安徽省合肥市一六八中学2024-2025学年高二上学期期中学情检测数学试题含答案_第1页
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文档简介

2024-2025学年度高二年级(上)·期中学情检测数学考生注意:1.试卷分值:150分,考试时间:120分钟.2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答案区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.3.所有答案均要答在答题卡上,否则无效.考试结束后只交答题卡.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用关于轴对称的点的横坐标不变,其它坐标变号即可.在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为.故选:C.2.直线的一个方向向量为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由直线斜率为可得到直线的一个方向向量为,分析题目条件即可得到结果.由,得,直线斜率为-2,所以直线的一个方向向量为.故选:B.3.若椭圆的左焦点的坐标为,则的值为()A.1 B.1或5 C.5 D.3或5【答案】C【解析】分析】根据焦点位置确定,利用关系即可求出结果.根据左焦点的坐标为,可得,且焦点在轴上,结合椭圆标准方程可得,故.故选:C.4.已知点,若过点的直线与线段相交,则该直线斜率的取值范围是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】首先求出直线的斜率,然后结合图象即可写出答案.记为点,则直线的斜率,直线的斜率,因为直线过点,且与线段相交,结合图象,可得直线的斜率的取值范围是.故选:D.5.圆与圆的公切线条数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】分析圆心距和两圆半径的关系,可知两圆外切,即可得到两圆公切线条数.圆的圆心,半径,圆的圆心,半径.因为,所以两圆外切,所以圆与圆的公切线有3条.故选:C.6.已知椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上,当的面积为2时,等于()A.0 B.1 C.2 D.【答案】A【解析】【分析】根据三角形面积得到点的纵坐标,代入椭圆方程可得点的横坐标,利用数量积的坐标表示即可求出结果.由题意可得:,则.设,由题意可得:,解得,代入方程可得,解得,∵,∴.故选:A.7.在四棱锥中,,,,则此四棱锥的高为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用空间向量法求出点到平面的距离,即为所求.设平面的法向量,则,令,得,所以此四棱锥的高.故选:B.8.已知,是圆上两点,且,若直线上存在点使得,则实数的取值范围为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】先根据,确定点轨迹,再由点轨迹与直线有公共点求参数取值范围.由题意可知:圆的圆心为,半径,设中点为,则,且,可得,又因为,可知为等腰直角三角形,则,可得,故点的轨迹是以原点为圆心,为半径的圆,因为直线上存在点使得,即直线与圆有交点,即圆心到直线的距离,解得或.故选:A二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知向量分别为两个不同的平面的法向量,为直线的方向向量,且,则()A. B.C. D.【答案】AB【解析】【分析】根据判断选项A,D;根据判断选项B;根据判断选项C.因为,所以,所以,A正确,D错误;因为,且,所以,B正确;因为,所以或者错误.故选:AB10.已知直线,圆,则下列说法正确的是()A.直线过定点B.直线与圆恒相交C.直线被圆截得的弦长为4时,D.直线被圆截得的弦长最短时,直线的方程为【答案】ABD【解析】【分析】直线变形为可得选项A正确;由定点在圆内可知选项B正确;利用勾股定理和垂径定理可计算圆心到直线的距离,利用点到直线的距离公式可得到的值,选项C错误;当直线与圆心和定点确定的直线垂直时,弦长最短,利用垂直求直线斜率,即可得到选项D正确.直线,即,直线恒过定点,故A正确.因为,所以定点在圆内部,所以直线与圆恒相交,故B正确.如图,设直线与圆交于两点,连接,则,过点作于点,则,所以,即点到直线的距离.由得,故C错误.设定点为点,则直线与垂直时,直线被圆截得的弦长最短,此时,,直线的方程为,整理得,故D正确.故选:ABD.11.已知椭圆的左、右焦点分别为,左、右顶点分别为是椭圆上异于的一个动点,则下列说法正确的有()A.椭圆的离心率为B.若,则C.直线的斜率与直线的斜率之积为定值D.符合条件的点有且仅有2个【答案】AC【解析】【分析】由椭圆的定义、方程和性质,结合直线的斜率公式和向量数量积的性质,对选项分析即可得到结论.由题知,因为,即,解得,所以离心率,故A正确;若,连接,在中,由勾股定理得,又因为点在椭圆上,所以,所以,又,解得,所以,故B错误;设,则,又因为点在椭圆上,所以,因为,所以,从而,所以为定值,故C正确;因为,所以点在以为直径的圆上,半径为,又因为,所以该圆与椭圆无交点,所以同时在圆上和在椭圆上的点不存在,即不存在符合条件的点,故D错误.故选:AC.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.若方程表示椭圆,则m的取值范围是_____________.【答案】【解析】【分析】由,且可得.方程表示椭圆⇔,解得且.所以m的取值范围是故答案为:.13.若直线与直线平行,则直线与之间的距离为__________.【答案】【解析】【分析】利用两直线平行求参数,根据两平行线间的距离公式可得结果.由与平行,得,解得,故两直线方程分别为,所以直线与之间的距离为.故答案为:.14.已知空间直角坐标系中,过点且一个法向量为的平面的方程为.利用此结论,解决下面问题:已知平面的方程为,直线是两平面与的交线,则直线与平面所成角的正弦值为__________.【答案】##【解析】【分析】由题意可得平面、平面及平面的一个法向量,则可得直线的一个方向向量,结合空间向量夹角公式计算即可得解.由题可得平面的法向量可为,平面的法向量可为,又平面的法向量,设直线的一个方向向量,则,即,取,则,所以直线与平面所成角的正弦值为.故答案为:.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15已知向量,,.(1)当时,若向量与垂直,求实数的值;(2)若向量与向量,共面,求实数的值.【答案】(1)3(2)【解析】【分析】(1)根据向量的模长的坐标表示和两个向量垂直的坐标表示求解即可.(2)根据共面定理列方程组求解即可.小问1】因为,所以解得,即,由,且得,解得,即的值为.【小问2】因为向量与向量,共面,所以设,R,因此,即解得,所以的值为.16.已知两直线和的交点为.(1)若直线过点且与直线平行,求直线的一般式方程;(2)若圆过点且与相切于点,求圆的标准方程.【答案】(1)(2).【解析】【分析】(1)通过解二元一次方程组求解的坐标,再结合互相平行两直线方程的特征运用代入法进行求解即可;(2)根据圆的切线的性质,结合待定系数法进行求解即可.【小问1】联立方程组,解得,所以直线和的交点.因为直线与直线平行,故可设直线.又直线过点,则,解得,即直线的方程为.【小问2】设所求圆的标准方程为,直线的斜率为,故直线CP的斜率为,由题意可得,解得,故所求圆的标准方程为.17.已知动点到定点F1,0的距离和它到直线的距离的比是常数,点的轨迹称为曲线.(1)求曲线的方程;(2)若倾斜角为的直线与曲线交于两点,且,求直线的方程.【答案】(1)(2)或.【解析】【分析】(1)设,根据等量关系建立方程,化简即可得到结果.(2)设直线方程,与椭圆方程联立,利用弦长公式表示即可求出结果.【小问1】设,则,整理得,所以曲线的方程为.【小问2】由题意设直线,将代入方程,整理得:,设,由,得,所以,则,整理得:,满足,所以,即直线方程为或.18.在中,,,,分别是上的点,满足且经过的重心,将沿折起到的位置,使,是的中点,如图所示.(1)求证:平面;(2)求与平面所成角大小;(3)在线段上是否存在点,使平面与平面成角余弦值为?若存在,求出的长度;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)(3)存在,或【解析】【分析】(1)应用线面垂直的判定定理证明线面垂直关系,再由性质定理得到线线垂直关系,进而再利用判定定理证明所求证的线面垂直关系;(2)以为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系.用向量法求与平面所成角的大小;(3)假设存在点,使平面与平面成角余弦值为,设,分别求解两平面的法向量,用表示余弦值解方程可得.【小问1】因为在中,,,且,所以,,则折叠后,,又平面,所以平面,平面,所以,又已知,且都在面内,所以平面;【小问2】由(1),以为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系.因为,故,由几何关系可知,,,,故,,,,,,,,,设平面的法向量为,则,即,不妨令,则,,.设与平面所成角的大小为,则有,设为与平面所成角,故,即与平面所成角的大小为;【小问3】假设在线段上存在点,使平面与平面成角余弦值为.在空间直角坐标系中,,,,设,则,,设平面的法向量为,则有,即,不妨令,则,,所以,设平面的法向量为,则有,即,不妨令,则,,所以,若平面与平面成角余弦值为.则满足,化简得,解得或,即或,故在线段上存在这样的点,使平面与平面成角余弦值为.此时的长度为或.19.定义:若椭圆C:x2a2+y2b2=1a>b>0上的两个点Ax1,y1,Bx(1)求椭圆的方程;(2)求“共轭点对”中点所在直线的方程;(3)设为坐标原点,点在椭圆上,,(2)中的直线与椭圆交于两点,且点的纵坐标大于,设四点在椭圆上逆时针排列.证明:四边形的面积小于.【答案】(1)(2).(3)证明见解析【解析】【分析】(1)根据条件列出的方程组,由此求解出的值,则椭圆方程可知;(2)代入坐标于,得到点坐标的关系式,由此可知点所在直线的方程;(3)根据条件先分析出与的位置关系,然后将四边形的面积通过点到直线的距离以及弦长表示出来,根据点的临界位置分析出面积的临界值,从而完成证明.【小问1】依题意,,解得所以椭圆的方程为.【小问2】因为,所以,所以,所以点所在的直线的方程为.【小问3】由(2)知,直线,联立,解得或,则,设点,则,两式相减得,又,于是,所以,所以,所以线段的中点在上,故线段被直线平分,设点到直线的距离为,

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