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文档简介

外研版英语必修一教学设计目录一、教学内容1.1课文内容分析1.2语法点分析1.3词汇点分析二、教学目标2.1知识目标2.2能力目标2.3情感目标三、教学方法3.1任务型教学法3.2情境教学法3.3交际型教学法四、教学资源4.1教材分析4.2网络资源4.3音频资源五、教学难点与重点5.1教学重点5.2教学难点六、教具与学具准备6.1教具准备6.2学具准备七、教学过程7.1导入环节7.2新课展示7.3课堂实践7.4巩固练习7.5课堂小结八、学生活动8.1小组讨论8.2角色扮演8.3互动问答8.4写作练习九、板书设计9.1板书内容设计9.2板书结构设计十、作业设计10.1作业内容设计10.2作业形式设计10.3作业评价设计十一、课件设计11.1课件结构设计11.2课件内容设计11.3课件互动设计十二、课后反思12.1教学效果反思12.2教学方法反思12.3教学内容反思十三、拓展及延伸13.1文化拓展13.2知识拓展13.3技能拓展十四、附录14.1教学计划14.2教学评价14.3教学反馈教案如下:一、教学内容1.1课文内容分析1.1.1课文主题1.1.2课文结构1.1.3课文语言特点1.2语法点分析1.2.1语法知识点1.2.2语法点运用1.3词汇点分析1.3.1词汇知识点1.3.2词汇运用二、教学目标2.1知识目标2.1.1课文内容理解2.1.2语法知识掌握2.1.3词汇知识掌握2.2能力目标2.2.1听力理解能力2.2.2口语表达能力2.2.3阅读写作能力2.3情感目标2.3.1培养学习兴趣2.3.2增强自信心2.3.3提高合作意识三、教学方法3.1任务型教学法3.1.1任务设计3.1.2任务实施3.2情境教学法3.2.1情境创设3.2.2情境运用3.3交际型教学法3.3.1交际活动设计3.3.2交际活动实施四、教学资源4.1教材分析4.1.1教材结构4.1.2教材内容4.2网络资源4.2.1网络资源选择4.2.2网络资源运用4.3音频资源4.3.1音频资源选择4.3.2音频资源运用五、教学难点与重点5.1教学重点5.1.1重点内容一5.1.2重点内容二5.1.3重点内容三5.2教学难点5.2.1难点内容一5.2.2难点内容二5.2.3难点内容三六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1教具一6.1.2教具二6.1.3教具三6.2学具准备6.2.1学具一6.2.2学具二6.2.3学具三七、教学过程7.1导入环节7.1.1导入设计7.1.2导入实施7.2新课展示7.2.1新课内容展示7.2.2新课内容讲解7.3课堂实践7.3.1实践活动设计7.3.2实践活动实施7.4巩固练习7.4.1练习设计7.4.2练习实施7.5课堂小结7.5.1小结设计7.5.2小结实施八、学生活动8.1小组讨论8.1.1讨论主题8.1.2讨论组织8.2角色扮演8.2.1角色分配8.2.2角色扮演流程8.3互动问答8.3.1问答设计8.3.2问答实施8.4写作练习8.4.1写作主题8.4.2写作指导九、板书设计9.1板书内容设计9.1.1板书要点9.1.2板书结构9.2板书结构设计9.2.1板书布局9.2.2板书形式十、作业设计10.1作业内容设计10.1.1作业知识点10.1.2作业难度10.2作业形式设计10.2.1作业类型10.2.2作业要求10.3作业评价设计10.3.1评价标准10.3.2评价方式十一、课件设计11.1课件结构设计11.1.1课件框架11.1.2课件内容安排11.2课件内容设计11.2.1课件教学点11.2.2课件媒体素材11.3课件互动设计11.3.1互动环节11.3.2互动方式十二、课后反思12.1教学效果反思12.1.1教学目标达成情况12.1.2学生反馈12.2教学方法反思12.2.1教学方法运用效果12.2.2教学方法改进措施12.3教学内容反思12.3.1教学内容深度与广度12.3.2教学内容调整建议十三、拓展及延伸13.1文化拓展13.1.1文化背景介绍13.1.2文化差异分析13.2知识拓展13.2.1相关知识点介绍13.2.2知识点运用实例13.3技能拓展13.3.1技能训练项目13.3.2技能训练目标十四、附录14.1教学计划14.1.1周教学计划14.1.2月教学计划14.2教学评价14.2.1学生评价14.2.2教学评价表14.3教学反馈14.3.1学生反馈信息14.3.2教师反馈信息重点和难点解析一、教学内容1.1课文内容分析1.1.1课文主题1.1.2课文结构1.1.3课文语言特点1.1.4课文文化背景1.2语法点分析1.2.1语法知识点1.2.2语法点运用1.2.3语法点与现实生活的联系1.3词汇点分析1.3.1词汇知识点1.3.2词汇运用1.3.3词汇文化内涵二、教学目标2.1知识目标2.1.1课文内容理解2.1.2语法知识掌握2.1.3词汇知识掌握2.2能力目标2.2.1听力理解能力2.2.2口语表达能力2.2.3阅读写作能力2.3情感目标2.3.1培养学习兴趣2.3.2增强自信心2.3.3提高合作意识三、教学方法3.1任务型教学法3.1.1任务设计3.1.2任务实施3.2情境教学法3.2.1情境创设3.2.2情境运用3.3交际型教学法3.3.1交际活动设计3.3.2交际活动实施四、教学资源4.1教材分析4.1.1教材结构4.1.2教材内容4.2网络资源4.2.1网络资源选择4.2.2网络资源运用4.3音频资源4.3.1音频资源选择4.3.2音频资源运用五、教学难点与重点5.1教学重点5.1.1重点内容一5.1.2重点内容二5.1.3重点内容三5.2教学难点5.2.1难点内容一5.2.2难点内容二5.2.3难点内容三六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1教具一6.1.2教具二6.1.3教具三6.2学具准备6.2.1学具一6.2.2学具二6.2.3学具三七、教学过程7.1导入环节7.1.1导入设计7.1.2导入实施7.2新课展示7.2.1新课内容展示7.2.2新课内容讲解7.3课堂实践7.3.1实践活动设计7.3.2实践活动实施7.4巩固练习7.4.1练习设计7.4.2练习实施7.5课堂小结7.5.1小结设计7.5.2小结实施八、学生活动8.1小组讨论8.1.1讨论主题8.1.2讨论组织8.2角色扮演8.2.1角色分配8.2.2角色扮演流程8.3互动问答8.3.1问答设计8.3.2问答实施8.4写作练习8.4.1写作主题8.4.2写作指导九、板书设计9.1板书内容设计9.1.1板书要点9.1.2板书结构9.2板书结构设计9.2.1板书布局9.2.2板书形式十、作业设计10.1作业内容设计10.1.1作业知识点10.1.2作业难度本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.1清晰发音1.2语调变化1.3

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