课程的学习,丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信
心。为此在实际教学中我们要求广大教师积极实践和探索,在教
学目标、课程实施、教学方法、教学评价等方面做到层层推进。
在实践过程中应该明确以下几点:
lo在教学总体目标上,重兴趣、重成绩感、重自信心的培
养。教师通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激
励、信任激励和情感激励等,激发同学积极参与、大胆实践、体
验胜利的喜悦。有了成绩感,就有了自信心,同学就会渴望学习
英语;在课程实施二,重环境、重频率、重效率。教学中特别强
调语言环境的创设,充沛利用和开发电视、录音、录像、光碟等
多种媒体,丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语
言环境。尽量在课堂上发明真实的情境,克服课时少的困难,并
且按排早读课和时复习,保证同学高频率的接触英语,为同学发
明有效的学习条件,提高学习效率;在语言教学目标上,重语
感、重语音语调基础、重交流能力。
2o在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重发
明。要求优秀教案贴近生活,符合小同学兴趣的需求;教学内容
能引起同学的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话扮演、游戏
等;教学的语言资料要真实、实用。同学在课上通过用中学、学
中用,反复实践,学用结合。
二、创设良好的语言学习环境,扩展英语教学的时空。
lo灵活布置教学组织和课堂,以同学为主体,充沛调动同
学的积极性,开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多
种形式的活动。这是小学英语教学的重要特点之一。
2c采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境
和充沛的语言实践机会,优化教学过程。利用英语教学音像资源
——图画、投影、录音、VCD、等多媒体软件,不只能为同学提
供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,
即语言使用的场所、时间、对象等,而且还有体态语一一手势、
动作、表情等的示范。
三、努力总结和发现问题,和时调整教学战略。
在实际教学过程中,教师应积极实践,不时探索,针对实际
工作中出现的问题和同学身心特点,总结规律,认真考虑,不时
摸索。
2024教师年终个人考核总结范文篇18
我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子
们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑
脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为孩
子王,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。以下是我
在一年来的工作的几点总结:
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬
领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的
各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工
作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天C
二、教育教学方面
认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了
解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教
材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人教,使幼儿
得到全面发展。
在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信
自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信
和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动
形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。我还
注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有
意义的教室,是我和孩子们的共同责任。
在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中,我和陈老
师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语
言角、美工区、表演区、操作区等,尹为孩子们准备了丰富的材
料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。我想孩子们通过自己选
择,增强孩子们的自信,让他们成为真正环境主人,用自己的作
品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平
时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师
和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一
时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活
动,如唱歌比赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的
一大特色,在这方面我与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法
表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,
不仅开发了孩子们的智力,还培养多方面的兴趣。
三、常规培养方面
(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,孩子们入园后不
久,我就开始对孩子们进行常规的训练。
如做操站好队,自己入厕所,有秩序的喝水,饭前便后要洗
手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力,我还教给孩子
如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿
熟练后,我班级还开展了我光荣,我是小小值日生活动,培养幼
儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能。
(2)课堂常规:在我和陈老师的培养教育下,我班幼儿养成
了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在
有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让孩
子们在课堂中自由发挥的空间。
(3)日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展
了快乐学儿歌,才艺大比拼,开心讲故事,安全知识教育等活
动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活
经验,勇于在他人面前表现自己。
四、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工
作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分
利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园
的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与
家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配
合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家
长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,
别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,
但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自
己付出了,家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工
作,我们每学期召开广2次家长会,向家长介绍本学工作安排及
孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组
织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。
使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能
力表现。
五、心得体会
回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不
仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是
孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力
军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的
幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学
习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不
同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展
特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手
让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对
于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼
儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的
爱。
在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不
断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地
做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满—幼儿园这个快
乐团结的大家庭!
2024教师年终个人考核总结范文篇19
在过去的一个学期里,我热爱自己的工作,认真学习新的教
育理论,广泛覆盖各种知识,形成了比较完整的知识结构,对学
生要求严格,尊重学生,发扬教学民主,让学生能够学习并不断
提高,从而不断提高我的教学水平和思想觉悟,为下学年的教育
工作做得更好,以下是我这学期的教学经验和教训。
一、在政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。我参加了校本
培训,做了很多政治和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课
堂上重复教学。为了适应教育的发展,我们必须有先进的教育观
念。因此,我不仅注重对该群体政治理论的学习,而且注重从书
本中汲取营养,认真研究和体会如何在新形势下做一名好教师。
二、工作出勤率
我热爱我的事业,从不因为私事耽误工作时间。并积极利用
有效的工作时间做自己的工作。在这一学年的工作中,我取得了
必要的成绩:辅导的科幻画《太空花园》在寿光市获得二等奖,
我班的刘晓丽在寿光市古诗词表演中获得故事王称号,为中国资
源设计的剧本在山东省获得三等奖,辅导的作文《美丽仙人掌》
在潍坊市获得三等奖,导师王家帅在全国小学英语竞赛中获得三
等奖。
三、在教育教学方面
提高教学质量的关键是要有一个好的课堂。为了上好课,我
做了以下工作:
1、课堂上的情景。组织课堂教学,关注全体学生,关注信
息反馈,调动学生的意向性注意力,使学生坚持相对稳定。同
时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心情,营造良好的课堂气
氛。课堂语言简洁明了,克服了以往重复的问题,课堂提问面向
全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结
合,布置作业,少做作业,减轻学生负担。
2、要提高教学质量,还应做好课外辅导工作。小学生喜欢
运动和娱乐,缺乏自控能力,经常不能按时完成家庭作业。有些
学生抄作业。针对这一问题,我们要重视对学生的思想教育,把
思想教育工作运用到对学生的学习指导中去,还要做好辅导和帮
助学生学习的工作,特别是对后进生的转化工作。我们应该尽量
对后进生友好,比如和他握手,摸摸他的头,或者帮他整理衣
服。从表扬开始,所有人都渴望被他人理解和尊重。因此,在与
贫困学生交谈时,他们应该对他的情况和想法表达深刻的理解和
尊重,在批评学生之前先谈谈自己工作的不足之处。
3、积极参与课堂听评,虚心向同龄人学习教学方法,取长
补短,提高教学水平。
4、爱学生,平等对待每一个学生,让他们感受到老师的关
怀,良好的师生关系促进学生的学习。
5、课前准备:为上课做准备。
6、认真学习课本,理解课本的基本思想、基本概念、每句
话、每一个单词,理解课本的结构、重点和难点,掌握知识的逻
辑,能够自如地使用,理解应该补充哪些材料,如何教好。
7、了解学生原有知识和技能的质量、兴趣、需求、方法和
习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措
施。
8、研究教学方法,解决如何教授学生掌握的教材,包括如
何组织教材以及如何安排每堂课的活动。
没有人是十全十美的,教学中不可避免地存在缺陷。例如,
课堂语言平淡,考试很少,语言不够生动。社会对教师的素质有
了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自
己,努力工作,发扬自己的优势,改正自己的缺点,开拓进取,
把自己的力量奉献给一个完美的明天。
2024教师年终个人考核总结范文篇20
任职以来,我在武家营小学一直从事教学及班主任工作,在
领导和同事的帮助和指导下,通过自身的努力,不断克服自己的
弱点,摆正自己的位置。无论是在教学上,还是在其它工作中,
都取得了明显的进步。在一次次的教育教学实践中我积累了很多
经验也学到了很多知识,有语文教学方面的技巧,也有班主
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