2024年广西职业院校技能大赛高职组《数字艺术设计》赛项规程

2024年广西职业院校技能大赛

赛项规程

赛项序号：108

赛项组别：高职组

赛项名称：数字艺术设计

专业大类：文化艺术

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一、竞赛目的

通过本项目竞赛，使高职学生能熟练使用计算机软件工具完

成数字艺术设计制作，促进高职院校数字艺术设计相关专业建设

与教学改革；推进高职学校与相关企业的合作，更好地实现工学

结合的人才培养模式，为艺术设计行业培养高素质的技能型人

才。

二、竞赛内容

在规定时间内完成数字艺术创作。具体内容如下：1.角色、

场景设计与模型制作；2.动画制作与剪辑；3.引擎效果渲染。三

个模块在工作流程上保持整体统一、资源共享，因果关联，在具

体操作上又相对独立，互不干扰。详见表1。

表1竞赛内容

模块主要内容比赛时长分值

遵守赛场纪律，按裁判的要求进行竞赛，赛后工位

职业素养环境干净整洁，使用物品归位。5

根据提供的故事梗概，综合使用图像绘制软件或

AI绘画工具进行设计，完成角色立绘、三视图和

场景概念图。再根据绘制的角色立绘、三视图和场

景概念图，综合使用3D建模软件和材质贴图软件，

角色、场按照角色原画和场景设计进行建模和贴图制作，完

模块景设计成该模块要求的角色和场景模型表现形式和效果。30

一与模型此模块察选手审美、数字绘画、三维造型、团队协

制作作、时间管理等能力；须保存完整的三维模型工

程文件，提交原画设计稿（含角色立绘效果图、角480分钟

色三视图和场景效果图各3张JPG图像，

1920dpi*1080dpi,分辨率300dpi）、EV录屏视频。

根据提供的模型素材完成模型绑定、权重设置、动

作设计等。按照提供的故事梗概，形成相对完整的

故事情节，使用模块一制作的场景，制作时长为

模块3D动画制25-30秒的3D动画，渲染输出序列帧，进行后期

二作与剪辑剪辑合成并添加音频音效输出成片（需为短片命335

名，并据此添加简短片头，片头中严禁出现姓名、

学校或者其他体现个人信息的文字，片头不包含在

动画总长时间内）。此模块，考察选手动画剧本创

2

模块主要内容比赛时长分值

作、三维角色绑定、三维动画制作、后期剪辑合成、

团队协作、时间管理等能力；须保存完整的工程文

件、提交最终视频文件（视频格式H.264,帧速率

25帧/秒，1920dpi*1080dpi)。

根据提供的故事梗概，使用模块一制作的场景模

型，结合提供的素材资产在引擎中进行地形编辑、

环境场景搭建、灯光设置、特效制作、镜头设置等，

渲染输出20-30秒的视频，进行后期剪辑合成并添

模块引擎效加音频音效输出成片。（可选择添加模块一制作的

三果渲染角色模型以及模块二制作的动画，达到更佳的展示330

效果）。此模块，考察选手3D场景地编、后期剪

辑合成、团队协作、时间管理等能力；须保存完整

的工程文件、提交最终视频文件（视频格式H.264,

帧速率25帧/秒，1920dpi*1080dpi)。

三、竞赛时间

本赛项比赛时间为480分钟。在竞赛前半小时，选手进行抽

签，确定技能竞赛的工位号。详见表2。

表2竞赛时间安排表（以正式公布的赛项指南为准）

时间安排

项目日期地点

检录时间竞赛时间

报到当天领队、选手预备会前提交参赛选手的纸质报名材料

广西现代职业技术学院护

技能比赛比赛当天07:30-08:2008:30-16:30理楼一楼

比赛总结比赛第二天8:30-10:00黔安酒店20楼同德会议室

四、竞赛试题

本赛项不设理论考试，对操作技能进行综合考核，技能竞赛

题为密封试题，见本赛项规程的竞赛内容。

五、竞赛规则

（一）参赛资格

参见2024年广西职业院校技能大赛高职组《数字艺术设计》

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赛项实施方案。

（二）遵循准则

1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。

2.参赛选手出场顺序、位置由抽签决定，不得擅自变更、调

整。

3.参赛选手提前15分钟进入赛场，并按照指定位号参加比

赛。迟到15分钟者，取消比赛资格；比赛开始15分钟后，选手

方可离开赛场。

4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需

经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算

在比赛时间内。

5.比赛结束时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由

拖延比赛时间。选手操作完成后，在《实际操作现场记录表》上

签名确认，方可离开赛场。

六、竞赛环境

（一）竞赛环境安静、整洁。须设立紧急疏散通道，医疗服

务站。

（二）比赛场地可容纳20组队同时比赛，且满足赛项比赛

所需的设备设施。

（三）比赛场地开放，可让媒体、行业专家等人员可以在赛

事执委会批准，且竞赛不被干扰的前提下观摩参赛选手比赛，但

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不得进入赛场影响比赛秩序。竞赛过程保证公开、透明。

（四）赛场有志愿服务人员、配备医护人员、医疗室，同时

有治安人员维护比赛现场秩序与卫生。

七、技术规范

《数字艺术设计》赛项是以教育部颁布的职业学校相关专业

教学指导方案和国家职业标准《游戏美术设计》《数字艺术创作》

《数字创意建模》《3D引擎技术应用》等规定的技能要求为标

准。

八、技术平台

大赛用的设备：高配置电脑，预装Windows10及比赛相关

的应用软件，连通互联网。大赛所用专用工具达到专业设计使用

标准。赛项设备及工具清单见表3。

表3《数字艺术设计》赛项设备及工具清单

序号名称规格数量单位

Maya2020

3DsMax2020

Blender2.93

Cinema4D20

ZBrush2020

内置比赛操作

1软件MarvelousDesigner101套

SubstancePainter2020

AIxPainting绘画工具

AdobePhotoshop2020

SAI2

AdobePremiere2020

5

序号名称规格数量单位

AdobeAfterEffects2020

虚幻引擎UnrealEngine4.27.2

Microsoftoffice2016

EV录屏

2CPUInteli77700或E5系列以上1片

3显卡NVIDIARTX-2080或QuadroP4000以上1块

4内存32GB或以上1条

5硬盘240G固态硬盘或以上1块

6显示器1920x1080分辨率或以上1台

7USB接口USB3.0主板内置

8U盘32GUSB3.01个

鼠标:200-6000dpi、光学追踪、2米USB

有线键盘、鼠线缆;键盘:机械键盘、RGB背光、USB线

9标、鼠标垫缆;鼠标垫:表面材质布垫，底部橡胶、36x1套

28x0.3厘米以上

10摄像头内置或外接USB2.0，型号不限1个

11数位板通用1套

12数位屏套件通用(兼作一个高清显示器使用)1套

13耳机通用1个

备注：（AIxPainting绘画在线版可联网使用；

网络链接：，亦可在搜索

引擎中搜索AIxPainting）

九、评分标准

（一）制订原则

大赛裁判工作按照公平、公正、公开的原则进行。以教育部

颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家《文化艺术职业标

准》规定的应知、应会的要求为评分原则，依据参赛选手整体表

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现综合评定，全面评价参赛选手职业技能水平。

（二）评分方法

1.裁判员选聘。按照职业院校技能大赛专家和裁判工作管理

办法相关制度建立2024年广西职业院校技能大赛赛项裁判库。

裁判长由大赛裁判委员会向大赛组委会推荐，由大赛组委会聘

任。裁判长组建裁判组，执行裁判长负责制。

2.裁判员人数。总人数为9人（其中裁判长1人，裁判员8

人）。

3.成绩审核方法。成绩评定是根据竞赛考核目标、内容对参

赛队在竞赛过程中的表现和最终成果做出评价。本赛项的评分方

法为过程评分和结果评分，其中职业素养为过程评分，其他为结

果评分，依据赛项评价标准和细则进行评分。各项作品打分均由

裁判员签字，现场工作人员对裁判员的成绩进行核对无误后送至

统分室进行成绩录入。成绩录入完毕后，工作人员交换岗位进行

核对，无误后，按照各项成绩所占比例统计选手最终成绩并排名，

打印完毕交至裁判长审核签字。所有的评分表、成绩汇总表备案

以供核查，最终的成绩由裁判组进行审核确认并上报大赛办。

4.成绩公布方法。记分员将解密后的各参赛队伍成绩汇总成

比赛成绩，审核无误后，由裁判长在成绩汇总表上签字并通过通

告栏进行公布。

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（三）评分标准

本次大赛的评定原则以技能考核为主，兼顾团队协作精神

综合评定，充分体现“公正、公平、科学”的执裁原则。评分标

准具体见表4所示：

表4《数字艺术设计》赛项考核要点和评分标准

分数

模块编号任务名称竞赛

时间裁决分测量分合计

职业素养505

任务1：角色和场6612

模块一：角色、场景设景原画设计

计与模型制作

任务2：角色、场61218

景模型制作480分

任务1：3D动画制钟91221

模块二：3D动画制作与作

剪辑任务2：动画视频

剪辑6814

模块三：引擎效果渲染引擎效果渲染与后

与后期处理期处理121830

总计：4456100

十、奖项设定

参见2024年广西职业院校技能大赛高职组《数字艺术设计》

赛项实施方案。

十一、赛项安全管理

（一）赛场组织与管理员应制定安保须知、安全隐患规避方

法及突发事件预案，设立紧急疏散路线及通道等。确保比赛期间

所有进入赛点车辆、人员需凭证入内；严禁携带易燃易爆等危险

品及比赛严令禁止的物品进入场地；场地设备设施均可安全使

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用。

（二）参赛选手在参赛过程中，必须服从场内裁判及工作人

员的指挥，严格按照制作规程进行操作，正确使用器具及设备。

（三）赛场设置警戒线，赛场24小时有人看管；比赛前两

天起，赛场实行全方位封闭，除工作人员外，选手和指导老师等

非工作人员不准进场。赛场设置联网的监控体系，可以对赛场进

行24小时监控。

（四）裁判员在比赛前，宣读安全注意事项，当现场出现突

发事件时，应及时给予处置。

（五）比赛期间发生意外事故时，须在第一时间报告大赛办，

同时采取有效措施避免事态扩大。承办校应立即启动预案予以解

决并向大赛办报告。

十二、申诉与仲裁的程序

（一）参赛队对不符合赛项规程规定的仪器、设备、工装、

材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品；竞赛执裁、

赛场管理、竞赛成绩，以及工作人员的不规范行为等，可向赛项

裁判长及大赛仲裁委员会提出申诉。

（二）申诉主体为参赛队领队。

（三）申诉启动时，参赛队以该赛项领队亲笔签字同意的书

面报告递交材料。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人

员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受

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理。

（四）提出申诉的时间应在比赛结束后（选手赛场比赛内容

全部完成）2小时内，超过时效不予受理。

（五）赛项裁判长在接到申诉报告后的2小时内组织复议，

并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍

有异议，可由该赛项领队代表参赛学校递交加盖学校公章的书面

报告向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为

最终结果。

（六）申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果；不得以任

何理由采取过激行为扰乱赛场秩序；仲裁结果由申诉人签收，不

能代收；如在约定时间和地点申诉人离开，视为自行放弃申诉。

（七）申诉方可随时提出放弃申诉。

（八）申诉方必须提供真实的申诉信息并严格遵守申诉程

序，提出无理申诉或采取过激行为扰乱赛场秩序的应给予取消参

赛成绩等处罚。

十三、竞赛观摩

（一）观摩对象

比赛期间将设学生技能操作直播区，邀请来自全区相关行业

职业教育院校代表、优秀教育工作者、专家学者、大型企业领导

者、业界精英、专业学生等观摩比赛。

（二）观摩方法及纪律要求

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参加观摩的代表须遵守大赛纪律，按照大赛组委会的组织有

序观摩。比赛期间，保持观摩室安静。凡观摩人员均不得进入赛

场内部进行拍照、交流、观看。

十四、竞赛须知

（一）大赛人员须知

为确保大赛工作安全、有序开展，涉及大赛工作的人员应自

查健康状况，一旦发现身体有不适症状，及时向所在单位报告，

并尽快就诊检查。

（二）参赛队须知

1.参赛队名称统一使用选手所在学校全称，团体赛不接受跨

校组队报名。

2.参赛选手在报名资格审查通过后，原则上不再更换，如

备赛过程中，选手因身患疾病或不可抗拒原因不能参赛，所在学

校需于开赛10个工作日前出具书面报告并按相关参赛选手资格

补充人员并接受审核。竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，

若有参赛队员缺席，则视为自动放弃竞赛团体名次排名。

3.参赛队对大赛组委会发布的所有文件都要仔细阅读，确切

了解大赛时间安排、评判细节等，以保证顺利参加比赛。

4.参赛队按照大赛赛程安排，凭有效身份证件、大赛组委会

颁发的参赛证参加竞赛及相关活动。

5.参赛队将通过抽签决定比赛场地和比赛顺序。

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6.对于本规则没有规定的行为，裁判组有权做出裁决。在有

争议的情况下，大赛仲裁委员会的裁决是最终裁决。

7.本竞赛项目的解释权归大赛组委会。

（三）指导教师、赛项领队须知

1.做好赛前抽签工作，确认比赛出